（通用）誤會(huì)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的誤會(huì)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
生活中有許多事有的讓我們喜，有的讓我們怒，有的讓我們哀，有的`讓我們樂(lè)，但有一件事令我印象深刻。
那一次我上完課，就開(kāi)心的奔向家門(mén)，因?yàn)槲以诎毫⒛沁叺膯卧獪y(cè)試中取得了高分，所以很開(kāi)心，一進(jìn)家門(mén)就看到媽媽坐在沙發(fā)上，便忐忑不安地說(shuō)：“媽媽你怎么了？”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了？”“沒(méi)有啊。”我疑惑地說(shuō)，“如果你騙我，那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題。”她嚴(yán)厲地大聲叫道。“嗯。”我含淚弱弱地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從臥室里慢慢走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“女兒啊，是媽媽弄錯(cuò)了，對(duì)不起，”“沒(méi)關(guān)系，你一直是對(duì)的，有時(shí)是怕我成績(jī)掉下來(lái)。”
雖然我被媽媽誤會(huì)了，但是很開(kāi)心我們能夠，相互坦誠(chéng)。
誤會(huì)作文 篇2
其實(shí)也不知道究竟應(yīng)該去說(shuō)點(diǎn)什么吧，就覺(jué)得可能我們兩個(gè)人對(duì)彼此的誤會(huì)也是挺大的，就自己不也是有誤會(huì)過(guò)他嗎？就覺(jué)得現(xiàn)在自己把它給惡化了，就不再說(shuō)他是一個(gè)好的男生，開(kāi)始說(shuō)他是一個(gè)渣男的時(shí)候，其實(shí)自己總覺(jué)得自己對(duì)他是有一定的誤會(huì)的，是它讓我產(chǎn)生了誤會(huì)，也是自己愿意去誤會(huì)她的事情的'話，就做到了100%相信嗎？100%覺(jué)得他就是自己想要的那一種類(lèi)型的男孩子，所以呢，自己的眼光不會(huì)差到哪里去了，他一定是那一個(gè)很專(zhuān)情的男孩子的，就是自己現(xiàn)在就想到了，上次不也是有在跟他說(shuō)說(shuō)在高考之前分手嘛，就自己的妹妹，她很擔(dān)心嘛，如果擔(dān)心自己高考的時(shí)候會(huì)受到影響，就自己被稱(chēng)高考的狀態(tài)會(huì)受到影響的，然后自己當(dāng)時(shí)也有跟他說(shuō)這件事情，然后他就說(shuō)說(shuō)不定呢，說(shuō)不定到時(shí)候就是這樣子的，然后就跟他說(shuō)當(dāng)時(shí)我回答妹妹的事。看上的人應(yīng)該不會(huì)這么糟糕吧。
然后他說(shuō)那也說(shuō)不定其實(shí)一切都是陰謀的感覺(jué)，你知道嗎？畢竟當(dāng)初分手的時(shí)候確實(shí)也是在高考之前，然后像自己的朋友就一個(gè)男生，就是我們的共同朋友，雖然說(shuō)自己很討厭他，但是他也有給我分析過(guò)我們兩個(gè)人的關(guān)系，到時(shí)候可能自己那一個(gè)前任他當(dāng)初的選擇和自己在一起，可能是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中自己是唯一可以和他有見(jiàn)面有實(shí)際接觸的女生，所以現(xiàn)在自己也覺(jué)得確實(shí)是挺有道理的吧，畢竟當(dāng)初說(shuō)了自己不是跟他提了分手嘛，然后后來(lái)又維持了兩個(gè)月，維持了兩個(gè)月之后就開(kāi)始見(jiàn)面了呀，然后麗晶他那個(gè)時(shí)候維持了兩個(gè)月之后就回家了嗎？回家然后見(jiàn)完面之后呢，什么輕輕的就能夠做完了，之后就提分手，就覺(jué)得這個(gè)就一切都像是陰謀一樣吧，但是又覺(jué)得。可能真的就是是自己太令他失望了吧。
更多的是覺(jué)得自己太令他失望了，畢竟他也是一個(gè)挺單純，而且不會(huì)去管那么多的男生，是一個(gè)很懶很懶的男生，所以就覺(jué)得他也懶得去計(jì)劃這一些吧，只是剛好緣分到了而已就告訴自己，只是緣分到了，兩個(gè)人的情誼還完了，就真的就感覺(jué)只是這樣子就大結(jié)局了，因?yàn)槟闶裁催^(guò)分的舉動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了，你們兩個(gè)人只能到了這種地步了，再過(guò)分的舉動(dòng)你們已經(jīng)沒(méi)有辦法說(shuō)有那樣子的緣分了，所以就做過(guò)了，就應(yīng)該分開(kāi)了是吧，就是說(shuō)在好事情發(fā)生的時(shí)候，故事就應(yīng)該走向結(jié)局了這樣子。
誤會(huì)作文 篇3
我們同學(xué)之間總是會(huì)出現(xiàn)很多誤會(huì)，我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì)。
有一次我去上廁所的時(shí)候湊巧和李思碩撞見(jiàn)了，這是趙星博在查崗，李思碩從那里過(guò)的'時(shí)候說(shuō)：”趙星博你身上怎么有股香水味呀？“趙星博說(shuō)：”哦，這個(gè)呀，這是我媽媽給我噴的。“這時(shí)候他們的其中一個(gè)一個(gè)人說(shuō)：”我知道了你噴香水就是為了讓任鳴宇注意你。“我聽(tīng)了，火氣沖天，他跑走了，我緊追上去。差點(diǎn)告老師，我不告他是因?yàn)槔蠋熤v了畫(huà)楊桃這一課，我已經(jīng)記不清是誰(shuí)罵的了。所以我要搞清楚是誰(shuí)罵的。
大家要記住要看看別人是從什么角度看的，不要去千萬(wàn)不要冤枉別人！
誤會(huì)作文 篇4
在每個(gè)人一聲中，都免不了要發(fā)生誤會(huì)，我也如此，下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧！我一直都記得那次誤會(huì)。
那是一個(gè)星期天，我去書(shū)店看書(shū)，那天陽(yáng)光明媚，我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū)，我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，一直盯著我身旁的一本書(shū)，是一本比較貴的`漫畫(huà)書(shū)，它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光，我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁，但是假裝不知道，書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了，我暫時(shí)忘了那件事。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我看得差不多了，我正準(zhǔn)備走，店老板叫住我，說(shuō):“小孩兒你別裝了，快把書(shū)拿出來(lái)吧。”我當(dāng)時(shí)就迷糊了，這到底是怎么一回事啊！我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩，啊？難道是他......“快拿出來(lái)！”他們說(shuō)道。我說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信你們搜。”在確定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩，果真發(fā)現(xiàn)了......
一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了，這次誤會(huì)使我十分難忘。
誤會(huì)作文 篇5
學(xué)校的生活是單純的，也是快樂(lè)的。可無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì)在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì)。
在學(xué)校生活的歷程中，在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件事情，一直讓我記憶猶新，每次回想起總讓人耿耿于懷。
那是一個(gè)晴朗的早上，太陽(yáng)早早的掛在天邊，天空中飄蕩著朵朵白云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，微風(fēng)拂面，讓人感到無(wú)比的舒心。
走進(jìn)校園，看著隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹(shù)，搖擺的枝頭仿佛是向我招手，看著操場(chǎng)上飛來(lái)的足球，我忍不住就是一大腳，球高高的飛起，我傻傻的笑著。
當(dāng)我還未來(lái)得及陶醉其中時(shí)，上課的鈴聲響起，我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室。看到空空的講臺(tái)，發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨：還好，沒(méi)有遲到。
坐在自己的座位上，我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢(qián)，靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來(lái)，心想：自己是不是太大意了，錢(qián)都能掏掉。突然耳邊傳來(lái)：“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來(lái)，手還沒(méi)有從褲袋梨抽出，那感覺(jué)無(wú)比的別扭。“坐下”，老師說(shuō)道。我輕吁了一口氣，慢慢的坐下。
課堂上老師認(rèn)真的講著，大家也都認(rèn)真的聽(tīng)著。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝，不知不覺(jué)中，早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。
“你看到我掉的錢(qián)嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問(wèn)。看著她焦急的眼神，我隨口問(wèn)道：“你掉了多少錢(qián)？”她回答：“掉了一塊錢(qián)，我從早餐錢(qián)省下來(lái)的，準(zhǔn)備買(mǎi)支筆的。”我看著她，搖搖頭表示無(wú)能為力，隨口補(bǔ)充道:"沒(méi)有看到。”我背著書(shū)包，頭也不回的走了出去。來(lái)到校門(mén)口，趕忙到小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍，當(dāng)我掏出錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)多了一塊錢(qián)。回想起同學(xué)那焦急的目光，我才猛然醒悟，原來(lái)她掉的'錢(qián)，真是我撿到的。我很想回去告訴她，但我的自尊心似乎在作祟，我最終沒(méi)有回去。
回到家中，我前思后想，卻總拿不定主意，最后只好問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了之后，告訴我：“首要一點(diǎn)，你必須把錢(qián)還給你的同學(xué)，其他的你自己處理。”
第二天，我一早到校后，找到了同桌的她，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“這是你的錢(qián)，我撿到的。”她一臉的驚訝，還是接過(guò)了錢(qián)，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
事情過(guò)去了許久，每次想起，我都如梗刺在喉，真的想對(duì)她說(shuō)：“這是一個(gè)誤會(huì)，真的是一個(gè)誤會(huì)，請(qǐng)你不要介意，好嗎？”
誤會(huì)作文 篇6
常聞人語(yǔ)云，人心難測(cè)，話語(yǔ)之間表現(xiàn)出自己對(duì)捉摸不透別人內(nèi)心真正想法的無(wú)奈。世界上沒(méi)有人能每一次都準(zhǔn)確地猜測(cè)出別人心之所想，只有兩個(gè)人平心靜氣共同溝通，才能解除互相之間的誤會(huì)。
初中至今為止，通過(guò)前前后后對(duì)于同性同學(xué)之間的經(jīng)歷，告誡自己的竟然是千萬(wàn)不能與同學(xué)以上、閨蜜未滿這一級(jí)別的同學(xué)開(kāi)任何玩笑，玩笑開(kāi)著開(kāi)著會(huì)變成一把極其鋒利的尖刀，不僅深深的刺進(jìn)兩人原本熾熱真誠(chéng)的內(nèi)心，還切斷了兩人原本親密無(wú)間的'友誼。
雖然是用玩笑的語(yǔ)氣將自己心里最真實(shí)的想法說(shuō)給了對(duì)方，但真的不能想象，面前的她會(huì)把這句簡(jiǎn)單無(wú)內(nèi)涵的話繞了多少個(gè)彎，理解成是什么富有含義的隱藏語(yǔ)。
有人把時(shí)間比喻成是把殺豬刀，形象地將時(shí)間比喻為一把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓，感嘆時(shí)光飛逝，物是人非。而現(xiàn)在玩笑也可以生動(dòng)形想的比喻成是把斷情斧，因?yàn)橥嫘?huì)像斧頭將昔日那山盟海誓的情誼砍斷，并且這參天大樹(shù)會(huì)被連根拔起，要想恢復(fù)成原來(lái)的摸樣，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。
學(xué)霸大多是女生，因?yàn)榕鷤兺乃几?xì)膩，但往往是心思細(xì)膩這個(gè)特點(diǎn)，讓女生很難找到自己認(rèn)為最貼心的閨蜜來(lái)傾訴自己的心事，甚至認(rèn)為全世界都看自己不順眼。也往往是這個(gè)特點(diǎn)，讓女性同學(xué)之間可以在短短的一秒鐘之內(nèi)鬧翻，從無(wú)所不談的好閨蜜，“嗖”變成互不理睬的天大仇人。
其實(shí)兩人之間的誤會(huì)可能只是出于一句原本意思與理解意思完全不同，相差十萬(wàn)八千里的話語(yǔ)，但無(wú)人去揭曉。如果只靠單方面，也永遠(yuǎn)揭曉不了！
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間不可能沒(méi)有爭(zhēng)吵和誤會(huì)，正如人生之路上不可能沒(méi)有波折和困難一樣。而在誤會(huì)發(fā)生之后到解決之前，肯定會(huì)引發(fā)一場(chǎng)不可估量的世界大戰(zhàn)。無(wú)論其中一方付出了多少努力也無(wú)補(bǔ)于事，只有雙方互相信任并且一起做出讓步，才能解決矛盾誤會(huì)，鏟除掉惡果之根。
真正的友誼需要坦誠(chéng)，同時(shí)也需要雙方兩人對(duì)彼此深厚的信任。信任是做人做事的基礎(chǔ)，人人渴望，也需要人人都做到，個(gè)人、集體、社會(huì)都因信任而產(chǎn)生意想不到又妙不可言的驚喜！
誤會(huì)作文 篇7
那一天，驕陽(yáng)似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車(chē)站。
不出所料，我又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐。大熱的天，他仍舊帶著那只麻袋，穿著又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清晰可見(jiàn)，面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見(jiàn)了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒(méi)有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見(jiàn)了，市里的每個(gè)車(chē)站幾乎都有一個(gè)。他們總是卑微地看著來(lái)來(lái)往往的人群，用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒(méi)有像以前一樣為他難過(guò)，更沒(méi)有給他什么，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)等車(chē)。
等了好一會(huì)還不見(jiàn)車(chē)來(lái)，陽(yáng)光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發(fā)煩躁不安。
就在這時(shí)，從車(chē)站南面走來(lái)一個(gè)乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似，只是背著個(gè)大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時(shí)，彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說(shuō)：“太可恥了吧，連殘疾人的`五角錢(qián)都不放過(guò)!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒(méi)注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。
我愣住了。
灼熱的陽(yáng)光此時(shí)更加耀眼，似乎能洞穿一切陰暗和卑微。
“以小人之心度君子之腹!”真的，我誤會(huì)了他。我的心何時(shí)籠罩了一層陰霾，以至于連一個(gè)乞丐的境界都不如了呢?
我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，掏出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的杯中。
擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來(lái)。繼續(xù)在烈日下等車(chē)，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺(jué)通透的陽(yáng)光將我心中的一些角落照亮了。
誤會(huì)作文 篇8
今天，我吃完晚飯，因?yàn)樘枺阆氤鋈ド⒉缴⒉健?/p>
我剛走出去，便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：難道，這只蟑螂跟我一樣，也因?yàn)槌蕴柍鰜?lái)散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因?yàn)檫^(guò)于負(fù)胖而起不來(lái)了？還是因?yàn)樗哪硞�(gè)部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本來(lái)就是害蟲(chóng)，殺無(wú)赦！我舉起一塊石頭，正準(zhǔn)備砸向蟑螂，不過(guò)這只蟑螂挺聰明的，及時(shí)擺動(dòng)起如長(zhǎng)發(fā)一般的胡須。我停住了手，從胡須看出，這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(zhǎng)發(fā)一般胡須，兩顆猶如黑寶石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。對(duì)了！它怎么不用翅膀呢？我一臉茫然地反問(wèn)自己。
忽然，這只蟑螂不再只擺弄胡須了，而是高高舉起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑幔坎唬锌赡埽谠谠诒梢曃遥∧憧矗ㄓ幸恢种钢赶蛭遥渌氖种付伎s了起來(lái)，屁股邊扭還邊向上翹，是在耍弄我嗎？這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了，用你必死無(wú)疑的眼神瞪著它：雖然我觀察你很久了，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，你等一會(huì)就會(huì)變成‘傷殘人士’！我隨手拿了一個(gè)簸萁，毫不留情砍了下去，正中頭部。等我拿開(kāi)簸箕，它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊，這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能過(guò)棺材日子了。不過(guò)蟑螂并沒(méi)很快就死，它的'后腳還在努力地蹬著，像是想去某個(gè)地方，不過(guò)它要前進(jìn)的方向，正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地，不過(guò)那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過(guò)了幾秒，蟑螂的后腳不動(dòng)了，也許是沒(méi)力氣了，不過(guò)只要一有動(dòng)靜它就又會(huì)動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì)兒，它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下，不過(guò)它每動(dòng)一下，都會(huì)停頓許久。我內(nèi)疚死了，后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來(lái)。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無(wú)數(shù)次了，為的，只是自由啊！就算蟑螂是在鄙視我，我也不可以一氣之下就把它殺了呀！
總之，我后悔死了，真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂，但是也不能置它于死地啊！它雖然做了許多壞事，但也有可能有迫不得已的原因呀！
小強(qiáng)，我鄭重向您道歉——對(duì)不起！
誤會(huì)作文 篇9
一個(gè)深的誤會(huì)，就象一個(gè)令人費(fèi)解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進(jìn)行深入分析。
像這樣的蝴蝶結(jié)，我也曾經(jīng)遇上不少。不過(guò)有一次的誤會(huì)，令我至今未忘，還常常鞭策著我。
記得在夏天的時(shí)候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有時(shí)還會(huì)大打出手。有一天，我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最?lèi)?ài)的`——深秋落葉楓。拼著拼著，我感到很熱，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當(dāng)我們快拼完的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)有幾塊不見(jiàn)了。我就問(wèn)：“哥哥，你見(jiàn)不見(jiàn)那幾塊啊！”哥哥說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)。”當(dāng)時(shí)我在想：它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)的，剛才我走開(kāi)一陣子，回來(lái)就不見(jiàn)，肯定哥哥見(jiàn)沒(méi)有冰淇淋吃而收起來(lái)了。我大聲說(shuō)：“小賊，肯定是你收起來(lái)的，你有眼紅病啊！看人家吃東西看不順眼拉！”快拿出來(lái)，哥哥站了起來(lái)，指著我說(shuō)：“我再說(shuō)一次，我根本沒(méi)拿你東西，你別冤枉我。”我很生氣，就用全身的力打了哥哥一下，說(shuō)：“我恨死你，以后我不想跟你說(shuō)話。”哥哥立刻沖拉出去，我還大聲地說(shuō)：“死壞蛋，死壞蛋……”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“看，剛才我在垃圾里撿到你的拼圖，干嘛扔了。”奶奶插上嘴：“哦，剛才清潔的時(shí)候可能掃去了，對(duì)不起。”這時(shí)我知道錯(cuò)怪哥哥了，我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會(huì)批評(píng)我，結(jié)果她說(shuō)：“你不可以這樣對(duì)哥哥的，這麼小的事，不應(yīng)該大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么辦，媽媽就告訴我：“每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)的，只要能改正過(guò)來(lái)就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房間里思考了一會(huì)兒，覺(jué)得很慚愧，誤會(huì)了哥哥。我馬上跑到哥哥房間，向他道了歉。結(jié)果他原諒了我，我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。這句話，我把它特大地寫(xiě)在我的日記里，記它來(lái)鞭策我。如果知道錯(cuò)了，不要被“誤會(huì)”破壞友誼間的感情。
誤會(huì)作文 篇10
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來(lái)：“我交了語(yǔ)文作業(yè)的呀！為什么老師就沒(méi)念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒(méi)念到他的名字嘛！如果你真這么認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！要知道啊，我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的！只要沒(méi)念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去，在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊，要緊的是，居然要請(qǐng)家長(zhǎng)！你想想啊，作業(yè)不交就請(qǐng)家長(zhǎng)，誰(shuí)能不交啊！于是，我的`同桌從上午一直念到了中午，從中午又念到了下午，始終不敢相信那是真的。至于他在說(shuō)什么，始終是圍繞著一個(gè)“主題”的，那就是：肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了，他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的，就是憑著他多么的不得了嘛，就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說(shuō)不要緊，可偏要找?guī)讉�(gè)“觀眾”來(lái)聽(tīng)他說(shuō)，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學(xué)習(xí)委員，知道我的同桌說(shuō)交了作業(yè)，老師卻沒(méi)念他的名字，學(xué)習(xí)委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè)，原來(lái)，是我的同桌把語(yǔ)文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了，學(xué)習(xí)委員知道后，本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到了我的同桌的訴說(shuō)，跟其他的同學(xué)一打聽(tīng)，原來(lái)，我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個(gè)下午，這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的，學(xué)習(xí)委員對(duì)我的同桌說(shuō)：“我本想給你道歉的，可是你卻念了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷(xiāo)！”我的同桌聽(tīng)了，本還想說(shuō)幾句話，可是，學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個(gè)誤會(huì)，你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢？
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