（精品）一場誤會作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一場誤會作文9篇，希望對大家有所幫助。
一場誤會作文 篇1
我家分為兩大門派，媽媽和我是一派，爸爸和弟弟是一派。平時兩大門派相處和睦，最近卻發生了沖突。 禮拜六，媽媽買了四只豬蹄，一早就燉好了。
媽媽眉開眼笑地對爸爸說：“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃。”說了好幾遍，爸爸沒吱聲，急性子的媽媽火氣噌地竄了上來，眉頭緊挑，雙手把腰一叉，說：“你怎么不說話呢，就興給你爸媽送東西，給我爸媽送東西就心疼啦？”爸爸臉膛漲紅了，一下子結巴起來：“我，我……”“你什么你，你心里根本就沒有他們！”我看見爸爸猛地從沙發上站起來，沖媽媽氣乎乎地說：“你怎么能說這種話？” 眼看一場星球大戰即將爆發，我急忙跳過去，往媽媽旁邊靠了靠，打算做她的后盾。媽媽帶著哭腔，把嗓門調到了九十分貝，“我爸媽孤孤單單的，做女兒的盡份孝心，也有錯？” 爸爸“砰”地又坐下，把眉頭皺成“川”字，媽媽翻了個白眼做鄙視狀。
這時弟弟回來了，一看這架勢，便問：“媽媽，你們是不是為了豬蹄的事？”媽媽理也不理，把頭扭向一邊。弟弟連忙說：“媽，你要送給外公的`豬蹄，爸爸讓我送去了！” “什么？”媽媽愣住了。過了好一會兒，媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨：“都怪你，怎么不早說！”爸爸無辜地眨眨眼，一場沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺，故作痛苦狀大嚷：“媽，你的豬蹄呢？我要餓死了！”兩位掌門人這才露出了笑容。
一場誤會作文 篇2
今天下了一場雷陣雨，朱亮正當打鈴將上課時，突然發現自己的數學作業本沒了。
這可急壞了朱亮，雖然下雨天有點陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多粒“大珠子”。出于好心的我來到朱亮旁邊嗔怪道：“下次小心點，現在好了吧！”
這一說，朱亮生氣了，想起了中午我來借數學作業本看的。
朱亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了。”而自己也有點氣憤了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說。”胡俊豪揮揮手，示意大家安靜下來。
數學老師一讓同學們將數學本拿出來，朱亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責怪朱亮，朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個調皮蛋哈哈大笑，陳周龍當著老師的面唱起了歌。整節課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課，我帶頭鼓舞學生們一起幫朱亮尋找作業本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業本。叫得最起勁的'就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當看到作業本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當我還給還時，因為他匆忙，一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說：“你看，你的作業本沒丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！”
一場誤會作文 篇3
星期一的上午，小明發現自己的鋼筆不見了，就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看，突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的.鋼筆，它好像在對小明說：“小主人，快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆，付了錢后開開心心地去上學了。
上第一節課時，小明發現自己的鋼筆不見了!他東找找西看看，突然間發現小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課，小明立馬就跑過去抓住小剛說：“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣，因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。
他們互不相讓，互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的，牙齒緊咬著嘴唇，心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后，還是小明搶到了鋼筆。
上第二節課的時候，小明驕傲地把語文書拿回來，而小剛在一旁傷心地哭著。當小明把書翻開第一頁時，發現自己的鋼筆夾在了語文書里，這讓小明大吃一驚，嘴巴張得大大的。他心想：糟了!剛剛才我誤會小剛了。
下課了，小明臉紅通通地走過去，把鋼筆還給了小剛，并對他說：“這只是一場誤會，我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆，開心地點了點頭!
一場誤會作文 篇4
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進行思想教育，我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學昏昏欲睡的狀態,我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節生物課，我忘了帶生物書，并因此和陳老師大鬧了一番，從始至終，我固執地認為，陳老師有些小題大做，不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認為，非常有必要。
記得文老師當時對我說，陳老師其實是一個很講究的人，少上了一節課等于我的學習進度慢了別人一個圈，陳老師因為關心而責備我,卻被我的叛逆因子誤認為是蠻不講理，也因此，陳老師才處罰了我，其實陳老師后來是挺后悔的,但是，文老師認為我的無禮也有責任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話，我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現在事情已經過去了兩年，陳老師成了我的班主任，并且對我很溫柔，這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發些脾氣,但她的教學效果真的讓我沒話說。細心,負責,有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陳老師說聲:“對不起！”希望陳老師能原諒。
其實在生活中老師對你的.責備也許是關愛;對你的嚴格也許是期待；對你的……
不要讓老師傷心，因為老師其實也相當于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場誤會作文 篇5
初中三年的生活雖然結束，但我也經常會回想起以前在學校所發生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個秘密，沒有人知道，雖然這是一個錯誤，但我卻把它當作是一個美麗的誤會。 “華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對啊，她平時成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學們聽了婷的成績后，都不約而同地發出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表揚婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向婷學習。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后，婷真的.非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。 有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績。“啊，怎么會這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分數，并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數，原來這是我的錯。”那時我有些害怕，不知道應不應該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當作什么也沒看見，獨自走出了辦公室。 這件事直到畢業那天也沒
有人知道，我也不知道老師有沒有發現，我只把它當作是我自己的秘密――一個美麗的誤會。
一場誤會作文 篇6
人與人之間會有一些誤會。但經過我們互相的諒解，又會和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。
可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時候，卻發現向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過了書。“我的，你的在……”“別以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節課我們一點都沒聽，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書，好象故意要氣我，我看都不看一眼。放學時，趙佳怡說“陳怡潔，朱藝文讓我對你說，上次太急走，她沒還你。但包書皮的'是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。
“對不起。”我小聲跟朱藝文說。“沒關系，是我沒跟你說清。”
我們互相原諒了對方，我們又成了好朋友！
一場誤會作文 篇7
在這個陽光明媚的清晨，幾朵白云悠然自得地飄在藍天上，就如同我的心情，真是愜意極了！
誰知，到上課時候我才發現語文書竟然找不到了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想：應該是我的同桌偷拿了我的`書，上課前我去值日了，同桌一直在座位上坐著，等我回來時就發現書包被誰打開了。直覺告訴我，肯定就是她。
一下課，我找同桌算賬，我怒氣沖沖地說：“小陳，快把我的語文書給我！”“什么？我沒拿你的書啊！”同桌感到莫名其妙。“別裝了，快給我！”我生氣極了。同桌一臉蒙圈，好想完全不知道發生了什么。“你偷偷把我的書包打開，拿走了語文書，還不承認！”我生氣地喊道，這時班里的同學全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子，大聲說道：“我沒拿你的書！”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來，不理我了。在同學們地注視下，我不好意思地坐在位置上，眉頭緊鎖，心想：拿我的書還不還，真壞！
中午回到家，我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說：“你的語文書在課桌上怎么會丟了呢？”我驚訝極了，趕快跑到書桌旁一看，還真有唉。“哎呀！”真錯怪我的同桌了，下午一定要給她誠懇地道歉。到了下午，我把同桌拿到一個沒有人的角落里，給她道了歉，不知說了多少“花言巧語，”同桌才原諒了我。這時同桌說：“那書包不是我打開的，是你在值日的時候，組長把你的作業收了。”
這真是一個誤會，從這件事中讓我明白了，做事要三思而后行，不要只靠直覺來判斷，否則會捕風捉影，鬧出尷尬的事情。
一場誤會作文 篇8
今天下午，我一來到學校，就發現同學們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來后，就閉上了嘴。
我來到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對我說：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢。”“沒有啊！”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了！”同桌繼續追問。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得說道。“你再不還給我，我就告訴老師。”“告就告，反正又不是我拿的，我強忍著眼淚，裝作無所謂的語氣說道。”
不一會兒，老師來了，老師先是問了大家事情的起因、經過，最后，她走過來對我說：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的`五元錢！”“不是，我沒有！”我強忍著淚水，不敢抬起頭看老師。“你快說實話，這可是關于偷竊的事，不然我搜書包了。”老師用一副好像對我十分失望的樣子說道。無奈，老師只好開啟搜查記，命令全班同學互查書包，看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久，還沒找到我。我那不爭氣的眼淚，劃過我兩頰，流了下來。
“找到了！”一個同學拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學慌忙地說：“沒有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢啊！”
事后，老師罰那位同學蹲馬步一下午，晚上還叫那同學的媽媽打電話給她。
同桌這時紅著臉走來，在我耳邊小聲說了一聲：“對不起，我誤會你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒關系，誰叫我們是同桌呢。”從此，我們又重新和好了。
一場誤會就這么解決了。
一場誤會作文 篇9
今天，我做數學寒假作業的時候，遇到一道難題不會做，我就大聲喊媽媽，可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找，又到廚房里去找，終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢！我心想：讓我做作業，她卻在吃花生，吃就吃唄，還躲起來吃，哪有這樣的媽媽！想歸想，我可沒敢說出來，我問媽媽這道題該怎么做，媽媽看了看，對我說：“自己多動動腦子想想，這道題你完全有能力做出來，不能遇到一點困難就依賴別人。”聽了媽媽的話，我不太高興地走到書桌前，心想：媽媽真自私、真嘴饞、真不負責任！
過了一會兒，媽媽走過來，將一袋東西放在我的'書桌上，我一看，哇！滿滿一袋花生！不但剝去了外殼，連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了，白白胖胖的花生仁真誘人啊！
原來媽媽剛才是在為我剝花生啊，我誤會媽媽了。
對不起，媽媽，剛才我誤會您了！
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