關于誤會的作文常用【15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于誤會的作文，希望對大家有所幫助。
關于誤會的作文1
天下沒有哪個母親不愛自己的孩子，可并不是每個孩子都理解媽媽的苦心。
后悔嗎？曾經有人問過母親。我知道，意思是生下我后悔嗎。那時，我總會豎起耳朵，靜靜等待媽媽的答案，可每次的回答都讓我有點失望。母親永遠都是笑著，不知是開玩笑，還是真的后悔。呵，媽，既然后悔為何當初要生下我。我總是這樣問媽媽。
媽媽也不回答，只是用她那平靜的目光注視著我，是啊，她的目光永遠是那么平靜，就像鏡湖，透著一股與世無爭的味道。
時間飛逝，十分鐘，二十分鐘，半小時……終于耗盡耐心的我，毫不猶豫地邁出家門。在邁出門檻的那一剎那，我的眼淚不爭氣地涌了出來，可我不知道的`是，一直很平靜的母親，也默默地留下了淚水。
我的心冰涼，在媽媽笑著說后悔的那一瞬間，在母親沉默無聲地那一刻。難道生下我，她很后悔嗎？既然如此，當初為何又要生下我？是不忍心將一個未出生的小生命扼殺在搖籃里嗎？還是……
終于有一天，我又問起媽媽，她將我帶到客廳，示意我坐下。終于，我聽到了我想要的答案：生下你我一點也不后悔，相反，你讓我驕傲。我不解。媽媽似乎看出了我內心的疑惑，說：“別人問我后悔嗎，其實我想說不后悔，但我不想破壞氣氛，就順著他們的意思說了下去。呵呵，原來你那么在意我的看法，有你這個女兒真好。”我注意到了母親的表情，她的臉上始終洋溢著幸福的微笑。
終于，我明白了，母親原來不是后悔。所謂的后悔，不過是玩笑，一切都是誤會。
現在，烏云散開，又是晴天。
關于誤會的作文2
潘老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓潘老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是潘老師的課。她出現在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合潘老師把這節課上好。
潘老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發出塑料袋的`響聲。
亮亮見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
潘老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，潘老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對亮亮說：“你安靜會，行嗎!”這時，下課鈴響了。
潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給潘老師說：“潘老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”
聽到這，潘老師一把摟住亮亮，感動得說不出話來。
原來，這是一個美麗的誤會!
關于誤會的作文3
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節課上好。
趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的`身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。
原來，這是一個美麗的誤會！
關于誤會的作文4
這天，爸爸媽媽下班回到家，精心做好了飯菜，等喔喔頭回家。結果，八點都過去了，喔喔頭還沒有回家，爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣！她的臉上青筋直接起，臉漸漸的.紅了起來。她緊鎖雙眉，兩條細眉交叉在一起，都要打結了。眼睛瞪起來了，看起來像是兔子的眼一樣，鼻子也直冒氣，上下牙齒咬緊，大喊：“這臭小子，這么晚了怎么還不回來！”邊說媽媽邊用力拍了一下桌子，差點把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起，他握緊雙手，像是要揍人一樣，鼻子里直冒出氣，像一只見到紅色的公牛一樣，他想：“這孩子回來時看我抽不抽他�！闭f完就順勢把皮帶抽了出來，“啪”“啪”抽了兩下地面，地仿佛都要裂開了一般。
這時，門開了，喔喔頭進門看見爸媽這樣一副生氣的模樣，他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時他腿往后退了幾步，咽了幾口口水，臉紅紅的，額頭直冒汗，仿佛汗毛都豎了起來，爸爸媽媽沒問原因就把喔喔頭訓斥了一番。喔喔頭覺得十分委屈，鼻子抽泣著，一邊擦著眼淚，一邊嘟囔著：“其實我在回來的路上遇見了一位想要過馬路的老奶奶，我扶著她過了斑馬線，然后走到一個路口，有一條瘋狗直追我，直追了我半個小時……”
爸爸媽媽聽后連忙舒展開眉毛，咧開嘴跟喔喔頭道歉：“對不起，兒子，爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家里又洋溢起溫暖的愛了。
關于誤會的作文5
呆呆的愣在電腦桌前，望著從那天之后就不再閃爍的頭像，我關掉視窗，繼續對著螢幕發呆，眼角帶著淚光。
誤會，把我們越拉越遠，最后消失不見。
約好要一起的，你為什么還是沒到？我氣憤的站在約定的地點，等了良久，我才開始尋找你的身影，我走到了一個最有可能會待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里，我看見你正和電腦打得火熱，我壓抑著內心的憤怒，踏入了店內。
“不是說要出去玩？”“嗯。”“那你為什么不陪我？”“在忙。”“你明明就是在玩�！弊谝慌缘奈�，直問著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望�！霸瓉黼娔X比我重要�。俊蔽覇柲�。
沉默。
時鐘的秒針正緩緩的移動著，每一次移動的聲音我都聽得一清二楚，一種詭異的氣氛充斥著整個店面，尷尬。過了許久，我打破了沉默，開始批評著你玩游戲的技巧，其實我只是想和你多說些話的，你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你，你用眼角瞄著我說：“你這么行，通通給你玩就好了啊！”
又是一陣沉默。
我不是那個意思��！只是想和你說話而已，我提起了我的背包，拖著沉重的'腳步，走出了這家店，留在這里太久，我可能會崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發流。我哭了，在人來人往的街上，我哭了。
回家后，打開了電腦，冒出了離線留言：“改掉你的自戀再來找我吧，自戀狂！”我又哭了，我留了言給你：“可能真的是自戀，但，原來我這朋友比電腦還不如！”從此，再也沒有看到你上線。
雖然過了幾個禮拜后，朋友們幫助我們和好，但我和你，似乎越來越陌生。就跟剛認識的時候一樣，一樣的冷漠，我們又回到了原點。
原來，友誼如此的不堪一擊，被猜疑和誤會，擊碎了。
關于誤會的作文6
放學后，小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進文具店，他來到擺放鋼筆的柜臺，左挑右選，最后挑了一支穿著紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結帳，愛不釋手地握著鋼筆高高興興的回了家。
第二天上課，小明發現坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的`鋼筆，他心里一驚：小剛怎么會有和我一樣的鋼筆呢？那是不是我的？
帶著滿腹的疑惑，小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個底朝天怎樣也找不著自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎？
下課鈴響，小明就迫不及待地找小剛理論：“你為什么拿我的鋼筆？”小剛一頭霧水，還沒有搞清楚發生了什么事情，小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣，他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗，毫不讓著對方，兩個人的臉上都因為激動變得很紅。
突然上課鈴聲響起了，老師叫同學們拿出昨天的作業本。小明一拿出來之后竟發現自己的鋼筆夾在本子里面，他的動作頓了一下，才明白原來是自己誤會了小剛。
下課后，小明走到小剛面前，不好意思的把鋼筆還給了小剛，并且說道：“對不起，我的鋼筆找到了，是我太粗心了誤會了你�！毙傂πΓf：“沒關系，以后弄清楚事情再做決定，否則又會發生像今天這樣的誤會了。”小明點了點頭，他們兩個人哈哈大笑起來。
關于誤會的作文7
我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒課，我跟同學去了圖書館自修。一樓的自修室沒開空調，只有寥寥可數的幾把風扇。風扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個位置坐下。幾分鐘過后，我看見第一張桌子有一個女生站了起來，她走到風扇那里，把風扇關掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關風扇。
我和同學對望后無奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒得吹呢。后來同學去了洗手間，我太熱，邊翻書邊用A4紙來扇涼。我腦海里閃過一個念頭如果那個女生是生病而不能吹風扇的話...確實可以理解她的行為，不過她也可以換個位置呀。
這時一個男生進來了，也許他不知道剛才有人關了那把風扇，于是他開了那把風扇。一會兒，之前關風扇的女生站了起來，拿著書本向我這邊走來，坐到了我斜對面的空位置上。這時我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的很熱，于是用左手挽著頸后的頭發，右手繼續A4紙扇涼。一會兒，那個女生竟然遞了一把小扇子給我。
我驚訝之余伸手接了，不忘說了聲謝謝。她對我報以微笑地點頭。這時我才發現她的`臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動，但同時也有點異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時我也明白到，有時候有些人做了某件事或許是旁人無法理解，但我們不應該過早地下定論判斷他是怎么的一個人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學會換位思考，我們會明白更多。
現在我感覺到涼意了，圖書館應該是開了空調了，我應該把扇子還給她了，帶著我的謝意與歉意。
關于誤會的作文8
我來到世上已經不十二個春秋了，在我身邊發生了許許多多的事，隨著時間的流逝，一些事都淡忘了，唯有一件事令我記憶猶新。每當想起這件事，我都會很生氣，因為別人誤會了我。
記得在中秋節那天中午，我爸爸和二叔去買螃蟹吃。到晚上的時候，我們都很快樂，一邊品味著美味的螃蟹，一邊欣賞著濃濃的月色，談笑風生……可到吃完晚飯之后，奶奶開始清點了螃蟹起來，她問我吃了幾只，問你吃了幾只，問她吃了幾只，到最后，點下來少了一只螃蟹，經過大家的討論，他們都懷疑是我吃的，只有媽媽不信，因為她就坐在我的旁邊，她知道我只吃了三只，可是奶奶她們就是不信，偏說我吃了四只，于是，我的心情從欣喜若狂變成了悶悶不樂，因為我堅信我只吃了三只。
到了第二天晚上，我的.心情突然從悶悶不樂一下子又變成了沾沾自喜，因為這天晚上奶奶打來一個電話，是我接的，我以為她又要向我嘮叨螃蟹的事，可是我錯了，奶奶向我道歉了，她說昨晚錯怪我了，少的那只螃蟹其實不是我吃的，她晚上睡覺的時候，突然聽見細微的“咔嚓咔嚓”的聲音，開始還以為是老鼠呢，沒想到開燈一看，還是一只大螃蟹呢！于是她當晚就把大螃蟹給煮了吃了……我一聽，臉上立刻晴轉多云，還哈哈大笑起來，爸爸媽媽問我為什么大笑，于是我把事情一五一十地講給他們聽，他們一聽完，也都笑得前俯后仰……
現在，回味起來，我又生氣又興奮，心想：如果不是“偷吃”這件事，還就沒有這么搞笑有趣的事情呢！
關于誤會的作文9
一天，我看見同學王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因為我的這支鋼筆丟了，所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。
我在下課的時候找到了機會。我偷偷地把這支鋼筆放進了我的文具袋里，心里暗自慶幸。眉毛舒展開了，像一條弧線，眼睛瞇成了一條縫，張開嘴巴露出了潔白的大門牙，臉上泛著紅暈，心里美滋滋的，高興極了，連回答老師的提問也特別有精神，老師不斷地夸獎我。
放學以后，我看見王宇眼中噙著淚水，非常傷心。放學了，我悄悄地跟著他，好奇地趴在他家的窗戶上，看見他一走進房間就撲到沙發上大哭起來。
第二天，有位同學告訴他是我拿了他的鋼筆，他把我叫到一個很隱蔽的地方，說我的這支鋼筆是他的。聽了他的話，我非常惱火，氣急敗壞地對他吼道：“那支鋼筆明明是我的，你怎么說是你的.呢？再說，你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢？你自己也不考慮一下自己有沒有過錯，真是的！”說完扭身就上樓回教室了。
晚上我回到家里寫作業的時候，忽然發現了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢！頓時，我心里慚愧極了，決定明天把這支鋼筆還給王宇。
第三天，我給王宇同學留了一個字條，是這樣寫的：“親愛的王宇，下課后請你到男廁所來一趟�！�
下課后，我趕快跑進男廁所等王宇。不一會兒王宇也跑進了男廁所，我慚愧地對他說：“真是對不起你，我昨天不應該對你吼，我的鋼筆找到了，是我誤會你了。請你原諒我好嗎？”
“沒關系，有句話叫‘不打不成交’，咱們交個朋友吧�！�
“太好了！謝謝你，王宇”我高興地跳起來。
就這樣，經過了一次誤會，我們反而成了非常要好的朋友！
關于誤會的作文10
今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的說：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關系？”一邊一個同學說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛生，上把不是你弄斷的是誰呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會��！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的。”我想現在再怎么解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。
我走在回家的'路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是布滿了烏云，風吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現在多么希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這么倒霉我也認了。
關于誤會的作文11
前幾天，我寫了一篇作文《種小鳥》。
因為沒有把它寫在作文紙上，所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后，我把作文紙放到課桌上，拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩，看到我書桌里面的東西，就大聲地嚷了起來：“這家伙抄襲作文！”說完又對其他的同學去說了。
我很生氣，爭辯著對他說：“我沒有抄襲作文！”可他卻瞪著眼對我說：“抄了！抄了！”“沒抄就是沒抄，我是在謄寫作文！”“如果是謄寫作文，干嗎不光明正大的謄呢？”我剛想對他解釋，可又一想，對他這種人是不用解釋的。 來自：作文大全 偏偏就在那天的語文課上，老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真�！比缓罄蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕罢妗⑸�、美�！边@三個字，對我們說：“看到這三個字了嗎？每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑！
我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是，把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始，日新月異的.生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫。”
下了課，坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來：“這家伙就是假的！
她抄襲作文！
我感覺委屈的很，我可不是老師所說的那種人，我多想對同學們說：“我沒有抄襲作文，我那是在謄寫我自己的作文呀！”
關于誤會的作文12
老師，我知道，我不是一個好學生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長坐，我也認了，盡管他時常嘲笑我，刁難我。每次英語課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語老師，說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由，狠狠地罵我一頓，說我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認，你們也不會給我說話的'機會，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進時，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學生而自豪，但這恰恰是我們這些后進生的災難。他們為了證明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學習，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學習不好，我會努力，我也在進步，但您卻總是不分青紅皂白地責罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害！現在，有許多同學都鄙視我，瞧不起我，他們總是說“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實我也曾經是個好學生。在小學里，課堂上，每當老師將到什么知識點，我聽懂了，就輕輕地點點頭，老師就會朝我微笑，當我還有什么不明白時，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會再仔細地將一遍……如今進了中學，許多好學生聚在一起，我成了后進生，這也是理所當然，可這些小細節，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
關于誤會的作文13
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”，其實，她們并不是祖孫倆，這是一個美麗的誤會。
原來，在這個風景優美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫甜心的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動的幫老奶奶干活。這天，甜心正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的'天氣呀!她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服�！澳棠�，我來洗，您休息吧�！碧鹦膩淼侥棠膛赃呎f道�！安挥昧�，我自己洗。”奶奶說。但甜心堅持地說：“奶奶，小時候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現在我已經長大了，能把衣服洗干凈了。”看著懂事而又熱心的甜心，奶奶開心地笑了。甜心也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗鹦膬龅猛t的雙手，奶奶激動得熱淚盈眶，心疼地抱住了甜心。此時此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長年累月，甜心總會騰出時間陪奶奶聊天，幫她做些家務活……甜心不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢!這美麗的誤會。
關于誤會的作文14
我最喜歡的書包掛件拼豆雪花不見了，這讓我十分著急，直到那一天，我在死黨的書包上發現了，這讓我又驚又喜，又很納悶：為什么“雪花”會落在她的手上呢？因為“雪花”，我們之間好像隔著一堵墻似的，無法敞開心扉交流。
每天看著那朵“雪花”掛在她的.書包上我心里對她越來越憎惡。有一天，是她值日，她央求我幫她打飯，說：“美女，幫我打飯，好嗎？”“為什么？”我冷冷地回答她�！皼]有為什么啊，我們不是死黨嗎？她半開玩笑半認真地說。我心里的小惡魔又在“發功”了，千萬不能幫她打飯，她不是偷了你的雪花呀！見我不說話，她便走開了。我覺得自己做得太過分了，但是心里的小惡魔又“發話”了，做得好！又開始變本加厲了。
但是后來，我發現是我的判斷錯了。在弟弟的書包上，我發現了與我那朵小雪花極其相似的一朵小雪花，不，是完全一樣的。我便跑去質問弟弟，說：“你那書包上的小雪花哪兒來的�。俊彼痤^，看著我說：“是你那天送給我的�。 薄霸趺纯赡�？”我矢口否認�！懊髅魇悄隳翘炜磿鴷r說的！”他與我大聲爭辯�！昂冒�！”我弱弱地說。
這時我才意識到了我錯怪了我的死黨，心里愧疚極了。第二天，來到學校，我看見她，想對她說聲對不起，可是我覺得自己會不好意思，說了她可能也會莫名其妙的，我只能在心中默默地說了一聲對不起！
關于誤會的作文15
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。。
來到家里，我看到爸爸在數錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚�！蔽腋鴭寢尦鑫荨寢屪呷ズ莺莸卣f了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的'兒子。現在我鄭重地向你道歉！”
我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
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