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誤會作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的誤會作文600字9篇，歡迎大家分享。
誤會作文600字 篇1
“咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進教室，筆就“飛”了。
“喂，孟津儀，見著我黑筆了沒?”我急躁地問，“沒有啊。”她坦白了說。我當(dāng)時不以為然，知道早自修結(jié)束以后，我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒Ｒ粯印！澳阃滴夜P。”我尖聲叫道，在我們這個“清廉正直”的班級里，很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著，孟津儀被我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道：“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的?”“這個……”她啞了，我像豬豬了把柄似的喊道：“小偷!就是你偷了我的.筆!周圍人也叫道，就是，快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己，委屈地眼淚直落下來，我見她想賴賬，就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來，孟津儀這下便放聲大哭起來，我不去管她，繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。
放學(xué)了，我跟老師說完再見后，發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我，不知怎么，我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項“盯“的技能，便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動著，卻遲遲不開口，眼淚水順著她的雙頰往下流，我只知道她又想說那支筆是她的，但我還是無情地朝她使了個冷眼，然后大搖大擺地走了。
回到家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上，那么早上的事……，是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去，把筆還給了她，并連連向她道歉，還好她心腸好，原諒了我，我心中的大石頭也總算落了地。
哎!一切都是誤會惹得禍!
誤會作文600字 篇2
人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤會”。有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及，有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間，就因為一句很普通的話，也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單，卻充滿了無盡的誤會在里面。難道不使人憤怒嗎?就這樣，因為誤會，因為太粗心，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動力出現(xiàn)了。這樣的誤會，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時候，就一個誤會，終生失去許多;就一個誤會，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個誤會，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反，又有一種誤會，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產(chǎn)生了誤會。但是，這個誤會卻讓人們啼笑皆非，讓誤會轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對他人的誤會。而他卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的`“誤會”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤會的原因千千萬萬種——因為說錯了話;因為太粗心;或者因為是非觀太淡……誤會的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤會的結(jié)果又是千千萬萬種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的誤會是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤會，并不可怕，可怕的是不聽人解釋，一直誤會下去，那樣心結(jié)永遠無法打開。
誤會作文600字 篇3
誤會，雖然不多見，但是人與人之間不免會有誤會，比如我。
一日在學(xué)校，閑來無事，不想去玩——雖為冬日，但太陽的威力絲毫不減，而又不想寫作業(yè)。于是，我自選了一項好玩又省力，又不被太陽曝曬的項目——斗蛐蛐。
斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺，一下子變成大家的焦點，不是很有趣嗎？話不多說，趕緊走起去抓蛐蛐。
我叫了幾個眼尖的小伙伴，來到學(xué)校的`后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準狠”。只要把蛐蛐趕出來，就簡直是“如魚離水”，手到擒來。
我們緩步來到草叢前，他們趕，我來捉。
“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場景......好“激動人心”啊。我這樣想著。
突然，走過來一個人，他揮了揮手上的緞帶，說：“你們幾班的？”
當(dāng)時我就懵逼了：“什么幾班？”
“什么幾班？”
“幾年級幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”
what？！我沒有破壞花草啊？我只是在捉蛐蛐啊？我們有五六個人，每人都扣分的話，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個“扶助員”沒趕上，就讓我們給逃了。
我本以為沒事了，但其實這誤會越來越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋：“老師！我真的沒有破壞花草，我......”
“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話。
“那也不是的，而是......”
“那不就對了！給我回去寫檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機會。我只好走了。
蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起啊！
誤會作文600字 篇4
媽媽說我小時候最愛爸爸，他出門我總是吵著要跟，他一坐下我就騎到他的腿上，(A)嘴里喊著：“駕，駕……”每當(dāng)這時，爸爸無論有多累，都會抱起我，逗我笑。
我遲疑不決。記憶里，爸爸常常一臉嚴肅。有時我故意撒嬌要他抱，
他總是說：“都這么大了，還要抱?自己去玩。”每次我總是很掃興。
從上學(xué)開始，我很努力地學(xué)習(xí)每一門功課，期中期末總會帶著獎狀回家。每次我興沖沖地蹦跳著回家，沒進門就喊道：“爸，我又考了第一!”“嗯。”他應(yīng)著，沒有笑容。
小學(xué)畢業(yè)時，大人都說我成績好，上一所好的高中沒問題。我似懂非懂。一旁的爸爸卻說：“誰知道呢?上了初中再說吧!”聽了這句話，我的自豪頓時煙消云散了。我暗暗地發(fā)誓，我一定會拿出好成績給爸爸看的。
我的努力沒有白費，上初中后，和以前一樣，我得到了老師們的一致肯定。爸爸看到我的'成績單，依然不笑，還是那淡淡的一個“嗯”字。
一年的初中生活，在老師的贊賞和爸爸的淡然中過去。我給初二生活帶來了前所未有的壓抑。一路下滑的成績使我委靡不振，來自四面八方的壓力使我無法呼吸，以前的自信與自豪也蕩然無存了。每次考試后，我只能低著頭回家。看到爸爸沒有表情的臉，我的心碎了。曾經(jīng)想用好成績使爸爸高興，現(xiàn)在成了泡影。
去年的冬天尤為寒冷，大雪似乎凍住了一切。寒假也前所未有地漫長。
那天，爸爸回來得很晚。“出來看看吧!”他突然對我說。我愣了一下，心中滿是問號，但還是打開門走了出去。
我傻傻地站在那里。看著那曾經(jīng)讓我日思夜想的電子琴。雖不是鋼琴，但我卻覺得比鋼琴還要雅典。
“爸爸!”我?guī)缀蹩拗俺鰜怼?/p>
“不就是幾次考試嘛，我女兒不會這么容易就被打敗的，以后的路還長著呢!”爸爸笑著說。
爸爸終于笑了，我卻哭了。
誤會作文600字 篇5
“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實，剛冒春芽的樹枝在空中抖動著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學(xué)顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態(tài)示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對這個宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后，回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水，遲疑了一會兒，開口：“應(yīng)該我在你前面吧？”“不是，是我先來的，我上來的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤。“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的`位子，我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開。我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請信任我。
誤會作文600字 篇6
誤會讓人煩惱，同樣也會讓人成長。今天，就來說一說令我難以忘懷的一次誤會吧！
體育課，我們班同學(xué)來到了操場上。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在丟沙包，還有的同學(xué)在踢足球。離我1-200米的正前方，小強，小剛等4-5位男同學(xué)在鬧著玩疊羅漢的游戲。這時聽到一聲痛苦的'喊叫：“別壓了，我快喘不過氣了……”
原來是小兵被壓在下面。他滿臉通紅，急促地喘著氣，聲嘶力竭地在喊著讓其他同學(xué)快挪開。這時，頑皮的小強靈機冒出一個惡作劇想法，說道：“抬棺隊，沖呀！”其他幾位同學(xué)聽到后，說時遲那時快，2名同學(xué)隨即拉起小兵的兩只胳膊，另外2名同學(xué)也迅速的抬起小兵的兩條腿。隨著小強的口號“一二一，一二一！”4位同學(xué)步伐一致，斗志昂揚地抬著小兵朝我這個方向跑來，離我?guī)撞街b的時候，小強喊道：“三二一，放！”“啪！”只見小兵重重的摔在了地上。滿臉猙獰，一副痛苦的樣子。
這時，其他幾位同學(xué)早已一溜煙地跑掉了。小兵從地上爬起來，看到我站在他跟前，怒沖沖的沖了過來。此時，他眼里含著淚水，臉漲得通紅，眉頭緊皺，一邊推著我一邊喊道：“是不是你惡整地我！”我回答道：“不是我。”小兵完全沒有聽我說什么，又使勁推了我一把，吆喝著說：“鐵定是你！”邊說又邊推，這時我也被激怒了，我的拳頭飛了出去，直接錘在了他的胸上，他被擊倒了，躺在地上，嚎啕大哭起來。
老師和同學(xué)們聽著哭聲趕了過來，了解清事情的來龍去脈后，老師把我倆叫到了辦公室，對我說：“你看，你長這么高，你要是打架的話，只有小劉能和你拼一把了，遇到事情有話好好說。”接著對小兵說：“你在不知道事情事實前，不要隨隨便便得出結(jié)果。”聽到老師的教誨，我倆都羞愧的低下了頭，認識到了自己地錯誤。
回教室的路上，我倆互相道了歉，又重歸于好了。通過這次誤會，我明白了，遇到事情要冷靜，好好說話，避免誤會的產(chǎn)生。
誤會作文600字 篇7
我是一個女孩，卻留得一頭短發(fā)，且愛穿一身男式服裝，由此常常引起一些誤會。
鏡頭之一：與女同學(xué)一起等車，邊吃饅頭邊嗑瓜子，過往車輛絡(luò)繹不絕，無論乘客還是司機，回頭率百分之百，看著眾多怪異的目光，感到莫名其妙。忽然，女友說：“算了，不和你坐在一塊了。”
鏡頭之二：一次去女友家，她奶奶時不時投來疑惑的目光。女友怕發(fā)生誤會，便解釋：“奶奶，她是女生。”奶奶搖搖頭說：“別蒙我，男孩、女孩我還看不出來?”我笑而不語，奶奶更確認我是男孩了。急得女友發(fā)誓：“永遠不帶你來我家了。”
鏡頭之三：我經(jīng)常鬧肚子，免不了半夜去廁所。有一次半夜，我穿著黑色皮夾克和一條藍色牛仔褲，足登白色旅游鞋，上完廁所，正往宿舍走，忽然一聲斷喝：“干什么的!”學(xué)校保衛(wèi)人員把我當(dāng)做闖女宿舍的男生。接著便被扭送到保衛(wèi)室，無論怎么辯解，都無濟于事，最后不得不把班主任找來，氣得班主任大聲說：“以后不許你再穿男裝，否則送你到男生宿舍。”
鏡頭之四：在宿舍里，同室的女同學(xué)說：“真帥，有點像張雨生，但比張雨生更有陽剛之氣。”“你要是男的，我肯定追你。”可是也有人說：“這是男生宿舍還是女生宿舍?”
盡管有以上諸多誤會，也惹了不少麻煩。但讓我再改裝，還真有點兒舍不得。我真不知這是人們對女生著裝的觀念問題呢?還是殘存在人們心底的封建意識問題?難道只有留個長發(fā)，穿戴那些紅呀綠呀的服裝才算是個女人嗎?當(dāng)然，如果穿那些奇裝異服去招搖過市，是會引人厭惡的`。我穿的是普普通通的牛仔褲、皮夾克竟引起如此的風(fēng)波，這該怨我嗎，實在想不通。
誤會作文600字 篇8
在人生的漫漫旅途中，誤會，一定是有的，或許是與朋友之間的誤會，或許是與同學(xué)之間的誤會，與父母之間的誤會。盡管都是誤會，但與父母之間的誤會中，他們的話語里卻飽含著對子女深深的愛。
有一次，我最愛的小兔子“雪”失蹤了，我一連傷心了好幾天，問媽媽“雪”到哪里去了。可媽媽說，是她那天早上買菜時，發(fā)現(xiàn)兔子悶悶不樂，就把它帶出去玩，然后“雪”就跑丟了。我不信，因為我的表妹上次見了我的兔子
就一直嚷著想要，我還是專門跟媽媽斗了半天嘴才留下了“雪”；還有，樓下那個賣肉的`胖大娘一見我的兔子就直流口水，天天一看到我就要買“雪”；還有呢，媽媽一直覺得兔子臟，總是抱怨……這么多的理由，讓我有了自己的猜疑：“雪”絕不是單純地跑丟這么簡單。是不是媽媽背著我把“雪”處理了？
我一連幾天不理媽媽，好像跟媽媽有不共戴天之仇一樣。媽媽見了我，卻總是皺皺眉頭，嘆嘆氣就走了。我總是覺得媽媽要不就是講人情把“雪”送給了表妹，要不就是嫌煩把“雪”賣給了胖大娘，要不就是……唉，不敢往下想了。
星期天，我坐在沙發(fā)上發(fā)著呆，媽媽悄悄走過來，坐在我身邊，把“雪”失蹤的真相告訴了我。
原來，“雪”的確不是走丟了那么簡單，是媽媽出門的時候，它自己跳出了籠子，跑到給它晾生菜的地方，一直吃吃吃。結(jié)果，被撐死了。媽媽知道我視“雪”如命，怕我太傷心，悄悄把“雪”埋掉了。
“雪”的死對我來說無法忍受，但是我也從這件事中體會到媽媽的良苦用心。母親，多么神圣的字眼，在孩子誤會你時，不理解你時，仍然將愛拋向孩子。我愛你，媽媽，愛你所編的善意謊言！
誤會作文600字 篇9
考試將至，你卻天天笑臉相迎，似乎忘了那個黑色的星期三，我欠你的一聲“對不起”。
窗外，淅淅瀝瀝下著小雨，上完社團，我一路小跑奔向教室，埋著頭，想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門，哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵，我微笑著把目光投向了你的'背景。
可是，我沒有等到你月季一樣的微笑，卻見你躬著身子，臉上彎彎的眉毛緊皺在一起，手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊，一樣異樣的感覺從心底油然而生。
“你在干什么？干嘛翻我的書包！”我雙手叉腰，斜著頭，一跺腳，義正辭嚴地質(zhì)問道。你身子一抖，猛地把頭從我的書包上抬起，嘴巴小幅度地蠕動著，臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯？你說呀？”我寸步不讓，步步緊逼，眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣，強裝笑顏，笑得像一顆干巴巴的棗兒，從我的書包里翻出一本書，小聲地說：“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看！”
“哼！”我冷笑了一聲，瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”，輕蔑地一挑眉，食指擊打著桌面，“真了不起呀！兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)！”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書，支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子，我氣不打一處來，一拍桌子，大吼：“才六年級就干這事兒，長大能干什么？羨慕人家的東西，別臟了自己的手！”
我的聲音尖酸又刻薄，你氣得渾身發(fā)抖，眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛，眼皮在微微顫抖，像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼，大口大口喘著粗氣，極奇不耐煩地用手指指向你，一副居高臨下的樣子：“那請問，您翻我書包，是什么意思？”
你一聲不吭，好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角，在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動：絕交書！
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