誤會作文

時間：2022-05-31 20:23:18 誤會我要投稿

誤會作文錦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的誤會作文9篇，歡迎大家分享。

誤會作文錦集九篇

誤會作文篇1

　　好像上星期吧！我在一個堆滿灰塵的角落里，看到了那只“誤會娃娃”，心中不禁百感交集。

　　那個娃娃，是爸爸出差國外時，特地繞過去買的。是一只布娃娃，女生，可愛極了，而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，和一個比黃金還亮眼的頭發，長長卷卷的，再加上一套蕾絲舞裙，散發迷人的光采。

　　娃娃小小的，所以，我幫她穿上了線，每天掛在身上。但可能因為掛得不夠緊，有一天，當我檢查她在不在身邊時，竟發現她失蹤了！我不免有些難過，但是我的生氣，卻掩蓋了難過，我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好？隔幾天，就是我生日了，令人驚訝的是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且號稱是她媽媽朋友買的。一時之間我氣昏了頭，不分青紅皂白，大聲對她咆哮：“你一定是偷了我的，又改裝以后還給我的！”她嚇了一跳，傷心的走了。從此以后，我們再也沒說過一句話，面對面走過來，不小心四目相交時，也總是冷漠以對。

　　直到上星期，我看到布娃娃時，冷靜的想了前因后果，發現自己感情用事誤會她了，真是后悔莫及。隔天，我帶著布娃娃，去找那位同學。講清楚后，我誠摯的道歉，兩人都笑了。從此以后，那再也不是一只“誤會娃娃”，而是一只破鏡重“緣”的可愛娃娃。

誤會作文篇2

　　歲月如梭，我在逐漸長大。已是六年級的學生了。在這中間發生過許許多多有趣的事情，有那么一件事情，令我至今還記憶猶新。

　　在我三周歲生日的那天，家里新添了一位“客人”——全身鏡。當時我還不認識它，就想和它交個朋友，于是，我坐在它的面前想和它玩。奇了，鏡子里竟然出現了一個和我長得一模一樣的小女孩，我開始害怕起來，我用顫抖的手晃了晃，想和朋友打招呼。誰知，鏡子里的小女孩也用顫抖的手晃了晃和我打招呼。這時，我更加害怕了，嚎啕大哭起來。這時，正在煮飯的媽媽跑了過來，關心地問我發生了什么事？我把事情的經過告訴媽媽，媽媽不由自主地捂著肚子大笑起來。我睜大眼睛望著媽媽：“有什么好笑的？”媽媽坐下，語重心長地對我說：“傻孩子，這是鏡子，平時媽媽化妝的時候，看不到自己的樣子，一照，不就可以看到了嗎？剛才那個是你的樣子，懂嗎？”我點點頭，似乎有點兒懂了。

　　童年成長的經歷是那么有趣，那么刺激！真希望可以長不大，永遠呆在這成長的經歷中！

誤會作文篇3

　　今晚放學一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業啊！”

　　媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會作文篇4

　　“風落之果”，是上天對你的饋贈。

　　表姐有一本書，她看完后，我就借來看了。當我看的時候，發現封面上有一句話：“你見或不見，我就在這里，靜靜地守護，默默地祝福。”這一句話霎那間打開了我的心扉。

　　它讓我回憶起從前，表姐剛來我家住時，家里人對她很好，還總讓我讓著她，我當時還吃醋了。總狠恨恨地想：她憑什么待遇這么好？我才是他們的孩子，她又不是！于是我處處看她不順眼。

　　情緒的爆發在那一次，我和同學鬧了一點矛盾，我讓表姐幫我，可她卻沒理我，讓我自己想辦法。我頓時氣不打一處來，她可是我表姐啊！而且她還住在我家，憑什么不幫我！為此，我還和表姐“冷戰”了幾天。可奇怪的是，我到學校去后，那個同學還是和平常一樣對我很好，但我什么也沒做，什么也沒說，難道是她把那件事忘了？

　　我是后來才知道，其實是表姐她幫我買了禮物送給那個同學，所以那個同學才跟我和解了。

　　今天看到這句話，心中突然一動，這句話是“風落之果”，是“上天”對我的饋贈，解除了我與表姐的誤會。原來，她一直在靜靜地幫助我、守護我。

誤會作文篇5

　　誤會是我們生活中常有的，你隨時隨地都可看見某些人之間發生一些小誤會，在我們的學校里也是一樣，有時，這誤會還發生在老師和同學之間……

　　教室里，老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道，口若懸河。

　　這時，不知道是誰叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說著，眼睛卻尋聲望去，是同學甲，他繼續說道：“老師，同學乙在看《折紙戰士》的漫畫書！”“誰讓你打斷我講課了？還有沒有規矩？”老師見這同學打斷他講課，連同學甲說什么都沒聽清，就教訓他說。“可……”“好了！我們繼續上課！”老師不聽同學甲辯解，繼續上課了。同學甲一臉的委屈，同學乙幸災樂禍，朝同學甲作了個鬼臉，同學甲瞪了他一眼，繼續聽課。

　　“鈴鈴鈴……”下課了。

　　同學們圍在一起，議論課上老師批評錯了人的事，有的說：“老師怎么這樣，明明是同學乙不對嘛！”有的說：“同學甲活該，誰讓他多管閑事的！”

　　老師見同學們議論紛紛，就走過去問明情況。同學們見了老師，都跑開了，幾個膽大的、不怕得罪老師的同學說：“老師，上課的時候你干嘛批評同學甲，明明是同學乙不對啊！”“同學乙干什么了，我干嘛要批評他？”“你沒聽見嗎？同學乙在看漫畫書，你不但不批評他，還把同學甲批評了一頓。同學甲也是為同學乙好啊！”

　　“是這樣嗎？”老師還不太相信。

　　“是，是。”在旁邊聽的同學異口同聲地說。

　　“哦，那我錯怪他了。”老師承認了錯誤。

　　第二節語文課上，老師向同學甲承認了自己錯誤，還當眾表揚了他，也批評了同學乙。

　　一場誤會就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評人了，一定要到“群眾”中多了解情況。

誤會作文篇6

　　盼星星盼月亮，我終于盼來了國慶假期。放假的第一天我就和同學約出去玩。那一天晴空萬里，一點沒有臨冬的感覺。太陽也分外的熱烈，十分珍惜這為數不多的露臉機會，一次性的把光芒都照射給大地。

　　我和朋友手挽手臨街走著。走在人行街道上，有種冰火兩重天的感覺。我更靠近于里走，感受樹蔭帶來的清涼。

　　突然，吵鬧聲從遠處飄進了我的耳朵里。我四下尋找，在我前方不遠處有人在吵架。我看見一位身著鮮艷制服的環衛工人正和一位坐在自行車上的年輕人吵得不可開交。鮮艷的制服在陽光的照射下顯得極為刺眼，我有意的撇開頭去，不去看那刺眼的光芒。可耳邊還是不斷傳來吵架聲。我又重新抬頭，只見大嬸以極大的嗓音占上風，而那青年只能時不時地插上一句話，為自己辨解。走過那‘暴風中心’時，我的耳膜幾乎要爆烈了，那位環衛工人的叫喊聲己經影響到街上行人了。

　　我的好心情都被破壞了，心里十分鄙視那位大嬸，但作為旁觀者也不好多說什么，只能拉著朋友快速走著，以了解耳膜之苦。這時，我的朋友說；“那位大嬸也太沒素質了，真受不了。“我因和朋友有相同見解而相視一笑。

　　走著走著，我感覺口渴了，就拉著朋友去了一個小超市。要付錢時，我打開書包，但怎么也找不著錢包。壞了，肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去，一邊跑一邊不停地低頭尋找。

　　跑過一個轉角，就到了剛剛看見兩人吵架的地方。叫喊聲沒了，事情好像也結局了，只看見那環衛工人坐在石階上休息，身后就是垃圾車。但我關注的不是這個，而是環衛工人手上拿著的與我那個一模一樣的一個錢包。我一個箭步沖了上去，對那位大嬸說；“阿姨，這好像是我的錢包……”“是嗎？你先說說這錢包里有什么。”那位工人也以那分貝很高的了聲音喊著，仿佛要和我吵架。我細細回憶錢包里在的東西，一一說出來。聽完后，那位大嬸就笑了一聲，又說道；“終于找著主了，給你。”說著，把錢包給了我。我紅著臉收下了錢包，對大嬸說了謝謝就匆忙地走了。

　　我走得很急，幾乎是用跑的。背后好像有隱約說話聲傳來，好像是說；“小姑娘要是丟了錢包可怎么辦啊，下次小心點啊。”我沒有回頭，好像是不敢回頭，因為我誤會了大嬸。我以抱歉的心往前走著……

誤會作文篇7

　　有件事令我至今難忘，每當想起這件事，我就會感到內疚。那是我和朋友之間的事情，我誤會了她。

　　那天下午，爸爸剛從外地回來，還給我帶來了一條精美的手鏈。我興奮極了，馬上把這個好消息告訴了我最要好的朋友——歡歡，并請她到我家來。歡歡一到我家，我馬上拿出那條手鏈，歡歡看后羨慕地說：“你爸爸真好！出門回來還給你帶來這么好的禮物。”看到歡歡那愛不釋手的樣子，我真為我有這么一個好爸爸而感到高興。

　　可是到了第二天，我卻發現我心愛的手鏈不見了，我傷心極了，一想起昨天歡歡的樣子，我馬上就懷疑到她身上了。到了學校，我立刻跑去質問歡歡：“你是不是偷了我的手鏈？想不到我們這么要好的朋友，你也下得了手，你是一個小偷，我再也不理你了。”沒等歡歡解釋，我就跑開了。從那天起，我便沒正眼看過她，同學們也常在背后悄悄的議論她，這令她非常傷心。

　　又過了幾天，我在抽屜里的小盒子里發現了這條手鏈。原來，在爸爸送我手鏈之后，我一直舍不得戴，生怕在和同學玩耍時弄壞了，便一下子把它藏在這兒，一下又子藏在那兒，搞得自己都亂了，當發現自己的手鏈不見時，我簡直是沒了理智，才導致我會對自己最好的朋友說出那么傷人的話。我走到歡歡的面前，紅著臉說：“歡歡，對不起，是我錯了，我的手鏈在我的抽屜里，我誤會你了，我不該在沒弄清楚事實之前，就斷定是你偷的，我不該質疑你的人格，不該不相信我們之間的友誼。”我低著頭，眼睛不敢看她，生怕她不原諒我。突然，歡歡說話了：“沒關系，我們是好朋友，我是不會建議的。”聽了這句話，我頓時流出了激動的眼淚，說：“對不起，是我沒理解你，你真好。”

　　誤會，并不可怕。被別人誤會時，盡可能多做解釋；發現自己誤會別人時，應坦然向別人認錯。這樣，誤會可以消除，大家心胸坦蕩，笑迎生活。誤會，伴隨著我們成長，讓我們告別幼稚，走向成熟。相信總有一天，誤會能變成一朵美麗的花，因為它有理解來澆灌！

誤會作文篇8

　　自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動后，科易總覺得同學們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了。科易好奇地看著喬安，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。

　　“今天中午放學后，喬安同學和科易同學來一下老師的辦公室。”班主任秦老師站在講臺上，嚴肅的說。其他同學有的發出嘲笑的聲音，有的'目光憐憫的看著二人。喬安還是一副老樣子，不說話，她和科易什么也沒做，他們彼此之間心知肚明。

　　放學后，二人結伴一起來到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來了，而且一個個神情嚴肅。“喬安同學，科易同學，有同學說你們早戀，你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴肅地說。

　　科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說我早戀啊？”秦老師深深地看了科易一眼，“有同學抓住你們放學后不回家在一起待在一間破屋里。”

　　“破屋？”科易想了想，“這是什么時候的事，我怎么不知道。”科易實在是想不起來。“別裝了，那同學的消息絕對可靠！我實在想不到你們兩個這么好的學生，尤其是喬安同學，居然會早戀！”數學老師張老師已經忍不住炸毛了。

　　“老師，我們共同待在小破屋這件事確實是有的。”喬安坦蕩蕩的承認了。

　　“什么時候的事？”科易還是不知道。

　　“在喂養流浪貓的時候。老師，這件事情可能被同學們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因為科易同學看見我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的原因是因為那件小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個人有沒有辦法為它們建起這樣一個家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發現。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情。”喬安同學頓了一下，“這件事情，包括那個我和科易的人，都去過那間小破屋，那件小破屋現在已經空了，因為貓都被他們帶走了。”喬安有條不紊地說著。

　　老師們聽了討論了一陣。過了好久，數學老師和班主任秦老師紅著臉，“這件事情是我們老師們沒有調查清楚，老師很抱歉，老師也會好好教訓這個同學的。”秦老師臉羞紅，“這個同學就是齊……”“不用了。”秦老師正要說出這個人的名字，卻被喬安打斷了，“這個人的名字如果我知道了我會對她心存芥蒂的。”喬安面帶微笑。

　　秦老師以及其他副科老師都很肯定的點點頭，“這孩子氣量真大。”

　　后來，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。

　　而那個他們的人，喬安知道，那個人是齊琪。因為，她那天恰好看到她進了辦公室，而出來之后，老師的臉色一直都很不好。

誤會作文篇9

　　今天，我和爸爸，媽媽還有姐姐跟著旅游團來到了一個村子。聽說這里的龍井茶非常好喝。

　　我們聽服務人員介紹龍井茶的歷史，龍井茶的特點，比方說可以緩解心臟病、高血壓等的病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶，讓我們品嘗。我感覺真的很好喝。說龍井茶好處的時候我可能聽錯了，聽成了可以治療糖尿病。因為媽媽有糖尿病，我就纏著她讓買100元的龍井茶。

　　可是媽媽說：“家里已經有很多茶葉了，今天就不買了。”我不愿意，還是纏著她。媽媽生氣的說：“你這孩子怎么這樣，出門就想花錢，大人掙錢容易嗎？”看媽媽真的不想買，我哭著說：“它可以治病啊！”媽媽生氣的說：“不用！你真是個不省心的孩子。”看媽媽不理解我，我感到很委屈，眼淚忍不住掉下來。媽媽看我哭了，更生氣了，說：“你就知道哭，一點出息都沒有。”“媽媽，你誤會我了。你有糖尿病，應該治一治啊。”我哭著喊著。媽媽急忙跑到我的身邊，抱著我說：“對不起孩子，我誤會你了。”“沒事，只要你好好的就好。”我笑著說。

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