誤會作文

時間：2022-05-25 20:13:28 誤會我要投稿

【精品】誤會作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的誤會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】誤會作文錦集6篇

誤會作文篇1

　　我有一位真正關(guān)心我的朋友，她叫章海萍。可是卻因為一點小事而誤會了她。

　　一天我們放學(xué)會家我和章海萍一起回家，我們約好明天來我家一起做作業(yè)，可是事情發(fā)生了……第二天很快就到了，我以為章海萍會來的，可是我從早上一直等到晚上也沒見到她的來，我失望了。心想：約好來我家一起做作業(yè)的，怎么還不來，一定是不想來，以為騙一下我就可以了。

　　忽然，媽媽推開門，忽忽忙忙地對我說；“不好了，出事了，章海萍出車禍了！”我一聽，便跑去醫(yī)院。我看見章海萍的樣子就哭了起來，她全身都被包了起來，生命危在旦夕。我心想：對不起，我誤會你了，你快點好起來吧，我發(fā)誓我不會在沒搞清情況下再次誤會你了，你快好起來吧!幾個月后，我再次來到醫(yī)院，看見章海萍比上次精神多了，我心里也挺高興的！

誤會作文篇2

　　一天晚上，我站在陽臺上，向遠(yuǎn)處張望，唉都七點多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會都不來，我決定不理睬他了。

　　第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個人靜靜地坐著。

　　第一節(jié)下課后，我看見校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報前，我走出教室，來到校務(wù)室旁邊，根本就看不見黑板報上寫著什么，一個同學(xué)告訴我，說是一位老爺爺送來的感謝信。這個同學(xué)把信里的內(nèi)容告訴了我聽。原來小明昨天晚上沒有來，是為了幫助老爺爺，因為這位老爺爺是來城里找他的兒子的，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。

　　第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對他說：“對不起，我誤會了你，昨天你沒有來，是為了幫助老爺爺”。小明站起來不好意思說：“是的。不過沒關(guān)系。其實我也有錯的，不給先回家了，沒有把事情講清楚。”我說：“沒關(guān)系了，我們都是好朋友嘛！”。說完兩雙小手緊緊地握在一起。

誤會作文篇3

　　那些美麗的誤會生命中，總會有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的，譬如友情、親情和愛情。但是請你在放棄一件事、一個人或是一段感情的時候一定要考慮清楚后再做決定。有些東西就像時間一樣很極端很頑固，偏執(zhí)的向前從不回頭。也就是說你可能在某個時刻會將美好遺失然后再也尋找不到。

　　女孩子的心思比較敏感細(xì)膩，往往一些小事就會觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來就是沒來由的大發(fā)脾氣以及無休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。

　　一女孩兒從上鋪下床的時候，由于沒有注意，腳下踩空了，險些沒有掉下來摔一跤。這時好閨蜜在下鋪看電視，笑的前仰后合，完全沒有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說以后在我遇到事兒了，你肯定不會幫我，我剛剛都要摔死了下鋪女孩說以后你有事我不會救你，因為那不在我的能力范圍之內(nèi)女孩兒一聽火了你就不能說你會救我嗎然后兩人陷入口舌大戰(zhàn)中，誰都不肯讓步。

　　想想一個過于理智的人和一個過于感性的人交朋友會有多么的不容易。其實我們都知道上鋪女孩兒只不過是需要閨蜜好好安慰她一下，并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒，只是太理性。不是她們不在乎彼此，只是有些東西我們不必太較真兒，要學(xué)會理解和克制。我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會因為各種小的事情，各種誤會吵架。但我們都不會記仇，知道對方都是為了自己好。比如說我們會在剛吵完架的時候，對著對方做各種搞怪的動作，然后破涕為笑，該干什么干什么。我們會在對方需要的時候及時幫忙，即使嘴里說著各種抱怨毒舌的`話語。

　　其實只要是心是好的，形式并不是那么重要。其實朋友之間最重要的是將心比心，學(xué)會理解，然后解開誤會就可以了。

誤會作文篇4

　　討厭的星期二下午又來了，又要周考了，我和好朋友欣欣一起來到考場，找各自的位置，正巧，欣欣就坐在我的旁邊。

　　鈴聲一響，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。一開始認(rèn)為卷子挺容易的，誰知，后面的應(yīng)用題讓我抓破了頭皮也想不出一個所以然，時間一分一秒的過去了，仍是沒有思路，看看周圍，老師正在批改作業(yè)，同學(xué)都在寫自己的卷子，只有我一人在四處張望。突然，我想到了欣欣也許會寫。我扔了個紙團(tuán)給她，她瞥了我一眼，她拆開紙團(tuán)，在上面寫了什么，我以為是答案，心里美滋滋的想：欣欣不愧是我的好閨蜜。欣欣趁老師不注意將紙團(tuán)扔了過來，一拆開，我頓時蒙了，上面竟寫著"自己想去吧！"五個大字，我瞪了她一眼，她依舊在寫她的卷子，我低聲嘀咕了幾句：“拽什么，成績就不是比我好一點嘛！哼！”最后我胡亂的寫完了那一道題。果然，卷子就是因為那道題錯了扣了我10分，與90擦肩而過，心里痛恨極了她：就是因為你！

　　從那以后，我們倆的關(guān)系變得越來越僵，那時形影不離的日子仿佛只是一個幻覺，只是一場美夢，夢醒了，依舊是那殘酷的現(xiàn)實......現(xiàn)在，我已超過欣欣為目標(biāo)，我再也沒有向她詢問過問題，每次問問題別人都是不會，就會想起欣欣教我時的模樣。一直在班上不起眼的倩倩竟說她會寫這些題，但都要等到第二天早上才給我答復(fù)，我問她為什么，但她每次都一笑而過。不過，倩倩的解題方法跟欣欣有些類似，在當(dāng)時的我卻并沒有懷疑什么。

　　接下來等到考試中，我都以高分勝過她，我都會走到她身邊，向她炫耀的說著：“哎呀，真不好意思，搶了你學(xué)霸的位置......”“夠了”倩倩打斷了我的話，生氣的說著“你知不知道，這么久以來都是欣欣在幫你”聽完后，我驚呆了，沒想到，欣欣在背后竟為我默默的做出了這么多。那一刻，我仿佛看到了我向她炫耀時那幼稚的行為；我仿佛聽到了她獨自一人哭泣的聲音；我仿佛......

　　后來我們打開心扉，我們依舊是好閨蜜，我們一起為我們的目標(biāo)共同奮斗，努力！

　　誤會結(jié)開后，會發(fā)現(xiàn)，誤會其實也很美！