有關(guān)誤會(huì)作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
上午，同何主任一道去許昌教育局辦事，返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，研究王老師被打一事的處理方案。
果如猜想，部分師生的確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì)，認(rèn)為我是在保護(hù)壞人，因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平，連晚飯盛好也沒(méi)有吃，就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做，時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后，馬校長(zhǎng)、趙董事長(zhǎng)也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作，實(shí)在感謝他們的好意。
晚自習(xí)上課后，同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事，再次到醫(yī)院看望王老師。
誤會(huì)作文 篇2
天，陰沉沉的，灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮，正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán)，惡狠狠地扔向垃圾桶，“可惡的化學(xué)，真煩人！”我心中暗自咒罵著，正忿忿不平，卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲，不像是父親，不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧？正想著，刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的響起。
“哎，來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去，果然是他，一年四季都不換的一件黑棉布背心，歪歪斜斜的掛在身上，灰褲子的褲腳早已磨破，一雙布鞋早已開(kāi)了底，年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子，“什么事啊？大爺。”“孩子啊，我在你們家的垃圾里找到了這個(gè)，是不是不小心扔掉了？”說(shuō)著，一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封，四角早已磨破，信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看，就感到反胃惡心，強(qiáng)忍住心中的不快，“大爺，就為這事啊，爬到六樓您也不嫌累，我們家沒(méi)這東西，您去找別家吧！”說(shuō)罷，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)，只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的嘴唇想再說(shuō)些什么。
我氣沖沖地回到我房間，母親見(jiàn)我臉色不好看，忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄，嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不停“媽?zhuān)瑯窍履抢项^又來(lái)了，他沒(méi)事收垃圾還多管閑事，拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人，我煩心事還不夠多嗎？”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙洌f(shuō)著，門(mén)鈴不恰適宜的響了，“我去開(kāi)門(mén)吧。”母親打開(kāi)門(mén)，又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了，躥到門(mén)口，“哎呀，不是跟你說(shuō)了嗎，這不是我們家的，你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話的？“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑，”對(duì)不起啊，大爺，孩子不懂事。”他忙擺手，“不礙事，不礙事……”只見(jiàn)，母親打開(kāi)那個(gè)破舊的信封，“哎呀！”一聲叫了出來(lái)，我忙湊過(guò)頭去，是一疊發(fā)黃的老照片，黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥爺，這才想起姨姥爺生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。“這是我姨媽的舊照片，沒(méi)想到差點(diǎn)丟了，真是太謝謝您了，大伯，進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧！”母親一邊用顫抖的手指捏住那疊照片，一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥，我得走了……”
說(shuō)罷，便下樓了，回屋后，母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲，暴風(fēng)雨驟然而至，望著窗外氤氳的霧氣，凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我驀地眼眶一熱，拿起傘向樓下沖去……
誤會(huì)作文 篇3
現(xiàn)在想想就覺(jué)得這個(gè)誤會(huì)還挺大的，因?yàn)榫徒裉煲徽於际俏液土硪粋�(gè)女生在這個(gè)宿舍里面嘛，雖然說(shuō)平時(shí)的話其實(shí)也不會(huì)有多少的交流，但是因?yàn)樽约河X(jué)得我們兩個(gè)人之間存在著一定的誤會(huì)，所以這里就會(huì)更加的刻意去注重這一些小細(xì)節(jié)了，所以呢，今天我們一整天都沒(méi)有講話，自己就覺(jué)得好像心里不是特別的舒服，就總覺(jué)得是不是因?yàn)檫@個(gè)隔閡這個(gè)誤會(huì)，然后以至于我們今天一整天都沒(méi)有任何的交流，但其實(shí)呢，把這些時(shí)刻放在其他時(shí)間上就放在過(guò)去，兩個(gè)人沒(méi)有誤會(huì)之前，其實(shí)大家也基本上是這么過(guò)來(lái)的，一整體都各自做著各自的事情，不會(huì)有多少的交流。
自己本來(lái)是和小胖他們一起在視頻嗎，然后當(dāng)時(shí)自己的借口就是說(shuō)是因?yàn)樽约汉团笥阉黄疬^(guò)來(lái)宿舍里面的時(shí)候，因?yàn)槲覀冏蛱焓且黄鸪鋈ネ饷嫱媛铮缓笠黄鹪谕饷娴臅r(shí)候回學(xué)校也沒(méi)有說(shuō)特別過(guò)度的`去關(guān)注到他的感受，因?yàn)榫痛蠹叶贾皇窃诹淖约旱氖虑椋缓笞约寒?dāng)時(shí)就有像一男一女的在那里說(shuō)著話嘛，畢竟自己也沒(méi)有說(shuō)刻意的想要去和誰(shuí)講話，然后當(dāng)時(shí)就可能他感覺(jué)到了被。排外吧，就可能是因?yàn)樽约汉土硪粋�(gè)朋友是那種關(guān)系比較好的，所以我們兩個(gè)人就一路上都是有說(shuō)有笑的，那就只有它是沒(méi)有辦法參與進(jìn)我們之間的那些聊天的。
然后呢，再加上昨天晚上的話，其實(shí)也是有發(fā)生了這樣子的事，就是因?yàn)樽蛱焱砩献约夯厮奚崃耍缓笏拖热ハ丛枇耍谙丛璧倪^(guò)程中自己就和另一個(gè)女孩子一起看綜藝，就那些跨年節(jié)目嘛，然后當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人就熱鬧著，但是他就比較冷清，其實(shí)那個(gè)時(shí)候他心情還不是特別糟糕的，但是呢，就后來(lái)可能是因?yàn)橐恢睕](méi)有去理他，但是就我們的那一個(gè)關(guān)于論文的那一個(gè)事，就好像就是導(dǎo)火線吧，就關(guān)羽這里說(shuō)了，他論文還沒(méi)有寫(xiě)哪里給他的檔，可能這一句話真的就是導(dǎo)火線了他就徹底爆發(fā)了，然后就后來(lái)基本上就沒(méi)有看到他的那種好心情好語(yǔ)氣了，包括今天其實(shí)一整天也基本上沒(méi)有怎樣的好的那種心情。
雖然說(shuō)交流也是有的吧，就自己他去叫外賣(mài)，然后回來(lái)的時(shí)候自己的衣服掉到地上了，他有跟自己說(shuō)，但是也是用那種很冷的語(yǔ)氣吧。再加上后來(lái)的話就是他自己夸他的外賣(mài)好吃嘛，他也是比較冷的，去回應(yīng)自己，以及后來(lái)自己給他吃泡芙，因?yàn)樽约壕褪琴I(mǎi)了東西想要給他吃，然后他那個(gè)時(shí)候也是表現(xiàn)的比較冷的，但是他還是有吃肉給自己一定的回應(yīng)的，總覺(jué)得可能是誤會(huì)吧，可能自己也有誤會(huì)，他也有誤會(huì)，要不然就不會(huì)這么尷尬。
誤會(huì)作文 篇4
別睡了，天都亮了！開(kāi)學(xué)了！我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)朦朧的眼睛，一幅不開(kāi)心的樣子。誰(shuí)在叫我？除了我還會(huì)有誰(shuí)！哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)〗裉焐蠈W(xué)啦，你應(yīng)該高興，為什么如此呢？沒(méi)有什么的，媽媽?zhuān)?/p>
我把媽媽推出去以后，想上學(xué)了，我又要和朋友們見(jiàn)面了，是應(yīng)該如此高興。但是一到開(kāi)學(xué)那一件事又浮在我的眼前，我曾有一個(gè)朋友從小一起長(zhǎng)大，并且又是鄰居，也是從小不定班讀書(shū)一起玩耍一起做事的好朋友。小時(shí)候我們是多么好呀！一到開(kāi)學(xué)總會(huì)來(lái)叫我，從小很好很好的朋友，有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。
但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還好好的，但是后半學(xué)期我們卻成了仇人。事情是這要瓣，我和她一起去上廁所，我先走了后，廁所又很擁擠，她叫我反把她書(shū)包拿著，我把兩個(gè)書(shū)包一起背著，她的書(shū)包上的書(shū)包繩子和我的書(shū)包繩子交叉著的。我以為兩個(gè)書(shū)包都有是背好的，地下又很濕。她走了起來(lái)以后，把書(shū)包一起拿下來(lái)，正準(zhǔn)備給她，但沒(méi)想到交叉的書(shū)包掉了下去了一個(gè)，正是她的。我急忙去撿，她一下子把書(shū)包拿過(guò)去，看了看很生氣。我不是故意的，她對(duì)我大吵。廁所的人又很我這這個(gè)人又顧面子，叫她別吵慢慢解決，她說(shuō)你的書(shū)包沒(méi)掉下去為什么是我的書(shū)包掉下去。我說(shuō)那是因?yàn)槲业臅?shū)包在背上，而你的書(shū)包在我的書(shū)包繩子交叉的。但是她始終聽(tīng)不進(jìn)去，大吵了一頓，就各走各的。就這樣在班上誰(shuí)也不理誰(shuí)，我有時(shí)想自己好委屈。后來(lái)放了寒假我見(jiàn)到她總是把眼睛瞄一瞄的，但是她對(duì)我笑，我以為她在吵笑我，就這樣誤碼率會(huì)就造成了。
我想今天是不會(huì)來(lái)叫我的了，因?yàn)槲揖退闾M(jìn)黃河也洗不清了，我后悔，我真后悔，當(dāng)初千不該萬(wàn)不該和她吵，火上加油，火那么大，如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大錯(cuò)，可是我不是故意的了。
媽媽你在干什么，又在打門(mén)，煩死了。是我，她來(lái)干什么。找我算帳來(lái)了嗎？我開(kāi)了門(mén)你今天去報(bào)名嗎？她問(wèn)我，我說(shuō)要，好一起去，我不太相信，真的嗎？你原諒我了。是的我原諒了你，今天是來(lái)向胸道歉的，我的臉紅極了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我感到我越來(lái)越渺小了，邊只螞蟻都不如。你怎么啦？還在生我的氣嗎？我反愉收包弄臟了，你還原諒我，沒(méi)什么的，但是今年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，那么你看見(jiàn)我為什么不叫我，那是因?yàn)槲遗履銢](méi)有原諒我。我已原諒你了，那好極了。我們從此又可以在一起了。我們大此又在成了好朋友，朋友成了仇人，仇人成了朋友，也許以前我用仇人那兩個(gè)字太重了。
我從這件事明白了，友誼是衣服，只是看人怎么去穿它了。我們應(yīng)珍惜友誼，因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有朋友。
誤會(huì)作文 篇5
誰(shuí)說(shuō)老師是天衣無(wú)縫的，誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)老師永遠(yuǎn)是對(duì)的。就在那一次，老師闖下了滔天大禍，我對(duì)他的好印象也拋到了九宵云外。
又是陽(yáng)光明媚的一天，我像一只快樂(lè)的小兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。又到了分發(fā)考卷的日子，一種莫名其妙的感覺(jué)爬上心頭，那也許就是擔(dān)心吧！“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響，怦怦直跳，手也越抖越厲害。老師走進(jìn)來(lái)了，全班的目光都轉(zhuǎn)移到了老師身上，他開(kāi)始賣(mài)弄清晰而洪亮的喉嚨念分?jǐn)?shù)，他的每一個(gè)聲音都牽動(dòng)著我的心，我目光也隨著他的每一個(gè)動(dòng)作在轉(zhuǎn)移。一號(hào)92分，二號(hào)90分，啊，快要念到我了，3號(hào)，出于條件反射，我立刻站了起來(lái)，94分，老師脫口而出一個(gè)數(shù)字。這使我大吃一驚，甚至有不敢置信的現(xiàn)象，什么，我94分，這真使我欣喜若狂，我竟然進(jìn)步了10分，我趕忙像離了弦的箭，沖上講臺(tái)去拿勞動(dòng)成果。原本以為可以受到老師的表?yè)P(yáng)，可怎么也沒(méi)想到天不從人愿，一個(gè)晴天霹靂的疑問(wèn)把我嚇呆了。“這張考卷是你自己作答的嗎？你學(xué)不好不要緊，至少你有努力過(guò)，不過(guò)，你不要做一些偷雞摸狗的行為，老師很不喜歡這種不光明正大的人。”老師的話如泰山壓頂般，使我無(wú)法呼吸，空氣仿佛不再流動(dòng)。老師在懷疑我嗎？豆大的淚水順著臉頰流了下來(lái)，窗外下起了大雨，仿佛連老天爺也在為我哭泣。這不是在開(kāi)玩笑吧，這是我一向敬愛(ài)的老師的態(tài)度嗎？我不信。不知從什么時(shí)候起，我的喉嚨好象被什么塞住似的，我想為自己辯解，可是我無(wú)能為力，被自己所信任的人誤會(huì)，我還有那個(gè)勇氣辯護(hù)嗎？
老師，你誤會(huì)我了。也許你已經(jīng)把件事拋到了天之涯，海之角，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。請(qǐng)你相信我，我是不會(huì)做那種違反人格的行為的，我做事一向光明磊落，我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你失望的，我要做您心目中的好學(xué)生，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)……我永遠(yuǎn)也會(huì)記得您說(shuō)過(guò)的話:流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。老師希望你能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，希望你有恍然大悟的一天。
誤會(huì)作文 篇6
今天，我吃完晚飯，因?yàn)樘枺阆氤鋈ド⒉缴⒉健?/p>
我剛走出去，便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：難道，這只蟑螂跟我一樣，也因?yàn)槌蕴柍鰜?lái)散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因?yàn)檫^(guò)于負(fù)胖而起不來(lái)了？還是因?yàn)樗哪硞�(gè)部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本來(lái)就是害蟲(chóng)，殺無(wú)赦！我舉起一塊石頭，正準(zhǔn)備砸向蟑螂，不過(guò)這只蟑螂挺聰明的，及時(shí)擺動(dòng)起如長(zhǎng)發(fā)一般的胡須。我停住了手，從胡須看出，這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(zhǎng)發(fā)一般胡須，兩顆猶如黑寶石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。對(duì)了！它怎么不用翅膀呢？我一臉茫然地反問(wèn)自己。
忽然，這只蟑螂不再只擺弄胡須了，而是高高舉起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑幔坎唬锌赡埽谠谠诒梢曃遥∧憧矗ㄓ幸恢种钢赶蛭遥渌氖种付伎s了起來(lái)，屁股邊扭還邊向上翹，是在耍弄我嗎？這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了，用你必死無(wú)疑的眼神瞪著它：雖然我觀察你很久了，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，你等一會(huì)就會(huì)變成‘傷殘人士’！我隨手拿了一個(gè)簸萁，毫不留情砍了下去，正中頭部。等我拿開(kāi)簸箕，它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊，這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能過(guò)棺材日子了。不過(guò)蟑螂并沒(méi)很快就死，它的后腳還在努力地蹬著，像是想去某個(gè)地方，不過(guò)它要前進(jìn)的方向，正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地，不過(guò)那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過(guò)了幾秒，蟑螂的后腳不動(dòng)了，也許是沒(méi)力氣了，不過(guò)只要一有動(dòng)靜它就又會(huì)動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì)兒，它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下，不過(guò)它每動(dòng)一下，都會(huì)停頓許久。我內(nèi)疚死了，后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來(lái)。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無(wú)數(shù)次了，為的，只是自由啊！就算蟑螂是在鄙視我，我也不可以一氣之下就把它殺了呀！
總之，我后悔死了，真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂，但是也不能置它于死地啊！它雖然做了許多壞事，但也有可能有迫不得已的原因呀！
小強(qiáng)，我鄭重向您道歉——對(duì)不起！
誤會(huì)作文 篇7
在人生的路途上，身邊有許多東西圍繞著我們，也許是五彩繽紛的花兒，也有讓人叫苦的的絆腳石。
記得那天，臨近放學(xué)時(shí)，老師布置了作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)題目抄了下來(lái)，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前幾天才被媽媽批評(píng)過(guò)，心里很不是滋味。媽媽對(duì)我的印象一向都不是那么好，于是，我就想哄媽媽開(kāi)心。
但是，哄，是虛偽的，不是真實(shí)的。要想奪取媽媽的歡心，得采取一些行動(dòng)才行。要采取什么行動(dòng)呢？“哇……哇哇……”一陣呼天搶地的哭聲打斷了我的思路。
是誰(shuí)在哭呢？
一個(gè)摔在地上的小男孩的形象映入了我的眼簾。一向見(jiàn)義勇為的我一馬當(dāng)先，走向小男孩：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我扶了他一把，他激動(dòng)的連聲道謝。
正在這時(shí)，一位阿姨從門(mén)里走出來(lái)，用尖銳的眼光盯著我，語(yǔ)氣激動(dòng)地大聲喝：“你這沒(méi)教養(yǎng)的，怎么把我的孩子撞倒了？”小男孩驚呆了，不敢說(shuō)出一句話來(lái)。我也驚呆了，呆若木雞似的，站在那兒，試圖著解釋?zhuān)墒前⒁滩](méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)。她見(jiàn)到小男孩的頭上多了一個(gè)腫脹著的膿包，更加激動(dòng)了：“你的家屬在哪？馬上給我來(lái)這兒！”我的父母來(lái)了，那位阿姨指手指腳地破口大罵，并要求賠償。
這時(shí)，小男孩忍不住了，大聲吆喝：“媽媽?zhuān) 鳖D時(shí)，全場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得出來(lái)。小男孩開(kāi)始說(shuō)話了：“不是這位哥哥的錯(cuò)，是我自己笨手笨腳摔倒的，而且是他扶我起來(lái)的啦！”頓時(shí)，阿姨的臉比蘋(píng)果還紅，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我罵錯(cuò)人了，我真是有眼不識(shí)泰山！”話音未落，她就領(lǐng)著小男孩一溜煙地走了。
在回家的路上，媽媽露出了會(huì)心的微笑：“你不僅會(huì)助人為樂(lè)，而且遇上大事時(shí)你可以鎮(zhèn)定，不會(huì)慌了手腳。”我暗里偷笑，想：“耶！任務(wù)成功了！”
是呀，誤會(huì)就像這些絆腳石，遇到它時(shí)不要慌張、激動(dòng)，要冷靜處理。這樣，人與人之間才會(huì)更和諧！
誤會(huì)作文 篇8
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書(shū)，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽(tīng)了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫(xiě)的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文 篇9
人與人之間交往相處，最重要的就是彼此信任，不應(yīng)該相互猜忌，誤會(huì)對(duì)方。曾經(jīng)，我誤會(huì)了一個(gè)人，與她產(chǎn)生了矛盾與沖突，雖然過(guò)程不好，但是最終解開(kāi)了誤會(huì)，我因此收獲了一份寶貴的感情財(cái)富。其實(shí)，誤會(huì)并不可怕，只要處理得當(dāng)，誤會(huì)也可以讓人生充滿歡聲笑語(yǔ)。
記得那是在初二快期末考試了，我的同桌向我借去了我的英語(yǔ)筆記。我的筆記整理的十分認(rèn)真，重點(diǎn)用不同顏色的筆一一標(biāo)記，我非常寶貝它。可沒(méi)想到上午借給她下午便不見(jiàn)了，她說(shuō)中午用完放在了我的課桌上，當(dāng)時(shí)我并不在。
我一聽(tīng)，心中的怒火一下子上升到最高點(diǎn)，別人的東西她不會(huì)好好保存嗎，她怎么一點(diǎn)也不珍惜別人的東西！我朝她吼了起來(lái)：“沒(méi)有就是沒(méi)有，我都已經(jīng)找遍了，你分明就是像私吞了我的筆記！不行，你必須立刻還給我！”她聽(tīng)了我的話不禁瞪大了眼睛，連忙拉住我的手想解釋?zhuān)骸拔覜](méi)……”沒(méi)聽(tīng)完的話我就甩開(kāi)了她的手，“我不想和你說(shuō)話了，除非你將我的筆記完好無(wú)損的歸還我！”說(shuō)完，我就跑出了教室。
接下來(lái)的幾天里，我真的沒(méi)有再和她說(shuō)過(guò)話，她也沉默寡言的不解釋。其實(shí)筆記我第二天就找到了，是窩草草的把筆記夾到了書(shū)里順手塞進(jìn)桌洞里，找的時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)真找，因此弄了這么個(gè)大笑話。可是我卻拉不下臉來(lái)和她道歉，我那天那么失控的對(duì)她發(fā)脾氣，她會(huì)原諒我嗎？
又過(guò)去了一天，早晨我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本，封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫(huà)面。我打開(kāi)信，原來(lái)是同桌寫(xiě)的，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，把你的筆記本弄丟了，這兩天我?guī)湍阒匦卵a(bǔ)了一本，雖然沒(méi)有你整理的好，但也不會(huì)耽誤復(fù)習(xí)，你看一下可以再加修改。我連忙翻開(kāi)了筆記本，上面娟秀的字體，工整的筆記，都體現(xiàn)了同桌的一片真心。我的眼眶里充滿了淚水，明明是我誤會(huì)了她，她卻對(duì)我這么好。我心里充滿了愧疚。
最后，我鄭重的向她道歉，兩個(gè)人和好如初，我們的友情變得更加的堅(jiān)固。
誤會(huì)終究會(huì)被解開(kāi)，用真心對(duì)待人，將生活中的誤會(huì)消滅掉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
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