誤會話題作文12篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的誤會話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會話題作文1
人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點、不同的心態而產生"誤解"。他有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕......
同學之間、朋友之間，就因為一句很普通的話，也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單，卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?
就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動力出現了。這樣的誤解，難道不叫人"傷心"而又"可怕"嗎?
甚至有時候，就一個誤解，使你終生失去許多;就一個誤解，使你和他人產生了深深的仇恨;就一個 誤解，使你意氣用事，失去了前途......這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產生了誤解。但是，這個誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時，由于自己的是非觀太弱，產生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的"誤解"又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤解的原因千千萬萬種--有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡......誤解的程度也是千千萬萬種--又十分小的;有很一般的;也有太大的......而誤解的結果又是千千萬萬種--珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的......
誤解是好?還是壞?我的回答是--都是而又都不是。
誤解，并不可怕，可怕的是你不肯聽人解釋，一直誤解下去，那樣心結講永遠無法打開。
誤會話題作文2
走在靜靜的校園中，眺望著那個角落，想起那個下雨天，那場誤會。
雨悄然地下著，天空中沒有一絲色彩，我無聊地走在回家的路上。真倒霉，傘落在教室里了，這時的我多希望有個朋友在身邊，一塊兒說說笑笑！可偏偏一切都這么安靜。
突然，我發現不遠處浮現出一個熟悉的身影——紅色的傘，藍色的牛仔褲。哦！是她！我興高采烈地跑了過去，從她背后使勁拍了拍她的肩膀——這是我們慣用的玩鬧的方式，一邊拍我還一邊嗔怒：“唉！你是個背信棄義的人！也不知道等等我……”我像一只靈活的小猴子麻利地鉆到了她的傘下，瞬間占據了傘下的一半地盤。
咦？奇怪，怎么沒有回音？我望向她，卻看到了一張陌生的臉孔。她好像被嚇到了似的，茫然地望著我。
天哪！我認錯人了！
“噢，對不起！我還以為你是小z呢！真是對不起，嚇到你了吧？”我有點語無倫次，連忙道歉。邊說邊不好意思地走出她的傘。
沒想到她竟然跟了上來，小聲地說：“沒關系的，剛才只是場誤會，我和你的朋友真的很像嗎？”我點點頭。她突然笑了，急閃著那雙大眼睛。她的笑像雨天中的彩虹，給這單調的天空上了一層色彩；給這充滿寒氣的雨天，增添了幾分陽光。我的心禁不住溫暖起來。
她一把拉住我的手，將我拽進她的傘中：“反正我也是一個人走，不如我們一起吧！”
蒙蒙的細雨中，在一把傘下，兩個原本陌生的女孩，一邊說笑著，一邊邁著輕快的腳步。
天晴了，樹葉顯得更加嫩綠，遠處傳來幾聲清脆的鳥鳴。她向著夕陽落下的方向去了，我們揮手再見。
這是我們的第一次見面，我不知道她的姓名和班級，更不知以后是否還可以遇見她。人與人之間也許本不相識，但那個親切的微笑，那顆熱忱的心，卻那么輕松地拉近了彼此間的距離。
我真幸運，在那個雨天，那場誤會中，認識了她。這場美麗的誤會鐫刻了那一瞬間，成為我一生美好的回憶。
誤會話題作文3
發生那件事的時候，我才八歲。一天，我和一位跟我同住在一個院子里的好伙伴王云一起去劉紅家玩。去時還拿著一個我非常喜歡的玩具小絨狗，記得它身長不到十厘米，毛絨絨的，很是可愛。
正玩到起勁的時候，我的肚子突然疼了起來，我去了一趟衛生間。出來后，我正準備和伙伴們繼續玩，可是我發現我的小絨狗不見了，我問王云和劉紅：“你們見到我的小絨
狗了嗎？”她倆異口同聲地回答道：“沒有看見呀！
”于是，我在屋子里東找找，西找找，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見王云在我的身旁笑了起來，我的腦子一下子反應過來了。
我走過去，眉頭擰成了一個疙瘩，對王云說：“是你拿的吧，快還給我！
”王云一臉疑惑，說：“我沒拿，真的。”我生氣了：“你再不要裝了，快拿出來！
”王云也生氣了，她站起來，說：“你沒有證據就不要胡說！
”就這樣，我倆吵成了一團。一會兒，王云氣急了，她一頭，就往家里走。我也非常生氣，這時，準備從口袋里拿口香糖吃。我的手剛伸進口袋里，咦！
摸到了一個軟軟的東西，我趕緊拿出來。啊！
原來小絨狗在口袋里，我真是“騎著驢找驢”呀。
我的心沉重極了，像一塊石頭壓在我的心里。
我想：小絨狗原來在我的口袋里，我卻錯怪了王云，我真后悔呀！
我立刻跑出去追王云。追到王云旁邊，我氣喘吁吁地說：“對不起王云，剛才是我錯怪了你，小絨狗在我的口袋里，請你別生氣了。”說完，我低下了頭。王云聽后，笑著說：“沒關系，我原諒你了。其實，我剛才笑是因為你的線衣露到外衣外面了，像尾巴似的。”說完，她又笑了起來。我身往后一看，啊，真的，線衣真露出來了。于是，我也笑了。我們又成為了好朋友。
這件事，雖然我錯怪了王云，很后悔，但我為此得到了真誠的友誼。
誤會話題作文4
人生如一杯濃濃的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點、不同的心態而產生“誤解”。他有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕……
同學之間、朋友之間，就因為一句很普通的話，也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單，卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產生的。別人也誤解過我，每當那時，我總是會發很大脾氣，和她大吵一架，然后不歡而散，卻從來沒有想過自己是否也同樣誤解過別人。 就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動力出現了。這樣的誤解，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時候，就一個誤解，使你終生失去許多;就一個誤解，使你和他人產生了深深的仇恨;就一個 誤解，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時間從自身先找毛病，不要胡亂誤解別人。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會漸漸遠離我們而去了。
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產生了誤解。但是，這個誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時，由于自己的是非觀太弱，產生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會真像大白。
誤解的原因千千萬萬種——有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡……誤解的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結果又是千千萬萬種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解，一個讓人可怕，但也會讓人感到重要的事!
誤會話題作文5
早晨，陽光透過層層障礙，灑在大地上，鳥兒在樹枝上一邊沐浴著暖洋洋的日光，一邊放聲歌唱。
我坐在位置上，喜滋滋地捧著新買的diy材料，樂開了花。這種diy的材料可難買了呢。好不容易才買到的，可千萬不能弄丟了。以后可以用這個材料來做手鏈，聽說晚上還會發著淡淡的白色熒光。可在憧憬著美麗的手鏈時，上課的鈴聲卻無情地打斷了我的遐想，我這才意識到已經上課了。
糟了，體育課！我一拍腦袋，沖出了教室，也隨手將東西放在了桌子上……
當我大汗淋漓地跑回教室時，才發現我桌子上的東西不見了。我一下子就慌了神，開始在桌椅間東找西找。余光卻不小心瞄到了好朋友張馳，看見她手上也拿著一盒diy材料，樣式跟我丟失的一模一樣。許多的人圍在她的身邊，正用羨慕的眼神看著那盒材料，不住發出贊嘆：“天哪，夜間發光，好神奇哦！”
“哇嗚，好棒！”
“這是在哪里買的？”
我聽見這聲音，不由一愣。夜間發光，夜間發光……為什么這些描述與我丟失的材料如此相似？
我不斷安慰著自己，這只是相似，僅僅是相似？但當我真正看清這材料的模樣是，所有的心理防線都被沖破了。我顫著聲問：“這個diy材料你是哪里來的？”我一邊問著，一邊眼神直勾勾地盯著張馳的眼睛。
張馳的眼神有一瞬間的躲閃，但隨即又恢復如常，回答：“買的！”這眼神的變化雖然十分微弱，但還是被我捕捉到了。更加地認定她是偷我東西的賊，心中難受極了。
我這個人雖然平時很喜愛自己的東西，但一般好朋友想要的，我都會盡量去給，根本用不著去偷呀！我表面上也懶得對張馳說什么，卻暗自在心中與她絕交了。
這一天里，我都沒給她什么好臉色看，她還是傻兮兮地跑來問我為什么。我在內心里冷笑一聲，暗道：“真會演。”卻也只說了一句：“你自己明白。”就再也不理會她了。
直至下午，我在書包里面發現了我的diy材料和一張紙條。寫著：
“樂陶，東西你放在桌上；后來掉在地上了，我幫你放書包了。么么噠！”
我這才清楚事情的經過，跟張馳說明了自己的誤會，又道了聲“對不起。”終于心中的結也解開了，我們又是一對好朋友了。
誤會話題作文6
同學之間難免會產生一些小矛盾”特別是被同學誤會時：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學也是我的同桌的'陳華杰：給誤會了。了一架'當時”可真想哭 剛上完一堂數學課/老師把練習冊給評獎了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習冊上的紅叉叉多不勝數;怎么改？這道題怎么除不盡？正當我著急的時候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯來”正遇到他的練習冊是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習冊上/生氣得說”、我決定要告你！！;我被弄得云里霧里的。還沒有反應過來是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經悄然落到了我的身上;我這才反應過來，他又在驕傲了"他總是擔心別人看他的作業，就象要發狂了一樣/我終于知道,又被他誤會了’說實話’我被他誤會已經不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲啊！”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠啊！到現在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;被人誤會的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學之間的友誼啊！！當時’可真想哭
誤會話題作文7
“楊陽，記得要大護小，大的讓著小的`哦！”每次一想起這句話，我就不禁想起讓我丟魂失魄的一件事。
那天，天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇地普照著大地。我在家一邊喝牛奶，一邊看電視，悠閑自在。突然一陣敲門聲，我把牛奶放下，搬了張椅子，透過貓眼，看到舅媽和四歲的小弟弟童童來啦！我喜出望外趕緊開門，恭恭敬敬地說：“歡迎光臨！”
舅媽說：“楊陽，今天我和你媽媽去溫州買衣服，小弟弟給你照顧，可不要出意外了！”
“好，保證完成您的指令！”我不假思索地回答。
我心想，一個小屁孩應該很好照顧的，大不了拿零食哄他，和他一起看動畫片，一起玩游戲。沒過幾分鐘，我就后悔這么快答應舅媽。你看，他活蹦亂跳，就如一只小兔子，一下子弄弄這個，一下子弄弄那個。更可惡的，他還跑進我房間，打開衣柜，拿起一條短褲，穿在身上。這樣好玩嗎？大概小孩子本性就是這樣的。
他這樣跳來跳去，跑來跑去的，把我忙得不可開交。“哇地一聲！”小弟弟哭了起來，我跑到他面前，看到他頭上被小桌子撞出了一大包。“這下糟了，被舅媽發現怎么辦？”我一邊想，一邊拿起菜油在弟弟頭上抹了又抹。
“砰”門突然開了，舅媽和媽媽買衣服回來了。我看到他們心里一陣冰涼，真想一下子鉆到床底下。
舅媽跑過去抱起小弟弟，一邊安慰，一邊問是怎么撞的。想不到，沒良心的他一口咬定是我把他撞的。媽媽的臉一下子陰沉下來，埋怨我這么大都照顧不好小弟弟，以大欺小。我想解釋，生氣的媽媽根本不容我開口。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出，委屈的眼淚像斷了線的珍珠落下來。我好幾天都沒理會小弟弟，對媽媽也不理不睬的。后來，媽媽得知真相后，也誠懇地對我說：“小寶貝，委屈你了。”
我知道，我有錯，因為我沒照顧好弟弟，但是弟弟也有錯啊，他不應該撒謊。我多么希望大人多聽聽小孩的解釋，不然誤會會越來越多。
誤會話題作文8
誤會———因為誤解而產生不愉快或矛盾。生活在世界上，相處于人世中，彼此之間的交往不可能無所阻礙，溝通不可能無比暢通，誤會的產生在所難免。
誤會是怎么產生的呢？簡單地說，就是錯誤理解了對方的意思。比如說，我想說的是這個意思，而你理解成了那個意思；又比如說“說者無意，聽者有心暠。由于人與人在觀念、思維方式、性格特點等方面的不同，對同一件事情、同一句話語、同一個動作等常常會有不同的理解。由此就容易在交往時產生誤會。
誤會一旦產生，后果不可謂不嚴重。輕者，產生隔閡，感情疏離，來往減少；重者，反目成仇，老死不相往來。這不用再多說，環視周圍就可以找到許多例子。比如無心的一句話，導致朋友之間友誼破裂；一塊丟失的橡皮，使得多年同桌分道揚鑣；父親恨鐵不成鋼的呵斥，使得兒子離家出走……誤會已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
冷靜和理智是消除誤會的一大良方。冷靜地對待誤會，不針鋒相對，不破口大罵，不怒目相向，不拳腳相加，讓彼此各退讓一步。然后理智地分析誤會產生的原因，尋找消除誤會的突破口。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動的火花，沖散誤會的煙云；用理智的光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會的冰封。唯有冷靜與理智坐守心靈之門，誤會便無可趁之機。
冷靜之后，便需要良好的溝通和換位思考。架一座溝通之橋，連通彼此的心靈世界；學會換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會也就煙消云散了。
朋友，讓我們以冷靜、理智之心壓制心中沖動之火，以溝通之橋拉近心與心的距離，以曠達之胸懷包容他人不同的看法和態度，使誤會沒有產生的機會，像陽光一般將誤會消融。
這樣，心靈之泉即可永遠清澈明凈，人生之路自是永無誤會之恨。
誤會話題作文9
考試！又是考試！
于靜對考試深惡痛絕。其實她算是一個尖子生，所以她討厭的并非考試本身，而是考試期間不斷飛來的紙團。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方，這是在上小學時養成的習慣，而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌，成績也挺好，可兩人卻是水火不相容，唉，誰叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的，可是常常好心被當成驢肝肺了。
隨著清脆的上課鈴響起，監考老師緩緩步入教室，在簡單地說完考試要求后把試卷發下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍，嘴角不自覺地彎了彎，心想：這么簡單，應該一帆風順了。于是匆匆寫上名字，便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細細地看了一遍，確定沒發現什么問題后才開始做題。
時間一分一秒地過去，老師在教室里來回踱步，全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉眼時間過去了一半，大多數同學已經答完了，頓時安靜的教室變得有些躁動起來。于靜抬起頭看起了天花板，臉上有掩飾不住的喜悅，以她的正確率，想必這次又能拿滿分。相比之下，蘇轍倒顯得冷靜許多，他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯。
終于接近尾聲了，于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭，他瞟了一眼于靜的卷子，頓時皺了皺眉頭，飛快地找了一小片紙，匆匆寫了幾個字，趁老師不注意的時候丟給了于靜。
于靜被砸來的紙團嚇了一跳，但很快回過神來，心中跳出的第一個念頭就是——作弊？！她愣了愣，隨即否定了這個答案，憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙，那就是對答案。于靜在心中冷笑，她可不想濫做好人。于是，她不留痕跡地把紙團塞入抽屜。
一旁的蘇轍見她無動于衷，急得直跺腳，可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起，同學們紛紛交了卷，于靜也不例外，她回座位時看到蘇轍那充滿無奈的眼神，心中竊喜。好奇心驅使她攤開紙條，一看卻對她的打擊無比巨大，只見紙上赫然寫著幾個大字：名字寫錯位了！
誤會話題作文10
某一天，就因為一支小小的鉛筆，卻引起了我和同桌一場大誤會。怎么回事兒？聽我跟你說：
那天早上，我買了一支新鉛筆，那只鉛筆特前衛，在筆的后邊有一個神奇的按鈕，一按，前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因為這個，我特喜歡這支鉛筆。
下午，我興沖沖的把我那心愛的鉛筆裝進褲子口袋，早早的來到了學校。可是快要上課的時候，我卻翻天翻地的怎么也找不找它了，正當我絕望的要把這一糟糕透頂的消息告訴我的同桌蘇哲的時候，我眼前不禁一亮，哎喲，我的天呀！我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎？我按耐住激動的心情說：“蘇哲，我的筆什么時候跑你那里去了？快把它還給我吧！”沒料想蘇哲卻大聲的對我說：“什么，你的鉛筆，你憑什么說是你的！”本來，我只是想問他要回我的鉛筆，沒想到他卻這么橫，一股無名火直沖腦門，于是，我也把嗓門提高了八度說：“明明是我剛買的，難道你想耍賴不成？如果你說是你的，可有證據？”聽了我的話，他頓時無語了。我又輕蔑的說：“怎么樣，沒話可說了吧？”沒想到他卻來了個后發制人：“哼！哼！哼！想要證據嗎？很簡單，我的證據就是鉛筆的型號，我的型號是0、7，你的呢？”這回輪到我當啞巴了，我清清楚楚記得我的鉛筆型號是0、5的，難道是我錯怪了他，可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀！如果這支筆確實是他的，那我的筆到哪兒去了，這到底是怎么回事呢？
快要上課了，還沒找到我的鉛筆，我氣急敗壞的使勁一跺腳，咦！什么東西扎到了我的腳，我彎下腰翻開褲腳一看，原來是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會藏到了我的褲腳里呢？當我把手伸向褲子口袋的時候，所有謎團全都解開了，原來，我的褲子口袋破了一個大洞，當我把筆放進褲子口袋的時候，我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳，跟我開了個大玩笑，害得我差點冤枉了我的好同桌。哎！多虧那0、2的差距。
吃一塹，長一智。從此以后，我總結出一條經驗：遇事切忌沖動，凡事三思而后行。
誤會話題作文11
在我們的生活中，工作中，隨時隨地都會遇到誤解。面對誤解，是無地自容，還是坦然面對?是恕氣沖天，還是不屑一談?我想，每個人都會做出不同的反映。
人生四十年，說長不長，說短不短。在那些前輩面前，妄談人生，妄談做人，可能會被眾人貽笑大方。但，人生不過如此，始終在重復一個動作---清零，一步步走地是路，一步步放棄地是負重，路越走越長，時刻卑謙，時刻低眉，時時刻刻地成長。正因懂得這些，知道背付著沉重上路的滋味，所以才會在成長的過程中舍棄一些東西，而舍棄，也要有選擇的進行。留下那些認為好的，有用的，進行升華，進行提煉，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對誤解，有時很無奈。當不能用語言解釋問題的時候，我，選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會讓我無地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。美，不因對方不懂欣賞而消失，美，依舊存在。
面對誤解，有時很委屈。雙方的生活經歷不同，年齡不同，認識問題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時，我，坦然面對。因為我知道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡，等待對方心平氣和，然后，你對他說，你理解他，你會幫他解決能夠解決的問題。相信，誤解會煙消云散。但是，過程有些委屈，包容，在這里是展現個人心胸的最好時機。
有些誤解，可能一生難以消除。但，要學會獨處守心，學會分析，學會判斷。靜夜思空，將白天經歷的事情，回放一遍，用心去體會，結合現狀、結合經驗去分析，然后做出判斷：有，則改之;無，則加勉。不用刻意的去解釋，不用特意的去消除。做一個真正的自己。
大千世界，眾生百態。別人在你的眼里也許分文不值，你，在別人眼中，未必價值連城。愛別人才會愛自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。
誤會話題作文12
人和人之間都會有一些誤會，一些摩擦，但是，別讓誤會掩蓋你的美德。
跟往常一樣，我乘上了B2公交車，跟往常一樣，公交車里塞滿了放學的學生和接學生的家長，跟往常一樣，站著的人中不乏“老弱病殘孕”，而坐著的那些小青年，竟能心安理得地聽著音樂，玩著游戲。
又到站了，身旁一位大姐姐站了起來。“太好了，終于可以結束酷刑了！”我這樣想著，向前邁了一步。卻感覺身子忽然被撞了一下。重心不穩，倒在了“人墻”上。那張座位已經坐著一個女孩。女孩大約15歲左右，正洋洋得意地瞧著我。見我一臉憤怒，她微微地拉了拉嘴角。瞧那鄙視的神情分明在說“小不點，還想和我爭。”我不愿和她爭吵，站穩了身體，站在了她旁邊的座位邊。
車又到站了。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地上了車。老人佝僂著身體，顫顫悠悠地拄著拐杖，右腳跨出一小步，左腳有點不聽使喚，好半天才費勁地跟著往前移了一下。他的雙眼深陷，呆滯無神，褶皺地眼皮無力地搭著，如兩張永遠拉不上去的窗簾，歪斜的嘴嘀咕著不知在說些什么。
我想上前攙他一下，可看他臟兮兮的，不禁猶豫了起來。
這時，一個清脆的聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧。”
我循著聲音望過去，竟是那個女孩。不，怎么可能回是她？
只見那個女孩離開了座位，站了起來，先低下腰，使勁地敲了幾下腿，然后毫不猶豫也毫不嫌棄地拉起老人臟兮兮的手，把老人小心翼翼地扶到了座位上，只是看著動作有些吃力和僵硬。
當老人含糊不清地從嘴角擠出“謝謝”兩個字時，女孩的嘴角像剛才一樣微微地向兩邊拉了一下，有點羞澀。
她站在了我的邊上，不時地揉一下腿。我有點好奇。和她交談起來才知道：她小時候腿受過傷，時常會發作，今天腿傷又發了。
聽了她的解釋，我才知道這是一場誤會。看著她的微笑，哪有鄙視的神情。不由想到自己剛才的猶豫，臉有點發紅。
車子一個剎車，她有點站不住。我一只手緊緊地抓住扶手，伸出一只手扶住了她。
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