寫誤會的作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫誤會的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫誤會的作文 篇1
深夜十二點，炎熱的天氣并沒有因為黑夜的到來而隱藏蹤跡，迎面吹來的風都是燙燙的。付強拖著疲憊的身體回到自己那間房租只有50元的小屋，狹小的空間里僅有的家具是一張木板床和一張方桌，桌上擺著一部房東淘汰的老式電話機，付強盯著那部電話機，忍了一路的淚水不由自主的流出，淚水和汗水混在一起流進嘴里又苦又澀。
付強是從農(nóng)村來城里的打工仔，輾轉(zhuǎn)了大半月好不容易找到了一份工資600元的工作，雖然很累，但這工資的確很誘人。付強沒日沒夜的埋頭苦干，終于盼到發(fā)工資的日子，但是自己擔心了一個月的事還是發(fā)生了。
今天付強本來是九點回來的，剛進門，桌上那部老式的電話機就“叮玲玲”地響起來，付強跑過去抓起電話，里面?zhèn)鱽碥囬g主任那不耐煩的聲音：“喂？付強嗎？廠里出了點事，你馬上回來！”沒等付強回話對方就把電話掛了。付強放下電話，鎖好門，快步向工廠走去。工廠門口站著車間主任，值班工人和一個早自己半年來廠里的同事，看著車間主任鐵青的臉，付強就知道大事不好，他趕緊陪笑問：
“主任，什么事？”
“哼！什么事？你還有臉笑？！值班工人說倉庫里少了一些機器，是不是你偷的？”
“沒，我沒有呀！我……”沒等付強說完，主任就打斷他的話。
主任喊道：“昨天除了值班的就你最后走的，值班工人在這里工作了一年半，從沒偷過東西，你說不是你，難道是他不成？不用說了，今晚你要是不把機器交出來，明天就不用來了，工資全做賠償。”說完，扔下愣在那里的付強，和值班工人一起走向回家路。
主任走遠后，同事走過來拍拍付強的肩膀說：“兄弟，認命吧！咱打工的就這命！機器不是沒有了，是有人藏起來了，你找也找不到。你要是想繼續(xù)在這里干，明天去給主任送送禮，說說好話。以后就沒事了。哎！我剛來時也是這樣。”說完，轉(zhuǎn)身走了。
回到家的付強一夜沒睡，他從床底下摸出從家里帶來的剩下的580塊錢，抱頭痛哭！第二天一早，付強把500塊錢用紅包包好，又用50塊錢買了煙酒之類，提著東西來到了主任家。付強無視主任蔑視的眼神，把東西放到桌上，捧著紅包送到主任面前，陪笑說：“主任，昨天的事真的不是我干的，這是一點小意思，求您幫忙調(diào)查一下。”
主任接過紅包掂掂分量，臉上的表情緩和下來，他把紅包放到桌上，往付強面前一推說道：“哦！我知道了，昨天看你小子不像壞人，回來后就打電話問廠長，原來是廠長把機器轉(zhuǎn)走了，我不知道，一聽到值班的說沒了就急了，呵呵！這完全是個誤會，東西你都拿回去吧，以后好好干！”
聽到這些付強心里松了一口氣，但他知道現(xiàn)在如果不讓主任收下禮物，以后還會有麻煩，于是他趕緊說：“您別，主任，您看您為了這事也操勞了大半夜，這點東西算是我孝敬您的辛苦費，請您一定要收下，以后還請您多多關(guān)照。”這些話都是付強從電視上學來的，他沒想到自己竟然說的這么順口，在心里把自己罵了幾十遍。
主任笑著說：“好說好說！你這小伙子還挺聰明，昨天完全是個誤會，你不要放在心上，以后好好干！”
付強雖然嘴上說著“好，好”，心卻痛的厲害，用近一個月的工資買住來之不易的工作，竟然被說成是一場誤會！
寫誤會的作文 篇2
星期五下午，我們幾個打掃衛(wèi)生想著第一節(jié)課是音樂課，早點上樓，（音樂教室離我們很遠）所以我們很快的把衛(wèi)生打掃了，就上樓。
誰知趙老師在講臺上讓我們讀起了課文，又說：“一會第一要單元。”測試，這時我聽見有人小聲議論：第一節(jié)是音樂呀！大概趙老師沒有聽見。我想：音樂老師應(yīng)該下鄉(xiāng)支教吧！
當我們正在練習時，音樂老師急匆匆的趕過來，臉上露出焦急的神情，趙老師傻眼了，我們也傻眼了，趙老師說：“原來這一節(jié)是音樂課呀，你們快去上音樂課去吧。”
要是我們剛才提醒趙老師就不會上課了!
寫誤會的作文 篇3
一天，小明的爸爸媽媽有急事，不能帶他，讓小明一個人待在家里認真的寫老師布置的家庭作業(yè)。
不一會兒，一位叔叔敲了敲門說：“402，402。”小明問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明想了想說：“你一定是賊吧，你要是再敲門我可報警了。”
這時，爸爸媽媽回來了，說：“小明快開門，這位叔叔真的是我的好朋友。”小明紅著臉的'開了門，不好意思地低下了頭。然后，那位叔叔還夸我：“小明你可真謹慎，對待不認識的陌生人就應(yīng)該這樣！”
寫誤會的作文 篇4
下午，放學時，我整理書包時發(fā)現(xiàn)英語書不見了，便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了，便按照慣例，我搜抽屜、書包，他回來，我問：“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他，他說：“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語書，便在講臺里找，也沒有。后來，我越發(fā)越著急，可想而知，我早已是淚水漣漣了。我哭著說：“怎么辦?數(shù)學作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說：“不要哭，再想一想，有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破，使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了，張琳問：“楊陽，什么事?我說：“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完，我就像旋風一樣沖回教室。當田長琳把書交給我時，我如負示眾地嘆了一口氣。
第二天，我來到教室，陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時說不出口，所以我現(xiàn)在對他說一聲：“對不起!”
唉，都是誤會惹的禍。
寫誤會的作文 篇5
今天，我做作業(yè)的時候，遇到了一道難題不會寫，可我想了很久都沒想出來，我大聲喊媽媽，可媽媽沒回答，我找呀找，整個屋子都找遍了。
一會兒，我終于在陽臺找到了媽媽。我探出頭一看，她正躲在陽臺的洗衣機后敲核桃呢！我當時非常生氣，自己去買了核桃卻藏起來，不讓我知道，在我寫作業(yè)的時候，就去拿核桃吃。我當時很想站出去，大聲說：“討厭！吃核桃也不告訴我一聲。”我的嘴巴癢癢的，口水直往肚里咽，當時我心想：讓我一個人留在房里做作業(yè)，媽媽卻躲在陽臺吃核桃，吃就吃嘛，還要躲在陽臺吃，哪有這樣的媽媽呀！想歸想，我可沒敢說出來。我走了過去，問媽媽那道題咋寫，媽媽看了看，說：“這道題你完全可以自己理解的，不能遇到什么困難的事都依賴別人”。
聽了這話，我灰溜溜地走進了房間。心想：媽媽真自私，真嘴饞，真不負責任。過了一會兒，媽媽推門進來了，將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開一看，哇！滿滿的一包核桃仁。我心想：我真對不起媽媽，想到媽媽因為不想讓我聽到她敲核桃的聲音而吵到我寫作業(yè)，所以才要到陽臺去敲核桃，真讓我感受到母愛的溫暖和偉大！
于是，我拿著這包用餐巾紙包住的核桃仁，走在媽媽的跟前，對她說：“我們一起吃吧！”媽媽聽了，微笑地點點頭。
原來，我誤會了媽媽，心里有點過意不去。
寫誤會的作文 篇6
錯誤，知道自己犯了錯誤，一個人最敏感的事情莫過于此。母親就因為一件芝麻般的小事而冤枉我，羞辱并責罵我，雖然事隔幾年，我卻難以忘懷。
那是幾年前，一個節(jié)日的夜晚，那天大姨、大表姐、姑姑還有表哥，一起來到我家。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視，姑姑、大表姐、大姨和媽媽開始打麻將，爸爸在廚房做飯。
我們津津有味地看著動畫片，耳邊不時傳來“二餅”、“一條”、“三萬”的叫聲。過了一會兒，大姨說：“夢恬呀，我去上個廁所，你幫我把麻將擺好。”我聽了大姨的話，就過去一個一個地把她的麻將擺好，這時大姨走了過來，我又一如既往地坐在電視旁邊看我的動畫片，我們一個個看得捧腹大笑。
終于，爸爸將飯菜做好了，麻將也要散場了，她們都一個個數(shù)著自己的“戰(zhàn)利品”。一聲“我丟了10元錢”的喊聲傳人我的耳中，緊接著一個聲音如尖刀般刺進我的心房：“剛才夢恬在這兒擺過麻將！”于是大姨要看我是不是把10元錢拿了，我把口袋都找遍了，可她們還是不相信我。媽媽一個勁兒地追問我：“是不是你把錢拿了？”我聽后委屈極了，抽噎著說：“我……我真沒拿大姨的錢！”我哭著跑進臥室，把門反鎖起來，連晚飯都沒有吃……媽媽在外面哄了我一陣，見我沒有開門，便罵了起來……
這件事雖然已經(jīng)過去了，可是那次親人的反應(yīng)卻讓我吃驚，特別是媽媽對我的態(tài)度，更讓我特別痛心，她怎么連自己的女兒都不相信呢？
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