烏龜的作文

[必備]烏龜的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的作文1

　　叔叔家養了兩只小烏龜，它們可愛又呆萌，背著墨綠色的“房子”，在水中就像一塊大礁石，全身只有肚皮上的軟殼是青白色的，又短又小的'脖子四處伸探著。兩顆又黑又亮的眼睛一天到晚轉悠著，好奇地觀察者四周的動靜，好像一個剛出生的孩子用新奇的眼光看著世界。

　　烏龜雖然長著堅硬的殼，但是它們的膽子可小著呢。每一次，只要有一點風吹草動，讓它們覺得來人沒有好意，就會把頭猛的伸進“房子”里，任憑你怎么哄騙，它們也不肯出來，非得等來人宣告失敗后撤走才得意洋洋地伸出它們那又白又嫩的脖子，“嗚嗚”地唱著勝利的歌兒，一副悠然自得的樣子。

　　你別看小烏龜那么膽小，要說起吃食來誰也比不上它。只要每次我把食物灑進魚缸里，這兩個小家伙便爭先恐后地游了過來，伸長了脖頸開始搶食，并用四條小短腿互相拍打著。水面常常被它們倆弄得“浪花朵朵、水花四濺”。哎，看在它們這么可憐的份上，我又向水里撒了一點食物，它們這才結束了“斗爭”，終于“和平共處”，看到它們開始“風卷殘云”般解決食物，我這才松了一口氣。

　　看，這就是小烏龜，它調皮，膽小，可愛，呆萌，真讓人過目難忘。

烏龜的作文2

　　上個星期，爸爸從杭州回來，帶了許多詩歌集，想讓我長長見識。我一拿到書，就“咬文嚼字”起來。忽然，我看到爸爸的旅行包里有一個網絲袋，里面好像裝著墨綠色的東西，就上前一瞧。咦，怎么還會動？原來，這是一只烏龜，是爸爸的朋友送給爸爸的。

　　我從來沒有見過這么大的烏龜，于是，好奇心強的我早已等不住外公外婆慢吞吞的動作，便一把剪開網絲袋，把烏龜放進水盆里。烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的.，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進堅硬的甲殼里，活像個小裝甲車。慢慢的，它又把四肢伸了出來，只是頭還在安全的“家”里，又過了一會兒，蛇一樣的頭也伸了出來，烏龜終于原形畢露了！看著烏龜精神抖擻的樣子，大概想躍躍欲試，爬出盆了。果真，它把腳一穩，背一直，一鼓作氣立了起來，揮舞著鋒利的爪子，像一個勝利者那樣站立著。我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的勝利者一下子摔了個四腳朝天。本以為它已經完全泄氣，不想再爬出盆外了，沒想到，它重新翻過身，努力用剛才的方法，只聽一聲“啪”，烏龜竟然真的爬出了水盆！弄得我不知所措，趕緊叫爸爸過來。

　　看來，烏龜雖然反應遲鈍，但卻有著頑強的毅力。民以食為天，烏龜也是要吃東西的。我便從飯鍋里精挑細選了幾顆優質米飯，放進了水盆。起初，烏龜只是對米飯看來看去，似乎在看是什么東西，后來，它就慢慢地接近了米飯堆，對著中間猛咬一口，幾顆米飯已經成了它的腹中之物，看著它細細品嘗食物的樣子，我的口水也不由自主地流了下來。烏龜，代表著長壽。烏龜，也代表著堅韌不拔。而我家的烏龜，則代表著快樂！

　　名師點評：“烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進堅硬的甲殼里，活像個小裝甲車”、“我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的勝利者一下子摔了個四腳朝天”這兩個細節描寫極為有趣，老師看了都忍俊不禁，覺得烏龜實在太可愛了，“小裝甲車”比喻得很形象。作文的語言幽默風趣，通過小作者的細心觀察和描述，老師感受到了這只小烏龜帶給我的快樂。小作者描繪出了小烏龜的可愛、狡猾、憨態可掬等特點，文中的成語層出不窮，擬人修辭手法也比較常見，這就給文章增添了很多活力。“原形畢露”、“精神抖擻”、“四腳朝天”等用得都很恰當，小作者的文筆很好，詞匯量也豐富。“本以為它以經完全泄氣”，這句話有個筆誤，“以經”改成“已經”。

烏龜的作文3

　　今天我家來了一位新成員——烏龜。

　　烏龜的頭有一兩寸長，隨時縮進伸出，可愛極了。烏龜還有一個重重的殼，上面有許多花紋。誰說烏龜爬得慢，可逃命時爬得可快了，可以說是健步如飛。烏龜的殼像戰斗時的擋劍盤。烏龜還有四只腳，它可直直地站著。烏龜還有一條小尾巴，擺來擺去非常可愛。

　　我在小烏龜的水缸里放了幾塊石頭和幾棵水藻。烏龜喜歡吃肉和飼料。每天我都要給烏龜喂食，還要把烏龜拿出來活動。剛一拿出來，它就跑得無影無蹤了。每天把它拿出來活動是它一天最開心的時候。每次烏龜看到我都異常興奮。漸漸地我和它成為了好朋友，每當我去上學，烏龜都會噓噓地叫起來為我送行。我回來時烏龜又會弄水，好像在說：“你回來了。”有一次烏龜想爬出來卻摔了個四腳朝天，惹得我們哄堂大笑。

　　我愛我的小烏龜，因為它給我帶來了許許多多的`樂趣。

烏龜的作文4

　　“一個大房子，縮頭又縮腦，路上慢慢爬，水中游得歡！”沒錯，說的就是小烏龜。我養了一只小烏龜，它叫巴特，可有趣了，請聽我細細道來。

　　小烏龜一身墨綠色的皮膚中間有一條條白線，十分美麗。它背上的殼和皮膚的顏色幾乎一模一樣，上面的龜片像鎧甲一樣披在身上，十分的堅硬。在龜殼的中間還有一條隆起的地方，那地方鋒利得像一把刀。最美的應該是腹部，它的腹部是淺黃色的，當你把小烏龜翻過身來時，你一定會嚇一大跳，好像有好幾雙小眼睛正在盯著你。不用害怕，這其實是小烏龜的花紋，用來嚇唬敵人的。小烏龜腳上有蹼，你會想：小烏龜一定是“游泳健將”吧！并不是，由于它的蹼太小而殼太重，所以它游得并不快。小烏龜的尾巴，細細的，短短的，十分可愛。

　　“貪吃龜”

　　我家的小烏龜可挑食了，給它吃龜糧，它理都不理，但是給它喂肉的時候，吃得可歡了。

　　我用牙簽把肉挑起來，在它眼前晃了晃。小烏龜就兩眼發光，小眼睛聚精會神地盯著肉，生怕不給它吃似的。我故意逗它，把肉慢慢地拿回來，它急得把脖子伸得老長老長，張開大嘴就想咬。我把肉移來移去，試了幾次，小烏龜的脖子扭來扭去，哈哈，太好玩了。突然，小烏龜趁我一個不注意，一下子就咬住了肉，還沒等我反應過來，有一半的肉已經到它的嘴里了。就這樣，一場激烈的“人龜拔河”開始了。我拿著牙簽用力地想要往回拉，小烏龜也不甘示弱，拼命咬住肉往后退。不知是天不助我，還是小烏龜力氣太大，一塊肉全部被小烏龜給吞了下去。它伸了伸脖子，看著我，好像在說：“還來嗎？我奉陪到底！”看它那神氣的模樣真是讓人啼笑皆非。

　　“越獄達人”

　　我家的烏龜向來就有“多動癥”，隨便在哪兒都十分有活力。

　　一天放學后，我早早地回到家里，發現小烏龜在玻璃缸里爬來爬去。我想：小烏龜這是在干嘛呢？原來，這小家伙是想“越獄”呀。小烏龜“越獄”的樣子還挺可笑的。它的前足趴在玻璃缸壁上，后足支撐在沙子里。只見它使勁地蹬著，把頭探得老高老高，不過，還是沒能爬出去。于是，它又換了個地方。一邊走不通，就再換一邊……看它這架式，是要把這玻璃缸的'四面八方都給爬個遍，才肯善罷甘休呢。

　　“嗜睡龜”

　　天氣漸漸變冷了，小烏龜也漸漸地變懶了。它一天只做一件事，除了睡覺，還是睡覺。只要一睡覺，就是打雷的聲音也叫不醒它。我故意撓撓它的肚皮，敲敲它的龜殼，它只是探出頭來，瞄我一眼，眼睛珠子轉兩圈，就又縮回去了。不一會兒就呼呼大睡了，真不知道它什么時候練就的這一身“秒睡功”。

　　這就是我的小烏龜，可愛的小烏龜，相信我們在未來的日子里會相處地越來越快樂！

烏龜的作文5

　　大家都知道烏龜是一種爬行動物，但你仔細觀察，會發現它是帶有感情的小動物。

　　有一天，家來的一位客人送給弟弟一只小烏龜，它很小、很可愛，它那綠綠的皮膚，小小的耳朵，一雙水汪汪的小眼睛，還有那身上堅硬的殼，仿佛是剛出生一般。弟弟非常喜歡它，每天都細心照料它，按時喂它吃東西，帶它去玩耍。

　　沒多久，小烏龜漸漸長大了，變得愛漂亮愛打扮起來，我們才知道原來它是女性。有一次，我們帶它去河邊散步，快回家時，我們發現一只英俊的小烏龜，依依不舍的走開了，還不時的回頭張望著。頓時，我們明白了，原來它們戀愛了，于是便把那只英俊的烏龜一同帶回家，兩只烏龜都露出了甜蜜的微笑。

　　又過了些時日，兩只烏龜在弟弟的`照料下變得越來越強壯，也越來越討人喜歡的了，可不知為什么，從那一只英俊的烏龜眼中總會看到一種擔憂的又十分欣慰的神態。弟弟很是擔心，帶著愛美的小烏龜去看獸醫，醫生說它并沒有生病，只是心情不好而已，并讓我們多陪陪它。

　　在一個陽光明媚的清晨，我們看小烏龜，驚喜的發現盆里又多了一只剛出生的小烏龜。我們猜想那一定是一個小女孩兒，因為它跟它媽媽剛來的時候長得一模一樣。家里添了一位新成員，我們喜出望外。我們總是看到烏龜爸爸和烏龜媽媽在精心照料著小烏龜寶寶，這就是偉大的父愛母愛吧。

　　可是沒過多久，我們發現烏龜們失去了往日的活力。我們趕往問父母，這是怎么回事？他們說，烏龜們大概是想回家了，回到它們真正的家——大海。我們聽后，有些傷感，怕與烏龜們分別，我們是多么喜歡它們啊！可以轉念一想，正如我們想回到自己的家一樣，烏龜們也是思鄉心切啊！

　　今天是個特殊的日子，是送行的日子，也是我們與小烏龜分別的日子。我們來到海邊，把他們放在沙灘上，出乎意料的事情發生了，他們居然站立整齊，回頭望著我們，對我們點點頭，仿佛在說我能行！最后它們低下頭揉揉眼，轉身游向大海。

　　和烏龜在一起發生的點點滴滴，都說明動物和人一樣，都是有情感的。這些烏龜在數量上從一個變成兩個，最后變成三個。同樣，它們在情感上也隨之發生變化，除了友情變為親情，最后變成了依依不舍的離情。

　　我希望我們人類也能同烏龜一樣有著深厚的情感，懂得愛護他人，知恩圖報。

烏龜的作文6

　　我家有一只性格死板的小烏龜。

　　有一次，我正呼呼大睡，突然聽到一陣“咚咚”的`聲音。起來一看，原來是那只小烏龜。我火冒三丈，一腳將它踢開，它反而爬過來，我又一踢一腳，它又爬過來。我踢累了，可它依然“咚咚”鬧個不停。我哭笑不得，哎，誰叫我養了一只固執的小烏龜呢?

　　吃東西時，我給它下了一點龜糧，小烏龜小心翼翼地靠近，然后猛地縮回去，再用爪子試探一下，等到小烏龜感到食物可以享用時，便一口吞下肚。哦，拜托!龜糧不會動的!小烏龜你怎么也是只動物，為何要做出這樣蠢的事呀。每當我看到這個場景時都差點當場“暈”過去。這固執的家伙!

　　還有一次，小烏龜想從水盆里面爬出來。它亮出了尖尖的爪子，登山似地爬。眼看就要成功了，卻一失足，滑回去了。可它鬧騰半天，非爬出來不可!

　　這樣一次又一次，我不勝其煩，它卻不亦樂乎，這只小烏龜實在死板!

烏龜的作文7

　　小烏龜快快一出生就少了一條前腿，走起路來晃晃悠悠的。快快想：如果有一天我能像別的烏龜一樣，有四條腿就好了!

　　“快來吃吧，可愛的小烏龜!”銅鈴般的聲音飄過來，一個小男孩出現了。這個小男孩住在附近，隔三岔五就來給小烏龜送吃的。聽到小男孩子的聲音，許多小烏龜聚集到了他的身邊。快快爬得又慢又不穩，等它爬到時，小男孩已離開了。看到小男孩在草地上盡情地奔跑，突然，一個念頭閃過快快的腦海：我為什么不學人類用兩條腿走路呢?

　　從那以后，快快每天早起，練習后腿的.力量。一天，兩天，三天……九九八十一天后，快快的兩條后腿變得長而有力。

　　“快來吃吧，可愛的小烏龜!”

　　哇，那個小男孩又出現了!快快心里一激動，竟然站了起來，一步一步地走向了小男孩。雖然它走得不太快，也不太穩，但其他小烏龜都看傻了眼，連那個小男孩也愣住了。

　　這是怎么一回事?

　　這是奇跡!

烏龜的作文8

　　我的動物朋友有兩只小烏龜，那是媽媽送給我的禮物，我給他們起名碧綠和小斑點。

　　碧綠這名字可不是白叫的，它那碧綠的龜殼幾乎沒有一點兒雜色，碧綠剛來時可愛極了？，他小小的眼睛是閉著的，小尾巴和四只爪子都縮在龜殼里。而小斑點和它好像親兄弟一樣，外貌就像碧綠復制版，幾乎一模一樣。可是到了他們長大時外貌就發生了很大的變化。小斑點身上長了斑，所以叫小斑點。

　　這兩只小烏龜各有特點，先說吃吧，碧綠比小斑點能吃，我每次給他們吃飯時他都第一個把嘴巴張得大大的，咬住食物，而小斑點則有時一點不吃或是吃得很少。他們喜歡的食物也不同，碧綠最喜歡蝦皮和肉，而小斑點最喜歡吃垃圾食品龜糧，由于吃的'不同導致碧綠長得很大，而小斑點卻生長緩慢。性格方面，碧綠是一個大膽兒，小斑點是膽小鬼，我一把碧綠從烏龜盆里拿出來它就毫不猶豫向我們家的花盆的縫隙里逃去，而小斑點一出來則驚慌失措的只把頭露出來，好像在說我這是到哪了，四肢和尾巴仍然龜縮在殼里。每年冬眠之后到了春天時，都是碧綠第一個從被窩里爬起來，而小斑點則似乎還沒睡醒。夜里我睡不著的時候總聽到烏龜盆有聲響，我爬起來偷偷地看他們，總是碧綠在爬來爬去好像在對睡著的小斑點說你醒醒啊，陪我聊會天，而小斑點總是對它說大半夜的你發什么神經啊，快睡覺吧。

　　這兩個小家伙來到我們家已經有一年多了，可以說我是看著他們倆長大的，碧綠長大成人了，小斑點似乎發育不良，對了我告訴大家，他們倆都是母的。有時候我忙起來感覺不到他們倆的存在，而有時候我卻會去看看他們倆。他們倆似乎總不愿在他們家里也就是烏龜盆里待著。

　　記得有一次碧綠已經爬到了烏龜盆里的假樹的頂上，馬上就要出去了，它好像是借助小斑點的背上去的，因為小斑點就在假樹下面，這姐妹倆配合得還不錯，幸好當時被我發現了，我阻止了碧綠的離家出走行為，碧綠從假樹上掉了下來，摔了個底朝天，我想把碧綠教訓一番，再把它翻過來，沒想到碧綠竟然快速得用脖子一撐就翻過來了，它的身手還不錯。他們倆時不常的總是會離家出走但目前為止還沒有成功過，當然我有時也會讓他們出來散散步，他們總是很愿意出來的。

　　這兩只小烏龜有著他們自己的生活，雖然它們并不做聲，但它們已經成為我的動物朋友了，你有你的動物朋友嗎？

烏龜的作文9

　　我一直對小動物情有獨鐘，曾先后養過許多小動物，有小雞、小鳥還有小烏龜。不過，最使我難忘的，還是我的那只小烏龜。它的顏色是綠色的，頭長長的，它的殼像一個銅錢一樣大，它最歡吃蝦和肉，我可喜歡它了。

　　小烏龜吃飯的時候，它會先用頭看看是不是活的蝦，如果是活的它就立刻把頭縮回殼里面，如果是死的它準會飛快的走上去慢慢的吃，吃得津津有味。小烏龜睡覺的時候，它會找個不容易發現的`地方睡大覺，早上很久才出來，它游泳的時候，它一落水，就鉆下去，再上來擺動著四條腿，在水面上游來游去的，它走路時會一擺一搖的，多像一位大腹翩翩的將軍走大方步，我才養了幾天奶奶就放回了大自然了。

　　放了以后父親對我說：“小動物要回到大自然，那樣對它們生長有利。”我心想我非常喜歡那只可愛的小烏龜，真舍不得讓它離開我啊！但是小烏龜天天被我圈在一個廚房里，一定很寂寞的俄因此我把它送回了大自然，小烏龜我愛你，由于你是人類的朋友，我們應該保護動物們和愛護動物們。

烏龜的作文10

　　我家養了幾只烏龜，他們聰明極了。 一天，陽光明媚，細雨般的陽光灑在我家的陽臺上。烏龜們看見這番景色，也想曬曬太陽。可是他們這么矮，怎么曬得到太陽呢？就在這時，我看見一只烏龜爬到石頭上，另一只烏龜又爬到這只烏龜的'背上，就這樣，他們開始玩起了“疊羅漢”，過了好一會兒，一只烏龜終于曬到了太陽，他們一臉驕傲的神情看著我，好象在說：“你看我們多聰明！”

　　還有一次，我買了許多小蝦，給烏龜們吃。只見許多烏龜伸長了頭頸，長大了嘴巴，一副迫不及待的樣子。但是有一只烏龜卻不慌不忙地爬到一邊，把身子埋到水面里，靜靜地等待著。

　　我連忙丟下一顆小蝦，其他烏龜都圍成一圈，爭先恐后地搶著，但那只烏龜仍然不動聲色，慢慢地，小蝦漂到了它身邊，那只烏龜張大嘴巴，把小蝦一口吃掉，原來，它是想“坐享其成”啊！我又丟下一顆小蝦，烏龜們又毫不相讓地搶了起來。正當烏龜們手忙腳亂的時候，那只烏龜默默地走上前去。

　　看來，它又要使出第二招“趁火打劫”，它埋在水里，偷偷地把小蝦吃掉，真是聰明極了！

烏龜的作文11

　　這是一個寧靜的夜晚，森林里，烏龜躺在草地上睡著了……

　　突然，一位老爺爺伴隨著煙霧出現在了烏龜身邊。他笑著對烏龜說：“孩子，你和兔子的賽跑我都看見了，你用你的毅力和執著贏得了比賽，我送你一對美麗的翅膀作為鼓勵。希望你可以去幫助更多的動物，你也許會遇到許多困難，所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它，它會幫助你實現愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要記住：不到萬不得已的時候，千萬不要用第三次，因為它和你的生命緊緊相連。如果你用了第三次，你的生命也隨之結束，切記!切┘恰…”說完，老人化作一陣風飄向遠方。

　　烏龜正想請老人家留步，想問他是何方神仙。可正在這時，烏龜從睡夢中醒來，發現自己真的長了一對巨大的翅膀，身邊還放著一枝紅色神櫻。

　　烏龜見自己有了翅膀，高興極了。它扇動著翅膀，慢慢地便飛了起來。烏龜飛過森林，飛過高山，它覺得自己越飛越高，云層也在它的腳下了。突然，一道藍光從它眼前掠過，那東西像一頂大大的帽子，外殼看上去很堅硬，頂上還有兩根細長的東西，四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物，于是熱情地大聲喊：“喂，我叫烏龜，來自地球，請問你叫什么，來自哪里?”這時，那飛行物停了下來，一個長相奇特的動物站在了它的面前。它看了看烏龜，友好地說：“我是外星人，剛才閃著神奇光環的是飛碟。我是Q星球的國民，你已經來到我們的星球上。親愛的地球人，想不到會在這里見到你，請進我們的飛碟參觀一下吧。”烏龜好奇地飛了進去，令它奇怪的是，這些外星人只有八九歲孩子那么高，四肢也很短，手指間還長著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問：“這是怎么回事?”外星人悲傷地說：“幾億年前，我的`祖先也在地球上生活，它們聰明、勇敢，創造了許多奇跡。但后來由于戰爭，我們的祖先只好背井離鄉，開著飛碟來到這里避難。可是這里土地貧瘠，又沒有水源，所以這里的人體弱多玻”

　　這時，烏龜想起白胡子老人對它說過的話。于是，他拿出那枝紅色神櫻，默默地說：“神櫻，請你幫我三件事：第一，讓這里有足夠的水源;第二，讓這片土地變得富饒豐茂。”當烏龜剛想說出第三個愿望時，他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音：“不要說出第三個愿望，要不你會沒命的。”烏龜心想：“眾星球本是和睦的家庭，世界是大家的。”于是烏龜勇敢地說出了第三個愿望，“第三，讓這里有足夠的種子!”轉眼間，這里變得山清水秀、鳥語花香……

　　說完這三個愿望之后的烏龜就消失了，它變成了一顆星星，一顆明亮的星星，一直守護著這片土地。

烏龜的作文12

　　回憶往事，無數畫面出現在我的腦海，其中一只小小的烏龜陪著我玩、陪著我鬧的畫面閃過腦海，讓我瞬間陷入美好的回憶中

　　記得我們的第一次見面是在公園里，我看見它靜靜地躺在一個透明的盒子里，偶爾會伸出腦袋東張西望下，好討人喜歡。我纏著媽媽，終于如愿以償地把它帶回了我的.家。當時我才五歲，是個剛上幼兒園的小朋友。

　　它，一身綠色，腿短、尾巴短、脖子也短，顯得笨笨的。可它深藏不露，不僅身子靈敏還淘氣得很。剛到我家時，不知道偷跑了多少回。它臉上有兩片紅，被不懂事的我誤以為是害羞，不想與我做朋友，讓我更有一種想要征服它的欲望。

　　它似乎怕生，剛來時總躲進殼里，死活不肯出來。我拿來食物和水，滿以為它會馬上伸出脖子，可是無論我怎么逗它引誘它，它都無動于衷。最后，等得不耐煩的我竟就在椅子上睡著了。醒來時，竟發現小碗里的食物少了，烏龜也不在桌上。我有些慌張又有些納悶：難道，它趁我睡著的時候悄悄逃跑了？

　　我進行過地毯式的搜索，發現它原來正在悄悄地進行一次大冒險：它先是參觀了我的"樂高城，又與不倒翁先生交了朋友，還搶走小車一路橫沖直撞。瞧，它哪配當小車司機，不一會兒便撞倒了不倒翁先生，撞翻了小小樂高城，最后撞在墻上，摔了個四腳朝天。

　　我走向它，剛剛還在掙扎著的它快速縮回到了殼里面。我幫它翻過身來，見我并沒有傷害它的意思，它終于壯了壯膽，伸出頭瞧瞧我，然后便在桌子上玩了起來。我沒去責怪它，而去和它一起玩耍，漸漸地，它不再怕我了，我們的友誼也終于拉開了序幕。我們有時捉迷藏，有時搭房子，玩得不亦樂乎。

　　就這樣，我和小烏龜成了形影不離的好朋友。它雖不如小白兔可愛，也不如小狗靈敏，但它頑強、有趣。

　　直到兩個月后的一天，我收到了一個不好的消息，小烏龜離我而去了。聽到消息的我猶如晴天霹靂，感覺天都快要塌下來了。我們好不容易建立起來的友誼就這樣灰飛煙滅了，我心中萬般不舍，只好安慰自己，大自然才是它的家。痛定思痛之后，我在自家后院找了一塊空地，用鋤頭鑿了一個小坑親自把它埋葬了。嗚嗚嗚我多希望能和他繼續玩耍、繼續打鬧。

　　我心愛的小烏龜，你在天堂還好嗎？今天又去參觀樂高城了嗎？是否又撞翻了南墻翻不了身了？

　　醒來，枕邊一片濕。

烏龜的作文13

　　我有四只可愛的小烏龜，它們每天給我帶來了無限情趣。

　　它們共有兩個品種，兩只巴西龜，兩只長壽龜。不同品種的烏龜樣子可就大有不同了。巴西龜扁圓的身子，身上的花紋清晰，像用筆畫上去一樣。長壽龜身子略長，貝殼很厚重，身上的花紋淺淺的。褐色的甲殼在池水一浸泡，要是不仔細看，還以為是石頭呢！但相同品種之間就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們都有一個橄欖似的小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅硬的龜殼里，殼上都有十三塊花紋。

　　提起這幾只龜可有趣了。兩只長壽龜先來到我家，當時它們見人怕極了，只要一有動靜，它們就緊緊地把頭縮回龜殼，一動不動，有時還用力的把身子藏在石頭下，任你怎么觀看，干脆不理會你。后來我們到魚市，看見巴西龜挺活躍，就買了兩只。它們不怕人，只要聽到動靜，就要伸脖看看，似乎什么都能看懂，還經常爬上石頭，伸開四肢，伸長脖子曬起太陽，那舒服勁兒真令人羨慕。這一靜一動形成了鮮明對比，但長壽龜也不是總靜靜的，每天早晨四點多鐘，它們倆就開始運動了，圍著缸子一圈一圈的轉，我想：它們一定在跑步健身，要不怎能獲得長壽龜的美稱。它們跑步可煩透了兩只巴西龜，它們正在睡懶覺，兩個頭不抬眼不睜，任那兩只怎么動員。也許，它們是小孩兒，愛睡早覺吧，要不就是隨人外國習慣，人家時差不同。

　　有一次，我在家閑著無聊，就把它們都放在窗臺上，讓它們見一見外面的世界，開始還都不敢動，過了一會，它們就開始了爬行比賽。其實爬起來挺快的，怕它們掉下窗臺，我左欄右擋，忙得不可開交，后來就讓它們全趴在玻璃鏡上看外面，它們也許頭一次看到外面的.奇特世界，看的可認真了。我還拿出相機給它們攝影留念。有了這一次經歷可不得了，兩只膽小的長壽龜可變得膽大了，回到缸里，它們每天都要站到石頭上想外張望，并且學著兩只巴西龜曬起舒服的日光浴。

　　我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經為它們準備好了龜糧，晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。它們不認識小魚，有一次我給它們改善伙食，買來三十多條小魚，但放了兩天它們竟然一個沒吃，還嚇得東躲西藏，小魚也背著幾只龐然大物嚇得在缸里亂竄，有時躲在龜殼了歇一會。大概它們也是樂于保護生靈，商量好不去吃小魚吧！這幾只靈氣的小烏龜真有趣！

烏龜的作文14

　　這幾天，我家來了一位小客人。他到底是誰呢?原來它就是身穿綠色外衣的巴西龜。

　　我家的巴西龜小巧玲瓏。長著一雙水靈靈的眼睛，背著一個深綠色的小房子。一對紅色的'耳朵是它典型的標志。別看它平時走路慢吞吞的，它在水中的動作可靈活了!

　　今天，我特意為它準備了“美味”的小魚。眼尖的巴西龜一下子就發現了食物。于是，它小心翼翼地“漂”近小魚。聰明的小魚一下子就察覺到了危險，很快地逃跑了。但是已經太晚了，它還是逃不過動作敏捷的巴西龜。只見巴西龜一個猛撲，就把小魚牢牢地抓住了。此時的巴西龜高高地昂起了它那圓圓的小腦袋，似乎在宣示它的勝利。

　　此外，巴西龜警惕性也非常高，連睡覺都要睜一只眼閉一只眼。好像在觀察周圍的一切動靜。我一走過去，它就睜開了雙眼，特別警惕地看著我，好像在說：“你是誰，你來這里干嗎?”真的很有趣。

　　這就是我家的巴西龜，我非常喜歡它。從它身上，我感受到了大自然生物的奇妙，希望它能夠永遠陪伴我。

烏龜的作文15

　　我家養了只可愛的小烏龜，它有一雙圓溜溜的小黑眼睛，炯炯有神。四只小小的爪子非常有力，還背有全副武裝的鎧甲，就像一位威風凜凜的戰士。

　　我把它放到陽臺上的盆子里，每次放學回來，它不是在那靜靜地趴著，就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的小烏龜，又是一只淘氣的小烏龜。（烏龜的外形特點寫得生動形象），烏龜的安靜表現在它的吃相和步態中（活學活用學習課文的寫作方法，總起句引入下文）

　　烏龜的吃飯很簡單，簡單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝，也可以三四天不吃不喝，也不餓。反倒是我怕它餓著，每天定時喂它幾粒龜糧，它看到龜糧從未表現出興奮的樣子，但也是趁我不備時，從容不迫地伸長脖子，張開小嘴很斯文地把它吞下，一點兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚，吃飯的時候永遠都是你追我趕、毫不相讓，永遠吃不飽的樣子。（對比寫法用得好）

　　烏龜的步態總是四平八穩，從容不迫。它不經常散步，偶爾也是小小的幾部，多半是伸長脖子，左顧右盼四處張望，像一位離休老干部在欣賞景色。（比喻生動形象）

　　小烏龜也有淘氣的時候，也許在盆里太狹窄了，它一直渴望能到盆外的'天地，所以一段時間以來，它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬。可是每次都半途而廢，被摔在盆低，有時，它摔得四腳朝天很搞笑，我以為它會放棄，沒想到小烏龜卻一咕嚕就翻過來繼續往上爬，好像在說：“我一定能爬上去。”塑料盆的旁邊到處都是梅花腳印。媽媽說：“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力，不怕困難就能成功。”（媽媽的話揭示了道理，也為下文作了鋪墊，好！）

　　果不其然，一天我放學回來，發現小烏龜不見了，我急忙找了半天，發現它摔在陽臺地下的一個角落里，像一個做了錯事的孩子似的縮在那里，等待責備。我忙把它捉了回來，小心翼翼地放在陽臺下面的盆子里。可是，我卻發現小烏龜再也不爬了，我百思不得其解，究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢？還是已經欣賞了盆外的風景并且挑戰過自己不想爬了呢？

　　同學們，你們說呢？

　　總評：本文是仿寫《白鵝》較好的一篇作文。在文章的結構和寫作方法上都能靈活地仿寫，活學活用！總起句、過渡句、比喻、擬人、對比、設問等多種寫作方法的運用使文章更加完整和完美，真的很棒！

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