小烏龜小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小烏龜小學作文，希望能夠幫助到大家。
小烏龜小學作文1
一天放學后，我看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個羊腳辮，皮膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍。
突然，一個聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”一位胖大嫂擠到小姑娘面前，挑選了幾個筍，讓小姑娘秤了秤，剛好兩斤，計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點！”小姑娘想了想說“好，就兩元！”胖大嫂付完錢就走了。
過了一會兒，那個胖大嫂怒氣沖沖地回來了，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀就學會坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛秤了秤，竟少了三兩！”小姑娘看看周圍的人，希望人們幫她一下。這時一位大媽說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準備溜時，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對，應該和她講道理！可是小姑娘卻從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當成兩元給了我，這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要貪你的便宜，你卻這么厚道！”
小烏龜小學作文2
那是一個陽光明媚的星期天。媽媽看我喜歡烏龜，就去花鳥市場買了一只活潑可愛的小烏龜送給我，這只小烏龜有時給我帶來無窮的樂趣有時給我帶來煩惱。
這只小烏龜全身披著綠色的外衣，像戰場上將軍穿的鎧甲，又硬又結實，連石頭也打不破，眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光；那四只扁扁的腳像滑翔板；還有那尾巴又細又長，像鋒利的劍鋒。你看，多么可愛的小東西呀！
突然，有一次我想起了一件事，我還沒給烏龜喂食呢！于是，我從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜料仍進了魚缸。可是，那只小烏龜卻不理不睬，我只好走開。過了大約半個小時，小烏龜才伸出頭張開嘴巴吃，哦！原來是這么回事呀！我終于明白了，只要有人在，小烏龜就不敢吃。
有一次，我一邊在看電視一邊拿著小烏龜玩，當我電視看得津津有味時。小烏龜見我沒注意，就咬了我一口；我大叫一聲，右腳一使勁，小烏龜就被我甩到了地上碰的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可慘了，看得我又氣又心疼。過了一會兒，我又聽見撲嗤撲嗤的聲音，走過去一看，哦，是小烏龜在地上爬不起來了，在用爪子翻身呢！于是，我于心不忍想去幫它一下，可沒想到小烏龜用頭一頂，翻了過來，我不禁暗暗稱奇。
我喜歡小烏龜，因為它有許多耐人尋味的趣事給我帶來了歡樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的毅力。
小烏龜小學作文3
小烏龜想找工作，他和小袋鼠來到動物郵局。郵局的鴕鳥主任發給他倆每人一頂綠色的帽子。第二天一早，他倆就出發去送信。小袋鼠一天送了100封信，小烏龜一天只送了3封信。鴕鳥主任說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”
小烏龜又和小猩猩到消防隊去報名。消防隊的熊隊長，給他們每人發了一個紅色的小水桶。這時，前院的烏鴉窩失火了。熊隊長命令他倆上樹救火。小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。熊隊長說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”
小烏龜又和小狐貍到旅游公司去報名。公司經理梅花鹿把貼上相片兒的導游證戴在他倆胸前。小狐貍能說會道，講解清楚，受到游客贊揚；小烏龜結結巴巴，聲音又小，游客很有意見。梅花鹿說：“對不起，小烏龜，請你到別處去找工作吧。”
過了幾個月，城里來了個雜技團，四處張貼演出海報。鴕鳥、袋鼠、小猩猩、熊、小狐貍、梅花鹿都去看雜技表演。舞臺的幕布拉開了，臺上有只山羊，四只腳站在一塊碗口大的木板上。山羊的背上馱著一只小花狗，小花狗的背上倒立著小猴，小猴腳上站著小鷹。“啊，太棒了！”觀眾熱烈鼓掌。“咦，最底下的不是小烏龜嗎？”小猩猩叫起來。可不，背上馱著山羊的，正是小烏龜。
小烏龜終于找到了能發揮自己長處的工作。
小烏龜小學作文4
我家養了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。烏龜剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜的叔叔好像說過你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環境，便開始活動了。一天，我故意把它們放在一個缸里，看看它們又會鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到大烏龜的貝殼上，兩只爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎么甩都甩不下來！
大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！
”小烏龜還是絲毫不動，好像在說：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！
”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。小烏龜多么機靈呀！
我但愿它早日長大！
小烏龜小學作文5
今天，媽媽給我買了一只小烏龜，它的背面有一個堅硬的外殼，圓形的殼是由很多的多邊形組成的，像個大鐵盤。它有一個三角形的小腦袋，向外突出的眼眶中有一對像芝麻一樣大小的眼睛，尖尖的嘴巴，針尖一樣大小的鼻孔，富有彈性的脖子可以隱藏得一點都看不見它可以伸得老長，有著又粗又短的四條腿，腳上長著長長的爪子，身后還有像錐子一樣的小尾巴，我把這可愛的小烏龜取名叫“貝貝”。貝貝很聰明，我把他放到茶幾上，他先伸出腦袋東張西望，然后伸出腿慢慢爬行，當爬到桌子邊上時，它突然把腳停下來，好像知道這是懸崖邊，真聰明！我把小烏龜翻過來，它的腹部也有一層硬硬的花貝殼，過了一會兒，它把脖子伸得長長的，然后四腳朝天，嘴巴頂地，一下就翻過身來了。好能干！好可愛哦！最讓我頭痛的是給貝貝喂食。一天我可愛的貝貝不吃水里的食物，我怕他餓著了，就決定強制給他喂食。于是，我拿來兩根牙簽，先拿一根牙簽粘點水，粘上飼料，拿另一根牙簽撬開他的小嘴巴，可是他小小的嘴巴就像個鐵鉗怎么也撬不開。沒辦法，我決定讓他睡一覺，醒來后，他張開了嘴巴，我馬上把粘有食物的牙簽放到他嘴邊喂去，但還是沒喂著，真讓我傷腦筋。我很喜歡我的小烏龜———貝貝。
小烏龜小學作文6
老爸捧著個東西興沖沖地沖到正在看電視的我的面前，孩子似的對我說：“你看看這是什么？”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開，不滿地看了看老爸手中的東西，天啊，是一只魚缸，魚缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。
“老爸，你哪兒弄來的？”我叫著高興地跑上前，雙手搶過魚缸，滿心歡喜地打量起來，“不錯不錯，長得真可愛，thank you ，老爸。”
這是兩只一點兒也不拘束的褐色小龜，一來就伸出腦袋細細地打量這個新的家。那拇指大的腦袋這邊看看，那邊瞧瞧，四肢也沒閑著，還不斷地在缸里爬來爬去。
好兩只聰明的小烏龜啊！我真被這兩只巴掌大的烏龜所折服。它們似乎一心想要逃出這個關住自己自由的透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作，為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上，然后另一只爬到它背上，使勁用力想爬出魚缸。但是，魚缸太高，它們從魚缸壁上滑了下來，逃生的愿望難以實現。但它們不泄氣，繼續嘗試著往外爬。
忙活了一陣子，它們倆似乎終于累了，趴在魚缸底部不動了。
我捧著魚缸，調皮地對這兩只小烏龜眨眨眼睛，小烏龜，安心待在里頭，我會好好對待你們，供你們吃喝，讓你們快快長大。
小烏龜小學作文7
以前,爸爸從菜市場買了一只小烏龜，樣子挺可愛的。
剛來到我們家的時候，可能是不適應陌生的環境吧，挺膽小的，干什么事情都小心翼翼地。頭、腳、尾巴都縮到殼里面去，有時周圍沒有人，他便把頭伸出水面到處張望;一有人來小腦袋縮起來，它見我每天給它喂東西、換水、并無敵意，膽子便慢慢的大了，活潑淘氣的個性便漸漸顯露了出來。
看小烏龜吃東西是一種樂趣。放進一絲肉，它馬上會游過來，津津有味的美餐一頓，有時肉絲太長，一口吞不下去，它的兩只前腿便會一齊上陣，撕、咬、拉、嚼，有條不絮，它的吃相每每逗得我們哈哈大笑。
“酒足飯飽”之后，我總愛把小烏龜翻個四腳朝天，看它的反應，不一會兒，它便會四肢亂彈，脖子伸得老長老長，露出黃綠相間的美麗花紋，用頭在缸底輕輕一頂，就毫不費力地過身來。
現在小烏龜已經來我家幾天了，它已經成為我生活中不可缺少的一部份，每天吃完飯后，全家人都留在魚缸邊喂它，給我們添了無窮的樂趣。
小烏龜小學作文8
小烏龜的夢想
在動物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒什么別的優點。
小烏龜的媽媽對他說：“孩子，你應該嘗試著多學一點本領”。于是，小烏龜就去和小白兔學跑步。可是，他身上的殼實在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長時間過去了，小烏龜都沒有什么長進，小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里，跟小松鼠學爬樹。還沒爬到大樹的一半，可憐的小烏龜就掉了下來。“哇！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說：“你連爬樹都不會，還能學會什么別的本領？”
小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來到老鷹的家里，請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說：“孩子，你永遠飛不上天的，你這輩子只能在地上爬。”
小烏龜很傷心，悶悶不樂地回到家，這時小鴨子來找他玩，看見小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說：“每個動物都有一技之長。雖然你學不會跑步、爬樹、飛翔，但你會游泳呀！”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊，快樂地跳入水中。他倆一會在水面游來游去，一會又潛入水中，和水底的魚兒玩耍，
回到岸上的時候，小烏龜自信地露出了笑容！
小烏龜小學作文9
我家的小烏龜，是我生日時媽媽送我的禮物。因為它全身都是綠色，我叫它綠綠。
綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的，爪子很尖，像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色，像個小綠石，放在有石頭的魚缸里，很容易找到。
綠綠十分會偽裝。一次，我把兩條金光閃閃的小筐魚放到魚缸里，綠綠嚇得縮著脖子連連后退，游到缸旁邊，四肢和頭縮到殼里。可一轉眼，小筐魚就不在魚缸里了，我當時還在想：咦？小烏龜不是怕金魚嗎，怎么把小筐魚吃了？
為了證實我的想法，我又在魚缸里放了一條小筐魚。而我，則躲在一旁偷窺綠綠的活動情況。果然不出我所料，綠綠從殼里探出頭來，見四下無人，立刻游過去，一口咬住，兩口就把小筐魚吃到肚子里去了。沒想到小烏龜平時看起來膽小，背地里也有恐怖的一面啊！
冬天，天氣越來越冷了，外面在下雪，綠綠縮在殼兒里不動，我心想：綠綠真貪睡，昨天睡了一天，今天還睡。下午放學回到家，我看見綠綠還是一動不動，給它喂肉也沒有動靜。我用手點了它一下，綠綠不動，我又點了一下，綠綠還是不動。我急了，以為綠綠死了，我把綠綠拿起來，用手拍了一下綠綠的殼兒，它這才懶懶地探出腦袋，像是在說：小主人，我沒死，我要睡覺！鈞綠綠還活著，我懸著的心才放了下來。我這時忽然想到：綠綠是不是要冬眠了？上網一查，果然，綠綠是要冬眠了！
我喜歡我們家的小烏龜綠綠。
小烏龜小學作文10
我家有一只可愛的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。（來歷）
小龜的頭像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的護身盾牌，讓它少受傷害。尾巴又細又短，還有一點尖。（外形） 剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團，就連它的尾巴都見不著。等我走了以后，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。（生活習性）
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就喂你。”它吃飽了就睡著了，它睡覺的樣子很可愛！有時候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。（事例）
小龜是我最好的朋友，我永遠喜歡它。
小烏龜小學作文11
我家養了兩只小烏龜。硬硬的六邊形的龜殼，深綠色的身子，四只短短的小腳，好像就是一個做工精美的小玩具。
你別看它們平時很可愛的，可生氣起來可兇啦！有一次，我拿這一條小棍在逗它們玩，可它們一點都不喜歡，其中一只小烏龜還狠狠地在小棍上咬了一口，可把我嚇了一大跳！從此我再也不敢小瞧它們了。不過生氣歸生氣，我平時還是很喜歡它們的。有一次我突發奇想：烏龜不是也會游泳嗎？如果把它們放在水里會怎么樣呢？說干就干，我把烏龜輕輕地放在水桶里。呵，小烏龜們一到水里就迫不及待地伸開四只小腳游了起來。它們游泳的樣子可真是滑稽：四只小腳在拼命地劃水，脖子伸得長長的。他們一會兒在水里轉圈圈，一會兒又和金魚在一起快樂地玩耍，好像它們很久以前就是一對很好的朋友呢！小家伙們玩累了，全都靜靜地趴在水下。我把小烏龜撈了出來，它們好像還在和小金魚道別呢！
我覺得最有趣的就是小烏龜吃食的情景：我剛拿了一大把飼料放進去，兩只小烏龜就你爭我搶地吃了起來，它們你頂頂我，我頂頂你，都想吃多一點，可把我逗得哈哈大笑。
小烏龜來到我們家已經好幾年了，每次他們都能讓我哈哈大笑，它們真是我的一對開心果！
小烏龜小學作文12
小烏龜，你快點回來吧，沒了你，我的整個人就似乎沒了精神啊!
老師希望同學們養點花草小動物什么的美化教室環境，幾天前，我帶上小烏龜到學校，擺在窗口，很受大家的歡迎，每天同學們都會去看它，跟小烏龜“做游戲”，有時小烏龜還把大家逗得哈哈大笑。可是，到了第三天的中午，意想不到的事情發生了，我剛從食堂回來，到了教室，我得到了一個讓我難以置信的消息：“兩只小烏龜全都不見了。”我和同學們趕緊在教室的四周找了起來，有幾個同學還到隔壁班級去找了。那個時候我的眼眶里，已經有淚水在打轉了。桌子的抽屜里，門的角落里，垃圾桶邊，凳子邊角處，我們全都找了一遍，卻毫無線索，這時我的大腦中出現了這樣一個念頭：應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料，離盒子最近的.凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我們再一次去別的班級門口張望，哪里還會有找得到的可能?我就快絕望地想：“你是我家最可愛的小動物，我不能沒有你，如果沒了你，誰來逗我笑呢?”
晚上，雖然我已躺在床上，但還是不停地流淚，很長時間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看見兩只小烏龜了，它們正在盒子里玩耍，還看著我呢``````“小烏龜，小烏龜``````”我大喊起來，可哪有烏龜的影子，原來只是一場夢。我多想永遠在夢里，別醒過來，可愛的烏龜，你們聽見了我在夢中深情的呼喚你們嗎?
小烏龜，你們去了哪里，你們還記得我嗎?快點回來吧!快點啊!
小烏龜小學作文13
我家養了一只活潑可愛、無比機靈的小烏龜。它的殼黑黑的，爪子很健壯，它就像一個能伸縮的玩具一樣，可愛極了！
有一次，我把烏龜放在磚頭上，只見它伸出利爪，牢牢地抓住磚頭的棱角，腳還不住地蹬磚頭，把頭完完全全地伸了出來。由于沒能掌握好平衡，烏龜“嗖”的一聲跌落在了地上，立刻成了四腳朝天，我還沒來得及看清，它就縮了回去。不一會兒，它又慢慢地伸出四肢和頭，使勁把身體先向右傾斜，用頭和腳在地面上用力一頂，“啪嗒！”烏龜就這樣翻了過來。
下雨了，蝸牛也出來了。我想，烏龜吃蝸牛嗎？我立刻回到家把烏龜放在積水里，再放幾只蝸牛。虎視眈眈的烏龜殺入了蝸牛堆，我第一次看見它跑得這么快！簡直健步如飛啊！蝸牛緊緊地關上門，可哪抵擋得住烏龜如劍般的利齒呢？烏龜一口一個，不一會兒，一堆蝸牛就無影無蹤了，像變魔術一樣。可烏龜好像并不滿意，又沖刺到青菜地里。不料，一頭撞在青菜上。青菜用兩片大扇子很不客氣的回敬了它一下。幸好烏龜機靈，一下子躲進殼里。等大白菜心平氣和沒再準備扇它的時候，烏龜才小心翼翼地伸出頭與爪，仔細地打量著白菜。這時，它發現了一只青蟲，又一次沖過去，一口吞掉了它。
通過這次觀察，我對小烏龜更加熟悉了。原來烏龜不光喜歡吃烏龜糧，更喜歡吃蝸牛和青蟲啊。
小烏龜小學作文14
我特別喜歡我家的三只小烏龜，它們全身是翠綠色的，頭上有兩顆芝麻大的眼睛，炯炯有神。那長長的脖子上有兩條紅色的條紋，再加上那硬硬的殼，殼上有些六邊形的花紋，你說可愛不可愛？
剛買回來的烏龜，有一種想逃走的感覺。因為他們用小爪子不停地抓盒子的邊緣，可過了一會兒，烏龜們就絕望了，它們又開始不停地爬盒子里的石頭，好像爬過了新家的石頭，才能熟悉新家一樣。
烏龜游泳時也別有一番風味。所以我特別愛看烏龜游泳。只見烏龜一搖一擺地在歲里游泳，小爪子用力地劃動，速度不快也不慢。看見烏龜這可愛的樣子，就算很傷心難過，也會不由自主地開心起來。
我家的烏龜特別愛吃肉。有一天，我家買了一些肉，我抓了一把，用繩子把肉捆起來，然后放進烏龜的盒子里。不一會兒，烏龜游了過來，它們大口大口地吃肉。可是這些烏龜自從來到我家，我就從來沒喂它們吃過肉。所以第二天，它們就開始拉肚子了。然后我急得趕緊給他們喂藥，也是他們命大，第四天它們終于不拉了，又開始歡快地游來游去了。
這么可愛的烏龜，你喜歡嗎？難道你不想喂養一只嗎？
小烏龜小學作文15
大家一定都有自己喜歡的動物吧！有的喜歡兔子，有的喜歡小狗，還有的喜歡小鳥……但我喜歡我家的小客人，它們是小烏龜晶晶和亮亮。
晶晶和亮亮長的差不多，都有一對炯炯有神、大大的眼睛，鑲嵌在它們可愛的小腦袋上，一個小巧的鼻子，四條粗壯有力的腿。唯一不同的是它們的體型，晶晶比亮亮高大一些。說它們好笑吧有時候的確如此。
記得有一次，它們趁我寫作業時，悄悄的爬出了缸，當我寫完作業后才發現它們不見了，急得我團團轉，馬上出動全家人來找它們，可全家人足足找了半個小時才找到它們兄妹兩人，當時它們正躲在沙發后面，慢慢的爬來爬去，好像兩個憨態可掬的小老頭在散步，搞笑極了。
雖然這兩兄妹平時相親相愛的時刻居多，但它們也有鬧脾氣的時候，記得那一次，晶晶正在曬著太陽，可亮亮卻不識相的爬到了晶晶的背上，晶晶直接把頭縮進了殼里，而且抖動起身子，使得亮亮重心不穩，一下從晶晶背上跌了下來，摔了底朝天。這下，晶晶好像一個做錯事的孩子，可憐巴巴地看著亮亮，好似在對亮亮說：“亮亮，對不起，我錯了，請你原諒我好嗎？”可是亮亮卻似乎有點賭氣，直接把頭和四肢縮進殼中，過了好一會，才極不情愿地探出頭來。
這就是我家地小烏龜，你喜歡嗎？你是否也有這樣的朋友？等待你的分享哦！
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