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兩只小烏龜五年級寫物作文500字（通用37篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的兩只小烏龜五年級寫物作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 1
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們的殼十分堅硬，像一塊鋼鐵做的擋箭牌。時而縮頭，時而探腦，十分可愛！一個圓溜溜的小腦袋，小小的眼睛不停地轉啊轉，身穿著一件深綠色的盔甲。時不時的把脖子和腦袋都縮進了深綠色的盔甲里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
看它們吃東西時，你會覺得更加可愛。有時還會讓你捧腹大笑呢！那次我用手拿了一小塊肉小心翼翼地放入小烏龜的家，只見兩只小烏龜迅速游了過來，同時咬住那塊肉。你拉我扯，互不相讓。那只大一點的烏龜力氣較大用力一甩，另一只小烏龜一轉翻了個四腳朝天，四只腳手舞足蹈地跳起舞來。那塊肉被大一點的烏龜吃了，我趕緊把目光轉向小一點的烏龜。就怕它翻不過來。定睛一看，它的四條腿像四根劃船的漿，用力劃了兩下就轉過來了。我懸著的心也就放了下來。這次我動作快點連續放了很多塊肉，才結束了它們的戰爭。
前幾天，我們全家到外面游玩。怕兩只小烏龜餓壞了，也帶著它們一起去旅游。沒想到，小烏龜還滿挑食的。煮熟的`肉不吃，面包，餅干。放進去它們連看都不看。這下子把我們都急壞了。剛好看到路邊有賣烏龜的，他那邊還有賣龜飼料。我們趕緊買一盒，拿出一些飼料放在里面讓它們吃。哎！它們連理都不理。我問媽媽：“媽媽，這不是龜飼料嗎？它們怎么不吃呢？”媽媽說：“可能平常我們讓它們吃生肉，吃習慣了吧！”這兩只烏龜挑食還不是一般的挑啊！情愿餓著肚子都不吃。沒辦法媽媽只好到賣肉的地方跟他們要一點點肉讓它們吃，吃飽了就安安靜靜地沉在水底睡覺呢！
瞧！這就是我家的兩只小烏龜，可愛吧！你們喜歡嗎？
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 2
星期六晚上吃過晚飯，我閑著沒事，眼睛直盯著大魚缸里面的兩只小烏龜。
突然我腦子里閃過一個念頭：讓兩只小烏龜“跑步”比賽吧！于是，把兩只小烏龜放到地上。這時，鄰居妮妮剛從我家門口走過，我便叫住了她，我和妮妮一起給烏龜做跑道。妮妮做大烏龜的跑道，我做小烏龜的跑道。我們先把兩邊用石頭攔起來，再用石頭把中間隔開來，以免烏龜超過跑道。
比賽開始了，一號選手是那一只有點小的烏龜，二號選手是那只稍微大一點的烏龜。“各就各位，兩只烏龜預備開始。”我一聲令下。可是，兩只烏龜卻若無其事地把“手腳”縮在它們的龜殼里，我和妮妮雖然急得像熱鍋上的螞蟻，可是我們兩個誰也沒有放棄，仍然耐心地等著。大約過了三十五分鐘左右，我和妮妮各自拿了根小草去搗烏龜藏在殼里的“手腳”。一號選手終于把頭出來，用兩只小眼睛東看看，西瞧瞧，只見眼前有條這么好的路便努力地向前爬。可二號選手還是懶洋洋地睡在它的“家里”，于是我和妮妮商量用水來敲開它的“家門”。我拿來一個裝滿水的瓶子，把水倒在烏龜背上，水滴在烏龜背上發出了有節奏的聲音：“滴答——滴答——”。把沉睡的`烏龜驚醒了，它睜開朦朧的雙眼，伸出頭來一看，它的同伴一號選手正向前爬去，也伸了伸四肢向前爬去。我和妮妮一個勁地喊：“加油，加油。”兩只烏龜好像聽懂似的，爬得更快了。眼看二號選手就要追上一號選手了，可不知怎么回事，爬著爬著爬到一塊大石頭上去了，但很快就爬了下來，這樣就減慢了速度，遠遠地落在了一號選手的后面。
天，漸漸黑了。妮妮要回家練鋼琴了，我也得回家寫作文了。我們戀戀不舍地把兩只小烏龜放回大魚缸。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 3
一天，媽媽給了我一個驚喜——兩只小烏龜。
一只龜脖子上是紅色的，背上掉了幾塊小殼，出現了一個“I”字，因為他身體較小，性格也比較沉穩，很像《熊出沒》里的熊大，所以，我叫他“龜大”，而另一只龜身上完好無缺，脖子是淡淡的黃色，他的身體較大，也很強壯，所以，我叫他“龜二”。
這兩只小烏龜特別的喜歡玩。有一次，我要給他們換水，就把他們一個一個地放進了一個裝水的`盆子里，忽然，媽媽叫我幫她把雞蛋攪拌一下，我就把他們倆個忘了，過了好一會兒，我突然想起來，烏龜還在盆里呢！我趕緊跑過去，他們卻玩得不亦樂乎。龜大一直優雅地在水中漫步，時而鉆進水里，時而浮出水面，有時，還喝一口水；而龜二呢？他在水里轉來轉去、東游游，西轉轉，一會兒探出水面，濺起點水花，一會兒朝龜大噴水，見我一來，立刻裝成龜大的樣子，在水中優雅的漫步起來。
烏龜們不僅特別喜歡玩，還特別喜歡吃。一次，我好久都沒給他們喂食了，我就多撒了一點，本來玩得盡興的它們，以迅雷不及掩耳之勢地沖了過來，一口就咬走了兩顆龜糧。龜二覺得自己吃的不夠多，就用腳把龜大往后推，龜大也想吃到美味的食物，奮力地往前沖。不一會兒，龜糧就被一掃而空。它們抬起頭可憐巴巴的望著我，想讓我再給他們一點吃的，我心想：既然都要冬眠了，給它們多吃一點吧。誰知，這一撒，又引發了一場“爭奪戰”。
這兩只烏龜不僅特別喜歡玩兒、特別喜歡吃，還特別喜歡聽音樂、喜歡趴在魚缸里睡覺。沒辦法，誰讓它是我家的兩只好玩神龜呢！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 4
那是在去年我家添了兩個“新成員”，那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當當是我給它們取的名字。
剛開始來我家時，它們住的是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了。”爸爸打趣道。
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧！媽媽有點 “生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。
“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛，顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白，讓人不覺有點滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的.肚子也不知不覺地餓了。“唉，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責怪道。
它們也像人一樣，時而也會鬧一點別扭。這不，它們開始了無聲的“戰爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當的背上，使勁地向上爬去，被壓在底下的當當也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當當會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了，在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當，它們給我們家增添了生機和歡樂。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 5
我的好朋友送了我兩只小烏龜，我非常喜歡它們，于是就把他們養了下來。
它們長著小小的腦袋、小小的眼睛，紅色的耳朵貼在頭的兩側，還有四只棕色小腿構成了它們可愛的身體！它們天天穿著綠鎧甲，披著綠斗篷無憂無慮的`生活著。
有一次，我準備喂它肉的時候，忽然發現家里沒有肉了，我心想：“今天就先喂它們點魚食吧！等明天有肉了，再喂它們。”我把魚食倒進了龜缸里，萬萬沒想到，小烏龜們一動不動，呆頭呆腦的，一點都不吃，我看著它們“挑食”的樣子，我生氣地說：“你們愛吃不吃，反正我不會現在給你們出去買肉！”說完，我怒氣沖沖地走了。小烏龜也好像和我斗氣，也趴在那一動也不動。
我坐在沙發上看電視，也心不在焉的，覺得自己不能這樣對待它們，說完，就又急匆匆地走到陽臺，哇！小烏龜正狼吞虎咽地吃魚食呢！看見我來了，就立馬把頭縮進去，弄得滿缸都是氣泡，我看著這兩只可愛的小烏龜，哭笑不得！
我們家的小烏龜還是個短跑健將。我一來，它們就以百米沖刺的速度向我奔來，看著呆呆的烏龜，我把它們放在手心，它們伸出頭，搖來搖去，好像和我撒嬌呢！我心想：要是夸張點說它們和兔子賽跑，一定可以再得冠軍的！
我家的小烏龜讓我歡喜讓我憂，和它們玩，我的暑假充滿了無窮樂趣！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 6
我家里養了兩只小烏龜，他們非常可愛。
這兩只小烏龜的頭部大部分是綠色的，周圍有許多黃色的條紋，在黃色條紋的上端，有兩個小紅點，對稱的長在兩邊。小烏龜有兩個炯炯有神的大眼睛。聽同學說小烏龜有耳朵，可是我沒發現，真可惜。小烏龜的鼻子長在頭部的最前端，它有狗一般的嗅覺，可靈呢。小烏龜的嘴巴是三角形的。
小烏龜的'殼就像銅墻鐵壁一樣保護著它的身體。它有一條短短的細細的小尾巴，如果小烏龜的前身被遮住，你肯定會以為那是一根水草呢。小烏龜有四條腿，每條都一樣，它有五個小手指，跟我們人一樣。小烏龜爬得可快呢，如果你把它放在地上，一不留神你就找不到它了。
因為小烏龜吃飯的樣子是不讓人看到的，所以我沒有發現，真可惜。他睡覺的時候眼睛緊閉。有一回我起得早，我碰了碰它，它還是無動于衷。它們兩個玩的時候，常常是比誰能爬出這個小魚缸，可是它們兩個都沒有成功過。如果它們之間有一些小矛盾，他們就會開始打架，勝利者會“站”在敗者的身上。
如果把小烏龜放在地上，一伸手，它們兩個就會爭著向我跑來，爭著坐到我的手上。每當客人來的時候，我就把它們倆拿到客廳，它們兩個好像要爭著給客人觀賞呢。
我的小烏龜聰明、伶俐、招人喜歡，我愛我的小烏龜。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 7
我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的`眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體，像一塊盾牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時甚至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。
烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末，我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像在說：謝謝你，小主人。
烏龜也非常膽小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我想，它的腦袋不大，卻挺聰明的。
冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 8
這兩只小烏龜，現在正在它們的石窩里睡覺呢。要說它是怎么來的，要說到那一天——一個月前的一個周六晚上。那天，我和爸爸來到夜市，用15元錢買來了它們以及烏龜的飼料。
那15元錢，換來了這一段時間里的快樂。
兩只小烏龜，雖然都是烏龜，但它們的顏色差別卻很大。一只的殼為深綠色，一只的殼為淺綠色。它們各自擁有一只綠色的腦袋，四只小爪子，一條短尾巴，以及小小的、烏黑的眼睛。殼上布滿了扁六邊形的花紋，四周還有“分界線”，線外沒有六邊形的花紋。這兩只可愛的小烏龜，倒是令我想起了我的一個石頭畫，上面畫的正是可愛的小烏龜。
小烏龜玩起來有趣極了。它們常常從盆的這頭爬到那頭，四個小爪子抓的盆子“沙沙”響。烏龜，在大家心中是慢的'象征。可是我家的小烏龜爬的并不慢，相反，還爬的挺快的，兩秒鐘就能從盆子的這頭爬到那頭呢！除了爬，它的全部心思都在攀登上。它一有空就去抓盆壁，好像想要爬到外面似的。就連我給它搭的石窩都不放過，一有空就爬到頂上，似乎還想爬到外面。有時，一只會趴到另一只上，難道想要合伙“越獄”？我有空時，便會來到它的家，陪它玩。我會把它抓起來，舉到高處，它滿足了，或是害怕了，就會抓我的手，讓我把它放下。我還會把它整個翻過來，它的四只腳爪在空中揮來揮去，過了兩秒才翻過來，一翻過來，又好像什么也沒發生一樣。
為了他們，我專門查了半個小時的資料，把水量和環境都做了調整，那石窩，也是專門給它們搭的。這些，都是為了它們安全冬眠。
資料說水溫達到10℃時，烏龜才會醒來。看來，這兩只小烏龜，醒來不知道是什么時候了。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 9
一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我們的主人了嗎？你可要對我們好哦！”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的'可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙也使出渾身解數想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現在，小靈和小靜已經成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 10
一天放學回到家，爸爸神秘兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜，看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興，因為我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛愛。
它們的背上都長著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長著三只小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們喂食一次，每當喂食的時候愛愛總是爭搶食物，我也經常為可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進食，為此媽媽還教育了我說：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的.干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個實驗：當我抓起可可時，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼里，像個膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 11
我家的魚缸里養了兩只可愛的小烏龜，我叫它們“冷冷”、“靜靜”。它們穿著又厚又硬的甲殼，背上還有好多菱形的花紋，一數，一共有13塊。它們四肢扁扁短短的，還有蹼，像小鴨子的腳。平常，烏龜伸出尖尖的三角形的頭，瞪著它那一對綠豆似的眼睛，東瞧瞧，西望望，可機靈了。烏龜的警惕性很高，遇到危險，它就把頭和四肢縮到殼里去了，連那條又細又小的尾巴也縮進去了，誰也奈何不了它。
最有趣的是給小烏龜喂食了。一開始，我們買了烏龜食料，小烏龜吃的很少，有時根本不吃。我和爸爸媽媽想，這樣下去不是辦法，它們會餓死的。我們就把鮮肉切成綠豆大小，放在小烏龜鼻子前，它們先仔細聞一聞，看看邊上沒有危險，便狼吞虎咽地吃起來。別看它們平時一聲不吭，吃起東西來卻毫不注意風度。有時，“靜靜”吃肉的時侯，喉嚨里一半，嘴外一半，“冷冷”看見了，連忙把“靜靜”嘴外的`一半咬斷銜在嘴里，爬到另外地方津津有味地吃起來，并不時朝“靜靜”眨眨眼，好像在說：“謝謝你！”“靜靜”毫不理會，慢條斯理地嚼著自己嘴里的肉。它們就這樣在細沙和魚缸里友好地生活。
秋天到了，氣溫一天天下降，小烏龜食量一天天減少，出來活動的次數也一天天減少。到了冬天，它們就會冬眠。到明年3月5日驚蟄一過，它們就睜開眼睛蘇醒了。到那時，我再給你們講小烏龜有趣的故事吧！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 12
從前有兩只烏龜，幸福地生活在主人家里。一天，主人出門前，忘記把這兩只淘氣的烏龜放回魚缸就走了。這兩只烏龜玩呀玩，不小心掉到下水道里去了。它們倆漂呀漂，過了一會兒才停下來。一只烏龜說道：“太好了，我們可以順著下水管道重新回到大海了！”另一個烏龜猶豫著：“路太遠了又非常危險，這里離主人家不遠，我們還是趕緊爬回去，在主人家吃喝不愁是多么舒適啊！”
第一只烏龜下定了決心一定要獲得自由，它義無反顧地朝著黑漆漆的下水道向前走，回頭望著那只被遠遠拋在后面的小伙伴，感到一絲留戀，但它卻繼續往前走。不知道爬了多長時間，走了多遠的路，它的身體長大了些，經過的`各種險境讓它變得更堅強。不知道前面還有什么危險，可它從不后悔自己的決定。
一天，它發現前面有幾只蝦，馬上撲過去，飽餐了一頓“咦！既然有蝦，離海就不遠了。”走啊走，突然它看到前面有光線，小烏龜激動地跑過去，展現在眼前的景象讓它驚呆了，一眼望不到邊的海，蔚藍蔚藍的，這時正是日出，紅紅的太陽先露出一點，然后逐漸跳出水面，天空明亮起來，太陽展露出它溫暖的笑臉，小烏龜撲進大海的懷抱，在水中自由自在地游著，第一次感到自由和幸福！至于另一只烏龜呢，它被主人從下水道撈上去后繼續過著舒適的生活，偶爾會向往大海的生活，也會想起那“可憐”的尋找大海的朋友。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 13
放暑假了，對門的周老師帶來了一只小烏龜，托我們照顧一下。媽媽把它安置在我家烏龜的“院子”里，現在一大一小的兩只烏龜可有伴了。我非常好奇我家的小霸王怎么能容下這只小烏龜呢？
經過幾天的仔細觀察，發現它們的頭很像蛇頭，都是三角形的。頭的正前方，有一雙比針尖還要小的鼻孔，不仔細觀察，是看不見這一雙小鼻孔的。頭的兩側，有一對圓溜溜，向外凸起的小眼睛，跟小綠豆那么大。它們長著長長的頸子，頸子兩側還有兩條桔紅色長條花紋。它們的上殼是墨綠色的，殼中間有三塊六邊形花紋，周圍還有一圈五邊形的花紋。殼摸起來很光滑，可是非常堅硬，像一輛坦克車。
那只大一點的烏龜不是特別膽小，不怎么怕人。我們聲音很大的時候，它還是好奇的把頭左探右探，一安靜下來就把頭伸的老長老長，每次中午就在魚缸里跳“踢踏舞”。那只小一點的烏龜就不像大的那只膽子那么大了，聲音有一點大，它就立刻把頭像離弦的箭一樣縮進它的.小坦克里，等外面安靜下來，才把頭小心翼翼地伸出來。
這兩只烏龜都喜歡左看看右看看。大的還經常爬到魚缸邊緣，踮起腳尖伸長脖子，兩個前爪爬在邊上好像在盼著：“我的美味大餐，怎么還不來呀?
烏龜還喜歡把自己弄得四肢朝天，又用脖子頂住殼，如果要向左翻就用右側的爪子使勁蹬，可是它們的力氣太小了，還是得讓我們幫它們，多有趣的兩只烏龜。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 14
我家養了兩只小烏龜，他們是我的好伙伴。我分別給他們起名叫威威和武武，他們背上都有一個堅硬的褐色的.殼，兩個綠豆一般大小的眼睛，還各有那四只尖利無比的青色爪子。
有一次，我想比比他們兩個哪一只跑得更快，便把他們放進了我準備好的紙箱里面，在我一聲令下后，威威一馬當先，而武武似乎并不喜歡這個游戲，猶豫著不敢向前。當然，最后肯定是威威贏了。我獎勵了它一條肥肥的小魚，威威馬上狼吞虎咽地吃了，又抬起頭看了看我，似乎要說“小主人，還有嗎？我還想吃！”
冬天到了，我拿著小魚去喂它，可它一動也不動，我著急了，以為小烏龜生病了，忙去查看資料，原來，它們只是冬眠了。春天到了，他們真的醒了，都慢慢抬起蒙?的眼睛，來回搖晃著腦袋，四處爬行，又變得激情四射了。
一天，我看見武武身上掉了一塊外殼，這下我可高興壞了，大喊到“太好了，太好了，我的小烏龜終于脫殼了，它長大了！”，這時，我卻樂極生悲，一失手，把小武武掉到了地上，我心里咯噔了一下，想“壞了，壞了，小武武要遭殃了”，沒想到，我低頭一看，小武武卻悄悄地把頭探了出來，朝地面用力一頂，把整個身體翻轉過來了，還不斷地搖頭晃腦，慢慢爬行。小烏龜的生命力這么頑強，他們的外殼到底有多硬？我拿起書本查了起來。原來，小烏龜的外殼構造非常特殊，每個鱗片都是六邊形，邊邊相扣，錯落有致，既堅固又美觀，中國的許多高樓大廈都利用了這個原理呢！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 15
它們是我和爸爸一年前從芒市花烏市場買來的。那時它們還很小，現在可不同了，它們知大了許多。
這兩只小烏龜的頭伸得長長的，每當它們伸出小腦袋時，就可以看見它們那又小又翹的小鼻子了。小鼻子上面有一雙小黃豆一樣的眼晴，眼睛的后面是小臉蛋，小臉蛋上有兩條醒目的橘紅色的斑紋。龜殼下面還有只小爪子，小爪子上有五個小趾頭。
龜殼比較大的那一邊就是尾部了，尾部還有一條小小的尖尖的小尾巴。它們的背部是綠色的，但是腹部卻是淡黃色的，上面還有一些綠色的小點兒。
平時它們在活動的時候，腦袋總是伸得長長的.，爬行時都是靠爪子尾巴用來掌握方向。可是，有的時候我看它們的頭部縮龜殼里了，還在不停地前進，這是什么原因呢我想了半天沒有想出來。后來問爸爸才知道，烏龜雖然把頭縮進去了，但是它們那個小眼睛還是可以看外面的景物，所以仍然可以自由自地在爬來爬去。
我想：這么小的烏龜要爬到這里是很難的，它為什么要爬出來要到哪里去也許它想回到以前它住的地方，也許想要看看新住人的家……從這天以后，我給這只烏龜起了個名字叫“小調皮”，另一個叫“小乖乖”。
一有空，我應去看我的“小調皮”和“小乖乖”。我們一家人都喜歡這兩只小烏龜，因為它們給我們家帶來了歡樂。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 16
我家的兩只烏龜是媽媽的朋友送給她的'。當我第一次見到這兩只“綠殼勇士”時，就對它們充滿了興趣。
它們剛來到我的家里時，奶奶就拿出了剛買來的肉“招待”它們。它們的吃相不是我想象中的那么優雅，而是如狼似虎地吞，活像已經餓了三天三夜。只見它們倆看見哪塊肉就去吃哪塊，當只剩下一塊肉時，一場“世界大戰”就爆發了。
大一點兒的烏龜先下手為強，趕忙游到肉的旁邊，咬住肉的一端。另一只小不點見情況不妙，也飛快地游過去咬住肉的另一端。兩只烏龜一邊吃，一邊拽著往后拉。小不點最終還是沒能頂住壓力，肉被大烏龜搶走了。它躲到了一邊，靜靜地享受著美餐。
烏龜雖然吃相不優雅，但是善于游泳。
平是我總想：烏龜是生活在水邊的，自然會游泳了！有一天，我在它們的水缸里放滿水。它們一見到水就立刻興奮地游來游去，一會兒用一只前腿和一只后腿劃水，一會兒又用另一只前腿和另一只后腿劃水，一會兒又游到水面呼吸，真是兩只“游泳健將”呀！
別看那兩只小烏龜大多時候乖巧萬分，打起來可是一發不可收拾。當我用一根小棒逗它們玩時，它們一開始還忍著怒氣，可后來忍無可忍了，張開它的大嘴巴，使勁咬住小棒。我用了好長時間才把小棒取了出來。
這兩只小烏龜真頑皮。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 17
我在寵物市場看中了一只小狗，爸爸說養寵物很麻煩，我還不會照顧它們，我很不服氣。最后狗沒買成，買了兩只小烏龜。
買回來的當天，有一只很安靜，很會保養自己，另一只出乎我的想象，竟然踩在正在保養的同伴背上，企圖爬出盒子。可是每一次上去……“咕咚”一聲，就掉下來了。它還挺有耐性，很執著，掉下去又往上爬。可是每一次都不成功。被它踩著的那個同伴也挺配合，每次都不反抗。
第二天，兩只都安靜了。正好該換水了，我不會換水，以為像澆花那樣，直接加水就行。，媽媽教我：要先把烏龜一只一只地拿出來，把臟水倒掉，再換上新水。我聽媽媽這么一說，心想：天啊，還得把烏龜一只一只拿出來呀？！可是我不敢啊！當天就沒換水。
第三天，爸爸幫我把小烏龜的水換了，還和我一起給小烏龜喂食。媽媽說：“干脆把他們放生了吧！”
我想到了《父與子》：父子倆剛把魚放生，還沒等離開，就看見小魚已經被大魚吃掉了。我想，這兩只小烏龜會不會才被放生到大海，就也被吃掉啊？！
我現在才發現：買寵物回來養，不是愛它們，而是害它們。如果不會照顧，它們很快就會死。就算會照顧它們，也會像在延安的'那盞小馬燈一樣，從你擁有的那一刻開始，就意味著你早晚會失去它。擁有的越多，將來失去的就會越多。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 18
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是我那兩只養了快兩年的小巴西龜。
這兩只小巴西龜，一只叫斑斑，一只叫紋紋，他們身上有很多綠色條紋，腦袋上有兩塊紅斑遠一看就像兩塊玉石，前面有兩塊紅寶石。
它們兩個每天可興奮啦！每天都會一只爬到另一只背上來疊羅漢，應該是技術不怎么行，每次都會翻車成了個四腳朝天，然后相互打架，好像在說你技術太差了吧，又翻了，明明是你不穩讓我翻，我打扁你，我看著都想笑，明明都技術不行，再說沒什么事兒玩什么疊羅漢！
斑斑和紋紋每天可神氣了，一回我放了三只小金魚在里面，應該是金魚到處游讓斑斑感到心煩，斑斑直接用嘴咬了一口金魚的尾巴，魚嚇得直接跳出了水面，我趕緊把三只金魚放在另一個水缸里。
斑班和紋紋可是水中的舞蹈者，每天他們都要去來一段舞蹈，一會兒360度翻翻轉，又來一個大旋轉，每一次轉完都要去后場歇一會兒，應該是太暈了，每次歇好后又去舞臺再來表演。這兩只小動物，從三年級陪伴到現在，每當我傷心時，這兩只小烏龜就會抬起頭看著我，好像說，主人你別傷心來和我玩吧，每次我和它們玩時，它們就快樂的.游到我面前，我和他們玩抓球，還給他們吃食物，可家人們嫌它們太臭，把它們從我的房間里搬到了房間門外，從門口又到陽臺，但是我還是愛和它們玩耍，喂它們食物。
我愛我的烏龜。這就是我的心愛之物，它們給我帶來了快樂，我喜歡它們。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 19
一天放學回到家，爸爸神秘兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜，看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興，因為我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛愛。
它們的背上都長著許多正方形的'方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長著三只小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們喂食一次，每當喂食的時候愛愛總是爭搶食物，我也經常為可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進食，為此媽媽還教育了我說：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個實驗：當我抓起可可時，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼里，像個膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 20
昨天，我和媽媽爸爸一起去美特好，只見美特好超市門外放了好多籠子和烏龜缸、魚缸，籠子全是小雞；烏龜缸里擠擠的都是烏龜，魚缸里每缸最多放5條。于是我們買了一只小烏龜，聽賣烏龜的人說這只烏龜5歲了，我爸又挑了一只大烏龜，那個賣烏龜的人說它9歲了……
回到家我把我們放了很久的烏龜缸拿出來洗了洗，接了四分之一的水，把兩只烏龜放到缸里。不小心把它弄翻了，只見它像游仰泳一樣弄了兩下爪子，便翻了過來；龐大有力的烏龜丟了老半天都翻不過來，我只好又幫它又害它，把它翻過來，放在沒有水的曬太陽的地方，他把頭縮到了殼里，怪不得說是“縮頭烏龜”呢！然后，他爬到水里。
我把一個假烏龜放在他們面前，他們以為是自己的'同伴，好像友好的說了一番話，假烏龜沒理他們，他們這才發現這是一個假烏龜。
今天我看他們時，發現大烏龜在那蹲著，像睡覺一樣。突然他走開了我發現他拉出了屎，我趕快把它清理了。
下午我看見大烏龜在那蹲著，小烏龜不知道跑哪去了。看了半天，才發現小烏龜被大烏龜壓著，我看那大烏龜，并把他放在“陽臺”上，教訓了他一番，他根本不知道我在干什么，又去把小烏龜壓在底下……
……
這兩只烏龜好像都是以大欺小的料！大烏龜就是連我喂它的死了的小蝦米，都要抓上半天！
這兩只烏龜真淘氣呀！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 21
我養了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的'叫好好，小的叫可可。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動也不動的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒。”
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因為好好縮著頭，一動也不動的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓，多可愛啊！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 22
我的朋友他們養了兩只可愛的小烏龜。一只很年輕一只很年老。年輕的烏龜x小小的爪子很鋒利，就是因為它爪子鋒利所以我才不敢抓它。它的殼很硬，殼的下面紅紅的。它成天搖著它那細小的尾巴好像有什么開心是似的。而年老的烏龜x很小，爪子很短。年老的烏龜的殼上的花紋很奇特。就是因為它的花紋奇特所以我經常在想這會不會是藏寶圖！
年輕的烏龜總是活力十足。一天到晚總爬來爬去。一會兒在石頭底下，一會兒在角落邊，一會兒又在……年老的烏龜卻不一樣。它喜歡整天呆在同一個地方一動也不動。從遠處看別人還以為這是一座小雕像呢！
年輕的烏龜特別貪玩。我去看它的時候它總是不見了。我猜它一定又在和我玩“捉迷藏”了。我找了好久終于在石頭定下找到了它。它可真是個調皮鬼。年老的烏龜說它整天一動不動，其實也不是。在安靜的時候它會背著年輕的烏龜走來走去。不認識這兩只烏龜的人還會以為這兩只烏龜是父子呢。
這兩只烏龜讓我越看越喜歡。我也一定要是這樣可愛的小烏龜！我的朋友他們養了兩只可愛的小烏龜。一只很年輕一只很年老。年輕的烏龜x小小的'爪子很鋒利，就是因為它爪子鋒利所以我才不敢抓它。它的殼很硬，殼的下面紅紅的。它成天搖著它那細小的尾巴好像有什么開心是似的。而年老的烏龜x很小，爪子很短。年老的烏龜的殼上的花紋很奇特。就是因為它的花紋奇特所以我經常在想這會不會是藏寶圖！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 23
二舅家有兩只水龜，大的叫大龍，是母的。小的叫小龍，是公的。聽二舅說這兩個烏龜剛買來是一樣大的，可大龍很能吃，非常活潑，像一個頑皮的男孩。小龍非常內向，像一個文靜的小女孩。
大龍平時不愛呆在魚缸里，喜歡在屋子里四處走動。二舅便隨它在房間里自由活動。它四處亂鉆。有一次，大龍下了一個蛋，烏龜蛋是要埋在土里的，二舅家哪有土呀！大龍很著急，叼著蛋在房間里瞎轉悠，一不小心，把蛋叼碎了，就在這時小龍出來了，把大龍的.蛋吃了。你說有趣不有趣？大龍很討人喜歡。每當家里來了客人大龍總是第一個迎接客人；每當姥姥出去買菜，大龍便會在門口等姥姥回家，每當姥姥坐下來休息的時候大龍便會爬到姥姥的腿邊，好像在說：“姥姥···姥姥···讓我到您的腿上趴會兒吧！”姥姥看了便會小心翼翼地把大龍放到腿上。有時，大龍兩只爪子著地，兩只爪子懸在半空中，好像在學人走路的樣子。大龍這可愛的樣子難到不討人喜歡嗎？
小龍愛在魚缸里生活，不愛活動，如果把它放到地板上，它就會用力撲騰到角落里。
這就是我所見的兩只可愛的烏龜。
這兩只烏龜給全家人帶來了歡樂。不知不覺這大龍和小龍也成了家庭中的一員。我喜歡大龍和小龍。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 24
周末，我從超市里買來了兩只巨大的烏龜，我爸說這兩只又沉又重的烏龜帶回了家。回到家后，我去家里樓上找了個箱子，把這兩只烏龜放進了箱子里。我覺得這兩只烏龜真的是四肢發達，頭腦一點都不簡單呀！它們的性格古怪的'很，一只喜歡搞破壞，另外一只喜歡躲到箱子里的一個角落整天睡大覺。
那只愛搞破壞的烏龜和另外一只整天只知道睡覺的烏龜，天天在箱子嬉戲玩耍，吵的我沒法睡覺了。有一天，我跑去問它們：“你們可以安靜一點嗎？”愛搞破壞的烏龜爬過來似乎在和我說：“不可以。”然后又和那只愛睡覺的烏龜一起玩去了。它們一旦玩在一起，就跟拆房子似的，我把那只愛搞破壞的烏龜給翻了過去，它翻過去之后四腳朝天的樣子真好笑，怎么翻都翻不過來，真有趣！
那只愛睡覺的烏龜還是整天躲在箱子里的角落里睡大覺。有一次我去碰了一下那只烏龜的龜殼，它就用它那鋒利的爪子去抓我，幸好我的反應夠快，及時躲開了它的“攻擊”，不然我的手肯定會給它抓傷的。
這兩只烏龜真是太有趣了！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 25
昨天和爸媽去了美特豪。我在美特豪超市外面看到很多籠子，烏龜缸，魚缸。籠子里全是雞；烏龜在烏龜缸里擠，魚缸里每個缸最多5只烏龜。于是我們買了一只小烏龜，賣烏龜的說5歲，我爸挑了一只烏龜，賣烏龜的說9歲
回到家，我把我們保存了很久的烏龜壇子拿出來洗了洗。收到四分之一的水后，我在罐子里放了兩只烏龜。不小心翻了個身，才看到它像仰泳一樣長了兩個爪子，然后翻了個身；巨大而有力的烏龜失去很久也翻不了身。我不得不幫助它，傷害它。我把它翻過來，放在沒有水的.陽光下。他把頭埋在殼里。怪不得他說是縮頭烏龜！然后，他爬進了水里。
我在他們面前放了一只假烏龜。他們以為那是他們的同伴。他們似乎說了些友好的話。假海龜沒理他們。直到那時，他們才發現那是一只假海龜。
今天看的時候發現烏龜蹲在那里，像睡著了一樣。突然他走開了，我發現他拉了屎，我趕緊收拾。下午，我看到烏龜蹲在那里，小烏龜不知道它去了哪里。看了半天，發現小烏龜被烏龜壓住了。我看著烏龜，把它放在陽臺上，這給他上了一課。他不知道我在做什么，就去按它下面的小烏龜。這兩只烏龜好像在欺負小的烏龜，連我喂他的死蝦都要抓半天！
這兩只烏龜真調皮！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 26
有人喜歡聰明機智的小貓，有人喜歡活潑可愛的小狗，還有人喜歡有天使般歌喉的小鳥，而我卻熱愛我家那兩只有著堅硬鎧甲的小烏龜：小小和大大。
它們身穿由數十片大小不一的六邊形圖案組成的灰綠色“鎧甲，小腦袋呈三角形，一雙小眼睛像黑珍珠似的，不時地打量著周圍的環境，眼睛下面有兩粒芝麻大小的鼻孔還有一張倒鉤著的嘴巴，看起來機靈極了！有一次，我去看小小和大大時，發現它們身上的鎧甲在掉下來，我驚慌失措地喊來爸爸，爸爸告訴我，烏龜每長大一歲，都會掉下一層殼。我恍然大悟，原來鎧甲是通過換裝來變大的`。平時，它們喜歡在水缸里爬來爬去，發出“吱吱”的響聲，可淘氣了。有時，我把它們翻了個個四腳朝天，沒想到，它們卻用頭往地上一頂，兩只腳一蹬，便翻了過來，還目不轉睛地盯著我，好像在說：“怎么樣，我厲害吧！”
我偶爾會把小烏龜放到水里去，讓它們游泳，涼快涼快。小烏龜的尾巴在水中一擺一擺的，腳掌在快速地撥動。我把它們按到水底，它們卻馬上浮上來，嘴里還不停地吐著泡泡玩。這兩個小家伙還故意把水弄到對方身上去，好像在打水仗呢！
這兩只小烏龜真是既淘氣，又可愛，我好喜歡它們。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 27
幾個月前，媽媽給我買了幾只烏龜蛋。在家里放了幾天后，果然有一個蛋殼破裂了，一只小烏龜從容地鉆了出來。我看到后高興極了，把它放在水里，沒想到它剛出生就能歡快地游泳了！過了一會兒，我喂它了些龜糧，這只小烏龜嗅了嗅，就大口大口地吸進嘴里，看來是餓壞了。過了幾天，這只小烏龜明顯長大了，比它剛出生時大了一圈呢。這時，另一只小烏龜也出生了！我把它和那只大點的烏龜放到一塊。那只大烏龜看到后明顯歡快了許多，連游泳都比以前快了！
這兩只烏龜平時的表現差別很大。大烏龜愛動，平時也容易餓，吃飯時吃的又快有多；小烏龜愛靜，平時躺在那里基本不動，就連吃飯的.時候也是慢吞吞的，吃的也少，好像有點挑食。所以它們倆的體型差別越來越大了，現在大烏龜足足比小烏龜大了兩圈呢。這是不是也像我們小朋友吃飯啊，平時吃飯不要挑食、多吃各種食物，才能長出好身體哦！
轉眼間冬天到了，這兩只烏龜睡覺時間明顯多了。有時候幾天都沒動一下，一星期大概只吃一次飯，爸爸說它們要進入冬眠了，這是許多小動物的一種生存本領，冬天時儲存能量，待到來年春天時又能夠恢復生機了！是啊，到那時我還準備放它們到河里，讓它們體驗大自然的生活呢！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 28
我家有兩只可愛的小烏龜，一個叫小青，一個叫小青，一個叫小灰，我和弟弟都十分十分喜歡它們。
小青和小灰是弟弟從菜市場買回來的，它們的名字來源于龜殼的顏色，一個龜殼是青色，一個是灰色。我們把它們放在小型魚缸里，每天按時把買來的烏龜糧喂給小青和小灰。它們最可愛的時候就是互相搶食時。當我們把烏龜糧一顆顆灑進缸里的時候，它們就會從角落里爭先恐后的游來，小青和小灰常常因為食物打起來。我和弟弟還發現一個有趣的事，小灰的視力明顯不如小青的好，小青總是搶先一步得到食物，有時候還“欺負”小灰，騎在小灰身上去接食物。一天天過去了，本來比較大的小灰被小青迅速超過，這下，小灰連體型優勢也沒了。
隨著身體的慢慢長大，小青和小灰的`膽子也變大了。有一天，竟然趁著我們不注意“越獄”了。我們都焦急的尋找它們，在幾分鐘后，小灰被我們在沙發底下找到。不過小青藏的十分嚴實，當天沒有被“逮捕”。令人驚奇的是，當我們放棄尋找的第5天，在弟弟的鞋里發現了它。最后小青和小灰分別被我們餓了一天作為懲罰。
現在兩只烏龜還在我家的魚缸里愜意的生活著，小青和小灰給我們的生活帶來了無限的樂趣，希望它們快快長大。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 29
今天媽媽給我買了兩只小烏龜，只比爸爸的指甲大一點點！我給他們取名叫咪咪和豆豆。咪咪聰明，打架好。你會驚訝，沒有這么小的烏龜！其實這么小也沒什么特別的。難得看到一只美麗好斗的烏龜。
豆豆和咪咪都背著薄如紙的小龜殼。小貝殼是深綠色的。只有一毫米的頭、四肢和尾巴也是深綠色，有一個淡黑色的圓圈。只有它可愛的肚子是淡白色的，上面有橙色的花紋。太美了！比如穿馬甲！豆豆和咪咪長著針尖大小的眼睛，臉上長著可笑的細長鼻子。
有一次豆豆和咪咪玩的很開心，我想讓他們去搶吃的，看誰能搶。于是，我把它們最喜歡的.“面包屑黃”(我把它們和雞蛋、面包屑混合在一起做成小球，就叫它們面包屑黃)。把它放入水中，正在嬉鬧的水桶看到了它，立刻飛快地游了過去，但咪咪搶先一步把它抓住，咬住了“面包屑黃”，津津有味地吃了起來。豆豆一看，“切！”立刻咬掉咪咪的殼。多么激烈的戰斗！我趕緊把咪咪搬到安全的地方。從此，咪咪再也不談打架的事了。
多好斗的小烏龜啊！我愛豆豆和咪咪。希望他們盡快和好。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 30
我家有一對小烏龜，它們個性不同，一只很懶，一只好斗，我給它倆起名“小懶蟲”和“好斗龜”。我讓它們住在兩個小缸里，生怕它們打起來。
這一對小烏龜非常可愛。一對機靈的小眼睛跟米粒一般大小，頭上有兩條長長的“帶子”，那是它們頭上褐色的花紋，深綠色的龜殼上面有許多斑紋。如果它們一動不動，遠遠地看去像兩塊長滿青苔的小石塊。
一天，我拿來肉絲拴在一根細線上，想逗逗它們。 “小懶蟲”會有什么反應？我把繩子在它面前來回晃動，“小懶蟲”先是一驚，急忙把頭縮進殼里，真是縮頭烏龜。然后，它把頭伸了出來，想夠上肉絲，我見了把肉絲伸高了一點。它見了，心里好像在想：想耍我，沒門！好龜不與人斗，哼哼！！惹不起，我還躲不起嗎？我閃。“小懶蟲”又把頭塞在龜殼里，怎么喊也不出來，再不理我了，真是名副其實的.“小懶蟲”！我又去看“好斗龜”。我在弄“小懶蟲”的時候，它早等不及了，把頭伸得像長頸鹿似的，我去喂它的時候，還保持這樣子，我嚇了一跳，手上的肉也早已掉在缸里了。只見“好斗龜”爬到肉邊上津津有味地吃起來，好像在說：“我真是揀了便宜呀，小主人都怕我，我打遍天下無敵手啊，哈哈哈！”
我真喜歡我們家的兩只小烏龜！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 31
我家有兩只小烏龜。
我家的兩只小烏龜，都是金錢龜。橄欖似的頭，鼻尖后面鑲嵌著兩顆珍珠似的小眼睛，小烏龜的.殼就像一個銅錢，龜殼下藏著四只船漿似的小爪子，還有一條又尖又細的尾巴。真像一輛會潛水的汽車啊！頭像車頭蓋，四條腿像輪子，龜殼像車身，尾巴就像排氣管。
它們在缸里生活的時候也很奇怪。白天，它們爬到大石頭上，把那橄欖似的頭伸得老長。而一到了晚上，它們爭先恐后地向水底下的石子里鉆，鉆到石子下后，又把鼻子伸出 水面，半夜時，還時不時聽見它們推動石頭的聲音。它們吃肉，也吃烏龜飼料。它們吃肉的時候，一只咬住肉的一頭，另一只咬住另一頭，就像兩個大力士在拔河，不一會兒肉就吃光了。它們吃烏龜飼料時更有趣，用一只“小手”按住飼料，然后用嘴一點點咬下飼料。但是肉和飼料相比，它們更喜歡吃肉。烏龜游泳時，先深吸一口氣，然后潛進水里拼命的游，好像有急事似的，但游了一會兒又浮出水面，在水面上休息。
這兩只烏龜真有趣啊！朋友們，不是嗎？
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 32
我有兩只小烏龜，是我奶奶送我的。
兩只小烏龜，一位“小姑娘”，一位“小男子漢”，可“男子漢”的身子完全比“小姑娘”小，我不相信，上網查了資料才恍然大悟：原來雌的特征是殼突出，很大，顏色深；而雄的'特征是略小，殼的顏色是翠綠色的，花紋清晰可見，叫“密密比亞紅耳龜”。
它們的習性可有趣了，我將四塊石頭放在水面上，水不多，“小男子漢”便會表演起“勇攀高峰”，我和“小姑娘”則是旁觀者。開始了，“小男子漢”先爬到石頭頂上，然后再昂首挺胸，做個完美的收場，有時失誤會滑下來，摔個四腳朝天，我和“小姑娘”只會笑得人仰馬翻，氣兒都喘不過來！
有一次，“小男子漢”丟了，我嚇得膽戰心驚，眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼就“啪”的一聲飛出去。最后在花盆的后面被找到了，它正懶洋洋地“翹著二郎腿”曬太陽呢！看到這幅場景，我苦笑不得。
大家都知道我的“小男子漢”和“小姑娘”了吧！它倆都很淘氣，有趣，我也要多看烏龜等動物的科普書籍，多增加知識，保護好小動物。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 33
我家養了兩只小烏龜，它們可愛極了！它們長著紅色的眼睛，綠色的全身，長長的脖子，背上還有一個硬硬的背殼，脖子一伸能伸足足能伸兩厘米。
今天中午，由于天氣寒冷，烏龜都凍得動不了了。后來，我把烏龜放到太陽下。一會兒，有一只烏龜動了，它把那只不動的烏龜撞翻了，那只不動的烏龜在水里直打轉轉。時間長了，水開始變熱了，兩只烏龜也開始活動起來。
它們把四只腳一起蹬起來，在水里自由自在的游來游去。它們就像潛水員，把水蹬得起水花。
有一次，它們在水里游來游去，后來它們的感情一深，就在一起親嘴了。它們有的時候還背靠背，有的'時候在水里一起玩耍，有的時候它們在水里爭斗，還有的時候它們一起把脖子伸得長長的。我看著它們的感情，看著它們嬉戲玩耍，也看著它們過著幸福的日子，我真是有一點兒羨慕他們。我希望它們最終能夠作為我的朋友，也希望它們能夠和我親切，更希望它們能夠和我產生感情。
我相信，只要我有愛心，它們就一定會成我的朋友，一定會和我親切，也一定會和我產生感情的。
這就是我養的兩只烏龜，這就是我養的兩只可愛的烏龜，這就是我未來最好的朋友！
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 34
前一陣，媽媽給我買了兩只小烏龜，一大一小有趣極了！
大的約有十厘米，小的估計也有六七厘米了。它們的頭兩側各有兩道紅色的花紋，因為它們是屬于巴西紅龜這種種類，我也因此給它們取了名字，大的叫大紅，小的自然叫小紅了。
大紅剛買回來的時候可活潑了，天天在盒子里爬來爬去，好像在尋找出口似的.。后來，我實在不忍心大紅在那一直爬，索性把它放了出來，還它自由。看著它在地上爬來爬去，我真高興！
而小紅就不同了，它可不像大紅那樣活躍，整天就趴在一個地方，一動不動，也不知道它到底要干什么。我碰它？不動。把它放到地上？也不動。就算大紅爬到它身上，它也仍然不動，就像一座雕像一樣。
剛開始，我給大紅和小紅喂龜食的時候我發現它們一顆都沒有吃，大紅還把龜食給踩碎了，我只好給它們吃生肉。我把生肉放到水池里，可是它們還是沒吃。結果我只好把肉送到大紅嘴邊，但是大紅把頭撇到一邊，死活不肯吃，似乎打算頑抗到底，真是氣死我了！
觀察烏龜讓我感受到很多樂趣，同樣在生活中觀察也沒是一項很重要的技能，所以我一定要學好、用好這項技能。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 35
我家養了兩只小烏龜，它們雖然長得很難看，但是我很喜歡它們。烏龜的全身綠綠得，背著一個大大的殼，細細的頭、長長的脖子、走起路來一擺一擺。它們膽子可小了，我輕輕碰了它一下，它就馬上把頭伸進去。我每次喂它的時候，它們兩個都要打架，你爭我奪只怕自己吃不飽。
夏天的時候，它們喜歡在魚缸里游來游去靈活極了。可是一到冬天，它們就一動也不動，吃也不吃，笨笨的。每次我在家里寫作業的時候，它們就靜靜地在魚缸里陪著我，讓我覺得一點也不孤單。它們真是我的好朋友，我真喜歡它們。照顧媽媽有一天，天氣晴朗、萬里無云天空中掛著一輪太陽。小敏起的很早，來到小紅家問：“小紅打球去嗎？”小紅說：“我沒空，我還要照顧生病的媽媽呢！你和其它同學去吧。”小敏走后，小紅開始照顧媽媽的一天。媽媽渴了的`時候，小紅跑前跑后為她端茶送水。媽媽餓了的時候，小紅為媽媽剝香蕉。
媽媽無聊的時候，小紅拿來故事書給媽媽講故事······雖然小紅沒有出去玩，照顧媽媽也很辛苦，但是看著媽媽欣慰的笑容，小紅也高興地笑了。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 36
我家有兩只可愛的小烏龜。
它們有小小的眼睛，鼻孔像釘子尖那么小，臉的兩側有紅色的橢圓形，像剛剛化了妝一樣，腳上長著尖尖的趾角，背殼上有13個小方塊，這些小方塊的舊皮每個月都會掉下來，長出更大更堅硬的.皮來，尖尖的小尾巴上有黑白相間的細條。
每次我來的時候，它倆不是呆呆地在水里游著，而是抬頭望著我，好像在問：“主人，今天喂我們什么呀？”每一次喂它們時，它們都追著泥鰍跑，你追我趕的，就聽到缸子里”撲通“”撲通“的聲音，那是它們在搶食物呢。
幾天后，我發現其中的一只小烏龜死了，頭上還有一個大白點，我估計它可能是生病死的，這下大烏龜沒有了朋友，有好幾天都不再游動，它和我都很傷心。
小烏龜最后被我埋在了樓下的花園里，等待著明年那里開滿鮮艷的花，雖然大烏龜失去了它的小伙伴，可是還有我每天去看望它，喂它食物。大烏龜每次看見我，都慢吞吞地爬過來，好像在說：小烏龜還好吧？我為它倆之間的友誼而感動。
這就是我家的兩只小烏龜。
兩只小烏龜五年級寫物作文500字 37
我家里養兩只巴西龜。它們背殼上的紋路清晰整齊，長著較長的脖子，四條又粗又短的腿，腳上長著幾只小爪子，頭上還有兩塊橙紅色的印記。
這兩只巴西龜剛買回來時什么東西也不吃。剛開始，我丟幾顆龜食下去，它們理也不理我。過了好一會兒，他們擺足了架子，其中一只才慢慢吞吞的爬了過來，用眼睛的余光瞟了龜食一會兒，又慢慢悠悠的爬了回去，他們儼然就是家庭的主人，極其難伺候的'大老爺，而我則只是給他們打下手的仆人。我氣壞了，你們居然不吃，餓你一星期，看你吃不吃！
過了一周，我又扔了一些龜食下去。他們餓了整整一星期，簡直要餓死了，一看見有東西掉了下來，立刻興沖沖的爬了過來。可一看見是龜食，就又垂頭喪氣的爬了回去。不會是在買過來之前在養殖場里吃龜食吃膩了吧！沒辦法，我只好扔了一小塊肉下去，沒想到它們竟然立刻搶了起來！奇妙的大自然，爬的這么慢的生物居然是肉食生物，不知它們在野外是如何捕獵的。一直到現在，它們的伙食100%是肉，我的天，簡直比我們人的伙食還要好。
在我家的巴西龜生長狀況良好，不過有時候似乎也要減減肥……
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