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小烏龜?shù)淖魑?00字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜?shù)淖魑?00字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
今天上午，我們們班來了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛的小烏龜。
小烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。如果，你在遠(yuǎn)處看呆在水盆的小烏龜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)难劬κ羌t彤彤的。小烏龜?shù)臍び舶畎畹模孟裥觚敶┥狭怂目祝诤退璐蚣堋Ｐ觚數(shù)臍な亲攸S色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜?shù)臍ぃ虚g鼓鼓的'，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個(gè)房子的居民。小烏龜?shù)谋成嫌惺䝼�(gè)大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜?shù)哪_扁扁的，還有掌蹼。你們不知道小烏龜?shù)拿恳恢荒_都有五個(gè)尖尖的爪子。小烏龜?shù)奈舶驼媸怯旨?xì)又短，好像一根刺扎在小烏龜腳上。啊!小烏龜真美麗呀!
小烏龜不僅外表美，它的活動(dòng)還很有趣。如果，小烏龜很正常的時(shí)候，它就會(huì)探出頭，好像在說：“大家好。”如果，有人把小烏龜抓起來的時(shí)候，小烏龜就會(huì)把全身縮進(jìn)去，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們知道小烏龜是兩棲動(dòng)物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會(huì)冬眠，冬天來臨的時(shí)候。小烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我們，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會(huì)探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運(yùn)動(dòng)員。
我們喜歡這只小烏龜!
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
還記得龜兔賽跑的故事嗎？小兔子本來可以奪冠的，但因?yàn)轵湴炼×耍瑓s讓堅(jiān)持不懈的烏龜贏了，所以我特別喜歡和敬佩烏龜。
小烏龜背著一個(gè)重重的殼，小眼睛圓溜溜的，嘴巴大大的，背上有許多花紋，小爪子尖尖的，小腿短短的，腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的膽子很小，如果你碰了它，它就會(huì)快速地把頭腳都縮進(jìn)殼里，頓時(shí)就變成了一塊沒有生命的花石頭。它比較喜歡吃小魚、小蝦，平時(shí)總是懶懶的睡覺，難得把頭伸出來曬曬太陽。因?yàn)樾觚斔邥r(shí)間長，所以壽命也長，因此有一美稱叫“萬年龜”。
我家曾經(jīng)也養(yǎng)過一只烏龜，那是我和媽媽從花鳥市場買來的'。小烏龜剛來我家時(shí)很好養(yǎng)，可沒過多久它就不吃不喝了，每天給它的小魚、小蝦都原封不動(dòng)。我和媽媽都很著急，可想盡了各種辦法都沒用，它就是不吃東西。也許小烏龜是孤獨(dú)了，也許我們把它養(yǎng)在浴缸里是錯(cuò)的，也許小河才是它的家，也許……所以我和媽媽一致決定把它放回小河里，我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影，默默祝愿：小烏龜，希望你能找到更多的朋友，生活快樂！
其實(shí)，動(dòng)物都是人類的朋友，它們也是有思想的，我們不僅要保護(hù)它們，更要學(xué)習(xí)它們的精神。
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
森林里住著一只神氣的烏龜名叫明明。他每天都要拿著自己的`半年前的獎(jiǎng)狀，在那邊自言自語，神氣地說：“我真厲害，考試考了世界第一呢！”
一天烏龜起來了，他要去。“要吃早餐了！”媽媽說。烏龜問？吃什么呀！媽媽說：“吃餅干呀！”烏龜說：“我才不呢！我要吃肯德基嗎！”媽媽說太遠(yuǎn)啦！小烏龜說：“壞蛋媽媽！”媽媽只好買給它了。到了大考那一天，小烏龜來到自己的位子上，看了看試卷說：“太簡單了。”一溜煙就寫好了。心里想著：“這次我一定是第一名呢！
到了返校那一天，老師說：“只有一位小動(dòng)物不及格。”老師報(bào)了所有及格的小動(dòng)物，只剩下烏龜和小豬。烏龜心里一點(diǎn)也不害怕，心里想：“一定是小豬不及格，我一定考了一百分，老師最后報(bào)我。”可是，小豬是及格的，是小烏龜不及格！他慚愧地低下了頭！
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
一天，爸爸去黃河灘干活，在黃河邊的水里給我?guī)Щ亓艘恢粸觚敗；丶液螅瑺敔敯褳觚敺旁诹烁蓛舻呐枥镳B(yǎng)著。放學(xué)沒事的時(shí)候，我就愛和烏龜玩，我發(fā)現(xiàn)烏龜長著四條腿，背上有一個(gè)硬硬的殼，頭在水里一伸一縮的，我用手輕輕的碰一下他的殼，他就立刻把頭縮了回去。我悄悄的'在想：他和我們?nèi)祟愐粯樱晕冶Ｗo(hù)意識(shí)真強(qiáng)呀！
又過了一天，我姑父用從黃河灘給我?guī)Щ亓艘恢恍∫稽c(diǎn)的烏龜。奶奶把兩只放在了一起，并把它們分別起了名字，一個(gè)叫“大寶”，一個(gè)叫“二寶”。
他們倆吃食的情景可好玩了。比如，我往盆里丟一塊小肉肉，他倆就挪動(dòng)著笨笨的身軀去搶食吃，每次都是大寶搶到肉吃，二寶年紀(jì)小搶到肉吃，所以只有吃大寶剩下的肉。我真希望二寶能快點(diǎn)長大，搶到肉吃。
我每天放學(xué)回家都要看看我的兩個(gè)“寶貝”。哎！真喜歡他們呀！
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