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【實用】霧的作文300字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的霧的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文300字 篇1
上午八九點鐘，一陣微風吹過，接著，從地平線上漫過一片簿霧。霧兒蠕動著。漸漸地匯集在一起，拉起了透明的輕紗。不久，霧厚重起來，彌漫在天地之間，好象從天上降下了一道極厚而又極寬大的霧的帷幕。濃霧遮往了微弱的陽光，大地也變得昏喑起來，我的視線被濃霧擋住了，好像空間只有眼前這么大。
大團大團的霧翻滾著，像千軍萬馬，遮天蔽日;又像一個青面獠牙的鬼怪，要吞掉一切。
遠處的樹、房屋、村莊全都不見了，展現在我眼前的只有一堵霧搭起的幕帳。妹妹跑過去，在霧中抓了一把，高興地說："我抓往霧了!”可是，她放幵手一看，卻什么也沒有。我看著她那懊悔的.樣子，禁不往"撲嗤”笑出了聲。
時近中午，大霧才在太陽金矢的射擊下，悄悄的流動，消退，變成了一層薄薄的輕紗。慢慢地，夾著尾巴灰溜溜地逃了，像變魔術似的，遠處的樹、房屋、村莊又清哳可見了，大地恢復了原樣。
霧的作文300字 篇2
霧，是一個不常見的自然現象，但由于天氣的環境污染越來越嚴重，空氣的質量越來越差，導致霧霾越來越重，幾乎每天都能見到它。
剛一推開門，濃濃的霧撲了進來。在路上，這些頑皮的小精靈，我們走到哪里，他就跟到哪里。馬路上的'車子開得很慢，不時傳來喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒有車，生怕不小心碰到了別的車。
我在車上想抓這些可愛的小精靈，可我怎么也抓不到它，反而被它給捉弄了：它們一會兒在我頭上跳啦跳去，一會兒在我身上要咬來咬，一會兒在我臉上蹭來蹭去，把我弄潮了，才開心，真是讓我頭疼。不過，也有它的好處：它能給我帶來無限的快樂，陪我度過美好的早晨。
過了一會兒，這些小精靈們，玩累了便倚在我身上睡著了，可我還想這一個問題：為什么我們人類的工廠里造東西，會影響空氣的質量，而空氣的質量為什么會影響對霧霾的嚴重呢?
原來，工廠里造東西時大量廢棄從管道里排出，影響了空氣的質量，而后面的問題沒有想到。
在不知不覺中，我到了學校，同學們看到我，大喊：“'圣誕老人‘來了!”全班哄堂大笑，這笑聲又給了我無限的快樂。
霧的作文300字 篇3
早晨，我推開門一看，好大的霧呀。
我剛走出樓道門口，哎呦！我被人撞倒了。我在想，那個人從哪里冒出來的？算了，不管了。我繼續向前走，但是霧太大了，我只能扶著墻走。不知為什么，所有的樹木都“隱形”不見了。叮鈴鈴……一聲自行車的'聲音，讓我不知往哪走。算了，直接靠墻走吧。哐！那個人撞到了垃圾桶，我真為那個人擔心。在路上，差不多連一個建筑物都看不到。我小心翼翼的向前走……到了學校，我都看不見一個人，只能看到教室里的一點燈光。我在操場上撞到了好幾個人，我還以為撞到了霧呢！我走呀走，走到了樓梯。我扶著欄桿，一步一步往教室里走。走到教室，才看見五六個人，一看表，都八點了。原來其他人還在操場上打轉轉，找不到樓梯了。唉，這霧什嗎時候散呀……
霧的作文300字 篇4
還在甜甜的睡夢中的我被凍醒了，難道是……，我以迅雷不及掩耳之勢“唰唰唰”穿好衣褲后連奔帶跑得跑到窗前一看，哇，果然不出于我的所料，下霧了。我洗漱完畢吃完飯后，背上書包去學校了。
走在馬路上，一切熟悉的建筑都有一些陌生了， 遠處望去，房屋好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。大地媽媽披上了一件白色的紗衣。每輛汽車都隔開一兩米的距離，車燈像一個個模糊的黃點。我感覺身上涼絲絲的，衣服緊緊的，調皮的霧給我的眼鏡穿上了白色的衣服，使我看不清路面，只好把眼鏡卸下來。
漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的'，花朵，綠草的葉子上有無數顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物......
霧的作文300字 篇5
清晨，我去上學。推開大門迷迷蒙蒙的霧氣撲面而來，十步之外就看不清人的樣子，整個城市彌漫著濃密的大霧，哇！好大的霧啊！
濃霧像一位魔術師一樣，一夜之間，把遠處的高樓大廈變的無影無蹤。遠處，樹木、行人、汽車……都變的隱隱約約，模糊不清。這時，汽車都亮起了銀白色的燈光，緩慢地行駛，像一只大甲蟲一樣慢慢地爬行著。霧，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。我想伸手去摸它，可它卻調皮地飛了。飛到我的臉上，粘到我的頭上，進入我的心里……過了一會兒，太陽像個害羞的小姑娘，漸漸紅潤起來，四周呈現了一團柔和的光暈。霧在流動在減退，慢慢變成了一層薄薄的清紗。遠處的高樓呈現出了依稀的'輪廓。近處，樹木可以看見一根根樹叉了。小草被霧氣滋潤得濕漉漉的，好像充滿活力。茫茫的霧氣和隱約可見的高樓.樹木構成了一幅清新淡雅的水彩畫，流動的車河為這幅畫又增添了一筆色彩。不知過了多久，太陽終于沖破了層層濃霧，放射出千萬道燦爛的光芒。
強烈的太陽光驅散了濃濃的白霧，它慢慢化為烏有。遠近的景物一望而見，一切又恢復了原來的模樣。今天早晨的霧真壯觀啊！
霧的作文300字 篇6
咦？那是什么？我在床上剛醒，發現窗外灰蒙蒙的一片，什么都看不清楚。窗外的樓房朦朦朧朧，若隱若現。咦？窗外的大樹哪去了？怎么看不見了，那灰蒙蒙的東西到底是什么？
我趕緊起身，走近窗口一看，并用手抹了抹窗戶上的玻璃，想試圖把窗玻璃擦得干凈一些，這一抹，我終于明白了，下霧了。那灰蒙蒙的正是霧氣。大樹應該還在原地挺立著！我把窗戶打開，探出頭去，好奇的在窗口望了望，抬頭望去，發現云霧繚繞，一會兒聚，一會兒散，一會兒遠，一會兒近，一切灰蒙蒙的，天空像是給一塊碩大的臟抹布給罩住了，一切灰暗！像一群健碩的駿馬飛馳過后，鐵蹄留下的`塵土飛揚。近處，若隱若現的汽車尾燈閃爍，提醒路人要注意安全。空氣都是濕濕的感覺。媽媽讓我趕緊把窗戶關起來，說霧天空氣很潮濕。
我又回到床上，不知過了多久，漸漸的，天色亮了起來，太陽公公探出頭來，一縷陽光從厚厚地云層中透射下來，金燦燦的陽光把灰色的云層鑲上一道金色的亮邊。霧氣正慢慢地散去，天色逐漸亮起來。城市的高樓，大樹又依稀地清楚起來，像是戴上了一副清晰的眼鏡，看什么都很清楚。這真是拔開云霧見青天啊！
霧的作文300字 篇7
上課了，楊老師來到教室，開口就說了關于霧霾的事。
老師走進了教室，在黑板上寫出了“霧霾”兩個字。同學們看了，不解的望了望楊老師。老師望著同學們說：“‘霧霾’大家都熟悉，那這個詞你是從哪里聽出來的？”同學們快速舉起手，把不解都忘了，生怕老師不叫他們。老師一一點名，有的說從書上看到的，有的`說從電視上看到的，還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學們都回答了出來，又問：“都知道，那你們了解‘霧’和‘霾’嗎？”孫緒濤說：“‘霧’是早晨的水珠蒸發得來的，‘霾’是空氣中的多種化學物質和灰塵造成的。”老師點點頭，同學們也沒舉手了，都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎？”老師繼續問我們。有同學說：“應該閉門不出。”有同學說：“應該帶上口罩。”……老師還在盤問：“那對于‘霾’我們該怎么辦？”好多同學有不同的想法：“要多種樹，凈化空氣。”“要少開車”、“要少抽煙”……老師聽了，覺得都不錯。
我們一定要好好愛護環境，不讓霾在這傷害別人。