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【實(shí)用】描寫霧的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫霧的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫霧的作文 篇1
起霧了!起霧了!好像織女織的云錦從空中抖落下來似的，仿佛仙境一般。由遠(yuǎn)而近，眼前的景物一片模糊，更是伸手分不清五指。
霧可真愛與人們玩捉迷藏，一會(huì)兒淡一會(huì)兒濃。有時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了，還讓風(fēng)婆婆來幫一把，不一會(huì)兒，霧娃娃就到其他地方玩了。我站在小區(qū)里，卻好像身處廬山深處，看著那變幻無窮的云霧，仿佛花兒和小草都有了天上的靈氣，在霧中翩翩起舞;大樹與灌木有了交流的語言，在一旁說著悄悄話;樓房也招來了高塔，看著周圍奇幻無比的云霧。有時(shí)有幾只迷路的小鳥，在霧中東一頭、西一頭的尋找著自己的小家。
正在我想象之時(shí)，霧娃娃如同玩累了似的'，悄悄地走開。也許是實(shí)在太累了，大聲喊風(fēng)婆婆來幫忙。風(fēng)婆婆可真是個(gè)急性子，吹了一口氣，一下子就把霧娃娃帶回了家。霧散后，寧?kù)o的公路上又是一片繁忙，小區(qū)里更是一番熱鬧的景象:剛才還迷迷茫茫的小鳥，片刻間就找到了家，開始唧唧喳喳的歡唱，太陽公公沒有霧娃娃的阻攔，再一次笑咪 咪的出現(xiàn)在人們的面前。
霧后，天更藍(lán)了，葉更綠了，花更艷了，世界更美麗了。霧如魔術(shù)師一樣遮蔽了一切的的污垢，所有生物都生機(jī)勃勃，有了更旺盛的生命力。
描寫霧的作文 篇2
早晨醒來，打開了臥室的窗子，一陣清爽潮濕的空氣迎面撲來。只見外面白茫茫的一片。哦，下霧了！
霧，很濃重，像一層厚厚的棉簾蓋在了大地上。我用手想去把霧抓住，可是，霧卻躲開了我，只留下了一陣寒意。
在霧中，一切都變得更加美麗了。對(duì)面的樓房像是有了一層結(jié)實(shí)的保護(hù)膜一樣，被包裹得水泄不通；遠(yuǎn)處?kù)汉嫔系腵霧，像一層輕紗披在水面上，讓旌湖比往常更有魅力、更美麗了。在湖邊散步的人們像在仙界騰云駕霧般走著……
我正在盡情的欣賞著霧，可霧卻不等我了，太陽出來了，霧散了。
描寫霧的作文 篇3
今天早晨，我出來看見地上一片白茫茫的。天氣預(yù)報(bào)說今天下霧，可我看著這是雪。媽媽告訴我這是霧淞。多美的霧凇呀！真想給它照張相，可惜的是我們沒有帶相機(jī)。
我和媽媽一邊走一邊觀察。呀！我們門前的柳樹上都結(jié)上的樹掛，跟冰柱似的，美麗極了！
繼續(xù)往前走，前面的小樹都被蓋上了白色的.被子，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片。
我們?cè)诼飞峡吹胶芏嗤Ｔ诼愤叺能囕v。�。≤囎拥拇皯粢脖贿@霧凇弄得白生生的，霧可真大呀！
我們又向前走，走到了小池塘。池塘里好像結(jié)了一層冰，可是沒有結(jié)，而是雪覆蓋在上面。雪難道有那么厚，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢？媽媽說那塊石頭很小，如果大一些就會(huì)沉下去的。哦，原來是這樣啊。
我們坐上了出租車，我還是在觀察窗外的風(fēng)景，窗外的風(fēng)景太美了。地上是雪白的，樹上也是雪白的，到處都是雪白的，很多東西……
我們乘著出租車，走到了蘇北路上。我很奇怪的望著窗外。咦？霧凇都到哪里去了？怎么一點(diǎn)都看不見？我沒有問媽媽，而是自己動(dòng)腦筋想了想。嗯，這是樓房遮著的緣故吧。
今天我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，太好了！在生活中也能發(fā)現(xiàn)呦！
描寫霧的作文 篇4
我見過茫茫的大霧，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。清晨，剛走出家門，便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一道縫隙，仿佛是在呵護(hù)自己的孩子；但你走前幾步，面前的霧就向兩邊退開，給你讓路。
晨霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，更沒有太陽的熱情似火，但它十分溫柔。它像一位慈祥的.媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤(rùn)之感。它也很樸素，無論是粗略看，還是仔細(xì)看，它都像一道白色幕布，披在三川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有任何裝飾，給人一種樸實(shí)無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。
隨著太陽徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
描寫霧的作文 篇5
初冬的一個(gè)早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過早飯。我背上書包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細(xì)微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。走過橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發(fā)上白花花的霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說：“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時(shí)滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕漉漉的'。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時(shí)不得不下車推行。行人著急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了。”
我跨進(jìn)校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現(xiàn)，好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時(shí)，太陽已升得老高老高，這時(shí)空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場(chǎng)上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國(guó)旗，在陽光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。
直到下第二節(jié)課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。
寫法評(píng)點(diǎn)：的小作者細(xì)致觀察了霧中的景象，人呀，車呀，樹呀……一切都發(fā)生了變化，女同學(xué)“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行�！泵鑼懙氖嵌嗝瓷鷦�(dòng)有趣啊！借景寫霧，以景說霧，大霧就妙趣無限了。
描寫霧的作文 篇6
我欣賞過茫茫的大雪、如絲的細(xì)雨，卻從未見過這么迷人的晨霧。走進(jìn)霧中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，身邊到處彌漫著濃濃的霧，它在我身邊悄悄地涌著，就像大海里泛著微微的波浪，站在窗前遠(yuǎn)眺，真有種飄飄欲仙的感覺。
在霧里，一切都是朦朦朧朧的，在霧里看花，花會(huì)顯出一種朦朧之美。人們了常用“如墜五里云霧”來形容恍惚、迷離的狀態(tài)。但越是模糊，越是看不清楚的時(shí)候，人們?cè)揭牬笱劬�，格外認(rèn)真地尋覓——這大概就是霧的魅力所在吧！
在霧里看太陽不覺得那么刺眼了，我們可盡情地觀察，那透過層層濃霧灑下來的光芒，非常柔和，紅色、橙色，像剛出殼的蛋黃，細(xì)膩滑潤(rùn)，微微顫動(dòng)，真美！
向遠(yuǎn)處望時(shí)，霧擋住了我的視線。幾十米外的人都看不見了，只能先聽見腳步聲，然后有了一個(gè)模糊的輪廓，再漸漸變清晰，最后，又慢慢消失在霧里了，真像仙女下凡，忽隱忽現(xiàn)。霧像媽媽的`手輕輕撫摸著我的臉，涼絲絲的有一種溫柔濕潤(rùn)的感覺。
霧和云是一對(duì)孿生姐妹，但高高飄著的云，卻因?yàn)檎l也不依靠，而被人敬重著——因?yàn)樗鼈児掳炼哌h(yuǎn)；惟有善解人意的霧卻與人挨得那么近……
可愛的霧，美麗的霧，您的歸宿又在何處？在竹林中，在葦塘里，還是在田野的草葉上……
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