有關霧的作文600字六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的霧的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
霧的作文600字 篇1
輕輕打開窗戶，外面一片“牛奶”的海洋，純純的，沒有任何雜質。
置身霧中，似乎走在夢幻世界之中，一切都那樣虛無縹緲，又實實在在地存在。路，被霧埋住了。
遠處，樓上的燈光好像被蒙上了紗布，或是在沒有眼鏡幫助時看到的一般，那燈光在霧中演奏著一首靜謐的樂曲。
但我很擔心，因為霧的掩蓋，路的盡頭已無法知曉，那路看著好漫長，好遙遠，似乎，還有幾分危險，那燈光縱然迷人，但我好怕那是一種誘惑，怕那太近的燈光會引我走上別的道路或者不歸的道路。
帶著喜悅與擔心，我在路上行進。盡管它迷蒙，盡管它的遠處，不得而知，但我依舊向前，人生便如這霧中的路，誰知它的盡頭是什么？誰又明白這條路上有多少溝溝坎坎？又有多少誘惑的燈光在那里閃爍？又有多少岔路口等待你選擇？那條路，神秘而神圣，艱難而可貴，當你置身其中去摸索前行時，你會覺得好困難，好迷茫，甚至會覺得好累！但一旦你放棄，那霧后的太陽你又如何見得？驀然回首，當你看著走過的路陷入霧中，你會有一種驕傲，因為你已從霧中奪取了一段路，并且又把它丟回霧中作為你永久的紀念，那前方的路也會因你的過去而變得明朗起來，這便是人生，你走得越多，前方的路便會越明朗，因為你已有了那摔倒的經驗，辨別誘惑的能力，你已將人生之路刻于心中，或者說，你是站在迷宮上空走迷宮，那先前的努力便是你爬上迷宮上空的階梯。
東方漸漸露出了太陽的笑臉，那陽光柔和而不缺乏力度，它慢慢地，慢慢地吮吸著這香甜的“牛奶”……
霧的作文600字 篇2
天才剛蒙蒙亮，太陽才露出半邊臉泛淡著橘光。
霧還沒有散去，我們卻已踏上了上學的路途。
路上，灰蒙蒙的天沒有一只麻雀飛過，各家的公雞也還未打鳴，街上零零散散的有幾個人閑著鍛煉，幾家商店剛開了門兒，幾只狼狗在街上沒頭沒腦的尋找著什么。一切似乎在泛著很濃的睡意……
進學校了，幾個打掃衛生的學生在掃著已經散落的枯葉與一些多余的殘雪。幾棵大樹都上了一成薄而不實的“霜”，剛升起的坦然發出了溫暖的光，照在了我們身上。未盡的霧籠罩著樹上的冰晶，光兒英雄救美似的驅散起曉霧，想要獨賞冰晶的容顏。光而照耀這冰晶，冰晶晶瑩剔透的`在微風掠過中與光兒一起舞蹈！我看得出，它笑得很漂亮~像一個單純的小女孩……
朋友說，那就是霧凇。哦？霧凇，呵~還蠻漂亮的嘛！心中不覺一喜，渾身懶綿綿的睡意早已飛逝。停下來腳步，仔細端賞這霧凇……
朋友的催促，連綿不斷。讓我不得不抬起了腳想學樓走去……
剛一進學樓就聽見了鈴聲響起，“看，想好叫你走快點~要不，又遲到了！”他的話帶來一絲炫耀的味兒。我只是笑笑，沒說什么……
唉，快考試了，滿桌的復習資料就像一群難纏的硬漢，硬要拉著我摔跤。我寡不敵眾，只能落荒而逃。忙里偷閑的我來到了窗口旁想看看那“紅顏一笑”。窗外，樹梢上那霧凇依舊那么美麗，光兒依舊與她玩耍著……
我轉眼望了望滿是霜的窗戶，回頭看了一眼書桌上的資料，對自默嘆：十年寒窗，半生浮名，值得么？生活要是就是每天賞賞月，看看霧凇，那多好……
頭站鄉中心學校初一 古名宇。、
霧的作文600字 篇3
大家都知道霧霾是我們常見的，也是最有殺傷力的，我來說一下關于霧霾的故事吧！
那是一個陰沉沉的日子，我從美夢中醒來，望了一下窗戶。窗戶仿佛蓋了一層厚厚的綢緞，完全看不清。我走到我的“小伙伴”旁邊，看見它在窩里亂跑，好像在說：“霧霾來了，大家快跑呀！”我知道霧霾再大也沒有輪到跑那么強的殺傷力，但是看到這幅情景我心里不禁感到難過。我走到了外面，想看一下霧霾的威力，啊！啊！啊！我連叫了三個啊，每一個啊都讓我十分害怕，并且我向你們保證在外面你看不到十幾米之外的物體，我相信你們也大吃一驚，這么近的距離都看不見，可想而知，霧霾有多么大。
霧霾其實是霧和霾的組合體，霧是看得見的一種水汽，肉眼是看得見的。霾是小于1微米的顆粒，肉眼是看不見的。霧霾是有霧的白色，也有霾的毒性。我來講一下霧霾給我們帶來了什么關系吧！
我來到了學校，下午第一節是體育課，但是有我最討厭的霧霾，所以我們只能在教室里自習，我多么希望能去外面舒展一下我的筋骨啊，可惡的霧霾。體育課過后是大課間跑操，對，我們沒有去跑操，又是因為可惡的霧霾，連我最喜歡的跑操也取消了，我是又氣憤又傷心。對了，忘了給你們講我上午最氣憤的事了。那是早讀課結束，我們正要走去做廣播體操，但是又收到了老師的通知由于今天嚴重霧霾，所以今天不做廣播體操。什么！廣播體操是在走廊做的，這樣就不做了。
看了上面兩個故事你們知道了吧，霧霾是大家都討厭的東西，所以請大家不要再開汽車，盡量綠色出行。請大家協作，不要在讓霧霾侵略我們的家了。
霧的作文600字 篇4
清晨的廬山，天蒙蒙亮，只有遠處的山坡上，閃爍著淡淡的光。我站在陽臺上，眺望著遠處的山坳，深藍色的天空中，掛著一條白色綢緞，啊，是云海！
廬山的云海與黃山氣勢磅礴的云海不同，它是平靜的，溫和的，宛如漂浮在天地間的皚皚白雪，你若棒一把，它便化清泉從指間滴落;又好似仙女腰間的飄帶，飄飄渺渺，溫柔地纏繞在山腰上。山巒黛峰都淹沒在云海中，成了海中的孤島，天上的仙山，無論雄偉還是險峻，此刻都是安靜的，如伏龍，如臥虎，靜靜的吞云吐霧。云霧一團團，一簇簇，如銀河輕瀉，如雪浪，層層疊疊，連綿不斷地涌向天邊，化成一條煙青色的線。
云慢慢升上來了，仙山和海島漸漸沉下去，變成了一塊塊礁石，云浪無聲地拍打它，又悄然無身地把它藏進云海里。這時，山林飛出幾只黑鳥，它們自由地滑過天空，像精靈，時而沖進云層，時而躍出云海，一個回旋，消失在煙青色的天際。
我目送著它們離去，心像一團云，輕輕飄起來，躍過山間，向浩瀚的云海飛去。我伸手去擁抱云朵，這一定是世上最柔軟的擁抱。我想扯下一塊，棒在手里，可云兒太調皮了，從我指縫溜走了。我坐在巖石上，晃著腳丫，云兒便從我的腳下漫過，似清風吹拂，如清泉流淌，癢癢的，我忍不住打了滾，濺起一朵朵白色的花，如柳絮落在身上，是那么柔軟。我枕著云，躺在云床上，飄飄然然地沉浸在仙境里。
太陽出來了，云亂了，也散了。我收回了幻想，向遠方出發。廬山的云霧隨風一絲絲的飄過來，輕輕柔柔地圍繞著，不識廬山真面目，只緣身在此山中，我成了名符其實的"仙客"。
啊，這就是廬上的云霧，如此可愛多情，如此夢幻美麗！
霧的作文600字 篇5
古今中外，有許多的畫家描繪出了各種各樣的風景畫，如：日出、晚霞、春風等。這些景色讓人十分賞心悅目，而我最喜愛的卻是那無比神秘的“霧”。
那一天，我興高采烈地跟在父親后面上山。當時起霧了，我們穿梭在霧中。那是一團薄薄的霧氣，如同魔術師的白紗，帶給人一種如同在奇妙的世界里漫步一般的感覺。那團霧氣十分輕薄，我們向遠方看去，只見充滿生機的樹木，黑瓦白墻的房子，全部是若隱若現。偶爾間蹲下一看，花啊草啊樹木啊，都濕潤，每一個仿佛都戴上了五彩斑斕的珍珠項鏈。我非常好奇，情不自禁地碰了一下，一個不小心，我就將美麗的風景圖給撕毀了，打亂了這清晨的節奏。
霧仿佛比剛才起得更濃了。我拿著根木棍，緊緊地拉住將我和父親綁在一起的繩子，小心翼翼地向前走。
這時，我忽然發現山上的樹不像山下樹木站姿那么隨意，而是挺拔地聳立在那里，晨霧緩緩拂過樹木，這些樹木頓時變得柔軟了，就像一個被母親輕輕撫摸著的孩子一樣。那些以霧作為背景的場面，不知你們見過嗎？那是多么的神秘，可惜卻有些單調。而這里卻與其它地方有些不同，這的晨霧是彩色的，紅色、黃色、橙色，全部都融為了一體，讓人不禁大聲贊嘆。可以說顏色是在霧中流動，也可以說霧在顏色中流動。
我們繼續往山中走，時不時傳來一兩聲的鳥鳴，“嘩嘩”、“沙沙”這究竟是什么聲音？霧太濃了我已看不見前方。走著走著，我們來到了一片竹林，抬頭一看，既看不到天空也看不到那竹林的頂部。慢慢地，我感受到了周圍的幽靜，我閉上眼睛，只是木然地站在那兒，體會我應該有的平靜，感受霧的美麗、安寧、神秘。
不知過了多久，我們下山了，此時霧氣都已經消散了。我心中留戀著，那霧氣籠罩山河的場景，想著何時才能再次來到這兒看見令我沉醉的“晨霧”。
霧的作文600字 篇6
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個注釋——無怨無悔！
——題記
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個“主角”登臺亮相了，風清，云靜，天藍，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風送來的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時我會放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過去，少年的我愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音，我那時可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發現自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會喊出天長地久的豪言，成家立業的壯志，這是我最重要，最關鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節，我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰。
前方有瑰麗而遙遠的未來執意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中！
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