小學(xué)生霧作文

時間：2022-03-04 10:11:49 霧我要投稿

【推薦】小學(xué)生霧作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生霧作文匯編九篇

小學(xué)生霧作文篇1

　　早晨，我從睡夢中被凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

　　這霧好白，真純，不摻一點雜色。

　　我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進屋中來，像好輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂般地拂在我的臉頰，輕輕柔！

　　我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。

　　在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不清了，十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。

　　這濃霧好像挺有“野心”，霸占了整個天，整個地，整個世界！

　　旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈，整個太陽像個大柿子，霧逐漸消逝了。“大柿子”的汗染紅了云霧，給遠方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個世界！

小學(xué)生霧作文篇2

　　清早，我去理發(fā)店理發(fā)。一出門，一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來。啊，下霧了。

　　大霧彌漫在天地之間，像一個巨大寬長的布簾籠罩著。人們在這大霧間緩緩地走著，不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹木，它們都掛滿了晶瑩的露珠。遠望朦朦朧朧，景物若隱若現(xiàn)。如同仙境一般。天地之間，大霧繚繞，讓人分不清東西南北。樹上濕漉漉的，像是洗過一樣。

　　漸漸大霧散開了，太陽開始普照大地，汽車開始奔跑。樹枝上掛滿了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著萬物。

　　在我們學(xué)習(xí)生活中，如果你不努力，腦海也會被大霧“籠罩”，讓你的學(xué)習(xí)生活一團糟。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)努力，不受大霧的迷惑，直到實現(xiàn)自己的理想。

小學(xué)生霧作文篇3

　　去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

　　忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而似放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中融人化出，仿佛置身于仙境之中。

　　啊！多么壯觀的廬山云海！

小學(xué)生霧作文篇4

　　一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！

　　濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達不了的！

　　太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！

　　期待你的再次來臨——美麗的霧！

小學(xué)生霧作文篇5

　　早上的天是被一層薄霧給籠罩著的，淡淡一層，卻又讓近處的東西朦朧，遠處的虛無飄渺，似有”猶抱琵琶半遮面“之美意。

　　我在吃早飯的時候，不經(jīng)意間看了一下陽臺，外面妹妹的滑板車頭看著陽臺外的景致，像一個孤獨在外的人深情眺望家的方向；又像一個垂暮的老人企盼兒女早日歸來······一層薄霧好像是輕輕的紗，掩蓋住了天地萬物本有的光華，掩蓋住的心里本有歡欣，猶如一個立在寂靜田野上的稻草人，白日的作用甚大，可當(dāng)?shù)搅撕谝沟臅r候，狂歡散盡，只得一人與星月相伴。

　　思緒萬縷的我不經(jīng)意間一笑，放下碗筷來到陽臺，站在小車旁邊，雙手撐在欄桿上，就讓我也來看看吧，就讓我也來關(guān)上心靈的窗戶與寂寞獨舞吧！若隱若現(xiàn)的你們啊，卻是因為一層薄霧，這可不可笑？也不知是為何，天上射出了一米陽光，仿佛是普度眾生的光。這樣看來那輛小車是愉悅的，它的影子像是會動，渡著一層金光，楚楚動人，閃閃發(fā)亮！

　　在外的人見到了自己的至親；老人一家闔家歡樂，共享天倫；田野上的稻草人不樂樂乎的做著自己分內(nèi)的事······思緒萬縷的我，拋開一切雜念來到室內(nèi)，坐在沙發(fā)上，端著一杯水，就讓我透過這杯子看透你們的歡樂吧！逐漸清晰的你們啊，卻是因為一米陽光，這可不可笑？

　　人在各種環(huán)境中會有不同的.感受，或是一層薄霧，或是一米陽光，卻能讓我聯(lián)想到許多東西，可我始終都是笑著面對的，所以擁有樂觀的心態(tài)很重要！

　　一層薄霧，一米陽光，兩種環(huán)境，一種心態(tài)！

小學(xué)生霧作文篇6

　　深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。

　　瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的東西。

　　這時，遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

　　我撥開濃霧走進學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

　　做早操時，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。

　　啊！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……

　　這不是一個奇觀嗎？