關于霧霾的說明文
霧霾，是什么，大家想知道嗎，下面由小編為大家帶來關于霧霾的說明文，希望對大家有幫助!
篇一：
冬日的早晨，天空霧蒙蒙的，一片灰白色，毫無生機。路邊早已枯黃的小草更加無精打采的蜷縮著身體.耷拉著曾經高傲的頭。身后的河堤上，前幾天還綠意盎然煥發著勃勃生機的常青樹也有氣無力的勉強支撐著自己的身軀。向前望去，只見騰云駕霧般的行人和爭相排放廢氣的滾滾車流。
PM2.5.霧霾!我的腦海里猛然迸出這兩個詞;我想盡量不想這兩個令人厭惡的妖魔，抬頭仰望，想放松一下心情，可除了光禿禿的樹枝外，我只看見了朦朧。
人類啊，有幾個不知道環境對人的重要?而大地之上，工業廢水在流淌.煙囪在排放著毒氣.農業生產中大量使用的化學品的有害殘留物在土壤中積淀;金碧輝煌的餐廳.飯店里未經筷箸的美味佳肴進入了泔水桶。
地球是我們的母親，養育70億人口已經很不易了，難道還要火上澆油.雪上加霜.恣意蹂躪她?不能!人們不是不知道，可就是只為自己眼前利益而不在意!再看看眼前的霧霾，多么像地球媽媽被痛苦的淚水模糊的雙眼。
如果人類繼續污染環境，忽視保護大自然，那么最后我們會把自己逼得走投無路，收獲苦果的終究是我們自己!所以，我們所有的人都要加入到保護環境的行列中，從我做起!只有這樣才能有美好的未來，留住綠色的植被.留住清澈的河流.留住潔凈的空氣.留住芳香芳香的土壤就是留住我們的希望!那些為PM2.5.為霧霾肆虐，為整個環境變壞而“奉獻”的成年人喲，該是你們想一想為自己的后代留下些什么的時候了!
篇二：
國破山河在,這是人們耳熟能詳的一句詩，是愛國詩人杜甫感嘆長安淪陷時所作。而今興衰榮辱已成記憶,我們已經走上了新的道路。而在這種情況下，人們又有了新的感嘆：國在山河破。而下一句呢?花和鳥都很少有了。
為什么會出現這種情況?當然是人為的破壞，理由不勝枚舉。諸如經濟、社會、生活發展所需。
但我認為這情有可原。解放初，6億人口，5億多農民，此外還有7500萬左右的手工業者。國民黨落跑時斂走了無數文物、錢財和技術人員，改革開放前的動蕩又是一個沉重的打擊。各種問題接踵而來：怎么才能從一個貧窮落后的農業國發展為一個先進的工業國?上世紀的慘劇會重演嗎?如何面對內部的混亂貧窮和外部的交流壓迫?對策當然是開發——開發土地、河流、人力、資源。這是和環境做的一個交易，自殺式的經濟發展能為這個衰弱的國家帶來最直觀的動力。
聽聽現在人們的閑聊吧，環境已經成了現在熱門的一個話題。
現在，我們至少已經滿足生活基本需求�？墒巧顥l件呢?水、空氣、土壤和食品，一次次問題的曝光震顫著人們逐漸麻痹的神經。來看看我的家鄉，當然比不上江南，可它也是一片海拔3米的近海平原——華北平原。雖然是鹽堿灘，但憑著海貿也算富足。在自然基礎也不怎么好的情況下，各種塵霾伴隨著污濁又溶進了它的血管中。春天時常有沙塵暴，夏季不比南方的伏旱好多少，但秋季，華北最舒適的季節，天氣干燥涼爽，晴朗伴著微風。可是今年，有時陽光幾乎無法透過濃厚的霧霾安撫這片土地，讓人們幾乎不敢開窗，連一個短暫無比的金秋都享受不了。城市中的每一個小平面都很好地證明了純正的華北血統——積著一層厚實的灰塵。有人笑曰“霧以吸為貴”，而我們是這里“最廉價的凈化器”。人們不愿多出門，出入戴口罩，好像只在科幻電影出現的鏡頭已經漸漸普遍起來。
再看看孩子，我們向來是再苦也不苦孩子的民族，現在，孩子是家庭香火的傳承人，更是疼愛有加�？墒裁次镔|能比得上健康呢?很奇怪，我們為孩子傾盡所有，卻連一個基本的壞境也不肯給他們。要等資源環境徹底衰竭，我們才想起來要給子孫留點什么嗎?失去的東西才顯得珍貴，很對。但為什么不好好珍惜現在呢?母親總是讓我注意休息眼睛，多望遠，可我站在落地窗前除了玻璃鋼筋混凝土之外什么都看不到。瘦巴巴地擠在人們圈出來的一小塊一小塊的綠化帶里的幾株用支架保護的矮樹和灌木就是我們能看到的綠色。每當我看到一片草地或幾棵纖細的小樹時，我都使勁地看，企圖對我疲敝的視覺起點微不足道的作用。
也許這是我自私的要求，但是，請那些有能力改變的人們付出些行動。而我們，也應該好好自我反省了：是索取得太多，還是付出得太少了呢?
篇三：
霧霾來了
“鐺!鐺!鐺!”霧霾的襲擊給南京市等地區敲響了環保衛生的警鐘。霧霾既給我們帶來了喜和樂，也帶來了憂愁。不過什么是霧霾呢?在寫主題之前，還是讓我們了解一下吧!媽媽搶著說：“我知道，霧霾就是霧和汽車尾氣加化工廠排放的廢氣再加上焚燒秸稈合在一起而形成的”。當然媽媽只說對了一半，通過查電腦我知道：1.的確是空氣污染嚴重，但霾并不只是這些，它是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸和有機碳氫化合物等粒子。準確的說，其實霧霾就是霧和霾的合體。先不說這么多了，開始進入主題吧!
喜與樂
“由于霧霾嚴重，中小學生不用上課。”聽到這句話，可能所有南京市的中小學生高興的要命，當然一聽到這個消息我也很高興，因為我可以好好地睡上一覺了，不過憂愁還在后面呢!(如果想知道我的憂愁是什么，就到下一段去找答案吧!)不過慶幸的是老師每天布置的作業還蠻少的(注意：是每天喲!)當然了!在家里的這幾天也不能放松下來。嘿嘿!我正打著自己的小九九哩!放假這幾天，肯定不少同學認為連放4天，先玩上三天，后學(學習)上一天，然后有兩種可能：1.到最后一天(放假第4天)又想，早上先玩會兒，晚上再學習，2.或許他們猜錯了，可能放2天而已，而他們收到老師短信時，已是深夜，就沒有時間復習了。所以英語聽寫two顆星我拿定了!(不能拿也不放棄)。老師還在網上打趣道：十年前我們抗擊非典，十年后我們抗擊霧霾，加油!
憂愁
霧霾給我帶來了不少的喜和樂，同時也給我帶來了更多的憂愁。明明不用上學，我卻還要陪著老媽東奔西走、“顛沛流離”。這是為什么哩?因為，我老妹3周歲了，要帶她去體檢和打預防針哇!!!!!回想起從前坐公共汽車，不要我吐死就怪了!再加上這幾天，天天霧霾，空氣質量差，一不小心就會有感冒的風險。瞧!我已經開始咳嗽了�？諝庵杏謸诫s這一種不知名的怪味(可能是焚燒秸稈的味道)使人的心情不好。真不知道，現在就趁這個樣子了，以后我們的子孫后代該怎么辦呢?
我希望大家能夠一起保護環境。
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