霧小學作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的霧小學作文，歡迎閱讀與收藏。
霧小學作文1
近日，霧霾君來勢洶洶，大將PM2.5一路上人擋殺人，佛擋殺佛。天津告急！北京告急！霧霾大軍正向南進發！很快，它們便侵占了整個中國！
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內部的痞子，成為號領千萬大軍的霸主，這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物，使得他的軍隊愈發龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽，透過蒙著一層灰沙的窗戶，外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體，向其的呼吸道發起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩，也難抵他的侵襲。我無可奈何地長嘆一聲，想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”，思緒卻飛往了曾經的青山綠水。好想逃離這個“鋼林鐵樹”，可又能去哪兒呢？西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的美景現在又有幾個人能有福相見呢？那些景象難道只能停留在古人的詩詞中嗎？
醫院人山人海，發燒的孩子痛苦不堪，一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進人們的身體里，四處破壞，絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地擄走一條條鮮活的生命，生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強不吸”，話說在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚�，F在，真是一口新鮮的空氣也是奢侈品，外國人從他們那兒引進干凈空氣，高價銷售，這些難道還不足以讓我們看清時事，團結一致，低 碳出行，抵御霧霾，守衛藍天，保護家園嗎？讓我們齊聲吶喊：“滾蛋吧，霧霾君！”
霧小學作文2
我最喜歡的經典是《霧都孤兒》，它道述的是產生在19世紀的一個動聽的故事�？腿怂綂W利弗?特威斯特是一個孤兒，他誕生在濟窮院，出身不久他的媽媽就逝世了。起初，他被該作一件物品被迎來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位仁慈的布朗洛老學生，這位先生收容了他，從此過上了美的生活。
讀完這標書，我的心境久久不能安靜我生活的是如許幸福呀！書中可憐的奧害弗在失往疏己的苦楚下，蒙了這么多折磨。實不曉得在他肥壯的身材下，有著怎么的意志，能使他堅定不移使他在餓饑、嚴寒、孤單下堅強奮斗，向美妙的生涯后退。
最令我激動的是奧利弗逢到匪徒團體的那段閱歷。奧利費在路上走上了七地七夜饑餓難忍，疲憊不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗練習成一個小偷。但奧利弗授絕折磨也不樂意，遁了沒去。讀到這，我口中油然而生敬仰之情。他只有10歲，和我差未幾大，可他的剛強、英勇、正義是我們難以比擬的！奧利弗承受著痛苦，情愿功著流落的生活，也不違心成為一個小偷。他對美賴生活的向返，對性命的神往，是支撐他前入的力氣。
取奧利弗相比擬我們生活的多幸福，可仍是不滿意，不聽父母的話，學習不供長進，還埋怨父母。在目的尋求上，也是一碰到小小的艱苦，就廢棄了，缺乏意志力。當初，世界上還有很多的孩子正蒙受著宏大的疼甜，正和饑餓、孤獨、冷涼息戰。他們多么憧憬美佳的生活。我們能熟視無睹嗎？我們要愛護現有學習前提，耐勞讀書學習，讓本人成長替一個對社會有用的我，這樣咱們才干夠有才能去輔助更多的孩子，讓他們跟我一樣領有美惡的生活。
霧小學作文3
早晨醒來，太陽早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風光，一會兒就跑到了公園。
突然，霧迎面撲來，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個人面對面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。
我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個化妝師，把我的黑發染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈﹗我走出霧來了，回頭一看，霧已經消失了，不是我走出霧來了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。
名師點評：小作者筆下的霧營造出了一個讓人羨慕讓人驚嘆的“仙境”，栩栩如生，令人心馳神往。如果說第二段的環境描寫還在現實中的話，第三段的描寫已經超出了現實飛翔在想象天空了�！安皇俏易叱鲮F來了，而是霧不見了”這一句在寫實的基礎上似乎還蘊藏著某種哲理。無論小作者是無心為之抑或有心插花，這都成為了本文的一個看點。
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。希望小作者能夠繼續用他的眼睛為我們發掘生活中點點滴滴的美。
霧小學作文4
星期天，我在爸爸的幫助下，上網查了一下西安三月份前半個月的空氣質量，一查，讓我大吃一驚，我發現其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。
原來我們生活在這樣的環境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎？”爸爸和我查閱了一下網上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。
我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因，原來大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素，空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰塵大，空氣溫度低，地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風雨沙的相互作用的危害性天氣現象，它的形成與地球溫室效應、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關系。他還分為沙塵暴、浮塵、強沙塵……
我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。
教師評語：這篇習作最大的優點在于文章的銜接過渡比較自然，一些承上啟下的句子運用得比較好。遺憾的是作文的最后一個自然段語句不夠通順流暢，與整篇文章不能融為一體，若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做，可能會更好。
霧小學作文5
周四早上，我早早起床。當我帶著背包去上學時，我父親說，“我宣布今天因為煙霧我不上課了。”聽了這話，我半信半疑地問道:“真的嗎？”爸爸拿出手機，給我看了短信。我看了看，啊，真的，有一條學校短信，沒有課。
煙霧是什么？我問了爸爸一些問題。爸爸說，你可以從陽臺往外看。我跑到陽臺往外看，啊！外面霧蒙蒙的，漆黑一片，我看不清楚。近的只能在輪廓上看到，遠的看不清楚，遠處的高樓和紫金山也看不見。這時，我父親也走過來說:“你看到的是煙霧。來吧，我們出去買些蔬菜。”我和父親走出房子，天空不再像以前那么藍了，空空氣也不再像以前那么新鮮了，汽車開著燈跑著，鳥兒在飛來飛去，好像找不到家一樣。一整天空就像被一個灰色的籠子蓋住了�？纯创髦婢叩娜�，但我沒有面具，呼吸了幾次。空煤氣真的很糟糕。有股難聞的煙味，我忍不住咳嗽了幾次。我想:以前，每個人都不珍惜環境。吸煙和汽車尾氣都污染環境�，F在這種可憐的空氣體會讓人生病，例如感冒、發燒和咳嗽。
我想對那些污染空天然氣的人說:清除所有污染空天然氣的不良行為。在未來，我們將乘坐更多的公共交通工具，少開車，新年期間不要使用鞭子和鞭子，多植樹，控制煙霧，這樣我們可以呼吸更多的新鮮空氣空。讓我們一起成為文明的“綠色小衛士”。
霧小學作文6
我是個土生土長的杭州小丫頭，美麗的西湖直是我的自豪。最近家里有件喜事，呵呵我搬進了屬于爸爸媽媽和我的新家。雖然不是很高，但住在8樓也挺不錯嘍！至少可以看到遠處的風景，每天早上和傍晚我都趴在窗口瞭望遠處的風景和川流不息的車子和人群，對于我來說這似乎是種享受。
可是有天當我再次來到窗口的時候，我什么也看不見了。我使勁地在窗子上哈氣，可不管我怎么用力的擦還 是什么也看不見。于是我不死心的打開了窗戶，原來外面整個被層灰蒙蒙的薄霧給籠蓋了，我很想推開這些霧氣可怎么使勁也沒有用，總感覺這霧氣讓人透不過氣來，遠處的切美麗景色都被蓋住了。我聽媽媽這就是所謂的霧霾，這是人類破壞環境老天爺對我們的懲罰。我對媽媽說我要寫篇文章告訴那些破壞環境的人們，應該起行動起來，保衛我們的城市。
晚上我夢見了自家窗外的霧霾漸漸散去了，我又能看到美麗的風景了。因為我寫的'這篇文章引起了大家的關注，每個杭州人都行動起來出份力，終于趕走了霧霾天。我推開窗戶深深地吸了口空氣，淡淡的青草香飄了進來。陣鬧鈴聲把我從夢中吵醒，起床看霧霾真的被吹跑了。但是不是人為的，而是冷空氣作祟趕跑的，我真希望我的夢成真��！
我應該從自身做起去保護環境，也要告訴爺爺奶奶爸爸媽媽和所有人都應該去保護環境，我相信總有天我的夢會實現的。
霧小學作文7
最近霧霾天氣很嚴重，本來周一至周五每天上午的大課間都要跑操，因為霧霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺里，影響健康。什么時候中國才可以沒有環境污染，沒有霧霾。
發展經濟的同時，損壞了環境，這是愚蠢的做法。地球是每個人賴以生存的家園，如果地球的環境被嚴重破壞，生態平衡被打破，那么人們的家園也將不復存在。霧霾也是環境被嚴重污染的一個表現。霧霾對人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統，尤其是肺。其次霧霾還會傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時間最久的部位。因此，在霧霾天更應該做好皮膚的清潔。最后，霧霾還會傷害我們的大腦。當霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會衰老三年。這項研究也讓我們更了解了霧霾對人造成的傷害。
霧霾天氣，一定要做好防護措施，減少室外活動時間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應該是所有人共同保護環境，愛護環境。如果繼續損壞環境，以后的霧霾會更加的嚴重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護我們賴以生存的家園地球吧！
霧小學作文8
沒有人期盼，也沒有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來了。
霧啊，她把天地都籠罩著，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會有幾個人影若隱若現，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。
清晨的霧，濃厚而又美麗�？窗。龐尚叩匮谥�，典雅地披著紗，恰似一位弱不禁風的女子。當一天的第一縷陽光灑下，穿透了霧氣，周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子，跳著，笑著，努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨調，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗，讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地，太陽爬上了樹梢。迷蒙之中，看見朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食，前來湊熱鬧的風玩笑似的一吹，霧便悄無聲息地消失了。
到了傍晚，霧又靜靜地來了，隨著晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動人的仙子，光潔無暇，冰清玉潔。此時的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。
即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月，穿上獨一無二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫
霧啊，你扯不開，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來的使者？
霧小學作文9
霧，虛幻、縹緲、輕盈，使人置身于夢幻中，洗去全身的煩憂與惆悵。
春天的早晨，一早總是滿街的霧，漸漸的、慢慢的，和煦的太陽才在神秘的濃霧中露面，使我的心情更加愉悅，讓我更準備好迎接嶄新的一天。
霧，充滿了神秘之美，但是霧也有可怕的一面，在濃密的霧中，人容易迷惑、容易失去方向，造成迷惘，甚至危險。在霧中行車，有可能因能見度低而造成擦撞、事故，因此在霧中要格外的小心，打開霧燈，專注行駛，才不致因此造成悲劇。
我們的一生中，面對許許多多、各式各樣的事情和問題，也會好像置身在霧里面的狀況，十分迷惑，不知發生了什么事，甚至被蒙在鼓里，使人不知如何是好。曾經，在學校和朋友聊天時，無意中說了一句話得罪他的話，使他相當不悅。但他并沒有跟我說，只見他逐漸的和我疏遠，不和我說話，只要有活動，他再也不跟我一起合作，令我感覺十分奇怪、困窘，有如陷入一片迷霧里，完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉得知我在和他聊天時得罪了他，引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后，我誠懇的去跟他道歉后，這一件事才圓滿的結束�！安唤浺皇�，不長一智。”從這一次的經驗我學到，平時與人相處時，一定要注意言行舉止，每一個蛛絲馬跡，不要等到已經身在濃密的霧中才發現自己得罪人了，不然有可能覆水難收，一發不可收拾。
在霧中一定要格外小心，霧雖然美，但太過濃密時將會影響安全，在與人相處時也是一樣的。
霧，漂亮而迷惑，得到大家的贊嘆，也得到大家的猜忌；它帶給大家美麗，也帶給大家迷惘。
霧小學作文10
前天早上，天氣暖洋洋的，溫暖如春。天空中彤云密布，大街上人山人海、車水馬龍，還不時傳來小販的吆喝聲�？墒窍挛�，氣溫驟然下降，凜冽的東北風呼呼地吹著。我向四周一看，只見一顆顆、一粒粒、一團團聚成一大片的霧向我撲來。“啊，下霧了！”我被這奇異的景象驚呆了，連忙跑向遠方，欣賞起這一美麗迷人的景觀。
只見天地間灰蒙蒙一片，幾乎幾米之外就看不清東西了，仿佛盤古還未開天辟地，世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒了，隱隱約約，似有似無，恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。
整個城市里的樓房都披上了一層薄紗，仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風吹來，薄霧翩翩起舞。霧又像一個頑皮的小孩子，在和我們玩捉迷藏的游戲。她一會兒飛到東邊，一會兒飛到西邊，令人琢磨不透。
霧十分樸素，無論怎樣看，都像一道白色的瀑布，披在山川，樹木、田野、汽車、房屋上，給人一種樸實無華的感覺。它是大自然的一幅巨大的佳畫，是大自然譜寫的杰作，是大自然美的寫照。
幾個小時過去后，霧散了，太陽公公又重新露出它那慈祥的臉龐，照耀著萬物。
多美的霧��！我愛這美麗的霧，愛這令人琢磨不透的霧，愛這純潔的輕紗！
霧小學作文11
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱�？吹轿�，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。
我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。
我躲進了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景��！”
我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧！
霧小學作文12
“吱——”汽車快速地往前方開去。我抱著袋子，聚精會神地望著窗外，大喊一聲： “廊橋，我們來啦！”
汽車穿過了一個黑乎乎的山洞，窗外的世界——立刻變得灰蒙蒙的。云霧纏繞著大地，郁郁蔥蔥的樹木若隱若現，似乎這里的一切都是云霧的。
“好美呀！”我不禁被這奇麗的景象深深地吸引住了，久久地望著窗外。
突然，窗外的風景消失了。我才回過神來。我疑惑地問道：“窗外的風景怎么不見了？”——哦，是進山洞了呀。很快，汽車就開出山洞了。意想不到的事情發生了：剛才還灰蒙蒙的天，霎時間變亮了，云霧好像被一道透明的墻攔住了。
“怎么會這樣？”我滿臉疑惑地去問媽媽。
媽媽告訴我，汽車穿過一個山洞，相當于穿過了一座山。云霧被山攔住了，所以它來不了這里。
“哦，是這樣啊�！蔽沂嵌嵌攸c了點頭。
話語間——汽車又緩緩地“鉆”進了山洞。我專心致志地看著窗外，迫不及待地想知道這次會發生什么呢。
等啊等，汽車終于緩緩地開出了山洞。真的如我所料，奇妙的事情再次發生了——
被隔絕的云霧竟然回來了。輕紗似的它們籠罩著天空。美麗的景象再次把我吸引住了，靜靜地看著。我好想跑下車去，與云霧一起合影，留下這美麗的時刻；好想在它的懷抱下，快樂玩耍……
汽車快速地開著，眼看云霧就要消失在天空中。
我只好輕輕地揮手，默默地在心里說道：“再見了，云霧！從廊橋回來時，我一定會來看你的。
汽車”吱——“的一聲朝廊橋方向開去了，但那美麗壯觀的景象卻深深地留在了我的心中……
霧小學作文13
黃山坐標安徽南部，它山體獨特，玲瓏巧石，千姿百態，有著泰山的雄偉，華山的陡峭，衡山的煙云，廬山的飛瀑，雁蕩山的怪石，峨眉山的清涼，是我國著名的山岳之一。據說黃山的天氣變化莫測，山下一片天山上一片天。一年365天有270天在下雨，奇松怪石山島竦峙不太給人面子，長年沉寂在厚厚的霧里。
趕巧在八月份來到了黃山景區內，危峰聳立在眼前卻顯得羞澀，山下蒙蒙細雨使得不少游客穿上了雨衣，人們抬頭仰望霧中的黃山，猶如沉浸在太上老君的府邸一般感受。山下一回事山上一回事，登上纜車，車窗便被薄霧籠住，看不見什么景，只是感覺人在快速的移動。上了山，見到的是朦朧朦朧的陡峭山脈，還有撲面而來的x級大風與在風中飄灑的雨點，十幾度的溫度不禁讓人心寒。
人們倚著山上的欄桿繩子或是鐵鏈向上攀爬，一級一級階梯每一級仿佛都充滿活力，時不時刮來一陣大風吹得你眼花繚亂面目全非，不少登山道是設置在懸崖邊，可惜的是高聳的懸崖被籠罩在霧里什么都看不到，只是一片的朦朧，仿佛仙俠劇中的誅仙臺充滿神秘感。我們要攀登的是黃山第二高峰光明頂，從光明頂往下看，漫天云霧悄然而至，穿行于山巒之間，隨風飄移，時而上升，時而回旋，時而舒展，由而展現云海，云海妙在似海非海，非海似海，現身時，好像滔滔白浪，淹沒時，深谷溝壑，只露出峰尖，像一座座島在海中沉浮，眼間，又波濤起伏，浪花飛濺。雖然沒有看清楚黃山的真面目，但卻看到了雨中不同凡響的黃山，不同在詞條中千篇一律的美景，思念在霧中的朦朧。
霧小學作文14
今天中午我觀看到一場美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當時，我癡癡地望著窗戶，窗外下起了牛毛細雨，而窗戶像結了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫了許多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫下了自己的名字，生怕被人看見，會很尷尬的！
我打開窗戶，把頭往外望了望，驚奇地發現有一群小朋友在花盆旁玩，真擔心他們會發生危險�。∥依^續看時，忽然，感覺一絲涼意掠過我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來，因為老師說“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節骨眼上犯錯呢！到時候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會兒，我就成了一只“落湯雞”，整個頭都濕了，不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得�。�
雨繼續下著，似乎根本沒有要停下來的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿，但下雨的面積、范圍越來越大！漸漸的，在外面活動的同學們都陸陸續續的回來了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個小學生的意見的呀��！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶像結了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
霧小學作文15
今年冬天，我們有三天半的上學時間，卻是在家里度過的。讓我們來看一看這到底是怎么回事吧？
常常在路上會看到有濃濃的白霧，走在路上就好像在仙境里一樣，但是，這些白霧可不是什么好東西，就是它阻擋了我們上學學習的腳步。不用說也知道，這就是令人討厭的霧霾。
關于霧霾，大家都有一些了解。霧霾是由空氣中的一些微小顆粒組合在一起形成的，這些細小的顆粒使大氣變得渾濁，形成了霧霾。簡單地說，造成霧霾的主要原因就是地面的灰塵過多。
霧霾給我們帶來的麻煩可不少。讓我們最煩心的就是霧霾讓我們的出行變得很不方便。白天走在街道上，伸手不見五指，周圍的建筑全被霧籠罩了，在家里通過窗戶往外望去，外面就像仙境一般，霧把所有的東西都淹沒了，能看到的，只有白色的霧。這些還不算什么，更讓人煩心的是霧霾讓我們上學學習都停止了，因為霧霾天氣，我們不能經常出去，所以只有在家自主學習。
霧霾不僅給我們的出行帶來不便，對我們的身體健康也有很大的危害�，F在只要一遇到霧霾天氣，大多數的人都在家里不出來了，就算是要出來，也要帶著口罩，防止吸入灰塵。這樣看來，霧霾還真的是個“討厭鬼”呢！
現在，為了我們的健康，為了我們可以呼吸到更新鮮的空氣，為了城市的環境，為了我們出行更加方便，讓我們一起努力。從撿起腳下的一片廢紙開始做起，不亂扔垃圾，多種植一些樹木，盡量少開車，減少汽車尾氣的排放……
讓我們一起把霧霾趕出去，告別那些在白霧中行走的日子，保障我們去學校學習的時間。
讓我們一起努力，和霧霾說再見，讓我們的家園變得更美好！
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