【實用】霧的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的霧的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
霧，好大的霧�。∥冶持鴷ド蠈W，只能看到幾步遠的路面。
我覺得自己好像被粘在蛛蛛網里，無論怎么掙扎都不能掙脫，而且越纏越緊，勒得我幾乎喘不過氣來。周圍非常靜，聽不到一點聲音。走在這霧中，就像做夢一樣。
太陽終于出來了，可一點兒也不像太陽，顏色那么淡，就像是掛在天邊的一張圓形的紅毛邊紙。轉眼它又躲了起來，讓白茫茫的濃霧吞噬一切，包括大地，也包括我。
突然，前邊有一片樹梢漂浮在濃霧上，還有掩映在樹梢之間的琉璃瓦的樓頂。隨著霧的越來越濃，那樹梢和樓頂，時而清晰，時而模糊，時而近在眼前，時而又遠在天邊。我懷疑這就是天庭，或者是海市蜃樓。漸漸走近了，才看清是路邊的幾戶人家，小洋樓建得確實漂亮。剛才是霧給我使了障眼法，我只看到高高在上的樹梢和樓頂。這霧真神奇呀！
繼續往前走，一個人影突然飄到我面前，把我嚇了一大跳。我仔細打量，原來是一位早起趕路的老人，他紅光滿面，胡子花白，長長的胡須飄在胸前，上邊還粘了許多小水珠。他穿一身白色褲褂，背了一個鼓囊囊的袋子，經過我身邊時他笑一笑，又點點頭。他的腳步很輕，一點聲響也沒有，真像在騰云駕霧。
太陽終于施展開她的神威，把霧撕得七零八落。霧只好四散逃命，有的躲進洼地里，有的藏到樹叢中，再也不敢阻擋太陽耀眼的光芒，嫩綠的麥苗和桔黃的小草上都掛著晶瑩的露珠，好像頂著一顆顆寶石，折射出太陽七彩的光輝，把整個大地變得綠水晶一樣。
霧的作文 篇2
今天早晨，我起床往窗外一看，咦！窗外的景物都到哪兒去了？白茫茫地一片什么也看不見，真奇怪��！媽媽告訴我這是霧。
吃好早飯我去上學，走在路上像走在迷宮里一樣。馬路上的汽車開得很慢很慢，司機叔叔還把車燈開了，讓路上的行人看見它。
到了學校我的身上都濕了，感覺冷冷的，這霧真有趣！
霧的作文 篇3
天才剛蒙蒙亮，太陽才露出半邊臉泛淡著橘光。
霧還沒有散去，我們卻已踏上了上學的路途。
路上，灰蒙蒙的天沒有一只麻雀飛過，各家的公雞也還未打鳴，街上零零散散的有幾個人閑著鍛煉，幾家商店剛開了門兒，幾只狼狗在街上沒頭沒腦的尋找著什么。一切似乎在泛著很濃的睡意……
進學校了，幾個打掃衛生的學生在掃著已經散落的枯葉與一些多余的殘雪。幾棵大樹都上了一成薄而不實的“霜”，剛升起的坦然發出了溫暖的光，照在了我們身上。未盡的霧籠罩著樹上的冰晶，光兒英雄救美似的驅散起曉霧，想要獨賞冰晶的容顏。光而照耀這冰晶，冰晶晶瑩剔透的在微風掠過中與光兒一起舞蹈！我看得出，它笑得很漂亮~像一個單純的小女孩……
朋友說，那就是霧凇。哦？霧凇，呵~還蠻漂亮的嘛！心中不覺一喜，渾身懶綿綿的睡意早已飛逝。停下來腳步，仔細端賞這霧凇……
朋友的催促，連綿不斷。讓我不得不抬起了腳想學樓走去……
剛一進學樓就聽見了鈴聲響起，“看，想好叫你走快點~要不，又遲到了！”他的話帶來一絲炫耀的味兒。我只是笑笑，沒說什么……
唉，快考試了，滿桌的復習資料就像一群難纏的硬漢，硬要拉著我摔跤。我寡不敵眾，只能落荒而逃。忙里偷閑的我來到了窗口旁想看看那“紅顏一笑”。窗外，樹梢上那霧凇依舊那么美麗，光兒依舊與她玩耍著……
我轉眼望了望滿是霜的窗戶，回頭看了一眼書桌上的資料，對自默嘆：十年寒窗，半生浮名，值得么？生活要是就是每天賞賞月，看看霧凇，那多好……
頭站鄉中心學校初一 古名宇。、
霧的作文 篇4
昨天晚上霧真大，真大！大的讓我心里感到郁悶、凄涼，感覺有一股愁云在心底，而且我非常討厭霧里來霧里去的。更讓我心痛的是：教我們音樂的代課老師——豆老師，響應黨的號召：大學生參軍，即將離開學校去軍營。
但是，下午放學回家時，一場美景映入眼簾——燈光下的霧柳！那景色太美了，周邊全是紅色。霧也被渲染成紅霧了！柳樹的輪廓清晰可見，紅里透著黑，美的讓我無法想象……我陶醉了，真是：
此景只應天上有，
人間能得幾回賞？
我得多看兩眼，我忘情于那如畫般的美景之中，久久不能自拔……我不僅看到了婀娜多姿的柳樹，還看到了豆老師的笑臉，看到了他在部隊積極地攀爬、仰臥、奔跑……我的思維在飛躍，腦際中突然閃過：要把最美好的一面展示出來。我明白了年輕的豆老師為什么去部隊。
堂堂的男子漢，不參軍干啥去？
堂堂的男子漢，不報效祖國、報效人民，干啥去？
霧的作文 篇5
我最喜歡的一原經典作品是《霧都孤兒》。這利書是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標書面我讀到了十九世紀英國社會的光亮與丑陋、正義與邪惡。
奧破弗是這部小說的客人私。小說以這位仁慈、英勇、剛強而靈巧的濟窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的小偷、粗魯兇惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托，以霧色濃厚的.倫敦為腹景，道述了他艱巨困甜的童年生活，將十九世紀英國社會的人情涼熱、世態炎涼揭穿得酣暢淋漓。
作者通功小說轉達了正義必將克服邪惡的信心，告知人們要分清擅惡并且盼望我們要理解愛，懂得往愛他人。整部小說從頭至尾都彌漫著愛的力氣。
狄更斯的小說在藝術上以妙不可言的風趣、過細進微的口理剖析以及事實生涯描述取浪漫主義氛圍的有機聯合而著稱。
出色的情節也是這部小說的一大特色。作者不拘一格在小說中部署了諸多在現名生活中不可能產生的偶合，但作者卻妙筆生花，敘述得井井有條。小說抵觸抵觸的集中使情節變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去，這恰是狄更斯在藝術上的魅力。
狄更斯在這部小說中還表示沒了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細節描寫跟心理描寫，這種設想即便對十惡不赦的背面己物也一樣。如書中對賽克斯倉促遁命的描寫還有對猶太老頭臨刑前夜的描寫。這些描寫對小說情節的令人著迷增色不多。
這就是爾最愛好的經典作品——《霧都孤兒》。
霧的作文 篇6
早晨，一開門—哇！好大的霧呀！
周圍陰沉沉的，整個人像進入了仙境一般，感覺輕飄飄得，像個汽泡。
我們在霧中走來走去，像在云上走著，真舒服。
四周灰蒙蒙的，忽然，我看見不遠處有一個人，頭發是綠的，走近一看，原來是一棵樹！霧真是一個淘氣的孩子，他不光把一切都藏了起來，還把我給騙了！
天變得明亮了，霧，漸漸散了。
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