霧作文500字_小學(xué)六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的霧作文500字_小學(xué)六年級作文，希望對大家有所幫助。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文1
早晨醒來，只覺窗外一片灰濛濛的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤在里面。只有不遠(yuǎn)處一點橘色的燈火透過濃濃的霧照到窗邊。
最近空氣不好，霧霾嚴(yán)重。即使很不情愿，但我卻不得不與這種天氣接觸。
雖然并不是希望，但終究要相遇。
我在家中慢騰騰地吃著早飯，希望可以晚一點出家門，總感覺這樣似乎就會少一點難過的感覺。我戴上帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，準(zhǔn)備出門。外面的空氣里散發(fā)著一股化學(xué)藥品似的氣味，讓人聞著感到有點不舒服。
真是一個不快樂的相遇呢。
外面的風(fēng)吹在人身上讓人感到冷颼颼的，似乎一陣陣?yán)滹L(fēng)都往衣服里鉆。雖然很冷，但我還是把手從口袋里伸出來捂住鼻子，讓我稍微感到舒服一點。一米開外的地方就什么都看不清了，看上去霧霾遮蔽下的世界那么撲朔迷離。霧霾就好像一堵墻，把你與遠(yuǎn)處的世界分開，讓你不知道另一邊發(fā)生了什么。又覺得像打翻了一瓶白色的墨水，墨水在空氣中溢散開去，周身似乎都沾滿了墨水，感到裸露的皮膚有一點黏乎乎的感覺。肺里總覺得裝著些什么，想呼出去卻又呼不出去似的。
與霧霾不愉快的相遇讓我感到不舒服。
上了車，我長長的吐了一口氣，想要盡力把自己肺里的濁氣全部吐出來。看到車外濛濛的霧氣，橘黃的燈光閃著微微的光芒，想到這不愉快的相遇，又不禁長長再舒了一口氣。
不愉快的相遇終于過去了，真希望外面的霧快快消去，回到那個潔凈的世界。我可不想總與霧霾有不愉快的相遇。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文2
早晨醒來，霧蒙蒙的，煙雨揮灑著整個世界，地早就被淋透了，樹葉承受著這場突如其來的雨的吹打。烏云在不斷變換著，天氣卻還是陰郁。這是個古鎮(zhèn)，面對著雨的洗禮，片瓦變得新了些，與周圍景色對稱襯下，變得閃閃發(fā)亮。
早晨的雨還是溫柔的，溫柔的撫摸著這個世界，樹葉輕撫著，在昏暗的世界下，路燈亮著。滴答滴答的聲音在耳邊不斷環(huán)繞著，雨是那么有秩序的下著，滋養(yǎng)著大地。不知道這場雨是什么時候開始下的，在早晨醒來的時候他就淅瀝瀝地下著。面對著這場雨，有了足夠的理由代替起晚去輔導(dǎo)班，相對而言，盼望著每一天都會下雨。
雨在不斷變化著，由小變大，由溫柔變成了狂暴，家里沒有人，在自己來不及準(zhǔn)備的情況下，突然來了一道閃電，隨之而來的是打雷，表面不害怕，心里多少還是打顫，知道這場雨結(jié)束的時候，還是心有余悸的不敢放開玩。
也許這場雨是有些預(yù)兆的，昨晚天確實很昏暗，應(yīng)該是自己沒有太注意這個變化，少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
給這場雨起了個名字“霧雨”，我很喜歡這個名字，感覺他和這場雨很相配。霧雨，霧，帶著些隱約的悠閑意境，雨，是自己最喜歡的天氣。這場雨，朦朦朧朧的帶著些尊貴的氣息，煙囪冒出的煙與這場雨與霧混合在一起，雖然有著濃濃的鄉(xiāng)間氣息，卻也是我最向往的生活，每天很快樂啊。如果可以，倒希望每天都會看見這場雨霧。
好喜歡這場霧雨，帶給人絲絲涼快氣息。霧雨，不知是雨帶來了霧，亦或是霧請來了雨，或者是霧與與在這人間約會，很浪漫，不是嗎？喜歡今天，喜歡雨霧。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文3
清晨，正準(zhǔn)備吃早餐的我推開窗一看：“嗬，霧可真大啊！”晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著，沒有一絲縫隙，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
我下了樓，準(zhǔn)備晨跑。路上，四周一片白霧，模模糊糊，周圍的房子全都看不見，汽車的車燈只能隱隱約約地看到一點光亮。霧仿佛是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜地?fù)崦业哪槨Ｎ沂箘畔肟辞屐F里的世界，而霧呢？這時又像一個淘氣的娃娃在和你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。不知不覺，已經(jīng)來到了路的盡頭。我繞了一個圈，發(fā)現(xiàn)門口坐著一群小朋友，他們正觀賞著這宛如仙境般神秘莫測的霧。我回到家，站在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感覺房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一層縹緲的，輕紗般的晨霧里。在這童話般的仙境中、花、人、樹都變得更加朦朧美麗。向下面望去，仿佛此時我身處在云中。整個世界都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。一些小朋友在樓下玩，模模糊糊地看到他們，好像他們是一位位大仙人，在天宮中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
時間過得可真快啊！清晨離開了我的視線，而中午在向我招手。霧漸漸散了，仿佛它們各自都回家吃飯了。太陽徐徐升了起來，發(fā)出了淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的川流不息的車輛又如同往日一樣暢通無阻，恢復(fù)了正常。
啊！美麗的霧，童活般的仙境，我愛你！
霧作文500字_小學(xué)六年級作文4
同是花樣年華，同是愛做夢的年紀(jì)。或是富足，他可以衣食無憂；或是貧困，他可以樂觀堅強。我不是一號主人公，我不是二號主人公，我是小黑，一個連真實名字都不曾留下的人。
他是易虎臣，他生活富足，衣食無憂，他可以叛逆，可以虛榮，可以體驗農(nóng)村生活，可以迷途知返。他是吳宗宏，他生活拮據(jù)，人窮志堅，他可以堅強，可以樂觀，可以品味城市生活，可以奮然前行。他們有自己的快樂，他們有屬于自己的一片天。
可我不一樣，我是小黑，我命途多舛，其貌不揚，我只能冷漠，只能孤單，只能無助，只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口，和著血和淚！
只記得我還小，我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)腵爭吵，我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場景，我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時，我才是連刀都拿不動的年紀(jì)。
那年我才五歲，我面對的是酒氣熏天的爸爸，是驚慌失措的媽媽，是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛，響徹了我整個不諳世事的童年。
沒了爸爸，家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌，她不知道我是何等的難堪，何等的無助。我開始冷漠，也開始孤獨。我討厭喧囂，那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞，那是我的天地，是它給了我安全感。
同齡人對我漸漸疏遠(yuǎn)，大人們對我指指點點。我尚還年幼，但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟，童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事，沒有人可以走進(jìn)我的內(nèi)心。閉上眼，我看見了我的未來一片黑暗。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文5
霧雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但她卻十分溫柔。她像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的臉頰，使你有一種溫柔、濕潤的感覺。霧不但溫柔，還很樸素呢！無論你是粗看還是細(xì)看，都想一道白色的幕布，披在山川河流、樹木房屋上，沒有一絲花紋。如果說大自然是詩情畫意的源泉，那么物就是大自然的一幅佳作。
今天早晨，玻璃上像蒙著一層輕紗，外面什么也看不見了。啊，好大的霧啊！我走在上學(xué)的路上，近處閃過一輛輛車影，遠(yuǎn)處霧的海洋，什么也看不見。
霧氣還給過路的行人來了個巧妙的化妝，把他們額前的一綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下睫毛掛滿了小小的水晶花。你把眼睛稍稍閉一下，一會兒再睜開，就只覺得眼睛濕潤潤的，非常舒服。多迷人的霧啊！我想伸手去摸。她卻調(diào)皮的飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上，又飄進(jìn)我的細(xì)胞，深深吸一口氣，讓我的細(xì)胞都充滿著霧的“藝術(shù)”！
過了一會兒，霧漸漸小了，好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望望天，只見遠(yuǎn)處的天幕中，有一些大樹的樹丫已慢慢顯露出來，加上一層淡淡的白云，構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。
霧又漸漸的稀淡了，漸漸消散了。校園里，幽幽的飄來一陣清風(fēng)，霧紗被卷起一角，露出湛藍(lán)的天，藍(lán)得清亮，一切都被晨霧清洗了。哇，空氣多清爽！
霧呀！你悄悄地來，又悄悄地走，給我們留下了無窮的回憶、追念！
霧作文500字_小學(xué)六年級作文6
我愛家鄉(xiāng)細(xì)如蠶絲的雨，也愛如母親撫摸般的春風(fēng)，還愛家鄉(xiāng)鵝毛般的大雪，但我最愛的景物卻是在他人眼中不值得一提的家鄉(xiāng)的晨霧。
早上，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片。我定睛一看，原來外面下起了晨霧，窗外失去了往日的色彩。過了一會兒，霧散了一些，只能看清路邊捂著口鼻的行人，樓下還有一些小孩在大霧中玩捉迷藏，歡聲笑語在晨霧之中回蕩，老人坐在門口閉目養(yǎng)神，悠閑地聽著新聞。路上的車輛也慢慢地前行著。霧漸漸變淡，足以看見樓后的農(nóng)田。在田野邊上，有人種了大片的向日葵，在霧的彌漫下就像一片金色的沙灘，那霧氣就像白茫茫的大海，玉米的梢頭像一條條小黃魚在慢慢地游動，空中飛翔的小燕子就像一只海鷗在海面上飛行。
能見范圍逐漸擴(kuò)大，能隱隱約約看見遠(yuǎn)處的小樹林。一個個樹頭像一個個墨點點在了素錦上。目之所及，一切都是那么朦朦朧朧。過了一會兒視線逐漸清晰，那片小樹林若隱若現(xiàn)，像一幅美麗的山水畫，隨著霧逐漸散去，樹林更加清晰起來，像一位大師揮毫潑墨的水墨畫，一座座連綿起伏的小山，遠(yuǎn)處的山像一個巨人，霧氣環(huán)繞在它的身邊，給人一種朦朧之感。路上的車輛漸漸快起來，在馬路上行走的人們一邊走路一邊談天，孩子們在樓下追逐嬉戲著，老人們打著太極拳，與霧散之前判若兩個世界。
太陽漸漸露出了笑臉，霧氣漸漸消失。大自然就像一個含羞帶紗的少女靜靜地望著人間。
我愛家鄉(xiāng)的晨霧，它是那么千變?nèi)f化，形態(tài)各異；它是那么多姿多彩，充滿憧憬。它讓田野改新?lián)Q貌，讓大自然有了瑰麗的色彩！
霧作文500字_小學(xué)六年級作文7
霧是什么？霧帶給人如夢幻般的仙境，進(jìn)入夢幻般的殿堂。
霧是童話夢幻的國王，還是一介鼎鼎有名的媒婆。
清晨，邁著高傲的步伐走來，慢慢地將自己的勢力擴(kuò)大，成為全世界的統(tǒng)治者，可它十分風(fēng)趣，看見孤零零的房子，心生憐憫，于是跑到一棟房子上，當(dāng)房子新娘的頭紗，為房子們舉行婚禮。
霧是一位淘氣的孩子。
它是夜的孩子，當(dāng)夜回家時，霧卻不知到哪兒去淘氣了，他丟了，卻被爸爸的外衣蒙蔽了眼睛，頓時間找不到回家的路。它的摯友風(fēng)聽到了霧的呼喚，便加入了幫霧找爸爸的行列，他鉆過門縫發(fā)出沙啞的聲音，可霧的爸爸——夜，早已躺在床上睡著了，早上霧伸了伸懶腰，便又開始尋找回家的路，它越過山崗，跨越溪流，經(jīng)過重重困難，到達(dá)了自己的家……
霧還是一位癡迷的學(xué)者。
它每天早晨躺在校車的玻璃上。想當(dāng)一個老爺，讓“校車奴婢”送他去上學(xué)，可是它的計劃每次都以失敗而告終。他怨恨一個東西——手，因為我們的手總是把它的臉弄毀容，害他那帥氣的臉，一下子就變成了個“叫花子”，他的“隱裝術(shù)”被我們們那機敏的眼睛看見了，只要用手輕輕地一拍，把它打敗，可是它卻不服輸，又“東山再起”了。
霧在日子的消磨里散去，卻留下曼妙的痕跡……
霧作文500字_小學(xué)六年級作文8
今天早上起床，媽媽告訴我今天的霧霾可大了，老師還發(fā)信息讓我們上學(xué)路上小心些。我出門一看，哇，白茫茫的一片，看遠(yuǎn)處都看不清呢。媽媽告訴我，能見度五十米都沒有。
我問媽媽，什么是霧霾啊？媽媽說，“等媽媽上網(wǎng)查查，仔細(xì)給你講講，但是路上要戴上口罩，霧霾對身體不好。”爸爸說，“該下雪了，空氣質(zhì)量這么不好。”晚上媽媽告訴我，“空氣中細(xì)微的水珠是霧，細(xì)小的顆粒是霾，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機碳?xì)浠衔锏攘Ｗ樱瑢ι眢w是有害的。”喔，我似乎明白了一點，那就趕緊下雨、下雪吧，把霧霾趕走。
霧霾，霧霾，又是霧霾，霧霾可謂是天氣殺手，可是，為什么會這樣呢，讓我們一起來看看吧！
我在看書時，知道了霧霾產(chǎn)生的原因，原來是因為空氣污染造成的，污染空氣的原因很多，如：工廠的煙囪里的濃煙，汽車尾氣也是一大害處，現(xiàn)在的汽車越來越多，排出的廢氣也越來越多，這些廢氣都漂浮在空中，十分難聞，還有，人們亂砍亂伐，嚴(yán)重破壞了綠化，風(fēng)一起，到處灰塵……有些人說這是大自然給的報應(yīng)，真是一點都不錯，我們的生活是方便了，但同時，我們也受害了，我們，是不是該想想了。
霧霾對我們的危害可能還要維持一點時間，我們應(yīng)該想想治理的方法，首先應(yīng)該多植樹造林，因為樹木會防沙，盡量少開汽車，多騎自行車，大家一起為治理霧霾出一份力。
霧霾，希望你早一些走，讓我們重新見到明媚的陽光，也想因為這一次，能讓大家知道，保護(hù)環(huán)境的重要性。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文9
親愛的人類，你們好。我是你們的新朋友——霧霾。當(dāng)你們行走在灰蒙蒙的街上；當(dāng)你們看著白茫茫的天空；當(dāng)你們呼吸著刺鼻的氣味，你們想盡辦法消滅我時，我已經(jīng)搬進(jìn)了我的“新家”——你們的肺部。
我從哪里來？
當(dāng)你們不停地發(fā)展工業(yè)，向空氣中排放工業(yè)尾氣時，里面的Pm2.5、Pm10和二氧化硫就成了我的好兄弟；當(dāng)你們?yōu)榱朔奖愠鲂校孢m的小汽車時，汽車尾氣壯大了我的規(guī)模；當(dāng)你們?yōu)榱诉^好生活，建起一幢幢高樓大廈時，親愛的人類，我的部隊足以給你們帶來滅頂之災(zāi)了。
我到哪里去？
當(dāng)我的軍隊順著呼吸進(jìn)入鼻孔時，我們會增加你們的鼻炎發(fā)病率；當(dāng)我們進(jìn)入你們的氣管時，你們會打噴嚏、流鼻涕；當(dāng)我們進(jìn)入你們的肺部時，我會讓我的軍隊把它染黑。背著書包的小學(xué)生和廣場上跳舞的老年人，他們是我最喜歡攻擊的對象，因為他們的抵抗力比較差。
我的克星
正當(dāng)我肆無忌憚地席卷華夏大地時，森林擋住了我。當(dāng)我從樹冠飄過，龐大的樹冠攔住了我的一部分兄弟；當(dāng)我落在樹葉上，樹葉的光合作用會吞噬掉我的一部分軍隊；當(dāng)我掠過樹干和枝丫時，它們會擋住我的一部分兄弟。正當(dāng)我們垂頭喪氣、愁眉苦臉時，親愛的人們，感謝你們“大開殺戒”——大量砍伐森林，幫我們除掉了克星。
親愛的人類，希望你們繼續(xù)砍伐森林、排放尾氣、建設(shè)城市，把我們霧霾當(dāng)成最好的禮物留給你們的子孫后代！
霧作文500字_小學(xué)六年級作文10
冬天的一個早晨，我背著書包上學(xué)，發(fā)現(xiàn)樓下的霧可濃了。
哦!下霧了?!前方的青翠欲滴的大山很害羞，不愿意出來，拿白白的霧來遮擋。大街、村莊、行人全被濃霧給籠罩起來了，整個小鎮(zhèn)全是霧海。起初在路上還看不見人影，全是灰蒙蒙的，走近了才能看見人的輪廓。在大街上，汽車全提起了燈籠，一閃一閃的，緩緩地向前行駛，仿佛是走夜路的老爺爺。人們在霧海中行走，就像是八仙過海中的仙人一樣，似乎置身于云端。大霧一會兒分散開來，一會兒聚攏在一起，一會兒升起，一會兒降落。到處都是乳白色，到處都是白茫茫的，宛如仙女在天上撒下一匹白布，又像是神話中的“水漫金山”。太陽在天上顯得是那么弱小，顏色很淡很淡，只有一個黃色的盤子。
上午，濃霧漸漸淡了，變成了一層很薄很薄的紗，在空中飄來飄去，時而遠(yuǎn)，時而近;時而高，時而低。這層“紗”不久被葫蘆娃手中的葫蘆收進(jìn)去了，蕩然無存。秀麗的山，高大的樹和世界萬物又顯出它們原有的面容。瞧，太陽睡醒了，正在天上對我們笑哩!
霧，你給我們帶來了變化，帶來了想象，帶來了歡樂，更帶來了五彩繽紛的景色。
這是一篇寫景的作文，語言形象、生動，“前方的青翠欲滴的大山很害羞，不愿意出來，拿白白的霧來遮擋”、“大霧一會兒分散開來，一會兒聚攏在一起，一會兒升起，一會兒降落”等擬人和排比的修辭手法突出了冬天的霧的神奇和給人們帶來的歡樂，行文流暢。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文11
燦爛的陽光終于驅(qū)散層層霧霾，照射在了我的身上，我又見到了久違的太陽，盡管太陽的笑臉還沒有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。
回想起剛剛過去的十幾天霧霾天氣，真可謂苦不堪言！記不清從哪天起，本該迎著燦爛的朝霞去上學(xué)的我，卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn)，心情很壓抑，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)興趣。連續(xù)幾天過去了，天空依然霧霾重重，不見消散。
我無意中翻了一下報紙，才知道現(xiàn)在這種天氣叫霧霾天氣，它不同于普通的大霧，霧霾天氣對我們的身體尤其是呼吸道系統(tǒng)有著嚴(yán)重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因，其中最重要的一點就是環(huán)境的污染，各大媒體呼吁，減少私家車的運行。
對，保護(hù)環(huán)境，從我做起。心動不如行動，上周六，媽媽正準(zhǔn)備發(fā)動汽車送我去上課外班，我在一旁大叫到：“媽媽，不許開車，減少排放。”媽媽只好把我包裹嚴(yán)實后，騎著電動車出發(fā)了。盡管瑟瑟的寒風(fēng)伴著電動車的疾馳打在臉上很疼，但我的心里卻覺得坦然而溫暖，只是這霧霾中的空氣吸到肚子里，讓人感到憋的慌。
急切盼望著這種天氣快點結(jié)束，那樣我就可以再次自由自在的進(jìn)行戶外玩耍，那樣我就可以再次享受快樂的體育課，那樣我就可以再次迎著燦爛的朝霞快快樂樂的上學(xué)……
今天，久違的太陽終于回來了。是啊，有些東西，當(dāng)你擁有的時候不知道珍惜，當(dāng)你失去后才知道他如何珍貴。咱們每個人賴以生存的環(huán)境何況不是如此呢？讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，讓燦爛的陽光、美麗的天空永遠(yuǎn)與我們相伴！
霧作文500字_小學(xué)六年級作文12
早晨醒來，拉開窗簾，看到窗外這一幕我不禁愣住了，外面被牛奶似的霧包裹住了，前面的房子若隱若現(xiàn)，我明白，一定是霧姑娘悄悄地降臨在了人間。
我吃完了早飯，迫不及待地沖下樓，也許是霧姑娘太激動了，我一出樓道門，她就把我緊緊地?fù)г诹藨牙铩？諝庵袏A雜著濕潤，我像小孩一樣，開心地跑來跑去。濃霧使我只能看見十米以內(nèi)的事物，讓我有種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。霧，把灌醉了，我一搖一晃的走著，不知不覺，來到了一片竹子中，翠綠的竹子也被霧熏醉了，它們輕輕搖擺著，仿佛有一位世外高人正吹著笛子，控制著它們。不知怎的，我總是喜歡把霧和《射雕英雄傳》里的東邪黃藥師連系在一起，可能是因為他們都很神秘的原因吧。房子那笨重的身體已經(jīng)跟不上霧姑娘那快樂的步伐了，風(fēng)參與進(jìn)來，跟上霧姑娘輕盈的步伐，跳起了華爾茲。我抬頭望去，一座原本直插云霄的大樓銷聲匿跡，取代它的是一座矮矮的小房子，我瞇起眼睛，卻只瞧見了那一道筆直的輪廓。在下霧天，人們幾乎都穿起了鮮艷的衣服，連小狗都套上了一件紅馬甲，高傲地從我身邊走過，霧姑娘好像不喜歡鮮艷的衣服，她并沒有抱住小狗，讓我覺得小狗就是萬白中的一抹紅。
霧像輕紗，像云彩掛在空中，繞在屋脊上，漫在小路上。白紗般的輕煙一陣陣浮來飄去，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。
霧雖美，但卻很臟，如果大家保護(hù)自然，我相信，會有比霧更美的事物，突現(xiàn)在人間。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文13
霧霾也影響著我們的心情，開車時一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因為霧霾也會讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。——題記
那天早晨我一覺醒來，我起來就穿好了衣服，去廁所里上廁所，出來之后我看了看外面，驚呆了，外面是一片迷茫，看不見任何東西，這是我見過的有生以來最大的霧霾天氣了。
我一直觀賞著外面，就想看雪一樣。
霧霾天氣不僅影響市民出行，據(jù)悉，霧霾對市民的健康也有所影響，那么，霧霾天氣下會對我們帶來什么危害?改如何預(yù)防?
據(jù)悉，大霧天氣，空氣流通性差，空氣質(zhì)量也較差，大霧中的有害物質(zhì)會引發(fā)哮喘、氣管炎、咽喉炎和一些過敏性疾病，并對健康人群造成相對輕微的氣道損傷，出現(xiàn)咳嗽痰多、咽喉疼痛等癥狀。
當(dāng)霧霾天氣來到時，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：別進(jìn)行劇烈活動。長跑、踢球等劇烈運動時肺活量增加，會導(dǎo)致人吸入更多的污染物。
出門戴上口罩能阻擋部分污染物。
別把窗子關(guān)得太嚴(yán)。家里會有廚房油煙污染、家具添加劑污染等，如不通風(fēng)換氣，污濁的室內(nèi)空氣同樣會危害健康。可以選擇中午陽光較充足、污染物較少的時候短時間開窗換氣。
老人、孩子、孕婦、心臟病人、有呼吸系統(tǒng)疾病等對污染比較敏感的人群，陰霾天最好減少外出活動。
最好多吃水果和清肺的豬肝、豬血、綠豆湯、紅豆粥、蓮子心湯等，以防霧霾天氣對自身呼吸道產(chǎn)生的影響。
霧霾天氣跟我們的環(huán)境也有關(guān)系。我們要好好保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離霧霾。
霧作文500字_小學(xué)六年級作文14
啊，起霧了，外面濃霧彌漫，天地之間只剩下白茫茫的一片。
走在上學(xué)的路上，我快樂地欣賞著這迷人的景色。在霧里，花朵先的羞澀、艷麗；大樹的葉子更加的翠綠欲滴，樹枝上還掛著晶瑩剔透的玲瓏水珠，吧嗒吧嗒的，還沒有掉光，剩下來幾顆珍珠般地掛在那里，羞羞答答，搖搖欲墜。遠(yuǎn)處的大樓在霧中若影若現(xiàn)。
路上的行人絲毫不怕霧的影響，依然談笑風(fēng)生地觀賞著霧，欣賞著若有似無的景物。雖然我看不清他們的面容，但是我依然能夠聽到他們清脆的腳步聲和自行車鈴聲。
過了一會兒，霧小了許多，太陽公公出來了，它一改往日的野蠻，變得溫柔、和藹起來。漸漸地，空氣里能見度慢慢地好轉(zhuǎn)，高樓大廈頁不像剛才那樣藏在霧里，而是朦朦朧朧的。
又過了一會兒，霧停了，一切又歸于了平靜。幾顆香樟樹被水沖洗得一塵不染，仿佛是一群可愛的小天使幫忙做的。嬌艷的花經(jīng)過水的沖洗，顯得更加的嫵媚多姿。
到了學(xué)校，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。霧沒有大雪壯觀，也沒有小魚那樣纏綿，但它很溫柔，輕輕的，濕濕的，伏在你的臉頰上，柔柔的，靜靜地，陪你一起走過青春年華。
霧，一個人，幾個人，一個世界，幾種世界，一種道理，幾種道理……
霧作文500字_小學(xué)六年級作文15
森林,霧悄悄來了,靜靜的,聽:
我是一粒霧,一粒想接近大地,擁抱大地的霧......
無助我努力的接近大地,我不想再孤苦無依,可輕浮的身體卻讓我無能為力,我必須用風(fēng)的力量來降低自己.風(fēng)把我吹來吹去,可就是吹不到地,一會跌到這里,一會撞到那里,跌得我遍體鱗傷,撞得我頭破血流,我急急的哀求上帝,卻查無音訊,我悲傷,我哭泣......
迷茫為什么它們能擁抱大地,為什么我就只能在心里默默哭泣?!我不懂,不懂問題出在哪里.我怎么辦，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想－－接近大地？
探索終于有一天,另一粒霧與我碰到了一起,我們兩個相融,匯聚.驀的,我突然感覺到了身體的重量,我迷茫,但又欣喜,我在希望的路上摸索著,摸索著前方的光明與勝利.我迷迷糊糊認(rèn)識到一個道理,只有互相幫助,才會有機會成功.
勝利為了接近大地,我招集越來越多的霧粒.隨著時間的推移,我們擁抱在一起,霧粒越來越多,我們擁有一個越來越大的集體.我感覺馬上就要下沉,馬上就能擁抱大地!
我感到自己在漸漸變大,一直向地面滑了下去."啪嗒",一個清脆的聲音響起,我終于落在了地,濺成了幸福的淚花......
突然,一句話在我腦海中響起。智者,當(dāng)借力而行!
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