我學會了自覺作文600字（精選27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我學會了自覺作文600字，希望能夠幫助到大家。
我學會了自覺作文600字 篇1
每個孩子都喜歡玩游戲，我也不例外，但那一次玩游戲卻讓我永生難忘。
那天吃完午飯，爸爸千叮嚀萬囑咐：“劉鎮(zhèn)梁，下午你去外婆家寫作業(yè)，晚上回來我給你報聽寫�！蔽衣牭妙^都炸了。爸爸一本正經地說：“我把手機給你留下跟讀英語抄單詞，記牢了可以玩會游戲，但如果晚上我檢查錯了5個單詞的話，就把你的游戲全刪了，請你自覺！”我不耐煩地說：“知道了！”
爸爸走后，我很快寫完了作業(yè)，又隨便看了看單詞，一看時間4點了，心里打起了小算盤，爸爸快下班了，我要抓緊時間玩會游戲。我手忙腳亂拿起手機，得意洋洋打開游戲。由于激動，我的手有些顫抖，連打開游戲鍵都點了幾次。
我在游戲上沖呀、殺呀、逃，隨著戰(zhàn)斗的激烈我不停尖叫。我玩了一局又一局，有失敗有勝利。失敗時我垂頭喪氣，恨不得把手機扔了，勝利時我欣喜若狂，一蹦三尺高。
晚上爸爸來外婆家接我，一到家，爸爸就催我：“劉鎮(zhèn)梁，準備好報聽寫了嗎？”我還沉浸在游戲的歡樂中，毫不猶豫地說：“準備好了，等你檢閱！”由于爸爸不會英文就報的漢字，可對于我來說報什么都一樣，我在玩游戲壓根沒有看，根本寫不出來。
“茶幾、沙發(fā)、洗手間、玩……”爸爸吐出一連串的詞語，我頓時像霜打的茄子——蔫了。報完后我低著頭把本子給了爸爸，爸爸一把抓過去，看著我一大片一大片的空白，突然怒火沖天，暴怒道：“為什么空著？說好了的自覺呢？”說著把本子一把撕了，扔到了地上，又一把搶過手機，憤怒地摔在地上，我既害怕又后悔。
這件事讓我懂得了自覺的重要性，不自覺最終害的是自己。
我學會了自覺作文600字 篇2
媽媽總說我太浮躁，不自覺。那自覺到底是什么呢？
是自覺地去上學？是自覺的吃飯、睡覺……哈哈！當然不是，世上包括我在內，哪個小孩會把自覺做到十全十美呢？自覺，應該是自覺地去追某一件美好的東西吧？既然這樣，那就無所謂自覺不自覺了。因為我又沒有美好的東西要尋。剎住，我不說了，因為這本來就是一篇論自覺的“文章”，再這樣說下去，老師和班級習作糾錯“啄木鳥小隊”又要來找茬了。
言歸正傳，我其實也有很多“自覺”的地方。
“自覺”地上網。家里一沒人，電腦就是我最親密的伙伴，我一般都會立即開機，打游戲，看動畫片。后來，爸爸給電腦設了密碼，想突破這關比較難。不過，這總難不倒會自覺去研究的我，嘿嘿！
“自覺”地看電視。用我的話來講：“卡酷”看到“酷卡”，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永遠吃不到喜羊羊。雖然父母常常把電視強行關掉，但是，面對電視的我，是永遠會學習灰太狼的精神：我還會再回來的！
“自覺”下樓。媽媽一嘮叨，我又變得“自覺”了，馬上就會穿上運動鞋，說：“下樓去活動活動�！笨晌铱偸窍聵恰白杂X”上樓“不自覺”。“自覺”運動運動，這個習慣多好�。�
只是，我一直搞不明白：時間總是過的那么快？還沒來得及進入“自覺”學習狀態(tài)，天就黑了。唉！其實，我也不想聽到媽媽在耳邊嘮叨：“你可真不自覺��！”
我學會了自覺作文600字 篇3
床上，我伴隨著美妙的鋼琴曲漸漸入睡。直到有一天我下定決心要學鋼琴，便跟媽爭取去學琴，得知媽媽通過后，我高興極了。但是學琴不像我想象中的美好。
練琴只能被關在一個小房間里，有時甚至老師會突然沖進來斥責我：“你上課怎么學的��！連這個銀都彈錯，還有，手型我已經強調上百遍了，你怎么還是那個樣子！”待到老師怒氣沖天地走出門后后，留下的卻只有滿臉的淚水。同時，我也在默默的思考，到底要不要放棄。
有時心情本來就不好，一大清早還非得被媽媽強行拉去琴行上課、練習。我并不想去，所以干脆就把自己關在房內。媽媽語重心長的教導我：“宇馨，學一樣特長需要堅持才有收獲，而且學習鋼琴可是你自己說要去的哦！”仔細思索起來也是，明明是我下定決心要學好的，現在反倒讓媽媽操起心來了，這哪行啊！
就這樣，我開始讓自已變得專注起來。我還看到老師的神情也逐漸變的笑口常開了！每當有一點心分心的時候，我的腦海中總會想起媽媽說過的話。轉眼間，我的付出得到了收獲，凡是節(jié)奏、手型，我都可以得到老師的表揚。慢慢的，我每天都更加要求自已練琴不少3小時，反而還愛上它了呢！
學習鋼琴需要堅持、自覺，因為鋼琴將會做我的好伙伴，永遠伴隨著我！
我學會了自覺作文600字 篇4
自覺，它是我們成功路上的第一本秘籍。只有先練成自覺，才能成就自我。而自覺，就體現在生活中的各個方面，存在于每時每刻。
這周二上午的第三節(jié)課，我們在錄播室跟隨著一位靈魂極其有趣的老師，領略了一段政治天地的風景。
正當我們津津有味兒地聽了半節(jié)課，我偶然一低頭，入目便是一片空白——老師一個知識點也沒說讓畫呀！這下我可著急了，沒有知識點怎么考試呢？我連忙環(huán)顧四周，卻發(fā)現大家的書都畫的滿滿當當的。于是我又開始懷疑自己，是老師說了我沒注意？就這樣，下課鈴在我忐忑不安中打響了，我立即借過同學的書，發(fā)現畫的都是老師在課堂上反復提及的。我頓時羞愧難當，原來不是老師教學不嚴謹，而是我學習不自覺。同時，我深刻領悟到了自覺的重要性，認識到了不自覺的可怕性。
就在昨天，放學回家，發(fā)現家里一個人都沒有。于是我強壓住了內心的雀躍給媽媽打了個電話，確認她有事兒后我放下電話就一蹦三高——終于沒人管我了！可當我剛打開電視坐在沙發(fā)上時，腦子里就涌現出周二那次不自覺帶來的忐忑與煎熬。我趕緊關了電視，將注意力凝聚到了作業(yè)中。沒多久我就完成了所有之前認為需要熬夜才能完成的作業(yè)。這下，我可意識到了自覺的強大！
有了自覺，我們才有了學習的動力，讓我們從自己做起，從現在做起，讓自覺成為一種習慣吧！
我學會了自覺作文600字 篇5
做人要自覺，自覺就的靠自己，我怎么就做不到呢!因為我一個人在家的時候就做不了幾個作業(yè)，因此爸爸經常為此事生氣，說我不爭氣。
今天，爸爸有事要出去，讓我一個人在家里，爸爸有點不太放心，爸爸出門前千叮嚀萬囑咐我：“你一定要認真寫作業(yè)，要不然你自己知道怎么辦，到中午的時候自己泡方便面吃，不要干吃，一定要記住了�！蔽倚南耄喊职终f的意思是我不寫作業(yè)，等他回來的時候肯定會不高興的，還有可能會打我。我聽完了連忙點點頭，爸爸走了后，我吃了早飯，就去寫作業(yè)，不知不覺就到中午了，我泡好了面，去打開電視看，正要吃面時爸爸的電話就打來了，爸爸說：“你已經寫了幾篇？”我說：“一篇�！卑职终f：“寫快點，要不然怎么能寫好呢？”說完就掛了，我馬上去吃面，吃了飯就關了電視，去寫作業(yè)了。可是，我寫了一會就感到頭有點痛，就在那看書，到七點多的時候媽媽回來了，看見我不舒服的樣子特別的心疼，說：“寶貝，有沒有事啊，要不要去看看，現在不要看書了，去睡一下吧，作業(yè)沒做好我會跟你爸爸說的，你放心好了。”我一聽到這話才安安心心的去睡覺。
做作業(yè)老是要別人在旁邊看著那是不行的，還是要自己自覺。以后我一定要好好認真做，不要讓他們操心，這樣才是個好孩子。
我學會了自覺作文600字 篇6
我很不自覺，我也不知道我為什么會不自覺�；蛟S是天生，上天注定的吧！不過要被打，這未免有點慘了！我一點兒也不喜歡被打，因為被打要疼死的。第二天，那里一動唉呦，不小心一扭啊！，這慘狀遲早會來。因此，我也改過，但是就是改不掉，堅持了一天或兩天，就還是放棄了。我也不知道為什么。
我的毛病多得數也數不清，也許還會越來越多，在一個不自覺上就有很多類。
我不自覺，陳胤哲！你這個又沒放好，你這個沒放好！我都會不禁抱怨，到那時候，導火繩就會被我點燃，那爆炸會持續(xù)多久，誰也不知道。只有那疼得啊啊叫的我出來之后，那火藥味才能少一點兒。
我很不自覺，你作業(yè)寫好了嗎？爸爸和媽媽天天那樣問，可誰叫我不自覺呢？那里玩玩，這里玩玩，這心思就不在作業(yè)上，而是在玩字上。我有時候寫一會兒作業(yè)，發(fā)一會兒呆，總認為：作業(yè)是魔鬼，一來我就跑。我真的改過，一直在改，可誰叫我不自覺，過了一天或兩天，就又被懶給折服過去了。
我的語、數、英、科，樣樣不好，無論怎樣，這就是沒辦法，我有想過：我第二天一定要好好上課，不會開小差！可第二天呢？我在凳子上扭來扭去，那里看看，這里看看，不過要防老師的目光。我幻想：如果沒有學校多好！我雖那么想，但現實擺在這里，我經常在課上一問三不知，被老師懲罰是家常便飯，可誰叫我不自覺呢？
生活沒有平坦，只有凹凸，沒有舒服，只有殘酷，而那些壞毛病就是凹凸的坑。
我學會了自覺作文600字 篇7
早晨，當大家上完第一節(jié)課時，個個都神采飛揚地玩耍，每人都各自玩各自的，漸漸地，一場游戲時間就飛快地消失了，緊接著，迎來一堂有意義的課。上課鈴一響，同學們都知趣的回到座位。
隨后，教室里仿佛正舉行一場爭論賽，爭論賽的聲音是那么吵，吵的像一把鋒利的刀子 ，直刺入我的心，那時，一絲絲的悲痛，我通通隱藏在心中。突然，實在看不下去的一位同學，大聲喧嘩道：“大家安靜！大家安靜一點，待會老師來時，我們好好表現表現，給老師一個好的印象�！鳖D時，那雜鬧的聲音，就像變魔術似的消失了，可教室還是隱藏著幾聲竊竊私語的聲音，于是，大家都叫安靜，可那聲音就像人一樣忽來忽去，顯然，大家更加擔驚受怕起來。隨后，我絞盡腦汁地想道，怎樣才能掩蓋住聲音呢？就在這時，前面的同學突然冒了出來，并小聲地說：“讀16課，16�！庇捎诼曇籼�，四周都聽不見，最后，我膽大包天地叫道：“讀16課。”緊接著，從四面八方都飄來了朗朗的讀書聲，起先，聲音并不強烈，而后來，那聲音有規(guī)律地變得大聲了，那聲音簡直響徹云霄，我們個個也都陶醉在其中來。
慢慢地，一陣熟悉的步伐聲，正朝我們逼近，啊！原來老師來了，當老師一見我們自覺的習慣，便又會心地笑了，那會心的微笑讓我永遠記住了它，最后，得到老師稱贊的我們，個個都美美滋滋地笑了，笑得是那樣甜。
我學會了自覺作文600字 篇8
媽媽經常對我說要自覺，可是我自己有時真的是自覺不起來啊。我寫作業(yè)的時候，要么口渴了，去喝喝水，要么手癢起來想動動其他的東西，媽媽看見了，就說：“你的毛病就是不自覺，我不在，你作業(yè)寫得就更慢了。”
昨天，媽媽想去美容院洗臉，可是她想起我的作業(yè)，她想還是不去了。我說：“你去吧，我自己會做好作業(yè)的。”媽媽還是不放心，最后在我的懇求下，媽媽終于走了。
開始，我做得挺認真，心想：我一定要自覺。做著做著，我有點堅持不住了，可是，還要繼續(xù)做，不然媽媽回來看見我沒寫完作業(yè)肯定會說：“我不在你就不自覺，我下次再也不出去了�！�
我一想到媽媽那生氣的面龐和她對我的“威脅”，我還是努力寫下去吧。可到了最后，我真的是寫不下去了，因為我經不住電腦的誘惑，想聽聽MP3里的動人的歌，更想看動畫片里跳優(yōu)美的芭蕾舞，于是我禁不住自言自語：“媽媽都可以去美容院享受，那我為什么也不去享受一下呢，反正作業(yè)也快寫好了�！庇谑牵议_起了電腦，敲起了鍵盤�！白杂X”溜走了。
老師也說我不自覺。練舞蹈的時候，因為我怕疼，壓腿時壓不下去，沒有用力壓，徐老師看見我沒有認真壓腿，走過來說：“我不幫你壓，你就不自覺�！庇谑�，老師就坐在我的背上，當時腿就疼得沒知覺了。
到底怎樣才能讓我完全自覺呢？也許要等我上大學后吧。
我學會了自覺作文600字 篇9
學習，對于不愛學習的人來說，是一件很無聊的事情。對于愛學習的人來說，似乎已經進入了知識的海洋。
我也有不愛學習的習慣。那時候是初三，家里只有我一個人做作業(yè)。這時，我遇到了一個難題。這時，我心情非常不好。然后我沒做這道題，扔到一邊打開電視。直到媽媽回來，我才趕緊關掉了電視機。我媽問我：“孩子，作業(yè)做完了嗎？”我想說謊。但是我想我以后會檢查我的作業(yè)。如果你被發(fā)現了，你會發(fā)泄你的其他作業(yè)。最后我老老實實的回答：“你還沒說完？”媽媽說：“還沒完，干嘛看電視？”我說：“是因為我遇到了難題。我想了想也想不出來，就看電視了。”媽媽問：“讀書是為了誰？”我答不上來。
我媽放下包，拉著我的手跟我說：“孩子，讀書是為了我自己。如果你想在未來成為一個有用的人，你必須努力學習�！甭牭竭@個我很慚愧。然后我認真思考了這個難題，分析了一下。原來是這么簡單！告訴媽媽我解決了。我終于知道是為了誰。
我從心底里知道，學習就像一扇窗戶，當你意識到學習很快樂的時候，它自然會轉過去，讓你吸收豐富有趣的知識。不想學習就會失去一切，打不開這扇窗，就會感到孤獨。
我認為學習是為了自己而學習。如果你認為學習應該是為了你的父母，那你就大錯特錯了，因為學習的好壞是靠你自己的努力，而不是父母強加給你的。所以我覺得應該自己學，努力獲取更多的知識來發(fā)展自己。
我學會了自覺作文600字 篇10
媽媽總說我太浮躁，不自覺。那自覺到底是什么呢？
是自覺地去上學？是自覺的吃飯、睡覺……哈哈！當然不是，世上包括我在內，哪個小孩想自覺地去上學呢？又有誰對自覺做得到十全十美呢？自覺，應該是自覺地去追某一件美好的東西吧？既然這樣，那就無所謂自覺不自覺了。因為我又沒有美好的東西要尋。剎住，我不說了，因為這本來就是一篇論自覺的“文章”，在這樣說下去老師和“啄木鳥小隊”又要來找茬了。
言歸正傳，我也有很多“自覺”的地方。
“自覺”地上網。家里一沒人，電腦就是我最親密的伙伴，我一般都會立即開機，打游戲，看動畫片。后來，我的爸爸將電腦設了密碼，想突破這關，還是比較難的。不過，這總難不倒會自覺去研究的我，嘿嘿！
“自覺”地看電視。用我的話來講：卡酷看到酷卡，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永遠吃不到喜羊羊。但是，面對電視的我，是永遠會學習灰太狼的'精神：我還會再回來的！
“自覺”下樓。媽媽一嘮叨，我又變得“自覺”了，馬上就會穿上運動鞋，說：“樓下去活動活動�！笨晌铱偸窍聵恰白杂X”上樓難。“自覺”運動，這是多好的習慣啊！
只是，我一直搞不明白：時間總是過的那么快？還沒來得及“自覺”學習，天就黑了。唉！
其實，我最不想聽到媽媽說的這句話：“你真‘自覺’……！”
我學會了自覺作文600字 篇11
我是一個活潑可愛的小女孩。我還想做一個自覺的孩子。
因為，我每次都是自己不自覺而被媽媽責罵，搞的自己不高興，媽媽也生氣，真是一個不吉利的畫面。我跳體操要晚訓到八點，只能在學校寫作業(yè)，可是我老是走神，想著玩完了再寫吧。就這樣，一次、兩次。我慢慢的就和人家拉開了差距，所以，每次回家都要做作業(yè)到十一點、十二點的樣子。
我想：老天爺為什么這么可惡，這個重要的習慣都不給我，真小氣。
我總是聽惡魔的話，不聽好心人的話。我腦子里想不這么做，可我的身體總是不聽勸告，情不自禁的就動起來了，這事讓我很惱火。我不能再這樣下去了，再這樣下去，我就要瘋了。
如果，我有了自覺性，我以后就不用寫到十一、十二點了，也不用整天看著別人玩了，或者剩余的時間多看一看課外書，多增長一些課外知識，為未來的道路鋪上紅地毯。老師說我不笨。所以，我考不好就是因為我沒有自覺性，老天爺，給我自覺性吧。
我轉念又想，世界上所有的習慣都是自己養(yǎng)成的，不能埋怨別人，世界上也沒有完美無缺的人，每個人都有自己的缺點，雖然不是十全十美，也應該共同進步，勇往直前。
想到這里，我的心里寬慰了許多，便定下了一個目標，一定要讓壞毛病走開，永遠不可以再回來。
我學會了自覺作文600字 篇12
寫作業(yè)時，頭太低了，爸爸說：“不自覺！”寫作業(yè)或干別的事開小差，媽媽發(fā)現了，說：“家君，自覺點。”我真搞不懂，我在學校里，老師卻老說我“真自覺”，為什么一到家里就反了呢？
爸爸媽媽對我說了那么多句“不自覺”，我都聽煩了，決定讓爸媽把“不自覺”的第一個字去掉。
那天放學回家，我一進門，放下書包，就想去拿餅干，但腦子里一下子閃過“自覺”，我很不情愿地換上睡衣，連餅干都沒吃，就去寫作業(yè)了。
我拿作業(yè)時，想了個辦法。我在一小張白紙上寫上“自覺”兩個很大的粗粗的字。然后貼在桌子上。我寫了一段時間作業(yè)，以前的壞毛病又犯了。我放下筆，拿出借來的書，打算瘋狂地看。不過，桌上的兩個字提醒了我，結果我連書的第一頁還沒翻開，又放了回去。
晚上，我很早就寫完了作業(yè)，而且，我寫作業(yè)時頭都是抬得高高的。媽媽說我真自覺。那天，我嘗到了自覺的甜頭，打算以后都這樣。但是，天天這樣我可受不了。
過了幾天，我實在不行了，有些事又不自覺起來。晚飯后，我必須站一段時間再坐下。原來我打算讀書的（那天作業(yè)有讀書），可我偏偏又借了課外書，我也管不住自己了，抽出課外書就看。那天我一口氣把一本書都看了，用了很長時間。我不僅被爸爸說了，還得寫作業(yè)寫到很晚。
堅持自覺一天很簡單，但想要長時間自覺可真難哪。
我學會了自覺作文600字 篇13
清晨，上市場歸來的我在三岔路口上遇到了要去公園鍛煉的鄰居阿姨，我跟她打招呼后，笑著問：“現在每天買菜要繞這么遠的路，是不是感覺麻煩多了？”阿姨說：“是啊，遠是遠了點，要去踏著那些花草過去，實在是不忍心。沒辦法，只得走遠點�！痹瓉�，剛剛改建的榕池路綠化帶上植滿了很多名貴花草，在園林工人工人的精心呵護下，景觀非常養(yǎng)眼。在以前，我們小區(qū)里的人上市場買菜時喜歡直接跨過綠化帶，因為以前綠化帶中的樹比較高，從樹下走過不覺得會踏壞花草，所以抄近路的人很多�？墒乾F在，新的綠化帶里滿是花草，看著那些可愛的小生命，踏之何忍？因此，好多人繞道上市場，盡管走了許多冤枉路，可內心卻很踏實。
晚上，跟鄰居散步時又談論繞道這件事，有的覺得這樣費時費力，以后上市場騎著摩托車快一些，有的則認為走得快點不就成了？這樣相當于鍛煉身體。有一個鄰居說上午去市場時看到綠化帶上有幾個腳印，不知道是哪個缺德的從那里經過，對于這樣的事，大家都持了否定意見，怎么可以從那里經過呢？這樣的人必須接受教育……大家紛紛聲討著。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。自覺繞一下道，既不損害花草，又能保證交通安全；既鍛煉了身體，又讓人覺得你很文明，真是一舉多得，何樂而不為呢？
我學會了自覺作文600字 篇14
在生活中，處處都有規(guī)矩和秩序，我們一定要自覺遵守，這是給自己帶來了方便，也給他人帶來的方便。
當我們在一些地點，發(fā)現有些人有不遵守秩序的行為時，一定要及時制止，并告訴他應該怎樣做，或不應該怎樣做。商場、電影院、公園等這些我們常去的地方，都是公共場所，我們應該自覺遵守，自覺維護公共秩序，做文明小乘客、文明小顧客、文明小觀眾和文明小游客。
無論是在哪里，我們都要養(yǎng)成一個良好的習慣，那就是—自覺遵守公共秩序。這是一種高尚的行為，如果我們只顧自身的自由，隨心所欲而不去為他人著想，就會影響人們對生活，甚至會影響到社會的安定，所以，我們一定要從小養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的習慣。
就像在圖書館，當人們在認真閱讀時，我們就不應該不控制自己的喜怒哀樂，而影響他人學習；當我們在車站等車時，一定要按順序依次上車，不應該為了自己的時間而打亂乘客的秩序，甚至因為一時利益而傷了和他人之間的和氣；當我們過馬路時，一定要自己覺遵守交通秩序，決不能逞一時之勇或只為搶幾秒鐘的時間而闖紅燈，一念之差可能危及自身或他人的生命安全。公共秩序是維持我們日常生活安定和諧極的基本保證，是一個社會文明和進步的標志，所以我們要從小抓起，認真學習，嚴格遵守公共秩序，爭取做一個合格、文明的好公民！
如果人人都能自覺遵守公共秩序，我們將會有一個安定、安全、和諧的生活環(huán)境，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於Π桑?/p>
我學會了自覺作文600字 篇15
隨筆這關，還是擋住了不少人的道路。堅持不好做到，于是老師就設下了更為嚴格的檢查制度，而隨筆公眾號上傳時間也可以賦帶著多種內容，閱讀書目或是練字作品，將這些內容列出來，使得發(fā)表內容更加豐富多彩，才有了暑假的氣息和汗水澆灌的樂趣。
雖然擁有著老師的督促及規(guī)則，我們在做事上卻還應該依靠我們的自覺主動，擁有主動做好事情的欲望，才能認真以全力竭盡付出，唯有自己說服自己，誠心并以最關鍵的態(tài)度良性面對，才是能夠堅持下去的動力所在。但一旦做事需要以威再三逼卻，迫于外界壓力，似乎連樂趣及學習的興致絲毫沒有的話，不提做事的效果會如何低下�？赡苓@樣的堅持的意義也就減了大半，純粹浪費了時間，迷失了寫隨筆的效果，所有付出和經歷回頭即逝，一無所有，如若悲涼，甚至還會只做無用功，何必？
改變的方法切入點似乎對于最開始苦了些，從不自覺到自覺上，除了規(guī)則壓制，自己也要從脫離制度到遵守制度，寫作的樂趣是在行進路上一點點滋養(yǎng)出來的，若空望不做，便想從堅持中得到快樂和動力簡直有些荒唐。所以強迫自己遵守，從一篇文章再到幾百篇文章，誰不是越寫越高效，越做越杰出呢？從強行完成中經時間釀成一種自主的行動，一種真正的自覺，才會有了寫作途中可以放手，無言的堅持，而這樣堅持下去的動力勝過一切語言上的催眠，強過更多無用的發(fā)言立誓，行動，才是第一步。
我學會了自覺作文600字 篇16
自覺遵守交通規(guī)則，是每個人的責任，但在很多人的眼里卻不以為然。有些人無視交通規(guī)則，馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災禍。
我曾目睹過一場事故：那天我正準備去新華書店買書。公路上各式各樣的車輛川流不息，行人更是絡繹不絕。忽然，我聽見一聲撕聲裂肺的慘叫聲。原來在馬路的拐彎處騎摩托車的一位中年男人，坐在地上“唉呀，唉呀”的叫著，車倒在一邊，前車輪已被撞歪了。過了一會兒，一個摔倒的男青年走到那個中年男人跟前，氣沖沖地叫道：“明知道看見我過來，還要往我的車子上撞？”那個中男人因疼得厲害沒有理他。這時候，人們議論紛紛，指責那個年青人。后來，來了兩位交通巡警，批評那個年青人，對年輕人說：“在公路上行車要遵守交通規(guī)則，不能逆向行走，遇到拐彎，險路時，一定要減速緩行，遇到行人，要謙讓，不能謙讓，不能莽撞�！闭f完叫青年人把中年人送到了附近的醫(yī)院。
類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規(guī)則，把它年成是一件微不足道的小事所造成的。近幾年，交通事故時有發(fā)生，據統(tǒng)計，在1985年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大戰(zhàn)死的人還要多。這不是危言聳聽，而是駭人聽聞，使人猛醒。由此，我呼吁：讓我們學交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，多一份安全，多一份快樂！
我學會了自覺作文600字 篇17
生在深圳這個繁華的城市，總能隱隱約約地感到自豪，當聽見自己的出生地——深圳已被競選為文明城市時，我不知心里有多高興。但是同時，我也發(fā)現路上經常會有煙頭、紙巾、塑料袋……。說到這兒，我要由衷的感謝清潔工保護了城市環(huán)境。那些不自覺而破壞城市環(huán)境的人，真為他感到無恥。奉勸一句：舉手之勞能讓家園更美好。
環(huán)境固然重要，但是交通也一樣很重要。以前交通秩序很亂，經常出現交通事故�，F在很少有車子闖紅燈了，也很少有交通事故了或許這些是交通警察的功勞，也或許這些是來自于每個駕車人的自覺心。但是我發(fā)現一種不好的行為，雖然車不闖紅燈了，可是有些人往往因為一些急事而闖紅燈，這是非常危險的行為，而為此，有可能還會造成堵車、塞車等故障。所以我要提醒大家：文明來自于自覺。
我曾聽過這樣的一件事情：有個美國人，帶著一包蘋果樹種子去往全國各地，每到一個城市或小鎮(zhèn)將會中下一至兩棵蘋果樹。隨而隨之，大家都不知他的姓名，就叫他“蘋果先生”
相信所有人應該知道，樹對環(huán)境污染很有幫助，樹會排出氧氣，吸收二氧化碳。如果是蘋果樹，還可以吃蘋果呢。“蘋果先生”這樣做可算是文明市民：做了好事卻不留名。
等等等等……，不管是保護環(huán)境的文明事還是破壞文明城市的無恥事都靠一顆自覺心。這些人，這些事沒有人去強迫他們去做，文明界缺少了人們的自覺心。作為文明城市的一員應有的素質和自覺心，是保護環(huán)境的最基本的一步。
我學會了自覺作文600字 篇18
每個孩子都喜歡玩游戲，我也不例外，但那一次玩游戲卻讓我永生難忘。
那天吃完午飯，爸爸千叮嚀萬囑咐：“劉鎮(zhèn)梁，下午你去外婆家寫作業(yè)，晚上回來我給你報聽寫。”我聽得頭都炸了。爸爸一本正經地說：“我把手機給你留下跟讀英語抄單詞，記牢了可以玩會游戲，但如果晚上我檢查錯了5個單詞的話，就把你的游戲全刪了，請你自覺!”我不耐煩地說：“知道了!”
爸爸走后，我很快寫完了作業(yè)，又隨便看了看單詞，一看時間4點了，心里打起了小算盤，爸爸快下班了，我要抓緊時間玩會游戲。我手忙腳亂拿起手機，得意洋洋打開游戲。由于激動，我的手有些顫抖，連打開游戲鍵都點了幾次。
我在游戲上沖呀、殺呀、逃，隨著戰(zhàn)斗的激烈我不停尖叫。我玩了一局又一局，有失敗有勝利。失敗時我垂頭喪氣，恨不得把手機扔了，勝利時我欣喜若狂，一蹦三尺高。
晚上爸爸來外婆家接我，一到家，爸爸就催我：“劉鎮(zhèn)梁，準備好報聽寫了嗎?”我還沉浸在游戲的歡樂中，毫不猶豫地說：“準備好了，等你檢閱!”由于爸爸不會英文就報的漢字，可對于我來說報什么都一樣，我在玩游戲壓根沒有看，根本寫不出來。
“茶幾、沙發(fā)、洗手間、玩……”爸爸吐出一連串的詞語，我頓時像霜打的茄子——蔫了。報完后我低著頭把本子給了爸爸，爸爸一把抓過去，看著我一大片一大片的空白，突然怒火沖天，暴怒道：“為什么空著?說好了的自覺呢?”說著把本子一把撕了，扔到了地上，又一把搶過手機，憤怒地摔在地上，我既害怕又后悔。
這件事讓我懂得了自覺的重要性，不自覺最終害的是自己。
我學會了自覺作文600字 篇19
如今，交通安全問題引起了大家的廣泛關注。在一次又一次的特大交通事故后，人們似乎開始去反省自己。相關部門也制定了越來越多的交通法規(guī)，強制性地讓人去執(zhí)行�？墒俏艺J為，光靠法律法規(guī)去約束人們是遠遠不夠的，最重要的是公民的自覺遵守。只有把文明交通裝在心里，才可能達到好的效果。
前幾天，我們村上就有人來娛樂廣場普及交通文明知識，把自覺遵守交通規(guī)則的思想播向大家的心田，在每個人的心里種下了一朵安全之花。
其實，文明交通靠自覺是很有道理的。最近的一起交通事故足以證明。著名音樂制作人高曉松醉酒駕車，違反了交通法，得到了應有的懲罰。從報道中，足可以看出高曉松也知道違反交通法規(guī)的嚴重性，因為他事先是叫了酒代的。可后來卻還是自己開車回家，那是為什么，就是因為他不自覺。如果他自覺，他就不會有這樣的結果；如果他自覺，他就不會在明知道違反交通法規(guī)的情況下，還要犯這種低級錯誤；如果他自覺，也就不會給他人帶來不必要的傷害了。所以要打造文明交通城市，最主要的還是要提高公民素質，加強自覺性。
相比之下，我爸，一位普通公民，卻能自覺遵守交通規(guī)則。他經常說：開車不喝酒。喝酒不開車。開車要注意安全。每次他也是這么做的。一次參加酒席，親友再三勸他喝酒，其實爸爸酒量很大，但他卻堅持滴酒未沾�；丶視r，已經很晚了。來到紅綠燈前，他很自覺地停了下來。那時候路上車輛已很少了，再說那個地段還沒有攝像探頭，換作別人，也許早一溜煙就開過了，可是他卻沒有。一個普通人能做到這一點，同樣我們大家也都可以，只要成為習慣，成為自覺，文明交通的創(chuàng)建定能取得成功！
讓我們每個人都自覺行動起來，積極宣傳文明交通，共建文明城市！
我學會了自覺作文600字 篇20
學習，關于不酷愛的人來說，這是一件十分無聊的工作。而關于酷愛學習的人來說，好像是走進了常識的海洋。
我也有不酷愛學習的習氣，那時是在三年級的時分，家里只要我一個人在做作業(yè)。這時我碰到了一個難題，此刻我的心境十分的卵，然后我就不做這道題，把它扔到了一邊，就把電視翻開。直到媽媽回來的時分，我就急速把電視機關了。媽媽問我：“兒子，作業(yè)有沒有完結？”我本想撒一個謊。可我想，等一下會查看我的作業(yè)。假如被發(fā)現會宣泄別的的作業(yè)。最終，我仍是老老實實地答復：“沒做完？”媽媽說：“已然沒完結，干嘛還要看電視？”我說：“是由于我碰到了一道難題，我思前想后，最終想不出來，所以我才會看電視的�！眿寢寙枺骸白x書是為誰讀的？”我答復不出來。
媽媽放下手中的包，拉住我的手跟我講：“兒子，讀書是為自己讀的，將來想做一個有用的人，就得要仔細學習�！蔽衣犃诵呃O了。然后我就仔細的思考著這道難題，去剖析。原來是那么的簡略！告知媽媽我算出來了。我總算與直到學習是為誰學的。
我從心底里知道：學習就像一扇窗，等你領會到了學習很高興，它就會天然的倒開，讓你汲取豐厚又風趣的常識。假如你不想學習，那你就會失掉全部全部，還不可能把這扇窗翻開，還會感到很孑立。
我以為學習是要為自己學習，你假如以為學習要為自己的父母學習，那你就大錯特錯，由于學習的好與欠好是靠自己的努力爭奪來的，而不是靠父母強加于你，所以，我覺得我要為自己學習，爭奪在得更多的常識來開展自己。
我學會了自覺作文600字 篇21
然而有一天，對自己產生了懷疑;當看到鄰座為解出一道難題拍手歡笑，欣喜萬分;看到別人為理解了一項一直弄不明白的定理而喜上眉梢，笑掛眼角，我想到自己，“我有過這種歡笑和快樂嗎?”看到別人為學海無涯，生之有涯而抓緊時間埋頭吸取，為知識有限，所能貢獻給別人的太少而緊鎖眉頭，愧上心頭，我想到了自己，“我有過這種感受和羞愧嗎?”
看到別人懷著遠大抱負，要為祖國謀富強，要為人民謀幸福，我又想到了自己，“我有過凌云壯志，沖天豪氣嗎?”沒有，我什么都沒有!回首往日，才猛然發(fā)覺曾經的生活只是時間的虛度;自覺的灑脫只是散漫而目無紀律，所有使自己放棄憂慮的思想，只可以說是自我安慰和怯懦的逃避，滿足于自己生活中的死一般的平靜和單調。所有的殘酷現實，我都沒有勇氣面對，只好拼命躲避，逃向自己編織的夢幻。
所有的錯，都不愿承認，卻找出什么“走自己的路，讓別人去說吧”來安慰自己，甚至荒唐地把“真理總是掌握在少數人手中”作擋箭牌。然而有一天，我清醒了，當我再次讀到了“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”時，我開始若有所悟了。自以為比別人活得快樂活得好，既然只是逃避，我又怎能稱上“真的猛士”?只會織夢，卻不正眼看人生，又怎么稱為一個真正的人?既然連真正的人也稱不上，又怎么過得好生活?空度著那份本該有酸甜苦辣，卻被自己調和得清清淡淡的生活，這又怎能叫生活?人生，你是一本我曲解了很久才稍稍讀通一點的深奧的書�？删褪沁@一點點，已足以讓我告別昨日的生活，去改變所有的錯!
我學會了自覺作文600字 篇22
人來到世界上都要遵守規(guī)則，有規(guī)則才成方圓。
今天我和妹妹一起去玩，剛要準備過馬路，妹妹就攔住了我說：“現在是紅燈，有很多車子，我們的老師給我們說只有等到綠燈的時候才能過去�！蔽艺f：“沒事的，現在這些車開得很慢，我們一下就沖過去了�！泵妹谜f：“現在是沒有車，可是萬一一會兒有輛車忽然開過來，你跑得急嗎？萬一開車的那個司機正在打電話，沒注意到你，就開過去撞到你怎么辦呀。我們要遵守交通規(guī)矩，那樣才不會發(fā)生意外�！蔽艺f：“好吧，就依你�！笔潞笪蚁肓讼脒B妹妹一個一年級小學生都知道遵守交通規(guī)則，而我身為一個六年級的大學生都不知道，我真是太不應該了，以后我要向妹妹學習，做一個遵守規(guī)則的人。
受到妹妹的影響，我也開始遵守規(guī)則了。
有一次，我站在教室門口看外面，忽然，我看到一個小弟弟在爬旗臺上護欄，我馬上想起妹妹對我說的話，走過去對小弟弟說：“小弟弟，你不要爬護欄，這個護欄要掉了，待會兒掉了摔著怎么辦呀�！毙〉艿軈s理直氣壯地說：“我就爬，你是誰嘛？我為什么要聽你的話，要你管�！蔽艺f：“聽我一句勸，快下來，待會兒摔到哪里就不好了。”小弟弟說：“你再說，再說我就回去告訴我爸爸，我告訴爸爸你打我，我爸爸就在學校來告訴校長�！备嬖V校長，小弟弟的話啟發(fā)了我。我對小弟弟說：“如果你再不下來，我就去告訴校長你爬護欄，讓校長處罰你，罰你站旗臺，讓全校的人都看到，真是太羞了，如果換著是我，我都沒臉見人了�！毙〉艿苈犃宋业脑�，給我承認了錯誤，并保證再也不爬護欄了。
這就是關于規(guī)則的幾件事，是妹妹啟發(fā)了我，讓我也懂得了遵守規(guī)則了，如果人人都遵守規(guī)則，這個世界一定會更加美好。
我學會了自覺作文600字 篇23
不知道從什么時候開始，小區(qū)的電梯里總是彌漫著一股濃烈的香煙味，嗆得人直咳嗽。
這天放學回家，我和媽媽剛進樓道大門，這股嗆人的煙味又撲面而來了。我們趕緊捂住口鼻，快步沖進電梯，但是電梯里的煙味更加熏人。在這個封閉狹小的空間里，我和媽媽屏住呼吸，空氣中彌漫的尼古丁像一個個吡牙咧嘴的魔鬼肆意地落在我們的頭發(fā)上、皮膚上、衣服上……威脅著我們的健康。終于，八樓到了！電梯門打開的一剎那，我和媽媽沖出電梯像獲得了重生般大口大口地呼吸。
回到家，我實在放心不下電梯里的這些“魔鬼們”，因為新聞報道過：煙味、汽車尾氣都屬于PM2.5,而它對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響非常大。如果經常吸入這些顆粒物，很有可能會得癌癥。而這種疾病又是最可怕的一種病癥，現在醫(yī)學上還未研究出可以完全治愈癌癥的藥物。想到這兒，我對媽媽說：“媽媽，電梯里的味道實在太難聞了，我們有什么辦法可以知道到底是誰在電梯里抽煙嗎？這樣我們就可以告訴他電梯和樓道是公用的，要自覺，不能抽煙。”媽媽想了想說：“我也沒有好的辦法，要不我們在電梯里貼個標語提醒一下，怎么樣？”“好呀，！”我舉手贊成。說著，媽媽便在電腦上打出“為了您和他人的健康，請勿在電梯內吸煙”的字樣，然后打印在一張白色A4紙上。我拿上標語紙和膠水，和媽媽一起出門把標語貼在電梯壁上。從那天以后，電梯里的煙味果然消失了，我們的辦法有成效了！我欣喜萬分，今后坐電梯再也不用屏氣嘍！
如果人人都能夠做到自覺，我相信那將會形成一種強大的力量，定能創(chuàng)造一個人見人愛，和諧美好的社會。
我學會了自覺作文600字 篇24
朋友們，你們聽說過一則報道嗎？自2001年以來，我國每年就有10萬人死于交通事故，平均每6分鐘就有一個人死亡。這是一個多么令人毛骨悚然的數字呀！
我曾去過中國的首都——北京，看到北京那有條不紊的交通秩序和完善的交通設施以及以行人為重的司機，就想：為什么他們可以把交通做得有條不紊，而我們這個城市卻不能把交通做好？我想：只要我們的行人自覺遵守《交通安全法》，當地政府再多加一點有效的措施就不會這樣了。
僅僅我知道的交通事故就數不勝數。例如：一天黑夜，一個司機喝醉酒后開著車，與一輛桑塔納相撞，兩輛車頓時面目全非，兩輛車的駕駛員也血肉模糊，不知死活。
還有一個故事：一個14歲的中學生，平時很喜歡逞強，無論是在哪里，都從來不遵守規(guī)定，對于交通安全更加不屑一顧。他闖紅燈早已成了家常便飯，不走斑馬線已不足為奇�？蓮男〉酱筱妒鞘裁词露紱]發(fā)生過，所以誰勸他他都不聽，更是囂張。一次他要和同學過一條很寬卻沒有任何人車分界線及斑馬線的公路，此時，從東邊駛過來一輛載重超標的大卡車，如果他稍等一會兒也不會出現那不堪回首的一幕，可他卻偏要在同學面前逞強，結果那輛飛馳而來的卡車結束了他美好的生命。
這樣的事例都建立在一條條生命的結束上。
精神文明重在建設，規(guī)范人們的交通行為，社會的進步發(fā)展，光有物質文明是不夠的，我們作為一名小學生，就要從自身做起，自覺遵守國家的交通法規(guī)，爭做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會再有無辜的亡魂！
我學會了自覺作文600字 篇25
“頭抬高，身體不要歪。字又那么小，大點大點！”媽媽又在嘮叨了，“學習要自覺！”要自覺，要自覺！自覺得我頭都要大了。
先說寫作業(yè)吧！我一動桌子上的小玩意兒，媽媽就叫了起來：“在干什么呢？又在磨蹭啦！嘖嘖嘖，要自覺，要自覺，我呀，跟你說了多少遍了……”等媽媽說完，我便抄起筆，“認真”地寫起作業(yè)，腦里一直想著：要自覺要自覺�？蛇^不了多久，我又翻起了課外書，“黃圓圓，你又在干嗎？！”
六年級了，作業(yè)也多，好不容易完成了課內的，又要做補習班里的作業(yè)，一刻都停不下來。剛吃完飯吧，我還想先看會兒電視呢，課手指剛剛觸摸到電視的開關鍵時，媽媽就在廚房里叫開了：“還看電視��！每天半小時的英語讀了嗎？單詞背了沒？錄音呢？奧數呢？……”“沒有�！蔽艺f�！澳沁�不快去！”我趕緊起身回房間。
回到房間一看那么多課外作業(yè)，我便“全心全意”地投入到作業(yè)中去。可沒過幾分鐘，我又分心了，在那里數著自己一共有幾本課外書。
我是學校里的民樂隊成員，每天都要練一個小時的琴。我算是逃過好幾次了�？蛇�是一個星期要練四次。我有時是好不容易把作業(yè)給做完了，可休息時間還是會被練琴給占了�！皥A圓，練琴去！”“不想練�！薄霸俨痪�，五級別想考了！快！自覺點！”可我還是練練停停練練停停，最后被媽媽給訓了一頓……
想要自覺可真不容易。好不容易認真了一會兒，可又忍不住要分心了。其實，說句實話，還是自己的作業(yè)太多，學業(yè)太重，累得我什么事都不想干。
我學會了自覺作文600字 篇26
在家里，媽媽總是說我不自覺。雖然我知道做什么事都要自覺，但是我總是自覺不起來。
“妙然，不是告訴你了嗎？要寫完作業(yè)才可以看電視，你怎么這么不自覺呀？”媽媽在廚房里朝我喊�！熬涂匆粫䞍�，馬上就去寫！”我眼睛盯著電視回答�！翱禳c兒！先去寫作業(yè)！寫完了再看！”媽媽生氣了。我只好依依不舍地關掉電視去寫作業(yè)了�？墒�，我寫到一半，又想起電視里正在放我喜歡看的節(jié)目，忍不住去看電視了。
“妙然，怎么又去看了！”媽媽在廚房里沖我喊。我又一次回答：“就看一會兒啦！今天看了，以后都寫完作業(yè)再啦！”可是第二天，我又忍不住看起了電視。
我還有一個不自覺，就是晚上總是不肯按時睡覺，早上又起不來。晚上，我總是因為想看書而不肯睡覺。我捧著書坐在椅子上津津有味地看著，媽媽就叫起來了：“妙然，睡覺了，怎么還看書呀！快點睡覺！”“不要！再看一會兒，就一會兒！”我回答。媽媽答應了�？蛇^了很久我還在看，媽媽就發(fā)火了：“快點睡覺，再不睡明天要遲到了！”我只好去睡覺了。
早上，我當然起不了床了，“妙然，快點起床，要遲到了！”媽媽又叫了起來�！鞍パ�，再睡一下嘛！”我懶洋洋地說。“不行，快點起床！”媽媽命令我。我瞇著眼睛起床了�！白蛱焱砩辖心阍琰c睡還不肯，小孩子要自覺點兒，知不知道？”媽媽又嘮叨了起來。
生活中，媽媽總是說我不自覺，可是對我來說，有的時候自覺真的很難。電視節(jié)目那么好看，學校里的作業(yè)全是一堆枯燥的文字，跟電視比起來簡直是一個天上一個地下呀！還有這些故事書那么好看，讓我怎么舍得去睡覺？
我學會了自覺作文600字 篇27
隨著社會的進步，經濟的快速發(fā)展，在馬路上的車輛川流不息的景象隨處可見�？墒怯捎谟行┤藢煌ò踩庾R的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
記得在3月28日下午的時候，我們的學校組織我們全校學生在教室內觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
在這一次的教育片之中曾經我有這樣一個交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
朋友，讓我們一起把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓那些永遠在我們生活中消失。
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