以我學會了為題的敘事作文
【篇一：我學會了騎自行車】
每當我看到小朋友騎著那漂亮的自行車，在小路上神氣地飛跑時，我就羨慕得不得了。終于，在我四歲生日那天，我如愿以償地得到了一輛嶄新的自行車。
當天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出來練習。爸爸耐心地給我講解騎自行車的要領，不等爸爸說完，我就迫不及待地跨上自行車，“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲，就一屁股摔倒在地上了。“哎喲！”我摸著摔疼了的屁股，蔫蔫地回到爸爸身邊。
“這叫‘心急吃不了熱豆腐’，我先扶你走兩步。”爸爸在后面扶著車，以防車倒。我按照爸爸講的要領，緊緊地握住車把，一點一點往前走。心里默念著：“握穩車把，目視前方，心里放松，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩，感覺車子輕了起來，一回頭，爸爸不知什么時候已經松開了手。心里一慌，“叭嗒”一聲，我又摔倒了。
我翻身爬起來，一抬腿又跨上車。“我就不信治不服你。”克服了心里障礙后，我感覺輕松多了。經過千辛萬苦，我終于學會了騎自行車。而且能輕松自如的帶著同伴飛馳。真開心呀！
【篇二：我學會了游泳】
放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實，想放棄。但猛然想起了姚明曾經說過；“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經過一假期的訓練，我終于學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
評語：學習游泳過程雖苦，但快樂也不少。小作者能夠結合自己的感受具體寫出自己的經歷，給讀者以生動的感受。字里行間表現了她對游泳的喜愛。
【篇三：我學會了滑冰】
人的一生中要學會許多東西。比如說我先學會了說話，然后學會了爬行，接著學會了走路，最后學會了識字。從今以后我還會學會許許多多的……
今年寒假我學會了一項運動——滑冰。一進冰場，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風吹過似的；有的才剛剛會在冰上走路，不過走得又快又平穩；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會滑。一看見這場景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個跤。教練看見了，連忙扶我起來，并嚴肅地說：“滑冰雖然簡單，但是不能急于求成啊！還有我有一個小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。雖然那時我心里非常緊張和害怕，因為我害怕摔跤，但是我用了我的老辦法——堅持。試了幾天，我發現根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的，怎么現在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說：“你應該動腦子學滑冰，這就是我要告訴你的小辦法。”我聽了教練說的這番話語，就照著教練說的那樣果然結果出乎我的意料，沒幾天就學會了滑冰。
通過學滑冰的經過，我明白了一個道理：學習任何東西都需要方法和要領，學習知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。
【篇四：我學會了下象棋】
我學會了下象棋以前，我見到下棋高手和別人下象棋時，都羨慕得不得了，爸爸就去給我買了一副象棋，
知道了每個棋都怎么起后，我就準備與爸爸血戰一場，我將車、馬、炮幾員大將殺出。爸爸用兩門炮一個當炮架，一個用于轟炸，我被這“連環炮”計給難得直撓頭，我勉強走出一步，一個車卻被吃了。媽呀！爸爸一個炮用我的炮充當炮架，目標正是另一個車，而另一門炮卻用我的象當炮架，對我的全軍帥虎視耽耽，“怎么辦？怎么辦……”我腦中閃過無數恐怖念頭，我捏了一把汗，仔細看著棋盤……將軍！我大喊一聲，接著大笑起來。爸爸也笑起來說：“真棒，我沒看到的你看到了。”
這次下棋，我懂得了不能因為一點事而灰心，要仔細觀察。
【篇五：我學會了拖地】
今天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我剛走出房睡房，灰塵就撲面而來。唉，家里太臟了。我想：“平時，爸爸媽媽工作很繁忙，今天就我來幫他們拖一下地板吧。”
我拿起拖把，先把它浸濕，再把它擰干。我把拖把放到地上，認真地拖了起來，我把拖把當作畫筆，在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久，地板就變得干干凈凈，我卻累得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸和媽媽起來了，一看，帶著疑問說：‘咦，地板怎么這么干凈？”我走過去說：“是我拖的。”爸爸和媽媽表揚了我，我高興極了。
通過今日的勞動，我明白了：勞動最快樂！勞動最光榮！
【篇六：我學會了炒菜】
星期六的早上，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在睡覺，于是我想：“爸爸和媽媽每天都那么累——送我上學、為我做飯。我不如為爸爸媽媽做一些我力所能及的事情吧！”我說干就干，什么事比較簡單呢？哦！對了，我還是炒菜吧！
我悄悄地走進了廚房，看見了墻邊有一捆白菜，我先拿起一塊木板鋪在桌子上，再拿起一顆白菜，我又拿起一把刀，把白菜的根給剁了下來扔到了垃圾桶里，然后再一片一片的檢查菜葉，把帶有蟲子的或顏色枯黃的菜葉扔到垃圾桶，只留下綠油油的菜葉。找完了以后，我又拿了一個盆，把白菜放在盆里面，正當我要洗白菜的時候，突然，我又看見還有一只蟲子在菜葉上，我就笑瞇瞇地把蟲子扔到了垃圾桶里，心想：“這只蟲子難道也要進油鍋嗎？”我在盆里接了一些清水然后開始洗白菜。我使勁地洗，最后終于洗干凈了。我拿了一個鍋，把鍋放在煤氣灶上，我又把白菜放進了鍋里，加上了材料——油、鹽和蔥花。其實我也不知道加了多少，就是憑自己的感覺吧。多了，就夾出來一點，少了就多加點。我打開火，只聽噼里啪啦的聲音響起來了，油也跳起來了，我馬上躲到了門后面。不一會兒菜就炒好了。爸爸媽媽被這噼里啪啦的聲音吵醒了，我連忙把菜盛了出來端到了爸爸媽媽的跟前。爸爸媽媽看到我懂事了就夸我說：“我的女兒真懂事，知道為爸爸媽媽分擔家務了。”我一聽，心里高興極了。
我以后一定還要再給爸爸媽媽做飯，這樣不僅能減輕爸爸媽媽的負擔，還能得到爸爸媽媽的表揚。作文
【篇七：我學會了踢毽子】
星期天，我到小院去踢毽子，我從木箱里找出毽子，我試著踢了幾個。
我剛拋起毽子，還沒反應過來，毽子就掉了下來。我又把毽子向上一拋，毽子落到了我的腳尖上，想掉下來時我腿一伸，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。
媽媽見了說：“我來教你吧！”媽媽把毽子往上一拋，開始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子隨著媽媽的節奏發出聲音起起落落，媽媽的臉上汗水像一串串晶瑩的珍珠。一會兒，“你自己先試幾個，我再教你。”媽媽上氣不接下氣的說道。我開始練習起來，腿一刻不停的抬起又放下。可我第二個還沒有抬腿時，毽子早已落到了地上。媽媽鼓勵我說：“沒關系！”我與開始繼續練習。
媽媽找到了一些毛線，把毽子綁起來吊著踢。這可是小菜一碟，不一會兒，我就學會了。
我開始學拋了，要速度快，還要再建落地時對準毽子。“好了，現在你開始做幾個，而且還要停下休息，當然也不要覺得太簡單，一定要記住！”媽媽嚴肅地說道，我點點頭。
我開始練習了，踢了幾個，毽子碰到我的手，生疼生疼，我說：“媽媽，可不可以不練了？”媽媽說：“隨你吧。”我要學，雖然手好像熱水燙過似的，沒有紅，只有疼，再怎么疼我也要學，堅持就是勝利，如果不堅持長大了還能干什么，我一定堅持堅持再堅持，一定啊！
從此，我喜歡上了踢毽子。
【篇八：我學會了包餃子】
一個星期天的下午，我見外婆正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和外婆學學包餃子。
我們準備好餡和皮，就開始包餃子。
我把一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點水，涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯，可要開始捏花紋時，我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏，捏出的餃子既不好看又立不正；如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。
后來外婆告訴我，水不能沾得太多，沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看，我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形，這樣就可以達到要求啦……
聽了外婆的解說，我恍然大悟，于是就按照外婆說的去做，包的餃子果然是“十全十美”。接著，我就照這樣又包起餃子來，包得一個比一個有進步。外婆見了，夸獎道：“你這丫頭一下開竅了，包得比外婆還要好呢！”我聽了心里美滋滋的。
晚餐時，我吃著自己包的餃子，感到無比溫馨，無比好吃。我認為，那是我吃過的最好吃的餃子。
包餃子不但能讓你變得心靈手巧，而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。
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