我學會了做什么優秀作文500字

時間：2023-01-30 18:06:31 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

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我學會了做什么優秀作文500字（通用110篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我學會了做什么優秀作文500字上下，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了做什么優秀作文500字（通用110篇）

我學會了做什么優秀作文500字上下1

　　現在的科技越來越發達了，學習興趣方面也越來越多了，在許多興趣中，我比較喜歡音樂。我是在幼兒園的時候，喜歡上音樂的。

　　當媽媽發現了我的聲樂方面有特長后，聯系了一位聲樂老師，經過了幾分鐘的通話后，媽媽最終決定，讓我在聲樂方面發揚光大。聽到媽媽要讓我去學聲樂后，心里有說不出來的喜悅。

　　第二天，媽媽把我帶到聲樂興趣班。走進班級，老師開始教我們發聲，他先是教我們唱“u”，說要把聲音調到頭頂上，把聲音輕輕的`“送”出來，眉毛抬起來，嘴巴變成“o”型。

　　一開始，我喜歡用大白嗓子唱歌，唱了一會兒后，嗓子就受不了了。老師告訴我，要肚子用力，把聲音唱出來，口腔、頭腔、鼻腔像一根粗粗的管子，聲音在這根管道里回蕩。把整個管道里全充滿歌聲。我靜靜地聽，慢慢地體會，然后把聲音唱出來，啊，好多了！

　　因為是剛剛學習發聲，有很多時候，我還是找不到正確的發音方法。在我沒有正確的唱出聲音來的時候，老時常耐心地鼓勵我，使我充滿信心。通過慢慢體會，細心地學習，漸漸地我有了一些收獲。

　　學習聲樂，給我帶來了快樂，也鍛煉了我的意志，讓我充滿了自信。我有一個愿望，就是希望自己將來能考上藝校，成為一名藝術家，為聲樂作出貢獻。

我學會了做什么優秀作文500字上下2

　　一天，媽媽帶我去公園玩耍，我看見了許多小朋友都在學滑冰，突然，一個小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過，又在廣場上劃了個圈，我都看呆了，好酷呀！原來她正穿著滑冰鞋滑冰呢，如果我能這樣就好了，媽媽看出了我的心里。就對我說：“你想學滑冰嗎？”我滿懷信心地說了一聲：“想！”

　　到了晚上，我們回到家，媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后，我的輪滑課開始了。

　　我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋，想先滑一步，就差一點兒摔倒。我接二連三的'想滑一步，可都站不穩，這下我急了，坐在了凳子上，我就以為我沒有滑冰天分，一下子泄了氣，媽媽看見了我這樣，就告訴我：“每一個人剛穿上滑冰鞋，都是不能馬上就會的，來，我們再開始練習。”聽了媽媽鼓勵的話，我立刻有了信心，于是繼續練習。我又摔倒了好多次，好疼呀！我堅持著，沒事兒，繼續學。

　　就這樣，只要我有空了都會自己練習，每次摔倒時我都能堅強的起來，這樣我一天比一天滑的好。

　　終于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我興奮地告訴了家里的所有人：“我會滑冰啦！”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的廣場滑冰，這次，我不再眼巴巴的看別人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度與樂趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高興，因為我學會了新本領---滑冰。

我學會了做什么優秀作文500字上下3

　　在這學期里，班上開展了一個圖書社，老師說我做事認真，于是讓我當了圖書管理員，在當圖書管理員這段時間里，我學會了管理。

　　你們肯定想，不就是一個圖書管理員嘛！管管書不就完了嘛！那你們就錯了，這學期，同學們一共捐了有70多本書呢！我就要保證每一本書的好壞。書皮壞了，我要重新包，書里面有裂的、壞的地方，要用膠水貼好 …… 但在這里面對我的一些要求我都沒有達到。有些同學也在向我提意見。

　　雖然，我也在盡力把這個工作做好，但有時我也挺苦惱的，就說剛開始搞圖書這個活動的時候吧！借書的同學很多，就在他們借書、還書的時候，就擠成一團了，我也被擠到一邊去了，叫他們不要擠了，就像沒聽見似的，這個人剛還的'書，那個人又借去了，還沒來得及登記，這個人又還了，那個人又借了，哎總之是一團亂。后來，我漸漸讓他們排起隊來借書、還書，這樣，就不會那么亂了。

　　在后來的一段時間里，有些同學就不那么愛惜書了，經常會把書弄壞，可有時我又來不及去檢查書，就把書借給下一個要借書的同學了，所以常常有些同學就會狡辯，XXX同學的書都已經壞了很多處了，當壞了第一處的時候我就沒有去檢查，就借給下一個同學了，所以就會造成接二連三的壞掉，在這點上，我是沒有做好，所以我感到慚愧。我以后會讓同學們學會愛書，護書，讓同學們知道有錯就要改，如果把書弄壞了，在貼好就是了，不要一推再推。

　　雖然，我也經歷了那么多的“苦”，但我從中還是得到了“甜”，在這里面，我知道了，學會管理是很重要的，管理會為以后打下基礎，我也會繼續呆板這個工作做得更好。

　　在這件事中，我學會了管理，我很高興。

我學會了做什么優秀作文500字上下4

　　愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒，還象征著友誼呢！但是愛它究竟在哪兒呢？我在苦苦地尋找著……

　　在郊外的路上，我看見一對恩愛的夫妻走在小路上。在崎嶇的小路上，妻子的腳突然扭傷了，身子瘦小的丈夫不怕累，依然把妻子從山頂背到山腳，丈夫的腳板流出了無情的血。而妻子呢？她用自己的嘴咀嚼著那些苦苦的草藥。這充滿了幸福和溫馨，流出了濃濃的愛意，我的鼻子酸了，原來，愛意是那么浪漫、溫馨的。

　　這是愛的全部嗎？我思索著。

　　在圩上，一些小販叫賣著，迎面走來了一對母女。女兒的眼睛炯炯有神地望著那熱騰騰的面包，母親看了女兒一眼，在自己的衣袋里拿出兩張皺巴巴的五角銀幣，買了兩只面包，她拿著面包，小心翼翼地遞到女兒手中。奇怪，女兒聞了聞面包，說：“媽媽你先吃，我不愛吃。你一定要吃。”母親斗不過女兒，咬了一小口，慢慢地咀嚼著，女兒才愿意吃面包，還是吃得津津有味呢！

　　我呆住了，愛，是相互的。

　　一路上，還有許多美麗的畫面展現在我的`眼前。一天中，我終于認識了愛，原來愛是那么偉大的。我在野地里摘了一束美麗的野花，送給我的父母，讓他們也知道他們的女兒是多么孝敬自己的。

　　愛，是從生活中體會的。

　　愛，是生活中的真諦。

　　愛，是從生活中的小事體會的，哪怕是濃濃的茶，一句關心的問候，都是從內心流露出來的。

　　這就是“愛”了，我懂得了怎樣去愛別人。

我學會了做什么優秀作文500字上下5

　　別看我的年齡小，才7歲，但是我已經學會了跳舞、畫畫和鋼琴，但我最喜歡的還是唱歌。

　　唱歌可不是一件容易的事，因為要找到許多發音的位置。在我5歲上第一節音樂課時，我只唱了一個短短的曲子，教師就說我唱的很好。于是，我跟著徐老師學了半年就去參加了一個卡拉OK大賽的節目。當時我拿到的成績讓大家很驚訝，我竟然拿了一個一等獎！我和爸爸媽媽都非常高興，又讓我跟隨著徐老師學了半年音樂。

　　在第二年的.時候我得了腸系膜淋巴節炎，肚子非常疼，喝了很長時間的中藥都不管用，于是媽媽讓我在學校附近學音樂，又學了半年，那個張教師讓我直接考4級，我很害怕，但是我還是堅持了下來，因為我知道堅持就是勝利，最后我考上了4級，非常的開心。于是我繼續跟著張老師學唱歌一學又學了半年，要去考7級。當我進去準備考級時我發現時原來的徐老師竟然和張老師一起給我們考級。我像小兔子一樣跳出了進去，找好那些位置：“小軟顎掛在耳朵后面，感覺后背上背著一個大垃圾筐，把蘋果核，面包紙等垃圾扔到垃圾筐里，脖子上插著一根筷子“。我唱啊唱啊：”我把小樹苗種在春天里，我把小雪人堆在冬天的童話里……“最后我考上了7級，還得了一個榮譽證書呢！考完7級以后，我又跟著徐老師學聲樂了，從此我唱得越來越好，這不今年夏天暑假時，我就準備考8級了！8級可沒有大家想像的那么好考，不光要加一級的樂理知識，還要做一張大卷子呢！

　　“光陰似箭，日月如梭”。漸漸的我長大了，我要付出更多的努力去學習唱歌。雖然我不要求自己當一名歌唱家，但是我要活的精彩，讓音樂陪伴我這美好的一生。

我學會了做什么優秀作文500字上下6

　　去年春暖花開的時候，我在奶奶家的豹皮花上剪了幾支，種在我家的花盆里。

　　過了幾周，我發現花有一點蔫巴了。我連忙去奶奶家問奶奶：“奶奶，我養的豹皮花怎么有點蔫巴呢？”奶奶問我：“你幾天澆一次水？每次澆多少？”我答道：“一天澆一次，澆的水從盆底溢出來。”奶奶吃驚地說道；＂我的乖孫呀，不能澆這么勤，這么多，再澆下去，就澆死了。以后要七八天澆一次！”我焦急地跑回家，對著花，左看看，又看看。嘴里念叨著：“我親愛的小花，你可千萬別死，千萬別死，你是我養的第一盆花，我可不想剛剛開始就以失敗告終！”我覺得這棵花是有靈性的，好像能聽懂我的話。在接下來的幾周里，我按奶奶的吩咐去關照它。它的病情慢慢好轉，漸漸恢復了生機。后來，它的枝子越長越多，越長越茂盛。兩個多月后的`一天，我突然發現花枝上出現一個花骨朵，第二天花開了，花型很奇特，五角星的形狀，上面布滿豹紋，我終于知道了它為什么叫“豹皮花”了。我興奮地把它端給奶奶看，展示我的勞動成果。奶奶夸獎我：“這盆花你養的不錯。你干什么都能堅持，都能用心去做，比你哥強多了。”聽到奶奶這些夸獎的話，我心里美滋滋的！

　　養花不但可以修身養性，而且也培養了我的勞動能力。

　　所以，今后我要多養花，讓我家成為綠色氧吧！

我學會了做什么優秀作文500字上下7

　　前幾天，媽媽在緣園書店給我買了一個特別好玩的玩具

　　——智力賽車突圍。

　　我學會了玩“智力賽車突圍”

　　這是一款挑戰你的連續思維能力和耐心的有趣的游戲，有160道題目供你挑戰，分為五種級別：初級、中級、高級、專家級、大師級。適合年齡5——108歲。游戲規則是，將大小車輛按照圖冊上的位置，擺在“公路”上，然后將擋住紅色汽車的汽車依次推開，（不可拐彎，只須向前或向后滑行，不能拿起汽車。）讓紅色汽車最終從缺口駛出。

　　我打開圖冊，飛快地做起了謎題，第一題最簡單，我學會了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續出擊，過五關斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關，我遇到了強敵，反復突圍了好幾次，仍然沒有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學會了玩“智力賽車突圍”

　　在做第160題時，我認真地走每一步，仿佛自己就是那焦急之中的.紅色汽車，冥思苦想，無數次的突圍，最后終于興奮地歡呼：我成功了！我突破了“大師級”！這真是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村！

　　我學會了玩“智力賽車突圍”

　　棋類是開發智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我帶來了無限快樂。我要做一個超級車手！

我學會了做什么優秀作文500字上下8

　　祖國的傳統文化博大精深，我最喜歡的就是書法。在學習書法的道路上我已走過了兩年，在這兩年里，我嘗盡了酸甜苦辣。

　　剛開始學書法的時候，因為覺得很新奇，所以還能堅持每天練習。可是，后面的作業張數越來越多，字越來越難寫，于是我便不想學了。但媽媽對我說：干一件事情，不能半途而廢。你看成功的人哪有不付出辛苦呢？聽了媽媽的話，我心想：我一定要好好學習書法，寫

　　出一手漂亮的好字。只要有付出，就會有回報，果然，我在兩次書法大賽中得了銅獎，在學校的作業也常常被老師評為優加。這兩年的'春節，爺爺家和我家的春聯都是我寫的，當聽到親朋好友們夸我寫的字好時，我的心里都美滋滋的。

　　下面就讓我帶你來認識一下我學到的兩種字體吧，一種是像魁梧騎士的楷書，還有一種是像矮壯騎士的隸書。楷書我學的是顏體，講究的是結構平衡，筆畫要橫斜豎直，橫細豎粗，圓起圓收和圓起尖收，寫出來的字很工整。隸書我學的是張遷碑，主要是講筆畫和筆畫之間的變化，最常見的是方起方收和方起尖收。隸書還有一個特點，那就是蠶頭燕尾。蠶頭指的是一個筆畫的起筆是圓的，像蠶寶寶的頭一樣。帶燕尾的那個筆畫兩頭粗，中間細，在末尾壓筆，最后露尖，像小燕子的尾翼。一個字里只能出現一個燕尾，叫燕不雙飛。隸書寫出來扁扁平平、矮矮壯壯，看起來也很有氣勢。

　　書法藝術的海洋無邊無際，還有很多的知識需要我認真領悟。以后我要更加努力練習，爭取能成為書法藝術中的佼佼者！

我學會了做什么優秀作文500字上下9

　　一天中午，我沒事干可干，忽然想到自己學著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當菜吃，又可以當主食。

　　說干就干，我學著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆，用清水把土豆洗凈，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的土豆放在清水中游一會泳。

　　我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中。可擦到最后，剩下核桃那么大一小塊，太難擦了，我費了九牛二虎之力，終于把小核桃擦完了。

　　我把土豆絲放入小盆內。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進一個雞蛋，用力將蛋攪開，抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。

　　我打開電餅鐺電源，掀開蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內，蓋上蓋子，三分鐘后，掀開蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽著熱油發出嘶嘶的`聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅。看著這來之不易的勞動成果，我饞得直流口水。

　　我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香啊！原來做菜雖然辛苦，但是吃起來很有成就感，我以后還要多跟媽媽學做菜！

　　老師評語：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，生活是一本永遠讀不完的大書，孩子用心的體會到了勞動的快樂，鍛煉了自己的動手能力，表現很棒！

我學會了做什么優秀作文500字上下10

　　時間如流水般，悄然無聲的走了。我上一年級了，這個陌生的環境，我充滿了畏懼，我嘗試去結交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。

　　“哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時，我都會試著去關心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過去問:“你遇到什么難題了？我能幫你什么嗎？”“我，我”,起初他有點猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終于開金口了，他說“我語文總是學不好，你說我該如何做？”這還不簡單，我真誠地對她說:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課后多復習，多去記，那么，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“呵呵，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住。”她不服氣。。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫,記，背,默。”我說。她已被我說得心服口服。以后，隨處都可以看到她捧著書本，專心致志的樣子。她的.語文也隨著她的努力提升了。

　　我學會了關心，關心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對于別人來說，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。

我學會了做什么優秀作文500字上下11

　　書法是我的愛好之一，我從小和這門藝術就結下了不解之緣。

　　說的遠些，從小媽媽就受到這門藝術的熏陶，媽媽的父親，也就是我的外公，年輕時就開始練書法。可以說，自打我來到娘胎就是天天聞著墨香度過的。后來我出世后，在墨香的陪伴下一天天長大。

　　剛會走路的我總會興高采烈的，搖搖擺擺的爬到寫字桌上，摸摸這兒，瞧瞧那兒。再大些，我就爬到上面把小手蘸到墨硯里，在紙上印個可愛的小手印，有時也會拿起毛筆，亂寫亂畫起來。搞的全身都是墨。

　　每當外公寫字時，我都會在一旁靜靜地看著，總是細細品味，留意那毛筆的運動和軌跡。不知不覺簡單的`筆畫我也懂了一些。在幼兒園寫字盡管歪歪扭扭，但和同齡人相比略勝一籌，老師經常夸我。

　　因此，家人看到我的表現和我對書法的喜愛，便準備讓我學習書法。外公給了我一支小毛筆，教我筆畫。第一天，我興味盎然，特別認真，可第二天我再也沒有耐心了，認為枯燥無味，很沒意思。

　　直到10歲的時候，在這期間我了解了關于書法的一些好處和知識。漸漸的，我又愛上

　　了這門古色古香的藝術。于是，我的書法學習之路正式開始。

　　外公對我要求很嚴格，但我不在乎。我知道我不能再半途而廢了，要下苦功，在外公的指導下我堅持練習，終于有了進展，我又學會了一技之長，我感到很欣慰。后來為了使我的書法有更大的進步，又找了一位專業的老師教我學習。我在張瑞老師那里，因為以前的基礎，有了更大的進步，更加明白了書法的樂趣，知道了從前所不知道的書法知識。我受益匪淺，同時我的努力也換來了成果和榮譽，我更加明白了書法世界的其樂無窮。

　　我愛書法，我會堅持我的書法道路，不懈努力，一路向前！

我學會了做什么優秀作文500字上下12

　　說實在的，我有點慚愧，到現在我都已經12歲了，可我到底正正經經洗過衣服也不過就這么幾次。

　　于是，今日下午，媽媽看著我閑來無事，便讓我幫她洗一洗電瓶車上的擋風罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。

　　對于擋風罩我并不陌生，媽媽已經用了好久了。每天媽媽接我上下學，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，擋風罩總是忠實地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒洗過這么“大件”的。

　　我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風罩攤開在水池邊上，一切都準備就緒了，就等著我開始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風罩上使勁地刷，一會兒刷這里的，一會兒刷那里的'，結果搞得一塌糊涂，哪里都沒有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣力還是沒有刷干凈呢？

　　媽媽在一旁看不下去了，她對我說道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說，對癥下藥嘛”聽了媽媽的話，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非常快，我耐心的刷完之后，再把防風罩用清水洗了一遍，這樣看起來便干干凈凈的了。

　　雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無數小音符組成的大樂章，做好每一件小事，才能譜寫人生最美的交響樂。

我學會了做什么優秀作文500字上下13

　　我很喜歡書法，在我二年級的時候，我就和書法結下了不解之緣。

　　在我二年級的時候，我的班主任林老師說我的字寫得很漂亮，說我可以去培訓班學習書法，老師說那樣字會越寫越好看耳的，并且還可以學會寫毛筆字。于是就這樣，我開始了我的書法之路。

　　在我學習書法的第一個學期里，我寫毛筆字書法老師也說我寫的字好看，于是我就下定了決心：我一定要堅持不懈地學習書法，無論遇到什么困難都不可以半途而廢。于是我就認認真真地一直學習書法，每次都仔細的在家里完成好老師布置的作業，我從來沒有說書法老師布置的作業太多，因為我知道書法這門藝術詩瑤多練才會越寫越好的`。

　　在我學習了幾個學期之后，我就取得了成績：我榮獲溫州市第八屆青少年硬筆書法現場大賽小學（低段組）一等獎、溫州市第十屆青少年硬筆書法現場大賽小學（高段組）優秀獎、20xx年蘭亭獎中小學生硬筆書法比賽三等獎、溫州市第二屆青少年臨書、臨印現場比賽書法類相愛哦學高段組三等獎、校第十一屆藝術節書法比賽三等獎、校第十二屆藝術節書法比賽三等獎、甌海區實驗小學教育集團龍霞校區20xx年藝術節軟筆書法比賽三等獎還有硬筆書法考級六級。在我獲得第一個獎項的時候我全家人都非常高興，我的爸爸媽媽都為有我這么棒的女兒而自豪。我一定會繼續學習書法，取得更多的成績的，加油！你一定會成功的！我會繼續在我的書法之路上行走，加油哦！

我學會了做什么優秀作文500字上下14

　　從小，我便對音樂特別感興趣。每當爸爸播放音樂給我聆聽時，不管當時哭得再怎么傷心，總會破涕為笑。直到小學一年級時，爸爸開始讓我踏上音樂的道路，構筑出我的音樂圣塔地基，隨著時間，這座圣塔也越搭越高了。

　　一個春初的午后，調皮的風兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠發，樹哥哥哼著美妙的樂音，而我正悠閑的.觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧，回想起那些日子，每當準備要練琴時，音總是不準，霍然，心中燃燒起一股學調音的熊熊之火。

　　提琴課時，我向老師表達想學調音的想法，沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應了。老師首先指導我如何揣摩音的準確度，而一向音感最差的我，完全無法判別音太高或太低，只好暫時先依賴調音器的輔助。古人說“萬事起頭難”，判別音準已是我的一大挑戰，然而一道大門推過了，但又有另一道高墻正等著我。調音時弦卷的轉勁也是一則難題，轉太大力弦會“啪”一聲的斷掉，轉太小力又很難將弦轉過去。剛開始在家練習時，一不小心將弦轉斷了，心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請求老師幫忙，老師淡定的說: “你才剛學不久，斷弦是家常便飯的事。”這番話讓我的心情輕松了不少，日后遇到斷弦也沒那么緊張了。果然，“皇天不負苦心人”，經過長時間的練習之后，我已不需依賴調音器的協助就能判斷出音的高低，也體會出適切的轉勁，我的音樂圣塔也一天比一天筑的更高了。

　　“學會一件事”就像烏龍茶一般，帶點苦澀，卻又令人回味無窮，在學習過程中，難免會遇到挫折，俗話說: “寶劍峰由磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過不斷的琢磨，才能學到更多知識。學會調音及轉弦不僅讓我更能掌握小提琴，也讓我在音樂的表現上更上一層樓。

我學會了做什么優秀作文500字上下15

　　小的時候我對唱歌一竅不通，不會記歌詞，不會找音調，直到我那時聽到一首歌。

　　還記得一年級放學后回到家，作業都完成了，我打開了大大的電視機，本來想看動畫片，結果一不小心點到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意，后來覺得這首歌居然蠻好聽的，就不由自主地跟著唱了起來，“沒想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。

　　我找了很多的歌來聽，學著唱，一遍、兩遍、三遍……聽得多了，也唱的有點膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機一動，想到了一個好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點空閑的時間，把所有類型的歌曲都聽一遍，然后唱一遍就好了！

　　過了兩個星期，我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了，我這位年輕的美少女啊！真是為了我自己個兒操碎了心！唱了這么多，并且聽了這么多的歌曲，我才發現我的聲線有很大的`問題，唱古風歌是需要戲腔的，可是我卻不會……不過即使這樣，我才要更加努力地去練！

　　我上網查了許多資料，才發現，在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來練去，我的戲腔越發音也越來越標準，媽媽夸我已經很棒了，我夢想已經完成了！

　　我現在四年級了，用了三年時間學唱歌，正所謂“功夫不過有心人”，現在好多人都說我唱歌好聽啦！

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