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我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴1
我學(xué)會(huì)了很多東西，但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。
看花容易，繡花難。如果用這句話來(lái)形容彈鋼琴的話，真是再合適不過(guò)了。為什么？因?yàn)槲覄倎?lái)到琴行時(shí)，聽(tīng)著那琴聲真是美妙動(dòng)人，但真正當(dāng)自己彈起來(lái)時(shí)，卻不容易了。
第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼，我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的'地方，她都會(huì)耐心地給我講解；哪個(gè)音階出錯(cuò)了，也會(huì)幫我慢慢分析，指導(dǎo)我改正。
不過(guò)，時(shí)間久了，我學(xué)得也越來(lái)越難了。但是經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習(xí)。
有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話不說(shuō)就給我報(bào)了名……
雖然比賽看起來(lái)難，但是我還是憑借著我的努力，進(jìn)入了決賽。只是在決賽中，我卻沒(méi)有表現(xiàn)好，當(dāng)時(shí)，我從賽場(chǎng)上走下來(lái)就哇哇大哭，不想學(xué)鋼琴了……最后，家人安慰了我好久，才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。
又過(guò)了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，彈得曲子更難了。但我一定會(huì)多加練習(xí)，將來(lái)才能登上更精彩的舞臺(tái)！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴2
我從小就喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉俾暷茏屔鷼獾娜寺匕研那獒尫牛材茏屨{(diào)皮的孩子漸漸變得文靜……
記得我5歲的時(shí)候，我看電視里面的鋼琴演奏，聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律，我非常羨慕，就糾纏著媽媽幫我報(bào)了鋼琴班。
當(dāng)我興高采烈地來(lái)到鋼琴學(xué)習(xí)班，看見(jiàn)了高雅華麗的鋼琴時(shí)，竟情不自禁地?fù)崦@潔亮的鋼琴，想象在不久的將來(lái)，我一定會(huì)走上大舞臺(tái)，優(yōu)雅地彈著動(dòng)人的歌曲。
老師先教我認(rèn)識(shí)五線譜，我數(shù)了一下，一共有七個(gè)音，可是，它們一回到“家”，就變成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老師告訴我，就是要看這些“小蝌蚪”，才能熟記五線譜喲！可是，這書(shū)都沒(méi)有百看不厭的，這鋼琴真正學(xué)起來(lái)，卻是多么的枯燥和艱辛，和弦，琶音一遍遍地來(lái)回在琴鍵上流淌，我的手指快要斷了。我終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可能不是學(xué)鋼琴的.料，還是放棄算了！”
媽媽說(shuō)：“是……是你強(qiáng)烈要求學(xué)的，不要被眼前的困難所退縮，要相信自己，充滿信心，堅(jiān)持到底。”
在媽媽的及時(shí)鼓勵(lì)和殷切期望下，我知道了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不見(jiàn)彩虹的。”我調(diào)整心態(tài)，專(zhuān)注投入到第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)，用心去感悟，用心去練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的彈奏，日日夜夜的摸索，我終于能彈奏幾首流利的曲子了，望著媽媽臉上滿含贊許的目光，我心里既高興又感謝自己當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，才有今天的收獲！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴3
在今年寒假，我喜歡上了鋼琴。每當(dāng)我聽(tīng)到琴行里傳出悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，我都羨慕不已。在我積極地爭(zhēng)取下，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
終于，我人生第一節(jié)鋼琴課開(kāi)課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見(jiàn)一位漂亮的女老師，心想：她不會(huì)就是我的老師吧？果然，就是我的老師，左老師。老師把課本放在琴架上，說(shuō)：“來(lái)，我們上課吧！首先我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，跟我唱，do，do，do，do。”我跟著唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不準(zhǔn)音，走調(diào)，在不斷地練習(xí)中我掌握了音準(zhǔn)。我好興奮啊！老師把我的`手放在琴鍵上，彈響，告訴我說(shuō)：“這是中央c，就是剛才唱的do。”我認(rèn)真聽(tīng)著，反復(fù)彈著，直到把手彈破皮，記住了這個(gè)音的位置才停止。我一直在心里默念著，“堅(jiān)持就是勝利！“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我付出什么都可以。”時(shí)間過(guò)得真快，下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂(lè)方面的知識(shí)，受益匪淺。
我對(duì)鋼琴越來(lái)越愛(ài)了，我會(huì)繼續(xù)努力的！誰(shuí)能說(shuō)下一個(gè)鋼琴家不會(huì)是我呢？
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴4
”不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話。優(yōu)勢(shì)，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的'呢？這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說(shuō)起。當(dāng)年，年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會(huì)彈鋼琴的吳阿姨為師，開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁，不是這個(gè)音找不到，就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個(gè)月后，我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備，可我就是不聽(tīng)。
后來(lái)，我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō)：”你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來(lái)求我了？“后來(lái)，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)！不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了！果然，我進(jìn)步的很快，而且談得越來(lái)越好。還上臺(tái)表演過(guò)呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè)。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會(huì)磨成針。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴5
自從聽(tīng)了一次音樂(lè)會(huì)，我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴，于是媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師是來(lái)我家教我彈琴的。一開(kāi)始聽(tīng)鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的純熟，感情是那樣的深，這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一般人是根本彈不出來(lái)的，這樣的琴聲，聽(tīng)起來(lái)都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著月光曲，那該有多好啊！是一件多么愜意的事啊！
開(kāi)始他叫我把“哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤(pán)上的.音彈出來(lái)。我一開(kāi)始認(rèn)為很容易，但是當(dāng)我一彈起來(lái)的時(shí)候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候，老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來(lái)，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“連這個(gè)音符都彈不出，還彈什么曲子，學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過(guò)這幾個(gè)音符的，我立刻把“”哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來(lái)。老師把樂(lè)譜抄了下來(lái)給我練習(xí)，并說(shuō)：”過(guò)一段時(shí)間我會(huì)來(lái)檢查。“于是我每天刻苦練習(xí)著。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說(shuō)：”只要我能把這些曲子彈出來(lái)，這點(diǎn)苦也是值得的。“過(guò)了一段時(shí)間老師來(lái)檢查我的進(jìn)展，我把這些曲子都彈出來(lái)了，老師看見(jiàn)了，連聲稱(chēng)贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來(lái)澆灌才會(huì)開(kāi)放，只有付出才會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴6
如果，你來(lái)到我家，你一定會(huì)被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書(shū)所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，在彈鋼琴那里得到的二等獎(jiǎng)的證書(shū)。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書(shū)，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會(huì)這么高興。
初學(xué)鋼琴是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)聲音特別好聽(tīng)，悅耳。每次電視里聽(tīng)見(jiàn)鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動(dòng)聽(tīng)的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺(jué)，我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂(lè)的世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開(kāi)始的時(shí)候，我是不認(rèn)識(shí)音符的，對(duì)所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡(jiǎn)單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡(jiǎn)單的'小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的認(rèn)出來(lái)并彈出來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來(lái)的，我高興的快要飛起來(lái)了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì)，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵(lì)下。在老師耐心的輔導(dǎo)下，我終于彈會(huì)了，而且越來(lái)越熟悉，越來(lái)越流暢。
正因?yàn)檫@樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的琴藝一天天好起來(lái)。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎(jiǎng)這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴7
回憶，像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花，浪花有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)……而這條小河里，則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天，跟往常一樣，我去學(xué)聲樂(lè)。學(xué)到一半，老師讓我隨便玩，放松放松。于是，我兩眼發(fā)光，伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師，眼里滿是乞求。老師親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩吧。”我眉開(kāi)眼笑，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。上完課，我回家跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了。
過(guò)了幾天，放學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室，老師讓我坐下，便教我手的姿勢(shì)，再教我彈音。彈著彈著，我忽然覺(jué)得：彈鋼琴也沒(méi)有想象中那么難呀！挺輕松的嘛！但，在后面的半年里，我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的.選擇。半年里，我不知發(fā)了多少次脾氣，流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)鋼琴，但是，最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力！就這樣，每天回家，我都會(huì)打開(kāi)樂(lè)譜，坐到鋼琴那兒，仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符，忍著手指的疼痛，專(zhuān)心致志地彈。終于，在我持之以恒地努力下，我的琴?gòu)椀靡惶毂纫惶旌谩?/p>
我愛(ài)你！鋼琴！你不僅僅是一種藝術(shù)，你能磨煉人們的意志，能使人心平靜下來(lái)，能……你還讓我明白：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
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我非常羨慕會(huì)彈鋼琴的人，因?yàn)槊慨?dāng)他們彈完了一首優(yōu)美的曲子，許多觀眾都會(huì)鼓起掌來(lái)。
有一天，我叫媽媽給我報(bào)學(xué)鋼琴，媽媽答應(yīng)了我。學(xué)第一堂課時(shí)，我還因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了音符就會(huì)彈琴了，但是，上鋼琴課時(shí)，梁老師對(duì)我說(shuō)：“彈鋼琴時(shí)要注意手勢(shì)要擺好，不要把音符看錯(cuò)成別的音符。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)著學(xué)著，我開(kāi)始不耐煩了。我慢慢的學(xué)著，心里有種不好受的.滋味。
終于到下課了，我跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)“：我不想再學(xué)了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這樣半途而廢是不行的，做什么事都要堅(jiān)持下去。”我聽(tīng)懂了媽媽的話，每當(dāng)學(xué)鋼琴時(shí)，我都是認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)，從不開(kāi)小差，回到家里我總會(huì)抽時(shí)間來(lái)練琴。
從此，我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。這讓我懂得了凡是努力付出，才有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴9
勝利是一種享受，也是一種快樂(lè)，而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們便走出家門(mén)，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽(yáng)高照，人們?cè)诖蠡▓@里去納涼，游泳池中歡樂(lè)地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂(lè)曲，夸我是一個(gè)“拳不離手，曲不離口”的'好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽(tīng)到琴聲后，都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有多少清脆的樂(lè)曲從我手指間奏出呀！
現(xiàn)在，我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書(shū)。我勝利了！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴10
小區(qū)里，一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么，這一幕是那樣的熟悉，我的腦海里倏地閃過(guò)一些畫(huà)面。
兩年前的一個(gè)夜晚，媽媽帶著我漫步到一個(gè)擺滿鋼琴的房間，啊！我終于開(kāi)始學(xué)鋼琴了！看著其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著樂(lè)曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來(lái)，可是，我總是把"拉"彈成"發(fā)"，彈了好幾次都改不過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心中的難過(guò)，傷心就像水龍頭里的.水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺(jué)。
媽媽仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅(jiān)持下去，我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話，就像一縷陽(yáng)光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。
現(xiàn)在，你瞧我，已經(jīng)有了豐富的音樂(lè)細(xì)胞，會(huì)彈溫柔的音樂(lè)，兇猛的音樂(lè)……那鋼琴就像一只鳥(niǎo)兒在唱著歌。
努力：經(jīng)過(guò)我一次又一次地練習(xí)，我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴11
有一天，我去同學(xué)家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽(tīng)他彈得那么好聽(tīng)，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得真是太難了，又費(fèi)腦子又費(fèi)力，卻總是彈不好，不是音不對(duì)，就是節(jié)奏不對(duì)，反正總是有問(wèn)題。彈一遍，不行；再?gòu)椧槐椋�是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說(shuō)：“鋼琴不好學(xué)，太難了。”媽媽看我要打退堂鼓，就笑著鼓勵(lì)我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，過(guò)了第一關(guān)，后邊就容易了，說(shuō)不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺(tái)演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的'樣子，就在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。
真的像媽媽說(shuō)的，開(kāi)頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣，越學(xué)越起勁，老師說(shuō)我已經(jīng)“入門(mén)了”。
我聽(tīng)說(shuō)教鋼琴課的老師都很?chē)?yán)厲。我的老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格，為了督促我們練琴，還要家長(zhǎng)錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過(guò)也要謝謝老師這么嚴(yán)格，才讓我們?cè)骄氃胶谩?/p>
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難，但也越來(lái)越好聽(tīng)。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就會(huì)特別的開(kāi)心快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴12
在我四年級(jí)的時(shí)候，我最想學(xué)的就是彈鋼琴了。
在四年級(jí)的一天，我在接站聽(tīng)到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想，打了個(gè)電話給我媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒茏屛覐椾撉傺剑 蔽揖o張地說(shuō)道。媽媽輕松愉快地回答了一句：“可以呀，但一定不能半途而廢喲！”我聽(tīng)了之后，開(kāi)心地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就帶我去報(bào)名的樓下的鋼琴培訓(xùn)班。一個(gè)不高不胖的鋼琴老師走了出來(lái)，前臺(tái)老師就說(shuō)：“就讓段老師教你吧！”
第一節(jié)課上課，段老師和藹可親的地對(duì)我笑了笑說(shuō)：“好了，上課吧，記得要經(jīng)常練琴，不然我會(huì)生氣的，！”老師就開(kāi)始教我練琴方法。過(guò)了好一陣子，就要考級(jí)了，段老師自信心滿滿地對(duì)我說(shuō)：“你考二級(jí)吧，以你的能力，能應(yīng)付的'！”
沒(méi)過(guò)多久，我的鋼琴“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了。老師經(jīng)常指點(diǎn)出我的許多錯(cuò)誤，還要我經(jīng)常回家練很久。在鋼琴房，我一遍遍地彈，有時(shí)因?yàn)樘鞖馓洌謨鼋┝耍瑥椀孟路殖粤Α６綍r(shí)和藹可親的段老師表現(xiàn)得十分嚴(yán)格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來(lái)才行。每回到家，也要刻苦練才行。每次當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)想不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地克服下來(lái)。每次練習(xí)都得進(jìn)步一點(diǎn)才行。有次，我彈還算好，但是，因?yàn)閺椀缅e(cuò)，所以又得重新彈。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我在考試時(shí)通過(guò)了。我終于明白，做任何事都要有恒心。
經(jīng)過(guò)那一次經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了彈琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴13
我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛(ài)好中，我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，可是在我剛開(kāi)始學(xué)琴的`時(shí)候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。
記得開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我才四歲，媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進(jìn)了曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房，老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的小朋友，開(kāi)始上課了，老師用親切和藹的話語(yǔ)教我們認(rèn)識(shí)五線譜、聽(tīng)辨音高、拍節(jié)奏等簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。漸漸地，我開(kāi)始獨(dú)自識(shí)譜演奏。五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，就像一只只頑皮可愛(ài)的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知從什么時(shí)候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí)，媽媽會(huì)每天陪著我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅(jiān)持和陪伴，我在學(xué)琴的道路上一路走來(lái)，逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
現(xiàn)在，我的演奏水平不斷提高，我越來(lái)越喜歡彈琴了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴14
在我很小的時(shí)候，我就天天在家聽(tīng)鋼琴曲，因?yàn)槲业耐馄琶刻於紩?huì)彈琴。受她的影響，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。
我上幼兒園開(kāi)始就哭著鬧著要學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節(jié)課，老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，老師還夸我有天賦，我聽(tīng)了可開(kāi)心了。
可是后來(lái)，學(xué)到難的地方，我就傻眼了。手指彈得很疼很疼，還是配合不好。我越心急，手就越不聽(tīng)使喚，連節(jié)奏都亂了，我急得眼淚都要出來(lái)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)跟我說(shuō)：“難和簡(jiǎn)單的區(qū)別在于練習(xí)的多少，多練就不難了。學(xué)什么都是一開(kāi)始簡(jiǎn)單，最后都是難的。不堅(jiān)持，就沒(méi)有一樣能夠?qū)W好。”聽(tīng)了媽媽的話，我默默忍住淚水，咬牙堅(jiān)持練習(xí)。而且鋼琴老師對(duì)我很好，在媽媽的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，我慢慢彈得越來(lái)越好。
最難的是考十級(jí)的時(shí)候，曲目有三個(gè)。《練習(xí)曲》是最快的'，《瀏陽(yáng)河》最好聽(tīng)但卻是我最陌生的，為了讓我熟悉，媽媽每天都教我如何唱，后來(lái)，我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了，最難的《賦格》也慢慢彈得得心應(yīng)手了，鋼琴十級(jí)終于考過(guò)了！
學(xué)彈鋼琴這件事，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。就像媽媽說(shuō)的，不堅(jiān)持練習(xí)，就沒(méi)有一樣能夠?qū)W好。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴15
鋼琴，是音符最多的一種樂(lè)器，許多音樂(lè)家也是因彈鋼琴而出名。它是我的'伙伴，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了煩惱。
第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過(guò)，一切就都不一樣了。
第一天，老師教我識(shí)譜、彈音符。她說(shuō)：“先找到中央C，這個(gè)音就是哆，依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好。”我耳朵聽(tīng)著，手上彈得更認(rèn)真了。
幾個(gè)月后，老師開(kāi)始讓我彈練習(xí)曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章，一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣，練習(xí)曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個(gè)困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著，可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅(jiān)持，這是基本功，只有這些練好了，基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈《致愛(ài)麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了。可是我還有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改，雖然俗話說(shuō)“江山易改本性難移”，但我一定可以改過(guò)來(lái)的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對(duì)于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠(yuǎn)彈下去！
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