我學(xué)會了小學(xué)作文400字

時間：2021-05-10 17:30:27 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

我學(xué)會了小學(xué)作文400字合集8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學(xué)會了小學(xué)作文400字合集8篇

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇1

　　如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

　　那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子

　　我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

　　我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇2

　　突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的.號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇3

　　作曲家說：聲音是小曲；畫家說：聲音是色彩；舞蹈家說：聲音是舞步；而我說：聲音是成長。——題記

　　“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜，那雨連續(xù)下了一個星期，我討厭那雨，它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭，想讓自己的世界里沒有一絲聲音，卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦，讓我能安靜安靜。

　　“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞，撥動著我的神經(jīng)，讓我放松了自己，我放松地躺在床上，想要更仔細(xì)地聽這首歌，我輕輕地閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起，讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲，優(yōu)美的歌聲，讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭，不，應(yīng)該是我喜歡上它了，喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲，它沒有帶一絲雜音，讓我心曠神怡，我認(rèn)為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。

　　我用我的全身來感觸，來傾聽這美妙的大自然，大自然的每個角落都在歌唱，每事物都向我發(fā)出邀請，邀請我也成為它們的一員，讓我享受大自然的美。

　　這曲從開始到高潮再到結(jié)局，都是那么扣人心弦。一曲終落，天空折射出明亮的陽光，雨停了，天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前，吸著雨后的氣息，是那么清香，窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色，不再是那灰色的瞳孔。

　　我在今天這短短的一場雨中我學(xué)到了很多，學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長，是一種快樂。傾聽能讓人快樂，能讓人學(xué)會成長。

　　讓我們來傾聽自然，傾聽生活吧！

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇4

　　就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會了堅強。

　　我的體育不好。別看我高高的個子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說：你長長的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當(dāng)老師同學(xué)這么說時，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。

　　又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。

　　老師來了，她說要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學(xué)一個又一個的跳過去了，我更害怕了！到我了，無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。

　　后來，老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了，男生跳了六十多個，女生卻跳了不到三十個。我還沒反應(yīng)過來，就有人過來不管三七二十一就說：都怪你！再也不讓你搖繩了！說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨，平時玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅強！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要別人看的起我，要別人知道，我不比誰差！

　　從那以后，我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說：老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：沒關(guān)系，努力就好。

　　雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會了堅強！

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇5

　　今天我們家過小年，家里來了許多客人，真是熱火朝天，我忽然想到：今天是個喜日子，我也來做點家務(wù)活，露一手給大家瞧瞧。于是，我對媽媽說：“今天是個好日子，我來煎荷包蛋吧。”媽媽聽了笑容滿面的說：“好啊，好啊，過年了，我兒子長大了。”

　　我說：“媽媽，你要教我哦！”媽媽說：“好的，先開火，等鍋燒熱了再倒油。”忽然，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”聲音，鍋又熱又燙，油濺了起來，我慌了神，嚇得連忙跑出去，心想：媽媽怎么煎得那么順手呢？媽媽見了忙拉住我的手說：“我第一次煎荷包蛋也和你一樣，別灰心！”我要求多練幾次。這一次，我先把蛋敲碎，當(dāng)把蛋倒進(jìn)鍋里的時候油濺的滿地都是，我嚇得把蛋殼扔進(jìn)了鍋里，我心想不煎了，就故意把火關(guān)了，客人看了都楞住了，媽媽生氣地說：“不可半途而費，再來一次，先把鍋擦干。” 我也暗想：真丟臉，我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來。我小心翼翼的把蛋倒進(jìn)鍋里，媽媽指揮我說：“等蛋成形了再用鍋鏟翻動一下。”我看煎得差不多了，就灑上鹽、醬油、味精。不料，我給多了鹽，我心想，媽媽一定會說我的，也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的荷包蛋，說：“不錯，雖然有點咸，但是你學(xué)會了煎荷包蛋了，不是嗎？”我高興極了，想不到還得到了媽媽的表揚。

　　我終于學(xué)會了煎荷包蛋，真是看共容易栽花難，以后我要常練習(xí)，一定會有更大的進(jìn)步。

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇6

　　有些人天生膽小就像我一樣。

　　害怕打雷害怕被人指責(zé)害怕路邊的小狗，我是一個很膽小的人，但有一天一個意外的轉(zhuǎn)折讓我學(xué)會了堅強。

　　那天我正在放學(xué)回家的路上，一個站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個時候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著這樣小的一個孩子在馬路旁邊我還是覺得自己應(yīng)該過去問一問比較好。

　　一聽到我問她話她立刻哭了起來，在她斷斷續(xù)續(xù)的話語里我聽出了她是出門的時候媽媽讓她等然后她因為想要抓住一只小貓就跑到這里來了。

　　聽完她的話我決定要幫她，要不然把她一個人放在這里我絕對會被自己的良心譴責(zé)到。

　　按照她的話我?guī)еジ浇某姓伊艘槐榻Y(jié)果沒能找到，我但是看著外面的雨下得有點大了于是便問她家在什么地方于是不清楚方向的她開始說起了她家房子的特征。

　　原本不善于交談的我?guī)е胰藛柫寺飞踔猎谟龅叫」返臅r候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。

　　經(jīng)過一番波折我終于找到了她的家，在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開了。

　　經(jīng)過了那一次的經(jīng)歷我不再害怕與人交談了，因為當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不是一個人走在路上的時候就會變得堅強起來，疑問有一個比自己更加需要保護的人在身邊所以自己是絕對不能退縮的。

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇7

　　在這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我很開心。

　　我們來到康會游泳館，換好衣服，跟著蔣老師進(jìn)入了室內(nèi)泳池。蔣老師先教我們做熱身運動，老師夸我做得很到位，心里小激動了一番。做好后，準(zhǔn)備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷!”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說：“別怕，適應(yīng)一下就不冷了。”聽后，我下來了。我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的踩到底了，頭還露在水面上，懸著的心終于放下了。我排著隊，扶著池壁來到水中央。“你們會憋氣嗎?”老師問。大家異口同聲地回答：“會!”“在水中呢?”大家的聲音弱了下來，吞吞吐吐地說：“不會。”“今天我們來學(xué)憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時間就越長。將頭伸進(jìn)水中，不行了就起來。”我鼓起腮幫子，一頭埋進(jìn)水中，天哪!這感覺太難受了!我覺得自己就要死了!馬上抬起頭。老師鼓勵我，我終于又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點不行了，但竭力堅持，感覺自己浮起來了，我實在不行了，抬起頭來。老師說：“你這次很棒，憋了三十三秒!”

　　我十分開心，我戰(zhàn)勝了自己!

我學(xué)會了小學(xué)作文400字篇8

　　勇于嘗試，就一定會成功。

　　——題記

　　曾經(jīng)的我怕失敗，更怕引來嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小，從來不改輕易嘗試。記得有一次上體育課，嚴(yán)老師告訴我們這節(jié)課練習(xí)前滾翻。老師話音剛落，便有許多同學(xué)迫不及待了。老師讓男生先練，一些同學(xué)沒有掌握要領(lǐng)，從墊子上滾了出去。迎來陣陣嘲笑，使得那同學(xué)恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這場景讓我暗想：我可沒練過啊，如果翻不過去豈不是也會惹來一陣嘲笑？

　　我正思忖間，突然耳邊聽見老師的叫聲：“下一個，同同，你來翻！”

　　“我……我……重來沒翻過，我……我怕”我囁嚅著。

　　“真是個膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來了全班同學(xué)的哄堂大笑。

　　“不嘗試，都不會成功，來！沒什么難的”，老師說。在老師的催促下，我艱難地向軟墊前移動。

　　“準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。

　　耶！在老師的指導(dǎo)下，我竟然一次就成功了！喜悅競?cè)贿@么快就降臨在我身上，我開心地笑了。

　　“同同，來，給同學(xué)們做一次示范！”嚴(yán)老師微笑著望著我。

　　“好！”我信心滿滿地邊回答邊來到軟墊邊，心里默默念著：準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過！”。

　　“啪啪啪……”“太規(guī)范了，好樣的，同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴(yán)老師的贊許聲！

　　勇于嘗試，讓我體會到了成功的滋味，勇于嘗試，更是一個人攀登成功的階梯！

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