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假如我是一條魚三年級單元作文
我是一條魚，一條終日生活在小溪里的魚。下面是小編為你帶來的假如我是一條魚三年級單元作文，歡迎閱讀。
篇一：假如我是一條魚
“走啊，一起走，我們去看海。海風已吹進我們的心中，耳邊已吹響潮聲澎湃，走啊，去看海，這是我們的夢……”每當想起金波的這首《我們去看海》，我就會熱血沸騰：這首詩寫出了我的夢想——去看海。
有那么一段時間，我愛上了海，迷上了那一望無際的藍色，迷上了珊瑚、海草，還迷上了可愛的魚。那時候，我經常夢到海，夢見那渴望已久的藍色。終于有一天，我的夢想成真了!當我真的走近海的時候，差點就大叫出來：好美啊!海，是這樣的蔚藍，什么顏色都比不上她;海，是這樣的遼闊，怎么都望不到邊際。躺在軟綿綿的沙灘上，不時地被浪拍擊著，簡直要把一切都忘記了，如果能永遠呆在海邊該多好啊!于是我渴望：假如我是一條魚那該多好!
假如我是一條魚，我就要盡情徜徉在大海母親般的懷抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草叢里急速穿梭，在珊瑚上看風景，甚至去探險到海底看火山噴發。我想做一個海底魚類家族的`和平使者，讓他們和睦相處。我想觀察鯊魚的兇猛，看看獅子魚的毒針，想和魔鬼魚交朋友，我還想給章魚和海星講講海綿寶寶的故事……
假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就可以游來游去，盡情享受魚的自由自在;假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要盡可能的接近海面，聽聽海鷗們對海的贊歌;假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要在海嘯發生的時候去沖浪，充分感受海的震撼和力量!
如果我真的變成一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要跨越太平洋，盡情游向遠方……
篇二：假如我是一條魚
假如，我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊兒自由地大腦，鉆到侍奉里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚。
假如，我是一條魚，一條小河中的魚，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚。我絕不會被套進網里。不辛被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破�；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀的魚。
假如，我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的`大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。
假如，我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中。做一條懶的、笨的但又美麗的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚。
篇三：我是一條魚
我是一條魚，一條終日生活在小溪里的魚。
我與我的同伴相會在這塊小小的水域，整天都會手牽手快樂的隨波逐流，像飄蕩的樹葉般輕盈。我承認這的確是一種安逸的生活，可是如果上天給我一個機會我會毅然的選擇離開這小小的.湖泊，去尋找大海，過另一種生活。
人一旦有了夢想任何東西都無法挽留，雖然我還是以個稚氣未脫的孩子，但我還是決定去感受外面世界的精彩。在河流的分岔口我與同伴分別了，獨自一人踏上未知的旅途。臨別，到處是同伴依戀的眼神，但我依然頭也不回的前行著。途中污水擋住了我前行的路，玷污了我那美麗的身軀，在我心中是絕望的求助，難過的淚水。可我只有義無反顧的繼續向前游著。浪花把我高高的舉起又重重的摔下。我被打得遍體鱗傷。我就是這樣固執的前行著，期待著，我向往下一秒的到來，向往下一刻的到來，可我又害怕每一個下一秒，我擔心我會被風浪擊倒。心中的矛盾讓我煩躁不安，可是對大海的向往又如同向往幸福一般強烈。我舍不得放棄，我也不要放棄，咬緊牙關，繼續踏上未知的行程。
我始終不停得游動 聽!我猛然睜開雙眼，努力向遠處眺望，那閃爍的波動，那洶涌的澎湃，那瘋狂的呼喚，我驚呆了!我流著就這么流著，體驗著旅程的酸甜苦辣。流入大海時的我，是驚訝的，是驕傲的，是自豪的。我的心在吶喊;我，是屬于大海的!
我就是這么一條魚。
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