我敬佩的一個(gè)人作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的人，他既不是教育、教導(dǎo)我的老師，也不是與我共同學(xué)習(xí)知識(shí)的同學(xué)，更不是養(yǎng)育我的親人。他是一個(gè)家喻戶曉的共產(chǎn)黨員，一個(gè)關(guān)心別人、熱心幫助別人的共產(chǎn)黨員，沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
還有一次，是五月的一天，天空下著雨。雷鋒趕去沈陽(yáng)，在車站那里遇到了一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩淋著雨正艱難地向車站走去。雷鋒當(dāng)時(shí)脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒出差一千里，好事做了一‘火車’。他在火車上，把自己的位子讓給別人坐，幫衛(wèi)生員管理衛(wèi)生，等等。
這就是我敬佩的一個(gè)人——雷鋒，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人、一個(gè)出色的共產(chǎn)黨員！
我敬佩的一個(gè)人作文2
在學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)同學(xué)是汪錦坤。他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還樂(lè)于助人。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，每次期中期末考試成績(jī)都是第一。記得上次期末考試就以397分的高分榮居全班第一名，離滿分只差3分。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)又快又好。記得有一次，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上科學(xué)課的時(shí)候，不好好聽(tīng)課，老是搗亂，老師氣得火冒三丈，放學(xué)以后吧我們留了下來(lái)。在黑板上寫(xiě)了幾道科學(xué)題讓我們做，做對(duì)了才可以回家。當(dāng)我才寫(xiě)完第一題時(shí)，他就已經(jīng)全部完成交給老師批改了。改完后，老師說(shuō)：“我們班汪錦坤寫(xiě)得又快又好，全部做對(duì)了。”我們一聽(tīng)，立刻給他豎起了大拇指。
說(shuō)到他樂(lè)于助人，我記得非常清楚，有一次，上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師要我們抄寫(xiě)19課，我們按照老師的要求寫(xiě)了起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我的筆沒(méi)墨了，可是我的作業(yè)還只寫(xiě)了一半。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學(xué)看見(jiàn)了毫不猶豫地從文具盒里拿出一支筆，借給了我。我謝謝了他之后，繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。我也要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我敬佩的一個(gè)人作文3
每當(dāng)我讀到《全神貫注》這篇作文，看到羅丹對(duì)工作的精益求精時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。她是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，她敬業(yè)愛(ài)崗，是中心醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)生。投入工作，她是渾然忘我，如癡如醉……
記得在上個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)星期天，我在家看電視，忽然感到口渴，本想自己去拿瓶奶，可又想：剛演到精彩重要的地方，怎能浪費(fèi)時(shí)間嗎？于是我就向媽媽喊 ：“媽媽，給我拿一瓶奶。“‘好的，寶貝。你要喝什么？”媽媽回答道。“優(yōu)酸乳！”我剛說(shuō)完，媽媽的手機(jī)就響了，我從屋里能聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話：“好，我馬上去查。”一聽(tīng)就知道，媽媽又要去做手術(shù)了，在醫(yī)院的醫(yī)生有一處不知道怎么辦，就讓媽媽查查手術(shù)書(shū)里寫(xiě)的該怎么做。手機(jī)剛被掛斷，客廳里就沒(méi)任何動(dòng)靜了，我以為媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我要喝什么，就又喊了一聲“ 媽媽，給我拿一瓶?jī)?yōu)酸乳！” 可客廳里還沒(méi)有動(dòng)靜，我推開(kāi)門(mén)向客廳看，媽媽正在認(rèn)真地查資料。我家的狗兒一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，用明亮的眼睛 盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“噓——小主人，不要打擾媽媽查資料。”媽媽似乎忘記給我拿奶，忘記了自己在家里，也忘記了口渴的兒子，一心只想著查資料，做手術(shù)。我靜靜地看著媽媽專注的神態(tài)，不由得心潮澎湃，于是自己輕手輕腳地去拉開(kāi)冰箱的門(mén)……
從那時(shí)起，我下次決心，我要像媽媽一樣，做一個(gè)做事專注的人。這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您永遠(yuǎn)是兒子最好的榜樣。”
我敬佩的一個(gè)人作文4
我的媽媽，是一個(gè)值得敬佩的媽媽。
我的媽媽非常關(guān)心我們。我清晰記得，那是我10歲的一個(gè)晚上，我做完作業(yè)后和媽媽一起去廣場(chǎng)溜冰。正當(dāng)我“風(fēng)馳電掣之時(shí)，忽然，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腳下一滑，“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地上，“哎呦！好痛啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，急忙跑過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“怎么了？你沒(méi)事吧？”她說(shuō)話的聲音是那樣的急促，我想：她一定著急了吧？我撇著嘴巴難過(guò)地說(shuō)道：“我的手……。好痛！”聽(tīng)了我的話，她更加著急了：“走，我送你去醫(yī)院。你還走得動(dòng)嗎﹖要我扶你嗎……”我強(qiáng)打著精神，在媽媽的懷抱里翅翅趄趄地向車那邊走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我瘦骨折了，需要打上石膏，打石膏的時(shí)候，媽媽一直在旁邊看著我。有了媽媽的照顧，害怕與疼痛悄悄退去，而我呢？卻在不知不覺(jué)中睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，媽媽坐在床邊看著我，眼睛里布滿了血絲，眼睛外面黑了一圈。一看，就知道她昨天晚上為了照顧我，沒(méi)睡好。她見(jiàn)我醒了，面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“還痛嗎？”“好多了。”我回答說(shuō)。這時(shí)她一連打了好幾個(gè)哈欠，可語(yǔ)氣還是那么溫柔，她的臉上也始終保持著慈祥的笑容。
我的媽媽不僅關(guān)心我們，工作上，也非常認(rèn)真。這不，夜深了，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，清冷的光輝普照大地，也照進(jìn)了媽媽的房間。其他人都睡了，唯獨(dú)她，一定要把工作做完再睡。…。…。
這樣的媽媽，怎么不值得敬佩呢？
我敬佩的一個(gè)人作文5
如果大家要問(wèn)我世界上最敬佩的人是誰(shuí)？我將會(huì)毫不猶豫地回答：是我的母親。她水靈靈的眼睛像在臉上鑲嵌了兩顆黑寶石，齊耳短發(fā)，看起來(lái)漂亮、干練。
記得有一次，家里來(lái)了客人。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽給了我五十元，囑咐我去買(mǎi)螃蟹，然后她去買(mǎi)別的地方菜了。我來(lái)到賣(mài)螃蟹的地方，挑了幾只一秤，五十元，我把媽媽給的錢(qián)給了賣(mài)螃蟹的阿姨。她呢，又找了我五十元。原來(lái)賣(mài)螃蟹的阿姨把五十元看成了一百元，我心花怒放：發(fā)財(cái)了！我夢(mèng)寐以求的悠悠球有著落了。我興高采烈地找到媽媽，告訴她賣(mài)菜的阿姨多找了我五十元，并把錢(qián)在她面前晃了晃。媽媽生氣地說(shuō)：“你這孩子，怎么這樣啊，快把錢(qián)還給人家，她賣(mài)菜多辛苦呀。”我心想：媽媽怎么這么傻。但是母命難為，我只好不情愿地把錢(qián)給了那個(gè)阿姨。阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，好孩子，現(xiàn)在的好心人可不多了。”又說(shuō)了一連串夸獎(jiǎng)我的話。我異常高興，想著媽媽剛才說(shuō)的話，原先對(duì)媽媽的氣憤一掃而光，心底不由地升起一股敬佩之情。有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的媽媽，我很自豪。
還有一次，我和媽媽在公園跑步。遇到一名乞丐。媽媽二話不說(shuō)就給了他就給了十元錢(qián)，乞丐連聲道謝。媽媽見(jiàn)他是個(gè)中年人，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你完全可以用自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。”之后，媽媽又給他介紹了一份工作。從此，再也沒(méi)見(jiàn)他乞討了。我的媽媽就是這么樂(lè)于助人。
媽媽用她的行動(dòng)向我詮釋了做人的道理，我敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我有一個(gè)對(duì)我最好，最關(guān)心我的人。想知道我為什么敬佩他她嗎？看下面就知道了。
她長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。淡淡的眉毛。耳朵，鼻子，嘴巴都很大。她就是我的媽媽。
她每天都為我打毛衣，毛褲，手都打出血了，她卻繼續(xù)。有一次，我正在玩電腦游戲），突然，媽媽大叫一聲，把我的心都嚇出來(lái)了，我才跑去看，我問(wèn)媽媽：“怎么了？干嘛大驚小怪？”媽媽把手伸過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)針插到媽媽手了，已經(jīng)紫了還出了血，我問(wèn)：“犯得著嗎？這針又不細(xì)，怎么戳出血的？怪事！”媽媽說(shuō)：“這都快到秋季了，我想打快點(diǎn)，不然，你秋冬穿什么啊！結(jié)果，我不小心打錯(cuò)地方了，那時(shí)用的力又大，所以我說(shuō)：“你真是，比小孩子還小孩子！”我給媽媽小心翼翼地貼上創(chuàng)可貼，我繼續(xù)去突然，媽媽又大叫一聲，我第一次已經(jīng)神魂顛倒了，又來(lái)一次，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈Ｎ也荒蜔┑刈叱龇浚瑔?wèn)：“又咋了？”媽媽的手鮮血直流，媽媽說(shuō)：“我繼續(xù)打毛線，不料，又打在原來(lái)的傷口上。”我說(shuō)：“媽呀，你比我還不知道什么是教訓(xùn)呀！走，我倆去醫(yī)院！”媽媽這才知道“教訓(xùn)”這倆字的用途。
這就是我可敬，可氣的媽媽。我要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答她！
我敬佩的一個(gè)人作文7
作者：陳藝涵，匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)
一縷縷陽(yáng)光照耀著大地，就好像一把把金色的寶劍穿過(guò)樹(shù)林。
當(dāng)掃把掃過(guò)每一條街道，掃過(guò)那一縷縷陽(yáng)光。她每天都穿一身橘黃色的衣服，在炎熱的夏天，她會(huì)滿頭大汗地走過(guò)每一條街道；寒冷的冬天，她也會(huì)賣(mài)力地掃過(guò)每一條街道。她就是清潔工阿姨。
在某一天的清晨里，在熱鬧的校門(mén)口，在我上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)身影正在清理地上的垃圾。每掃到一個(gè)垃圾桶前，就將掃把前面的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
到了中午放學(xué)，我看到她還在掃地，這時(shí)的氣溫最熱。已經(jīng)是夏天，她穿的那么厚不會(huì)熱嗎？我很疑惑，為什么不把衣服換了，或把袖子擼起來(lái)呢？
這時(shí)，有一個(gè)人把垃圾扔到地上，我剛想去撿，可一轉(zhuǎn)頭，一輛車經(jīng)過(guò)，她人就已經(jīng)掃到前面那棟樓了，我心里想：她是怎么掃的那么快的？難不成是掃了那么多天練出來(lái)的嗎？
到了下午上學(xué)時(shí)，我?guī)Я艘粔K錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)一根冰棍兒吃。當(dāng)我正要去買(mǎi)冰棍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)沒(méi)了。這時(shí)我看到那位清潔工阿姨小跑著過(guò)來(lái)說(shuō)：這是你掉的錢(qián)吧？這時(shí)校門(mén)開(kāi)了，我真誠(chéng)的說(shuō)了聲“謝謝”，就急忙上學(xué)去了。
當(dāng)我回頭，看見(jiàn)她忙碌的身影，我想，在城市的每一個(gè)角落，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她一樣平凡的勞動(dòng)者們，她（他）們那種為城市默默奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神，她（他）們做著一件不起眼的工作，但他們?nèi)匀挥脽崆楹湍托臏嘏磉叺拿恳粋�(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí)，我給你們講講她的特點(diǎn)，你來(lái)猜一猜啊！
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲，真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來(lái)，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說(shuō)：“老是吵我們的話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問(wèn)了是誰(shuí)干的，她把桌子一拍，站起來(lái)說(shuō)：“是我！”而且，她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子，有一次，一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下，他為三言兩語(yǔ)就擺平了！
他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，照顧著我們！
任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，著起來(lái)就是一個(gè)和藹可親的老師。她和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感覺(jué)了。
任老師待我們很親切，不過(guò)上課很嚴(yán)肅，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，她都能看得清清楚楚，絕對(duì)不會(huì)手下留情。有一次，一個(gè)同學(xué)正在下面玩小紙板兒，他玩得正開(kāi)心時(shí)，就被任老師看見(jiàn)了。任老師嚴(yán)肅地說(shuō)︰“把你的小紙板兒給我。”這把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動(dòng)作了，我們也更加認(rèn)真地坐好了，因?yàn)榕吕蠋熈R我們！這就是我嚴(yán)肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級(jí)到現(xiàn)在都一直堅(jiān)持著給我們無(wú)償?shù)纳现袊?guó)傳統(tǒng)文化課。我學(xué)到了《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》，特別是《弟子規(guī)》給我印象深刻。因?yàn)檫@本書(shū)讓我學(xué)到了要孝敬父母，要尊老愛(ài)幼，要好好做人。原來(lái)，任老師對(duì)我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時(shí)還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學(xué)習(xí)，陪我們玩耍，我覺(jué)得非常有趣！這就是為我們付出了很多的任老師！你們喜歡嗎？
任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的星星，指引著我們前進(jìn)的方向。這就是我敬佩的任老師！
我敬佩的一個(gè)人作文10
在記憶的海洋中，有無(wú)數(shù)個(gè)五彩泡泡，當(dāng)一個(gè)泡泡縈繞在我身邊時(shí)，我就想起了一個(gè)勇敢善良的姑娘。她就是我所敬佩的一個(gè)人——林如含。
記得那是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，那天秋風(fēng)習(xí)習(xí)，幾片枯黃的銀杏葉在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)像一只只黃色的蝴蝶。我與如含.蜜蘭在院子里玩，笑聲淹沒(méi)了一切，一切都沉浸在歡愉中。突然聽(tīng)到“哐啷”一聲，仿佛空氣都凝固了。好半天才回過(guò)神來(lái)，定眼一看原來(lái)是一位中學(xué)生把二樓一位阿姨的玻璃打碎了，回過(guò)神來(lái)的中學(xué)生慌慌張張撿起籃球準(zhǔn)備走人，如含見(jiàn)狀一個(gè)箭步?jīng)_上前去一把死死的拽住他的衣角厲聲說(shuō)到：“你不能走。”對(duì)方見(jiàn)是一個(gè)小女孩便氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“快放手，不然的話......”“不然的話怎么樣，你說(shuō)呀！”如含毫不退讓地說(shuō)。“不然我就打人了！”“如含，算了。”“是啊，如含。”軟弱的我與膽小的蜜蘭躲在如含背后說(shuō)。主人要下來(lái)了，中學(xué)生急于要走，大聲地說(shuō)：“快松手！”如含大聲地說(shuō)：“不行，你要是走的話我就大喊‘抓壞蛋’
”這時(shí)主人下來(lái)了中學(xué)生只有承認(rèn)錯(cuò)誤了。主人表?yè)P(yáng)了如含。
通過(guò)這件事我看見(jiàn)了如含那顆春天般的心，她的善良；她的勇敢；她的.機(jī)智，讓我敬佩她！
我敬佩的一個(gè)人作文11
我們的語(yǔ)文老師徐老師是一位才女，你別看她是語(yǔ)文老師，可是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、地理無(wú)不精通，特別是美術(shù)，簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫(huà)的還要好。你說(shuō)，這不是才女是什么？
徐老師畫(huà)畫(huà)，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫(huà)完后黑板上絕沒(méi)有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信，她畫(huà)畫(huà)時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染，畫(huà)作邊干凈的出奇。
每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫(huà)作。只見(jiàn)徐老師一手拿著半截粉筆，一手拿著手機(jī)，在黑板上開(kāi)始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過(guò)黑板，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白的清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫(huà)了什么，可她轉(zhuǎn)身看到我們著急的模樣，嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無(wú)的微笑，神秘極了。隨后，她轉(zhuǎn)過(guò)身，用身體擋住畫(huà)繼續(xù)畫(huà)。哎，真是急死我了！
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看，呀！這也太可愛(ài)了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫(huà)了一只超級(jí)可愛(ài)的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫(huà)一個(gè)，可畫(huà)滿了一頁(yè)紙都沒(méi)有那種感覺(jué)，不是畫(huà)的太胖就是畫(huà)的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì)畫(huà)粉筆畫(huà)嗎？錯(cuò)了，你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本，上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語(yǔ)文老師，一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文12
在世上，誰(shuí)都會(huì)有自己敬佩的人，我也不例外，我也會(huì)有一個(gè)我敬佩的人，她就是一個(gè)鄰樓的老奶奶。
我為什么會(huì)敬陪她呢？是因?yàn)檫@件事——記得那好似一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽一起出來(lái)晨練，看到了這位老奶奶，我和媽媽從遠(yuǎn)處看，以為她是在做些下俯的動(dòng)作，我們倆有點(diǎn)奇怪，便跑過(guò)去看了看。在奔跑的時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮著我的臉，就像刀片在刮人的臉一樣疼。不一會(huì)，我們來(lái)到了老奶奶身邊，這下我們看清楚了，不過(guò)，這可實(shí)實(shí)在在讓我們大吃了一驚——老奶奶竟然在撿垃圾！我和媽媽走過(guò)去，先有禮貌的問(wèn)了聲好，媽媽便發(fā)問(wèn)了：“您為什么要在這撿垃圾啊，這么冷的天，快回去吧！”，老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖，說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我撿這些垃圾啊，是賣(mài)錢(qián)用的。”媽媽疑惑不解地說(shuō)：“您不是有退休金和養(yǎng)老金嗎，還有個(gè)孝順的大兒子常常回來(lái)看您嗎？”老奶奶說(shuō)：“我這年紀(jì)不是問(wèn)題，老當(dāng)益壯嘛，不能只靠孩子和那些錢(qián)啊。”說(shuō)完，提著袋子慢慢離開(kāi)了，我心想：“好一位老當(dāng)益壯，自給自足的老奶奶啊！”
這就是我敬佩的人，她雖不是什么名人，但是卻令我敬佩無(wú)比。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛，一對(duì)小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見(jiàn)了他，都說(shuō)他會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子，他也的的確確是個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真鉆研自己不會(huì)的問(wèn)題，樂(lè)于助人，為人樸實(shí)，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認(rèn)真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié)，我來(lái)到奶奶家，推開(kāi)門(mén)一看，哇——幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都來(lái)了。雖說(shuō)是過(guò)節(jié)，但其實(shí)就是一次聚會(huì)的機(jī)會(huì)，大家聊聊天，問(wèn)候問(wèn)候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫(xiě)著作業(yè)的我親愛(ài)的哥哥。他安靜地寫(xiě)著作業(yè)，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫(xiě)作業(yè)？”他被我的問(wèn)候所打擾，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的來(lái)到，過(guò)了兩三秒他才對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的，我怎么沒(méi)看到你？”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_(kāi)學(xué)，不能不寫(xiě)作業(yè)交給老師？”哥哥回答我說(shuō)。“哦，你真是刻苦啊！”我說(shuō)，“你沒(méi)看見(jiàn)我是因?yàn)槟銓?xiě)得太認(rèn)真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的認(rèn)真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫(xiě)著，仿佛他的筆跟隨著音樂(lè)在律動(dòng)。他是那樣認(rèn)真，仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們的生活中，有很多為我們默默守護(hù)的人，也是我們值得敬佩的人。有的是刻苦學(xué)習(xí)的小朋友，有的是為城市添加清潔的環(huán)衛(wèi)工人，還有的是白衣天使護(hù)士，我也有一個(gè)最敬佩的人。
她高高的身材，打扮得很漂亮，身背名牌小包包，常常穿高跟鞋，喜歡穿深色的衣服。猜猜她是誰(shuí)？她就是四年級(jí)四班的班主任，叢老師。
叢老師有一個(gè)女兒，她每天把女兒照顧的很好，早上來(lái)到學(xué)校，第一件事就是來(lái)教室看我們到齊沒(méi)有。
我之所以敬佩叢老師，就要從一個(gè)故事說(shuō)起。
那天早上，天氣不是怎么好，我比平時(shí)晚到了一些，是因?yàn)槲矣行┎皇娣Ｎ視烆^轉(zhuǎn)向的坐到位子上，老師在黑板上講什么我也不知道，一天迷迷糊糊地。直到中午，我才好一些。我中午去送作業(yè)的時(shí)候，叢老師看了看我的臉色，就問(wèn)我說(shuō)：“楊豐華，你怎么了？”我說(shuō)：“頭有點(diǎn)暈。”叢老師趕緊把熱水杯給我說(shuō)：“多喝點(diǎn)熱水吧！”就在這一刻，我很感動(dòng)。
到了下午，我真的全好了，當(dāng)我要跟叢老師說(shuō)謝謝時(shí)，叢老師卻說(shuō)：“一點(diǎn)小事而已！”
這一次，我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷，就在那一刻，我突然下決心，要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)老師的好意！
我敬佩的一個(gè)人作文15
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫李童。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著兩條小辮子，可愛(ài)極了！
李童不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。
任何班會(huì)活動(dòng)，老師第一個(gè)想到的就是李童，學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單，幾乎都有李童的名字。李童獲得的獎(jiǎng)狀，差不多可以當(dāng)她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績(jī)可全是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。說(shuō)到這兒，我還真想起了幾件事兒來(lái)。
記得有一次，我們?nèi)ゼt頭船風(fēng)景區(qū)秋游，到了目的地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現(xiàn)李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過(guò)去拍了拍她的肩膀，
問(wèn)他為什么不跟大家一起玩，她回答說(shuō)“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來(lái)，回去才好寫(xiě)文章嘛。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了李童的話就非常驚訝，這次秋游老師并沒(méi)有布置要寫(xiě)作文啊！
還有一次，是三年及時(shí)的事，那時(shí)快要期末考試，可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)老師說(shuō)，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅(jiān)持起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來(lái)上學(xué)的同學(xué)寫(xiě)的還工整，準(zhǔn)確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書(shū)，看電視，成績(jī)肯定不會(huì)很好。期末考試那天，李童準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室門(mén)口。幾天后，考試成績(jī)公布了，大家都吃了一驚，她語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)99分，位居全及第一！
李童就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我要時(shí)刻向李童學(xué)習(xí)！
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