小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人1
一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石，非常有神。你知道他是誰(shuí)嗎，他就是我們班的班長(zhǎng)——鄭好。
鄭好很喜歡看書(shū)，而且十分投入。每次到下課的時(shí)候，同學(xué)們都蜂擁而出，到外面去玩。可鄭好依然坐在座位上拿出一本書(shū)來(lái)看，同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴臒峄鸪欤^也不抬，仿佛置身在另一個(gè)世界里。你看他不時(shí)緊皺眉頭，好像在思考著什么；一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑，好像得到了什么快樂(lè)的東西；有時(shí)又打開(kāi)本子，快速地記錄著什么。直到上課鈴打響了，他才會(huì)戀戀不舍的放下書(shū)本。因?yàn)樗?jīng)常積累好詞好句，所以她的作文超級(jí)棒，有好幾篇作文都上了報(bào)紙呢。
鄭好不僅愛(ài)看書(shū)，作文好，他拾金不昧的精神讓人打心眼里佩服。
有一次我和他的上學(xué)路上撿到了一部手機(jī)。他拿在手里就立即跑走了，我本以為他想自己獨(dú)吞這部手機(jī)，可是一會(huì)兒他又滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái)說(shuō)：“我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)沒(méi)有丟手機(jī)，我們還是先上學(xué)校，把手機(jī)交給老師再說(shuō)吧。”我一時(shí)愣住了，這手機(jī)又不是我們偷的，干嘛要交給老師呢？他隨即拉著我手：“快走，傻樣，這東西又不是我們的，想一想人家丟手機(jī)的人該多么著急呀。”說(shuō)著拉著我就跑。到了學(xué)校，我們把手機(jī)交給老師，老師表?yè)P(yáng)了我們。不久那個(gè)丟手機(jī)的人領(lǐng)回了手機(jī)，找到了我們，想拿錢(qián)感謝我們，可是他說(shuō)：“幫助別人是我們應(yīng)該做的，不需要酬謝的。”說(shuō)著，拉著我就跑開(kāi)了。
這就是我敬佩的人——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，還拾金不昧的鄭好。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人2
她，眉清目秀；她，長(zhǎng)著大大的眼睛，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩；她，說(shuō)話(huà)甜甜的……你們猜，她是誰(shuí)？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。
張老師我們都親切地稱(chēng)她為張園長(zhǎng)或張媽媽。說(shuō)白了，她似乎是我們的另一個(gè)媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個(gè)孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當(dāng)孩子們來(lái)了時(shí)，她會(huì)把牛奶或粥端到每個(gè)人的小桌子前，提醒我們要慢點(diǎn)吃。當(dāng)我們吃完后，張媽媽便表?yè)P(yáng)我們：“孩子們真棒！”聽(tīng)了這些，我們都喜滋滋的。
張媽媽雖然每天面對(duì)我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時(shí)間，我閉著眼睛但沒(méi)有睡著，張媽媽的兒子來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业膵寢專(zhuān)皇沁@些小朋友的媽媽?zhuān)瑸槭裁次腋杏X(jué)你愛(ài)他們比愛(ài)我更多呢？現(xiàn)在我還在家里，以后不會(huì)再回來(lái)讀書(shū)了！”張媽媽說(shuō)：“孩子，不是這樣的，媽媽愛(ài)你和愛(ài)他們一樣，小朋友像小樹(shù)一樣，要細(xì)心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來(lái)看你！”聽(tīng)到這兒，我眼眶紅了，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)感動(dòng)，這時(shí)，我們聽(tīng)到老師母子對(duì)話(huà)的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見(jiàn)此情景，那個(gè)哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，張媽媽則抱住我們淚流滿(mǎn)面。
我愛(ài)張媽媽?zhuān)磁逅龕?ài)我們的每一時(shí)，每一刻！她用身體力行讓我體會(huì)“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人3
生活中有許多令我敬佩的人，在街上隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)的保潔工，晝夜不停指揮交通的警察，保家衛(wèi)國(guó)的解放軍……然而，最令我佩服的是我的同桌。
我最佩服他的善良。每天我和他是一天一小吵，三天一大吵，真是所謂的“同桌冤家”，每次因他而起。這個(gè)讓我討厭的同桌有著一張不可告人的面孔。有一次他向我家來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我很不友好地“招待”他。問(wèn)完題后，我聽(tīng)到媽媽一聲大叫，我也嚇了一跳，跑過(guò)去一看，我的媽呀！原來(lái)沒(méi)有食用糖了。
媽媽給我錢(qián)讓我去買(mǎi)，并讓我給他買(mǎi)些好吃的。我心里很不舒服地接過(guò)錢(qián)，這時(shí)，他說(shuō)要陪我一起去。我心里叫苦：“你瞎起什么哄啊！”可媽媽同意了。走在街上，我一直虎著臉，他見(jiàn)了就說(shuō)：“別生氣，我是來(lái)保護(hù)你的。”我忍不住笑了起來(lái)，“我一個(gè)班長(zhǎng)，要你保護(hù)？！”“男孩子就應(yīng)該保護(hù)女孩子。”他說(shuō)。我不屑一顧：“你還是省你那一點(diǎn)點(diǎn)力氣吧。”說(shuō)完，我就一溜煙地跑了。他遲疑了半分鐘，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，就怒氣沖沖地向我追來(lái)。一路上打打鬧鬧地來(lái)到了超市門(mén)口。
剛要進(jìn)超市，他看見(jiàn)旁邊有一個(gè)要飯的老婆婆，她看起來(lái)已經(jīng)餓得不行了。突然他向我要給他買(mǎi)零食的那份錢(qián)，我猶豫著給了他。他接過(guò)錢(qián)就跑了。我對(duì)著他的背影，罵道：“你這個(gè)大騙子，王八蛋！”過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，我也買(mǎi)好了。他手中提著飯菜，給了那位老婆婆。老婆婆接過(guò)來(lái)，嘴里一直說(shuō)“謝謝”。原來(lái)我錯(cuò)怪他了。我上前給他道歉。他含笑地接受了。
回家的路上，他洋洋得意地說(shuō)：“我有善心吧。”我說(shuō)：“你裝的吧。”他用純凈的目光回答我沒(méi)有。此時(shí)，我不得不對(duì)他的善良起了敬意。
我為這樣的一位同桌而感到自豪，為這樣的同桌感到有面子，我非常敬佩他的善良。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人4
在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)人是我最敬佩的，她就是我的好朋友：陳悅愉。
陳悅愉，有一張白嫩嫩的小臉，看起來(lái)十分可愛(ài)。小臉蛋上有兩條彎彎的眉毛，還有一雙水靈靈的，像水晶似的大眼睛。她那高挺的鼻子就像一座小山。她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
你們知道我敬佩她什么嗎？
首先，她十分好學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，每次不是九十九就是一百分。上課時(shí)，不管哪個(gè)老師的課，她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，還會(huì)用心地記筆記。尤其老師在黑板上講的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地記下來(lái)，生怕這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)跑走似的。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩了，而她還端端正正坐在座位上復(fù)習(xí)知識(shí)或看書(shū)。看見(jiàn)她這么的好學(xué)，我下定決心也要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
她還很會(huì)畫(huà)畫(huà)。美術(shù)老師說(shuō)她畫(huà)的人物十分有趣，每次她畫(huà)的畫(huà)都可以得優(yōu)加。每一次手抄報(bào)她都是第一個(gè)報(bào)名的。還有她的漫畫(huà)人物，栩栩如生，就像真的一樣。有這樣高超的畫(huà)技，還不可以在繪畫(huà)比賽中取得好名次嗎？
讓我最敬佩的，還是她的公正。有一次，她當(dāng)值日生，我們班有位同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，被她看見(jiàn)了，剛要記上名字的時(shí)候，那位同學(xué)生氣地說(shuō)：“你不想讓我們班拿文明班了嗎？”她聽(tīng)了說(shuō)：“做人要公正，文明班可以下一次再拿！”那位同學(xué)聽(tīng)了，羞愧得啞口無(wú)言。
這就是我的好朋友，陳悅愉，一個(gè)學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)好，公正的人。這么好的一位同學(xué)，我能不敬佩她嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人5
在生活中，有很多值得我們敬佩的人：有活到老，學(xué)到老的爺爺；有熱愛(ài)工作、勤儉持家的爸爸；有堅(jiān)持不懈練唱歌的姐姐；有認(rèn)真做事、任勞任怨的媽媽。可讓我最敬佩的一個(gè)人卻是負(fù)責(zé)我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
清潔工阿姨姓張，我們都叫她張阿姨。張阿姨每天總是穿著一套黃色的工作服，無(wú)論是晴天，還是下雨，無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都能看見(jiàn)清潔工張阿姨的身影。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的下午，那時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備著年夜飯，我們家也不例外。媽媽在廚房里忙碌著做菜、做飯。可是居然沒(méi)有醬油了，媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我想這么冷的天，大家都一定呆在家里吧！一出門(mén)，果然不出我所料。大街上行人稀少，可我走到了超市門(mén)口，卻看見(jiàn)了一位清潔工阿姨，正在掃地，我忍不住跑上前一看，原來(lái)是張阿姨。我問(wèn)：“阿姨，你不回家過(guò)年嗎？”張阿姨對(duì)我說(shuō)：“我們干這一行的，沒(méi)有假期，所以只能在這里過(guò)年。”我看張阿姨工作這么辛苦，心里久久不能平靜。這時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話(huà)，讓我快點(diǎn)買(mǎi)完醬油回家，我買(mǎi)好醬油，望著張阿姨的背影，深深地向張阿姨鞠了一躬，便回家了。
我們的城市之所以那么干凈，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)像張阿姨這種默默無(wú)聞、辛勤工作的人。如果沒(méi)有張阿姨他們的辛勤付出，我們就沒(méi)有潔凈的環(huán)境。請(qǐng)讓我們?yōu)榍鍧嵐ぐ⒁虃凕c(diǎn)贊吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人6
如果你問(wèn)我我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的英語(yǔ)老師——湯老師。
湯老師的身材偏瘦，看上去二十多歲，很年輕，有的時(shí)候會(huì)戴一副金色邊眶的眼鏡。她最喜歡藍(lán)色，所以她的衣服幾乎都是藍(lán)色的。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。上課時(shí)，她能看得到學(xué)生做的所有小動(dòng)作。湯老師有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)——“風(fēng)趣幽默”和“工作認(rèn)真”！
有一次，湯老師上課時(shí)布置作業(yè)，我拿出本子記，我猜想：今天有兩個(gè)作業(yè)，所以我就打了兩個(gè)小標(biāo)題。報(bào)完第一個(gè)作業(yè)時(shí)湯老師看了一下我，說(shuō)：“本來(lái)今天只有一個(gè)作業(yè)，但是李俊熙同學(xué)打了兩個(gè)小標(biāo)題，為了尊重他，今天再加一個(gè)作業(yè)。”湯老師的話(huà)音剛落，教室里便鬧開(kāi)了：有的同學(xué)就開(kāi)始喊冤，有的同學(xué)開(kāi)始指責(zé)我……突然，湯老師哈哈大笑起來(lái)，大家莫名其妙。湯老師笑完后對(duì)我們說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑，第二個(gè)作業(yè)取消。”
湯老師有好幾次被評(píng)為“最美教師”。在別人有困難時(shí)，她總會(huì)伸出援手。她經(jīng)常脫口而出“一方有難、八方支援”、“路見(jiàn)不平、拔刀相助”之類(lèi)的話(huà)。在她細(xì)心地輔導(dǎo)下，我們這次英語(yǔ)考試全班都是80分以上，好些平時(shí)在及格線(xiàn)上徘徊的同學(xué)都考了80分以上，我的成績(jī)也從82分提高到了95分。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，我的英語(yǔ)老師；一個(gè)“風(fēng)趣幽默”、“工作認(rèn)真”的老師！
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人7
苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)的眼睛，總愛(ài)把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭，盤(pán)在腦后，她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。
韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書(shū)。雖然不看書(shū)，但說(shuō)得跟書(shū)上一模一樣，哪個(gè)單詞或句子在書(shū)上的哪個(gè)單元哪一頁(yè)，甚至在哪個(gè)對(duì)話(huà)框里，她都記得清清楚楚，從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。
韋老師的“絕活”之二就是她寫(xiě)英文在黑板上從不用四線(xiàn)三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí)，一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開(kāi)，從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書(shū)寫(xiě)，再看我們的作業(yè)，能把人嚇掉下巴。
韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當(dāng)然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫(xiě)好單詞，還知道音標(biāo)，一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫，和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差，令我們對(duì)韋老師敬佩之極。
韋老師的“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí)，她明明面對(duì)黑板，卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的，知道我們?cè)诟缮丁Ｉ险n時(shí)常常是這樣，韋老師邊寫(xiě)邊說(shuō)：“像‘what’這樣的特殊疑問(wèn)詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學(xué)你干什么呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當(dāng)這時(shí)，我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖，趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。
瞧，這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人8
我的爸爸在家是一個(gè)關(guān)心子女的好父親，孝敬爺爺奶奶的好兒子。在公司是一個(gè)工作認(rèn)真的好員工。所以爸爸是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
記得有一天中午，天氣突然變冷。我和往常一樣，到飯?zhí)萌コ燥垺Ｍ蝗唬匆?jiàn)我的父親挨靠墻根，在等我，我走到爸爸跟前，問(wèn)：“爸爸，你來(lái)干什么？”他拿出一件大衣，對(duì)我說(shuō)：“今天，天氣突然變冷，我怕你感冒，便給你送來(lái)一件衣服。”說(shuō)完，便急匆匆地向公司走去。
爸爸不但關(guān)心我的生活，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分重視。他無(wú)論工作有多么忙，也要抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)叫我立刻改正，并且還教我如何掌握解題的方法，當(dāng)我遇到不明白的題目時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)耐心地教我、開(kāi)導(dǎo)我。在爸爸的指導(dǎo)下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升。
爸爸雖然工作忙，但是他一有就會(huì)去探望爺爺、奶奶，所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。每次過(guò)年，爸爸一定去紹慶探望爺爺，爸爸知道爺爺很喜歡喝酒，所以每去一次，他都會(huì)買(mǎi)幾瓶好酒，給爺爺嘗嘗，平時(shí)不喝酒的爸爸，他為了讓爺爺高興，一定會(huì)陪爺爺喝上幾杯。然后給爺爺一些錢(qián)，讓他買(mǎi)衣服。每次爺爺都會(huì)說(shuō)：“不用，我有錢(qián)，留給你自己用吧！”爸爸說(shuō)：“爸，您拿著吧，這是我當(dāng)兒子的一片孝心。”
多好的爸爸呀！他是我一生中學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人9
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，戴著一副紫色眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，你們猜她是誰(shuí)？對(duì)了，就是我們班的夏琢冰。
記得有一次，我們的語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了一黑板的題，因?yàn)槲液拖淖帘峭溃乙部梢钥匆?jiàn)她的一舉一動(dòng)。她很認(rèn)真的先把題抄到自己的作業(yè)本上，我把題抄完的時(shí)候也正好下課了。同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴響，都出去玩了，我也不例外。我回班去找我的好朋友的時(shí)候，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌還在認(rèn)認(rèn)真真的做題，沒(méi)想到她連下課也不放過(guò)。我的朋友叫了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就出去玩兒了。
上課了，同學(xué)們紛紛的回到了教室，我的同桌正高高興興的，我心想：她一定是做完了，她對(duì)待學(xué)習(xí)真是認(rèn)真啊！
她不僅對(duì)待自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真，還教會(huì)了我認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。那次，我們數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)兩個(gè)題，讓我們用下課時(shí)間做到家庭作業(yè)本上，我把第一個(gè)題做完了，但第二個(gè)題把我給難住了，于是我就想抄書(shū)，但我抄書(shū)的時(shí)候被我的同桌看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在抄書(shū)，可是到了考試的時(shí)候，還是一個(gè)不會(huì)寫(xiě)，你說(shuō)這不是自己害自己?jiǎn)幔俊薄翱墒俏也粫?huì)寫(xiě)呀！”她就把做題的方法告訴了我，還給我講了怎么算，最后我也會(huì)做了。從此以后，我都很認(rèn)真的對(duì)待我的學(xué)習(xí)。
你說(shuō)，我有這樣的優(yōu)秀的同桌，我難道不應(yīng)該為她感到自豪嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人10
爸爸，他一本正經(jīng)的樣子，一幅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难凵裰倍⒍⒌目粗悖荒樓f重的樣子。從遠(yuǎn)處看好似很負(fù)責(zé)似的，不過(guò)有時(shí)還是搞笑的。
一、學(xué)習(xí)
爸爸學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，一絲不茍一點(diǎn)也不馬虎。比如爸爸看書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)好的詞句就拿筆工工整整的記錄下來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)誤的地方，他總會(huì)第一時(shí)間電話(huà)反饋客服。每當(dāng)我說(shuō)：“老爸，別看書(shū)了，先吃飯。”爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的把書(shū)的原文說(shuō)了出來(lái)……有時(shí)我們都吃完了，爸爸還一手拿著書(shū)，一手剛抹了一層口水準(zhǔn)備翻書(shū)。
二、工作
爸爸工作的首要法則是：今天的任務(wù)不能落在明天，工作細(xì)致，不能有半點(diǎn)馬虎。別人給他匯報(bào)工作項(xiàng)目時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“你們聽(tīng)好了，大概，差不多……一類(lèi)的詞語(yǔ)禁止出現(xiàn)在我們公司里。”
三、搞笑
一位老朋友對(duì)爸爸說(shuō)：“兄弟我都開(kāi)上法拉利啦，你怎么開(kāi)個(gè)五菱宏光呀？”我爸爸的回答笑噴全場(chǎng)：“做人不要太攀比，踏踏實(shí)實(shí)做自己，如果真想比一比，那就來(lái)比激光雨，你開(kāi)你的法拉利，我開(kāi)我的大面包，你那就拉三個(gè)人，我這一拉七八人，一點(diǎn)也不擠。北鼻扒了扒拉秀。你過(guò)你的富二代，我做我的農(nóng)民工，咱倆誰(shuí)也別惹誰(shuí)。哈哈哈哈哈！蘇喂蘇喂蘇喂！”哪位老朋友無(wú)奈的說(shuō)：“我走了，牛！”
爸爸就是這樣子，認(rèn)真、幽默、搞笑。雖然優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有說(shuō)完，但是你們一定相信我做的決定是對(duì)的，因?yàn)榘职质俏易罹磁宓娜恕?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人11
要說(shuō)起我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的叔叔。
叔叔是個(gè)建筑工人，每天一身的泥，像在泥里滾過(guò)似的。在幫我家修東西的時(shí)候，他不小心把混凝土滴在了我家的地板上，讓家里看起來(lái)又臟又亂。可爸爸媽媽卻對(duì)叔叔很好，一點(diǎn)也不討厭他，還要他在我們家吃飯。
有一次，我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸生病去了武漢的醫(yī)院，媽媽要去看爸爸，就要叔叔替他們參加家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上，他一身泥土，全身臟兮兮地坐在我的旁邊。別的家長(zhǎng)一直看著我和叔叔，還議論紛紛。我羞得臉都紅了，一直低著頭。可是叔叔一點(diǎn)也不在意，還說(shuō)：“你們看什么呢？”這時(shí)，我更加覺(jué)得丟人，嫌棄叔叔，連頭都不愿向上抬一下了。
可是有件事讓我對(duì)他的看法有了很大的改變。那是叔叔和他的工友們?cè)诮ㄒ粭潣欠繒r(shí)，那天，突然風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作，可是叔叔沒(méi)有離開(kāi)崗位，仍準(zhǔn)備將未完的工作做完。這時(shí)，叔叔看見(jiàn)一塊建筑磚石被風(fēng)吹得從腳手架落了下來(lái)，馬上要砸到下面的一個(gè)工友了。叔叔毫不猶豫地向那個(gè)工友撲了過(guò)去。只聽(tīng)“轟”的一聲，磚石重重地砸在了地上，只差那么一點(diǎn)，那塊磚石幾乎與他們擦身而過(guò)。而如果叔叔的速度再慢一點(diǎn)的話(huà)，磚石一定會(huì)砸在叔叔的身上。但那時(shí)的叔叔卻一心想著的是他人的'安危。事后，那個(gè)工友十分感激叔叔把他帶出了死神的魔爪。
知道這件事后，叔叔的形象在我眼中也高大了起來(lái)。每次叔叔來(lái)，我們都?xì)g樂(lè)不已，特別是我，對(duì)叔叔像對(duì)待貴賓一樣尊敬。可叔叔卻不知我為何有這樣的轉(zhuǎn)變，一直夸我懂事乖巧。
我的叔叔是一個(gè)善良，替他人著想的人，我以前不該那樣對(duì)叔叔。現(xiàn)在，在我心中，叔叔是最令我敬佩的人。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人12
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師!
我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五(1)班的學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對(duì)他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí)，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答：老師!
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人13
在我的身邊，有許許許多多的人，但讓我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽很愛(ài)我，媽媽不辭辛勞、起早貪黑，為了讓我更能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。
有一天，我去媽媽的店里玩了，但是，我只過(guò)去了一小會(huì)兒，客人就像潮水般涌來(lái)，就這樣，媽媽在屋子里忙來(lái)忙去，有時(shí)候甚至忘記了吃飯，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧！
有一次，我在店里玩了一上午，而媽媽卻一直在那里給顧客做臉，到了吃中午飯的時(shí)間了，媽媽拉著我去外面買(mǎi)飯了，我想吃面，媽媽就給我在上商城里買(mǎi)了面，媽媽就買(mǎi)了一碗米飯。回到店里，我是餓的不行了，坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽正想吃飯，突然，傳來(lái)了吱紐的聲音，媽媽趕緊走過(guò)去，看到有顧客，就趕緊去工作了，我看到了這一幕，停止了嘴里的動(dòng)作，這個(gè)阿姨正好有兩個(gè)孩子，我想：我也不能閑著，我要幫幫媽媽?zhuān)ヅ阒鴥蓚�(gè)小妹妹玩兒一會(huì)兒。我把兩個(gè)小妹妹帶到了樓上去玩，我們玩了一會(huì)兒，兩個(gè)妹妹想看動(dòng)畫(huà)片，我們就下去了，我剛下去，眼淚忍不住的想流下來(lái)，但我還是忍住了，媽媽在那里一直在給那個(gè)阿姨做臉，我們上去玩了大約一個(gè)多小時(shí)了，我們下來(lái)，我本以為媽媽在那里休息呢！可我完全猜錯(cuò)了，媽媽在那里一直一直工作者，媽媽每天都很晚才睡覺(jué)，又是起的那么早，一個(gè)多小時(shí)了，媽媽的手始終沒(méi)有停止過(guò)，媽媽堅(jiān)定地眼神看著阿姨的臉，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)阿姨疼不疼、有沒(méi)有事……就這樣，一直到三四點(diǎn)阿姨才走，這是，再去看擺在桌上的米飯，已經(jīng)硬了。
這就是我的媽媽?zhuān)晦o辛勞，起早貪黑，盡量讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人14
一位偉人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)法布爾：“他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關(guān)昆蟲(chóng)的所有書(shū)籍。”法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他的著作《昆蟲(chóng)記》聞名于世。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲(chóng)，所以他是我最敬佩的人。
法布爾從小熱愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)。有一次，法布爾為了觀(guān)察樹(shù)上的一只蟬，他一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒(méi)有察覺(jué)，一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里觀(guān)察，一只小松鼠還以為他是一個(gè)樹(shù)樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發(fā)，在他頭上撒尿呢。
還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有些什么東西，他慢慢地走過(guò)去，一看，原來(lái)是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強(qiáng)，趴在地上開(kāi)始觀(guān)察，全然不顧糞球的臭味，連路的人都忍不住贊嘆：“好認(rèn)真的青年！”觀(guān)察的同時(shí)他的心里又有許多疑問(wèn)，帶著這些疑問(wèn)，閱讀更多的書(shū)籍，查閱讀許多的資料。這樣的習(xí)慣一直延續(xù)到他長(zhǎng)大，直到后來(lái)創(chuàng)作了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲(chóng)記》。
他說(shuō)：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。”回想我的學(xué)習(xí)之所以一直沒(méi)有起色，原來(lái)是缺少了恒心呀！在未來(lái)的日子里，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀(guān)察、善于思考、努力學(xué)習(xí)，并一直堅(jiān)持下去。
小學(xué)五年級(jí)作文：我最敬佩的一個(gè)人15
學(xué)校里，全是多才多藝的人。畫(huà)畫(huà)的人靠的是手，跑步的人靠的是腿。跳遠(yuǎn)的人更得有一雙大長(zhǎng)腿。
401班跳遠(yuǎn)高手非沈王妍莫屬，此姑娘最出色的就是兩條大長(zhǎng)腿，似乎脖子以下就是腿了。自從上了一年級(jí)，就沒(méi)見(jiàn)她坐過(guò)前面，每次都是穩(wěn)穩(wěn)的最后一位。這大長(zhǎng)腿，當(dāng)然要物盡其用了，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都擔(dān)當(dāng)重任。不過(guò)，她專(zhuān)門(mén)跳遠(yuǎn)，別的不干。她還給自己立下一個(gè)規(guī)矩：要是拿了個(gè)第二，從此收官，退出賽場(chǎng)。
但這是傳說(shuō)，人信也不會(huì)全信，行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)不信，行內(nèi)的羨慕嫉妒恨愣說(shuō)不信。
一年的一天，是學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地邊聚集了一大幫看客，因?yàn)榇蠹叶枷肟纯催@個(gè)傳說(shuō)是真是假。
此時(shí)此刻，我們的一聲“加油”，都會(huì)讓沈王妍的緊張感增加一分。開(kāi)始起跳了，糟糕，沈王妍出現(xiàn)了意外，才跳了1米多，這可不是她的正常水平呀！
她的粉絲們覺(jué)得很意外，嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。可那些旁觀(guān)者卻大叫起來(lái)，有的說(shuō)：“什么跳遠(yuǎn)高手，看來(lái)也不過(guò)如此；”還有的說(shuō)：“傳說(shuō)，就是傳說(shuō)，不可能是真的。”
四周傳來(lái)了諷刺的叫聲，這些話(huà)讓沈王妍感到沮喪，可隨后，也激發(fā)了她的斗志，越戰(zhàn)越勇了，后面幾跳越來(lái)越出色，最后一跳，她以3米29的成績(jī)奪冠。她以實(shí)力證明：這不是傳說(shuō)！
就這樣，她上了校園風(fēng)云人物榜，成了大家崇拜的偶像！
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