【熱門】我敬佩的一個人作文12篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文1
每天早晨，我在上學的路上經常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改動了見地，敬佩之情由但是生。
有一個星期日的早上，我和爸爸一同去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是持久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看著汗流浹背的他，仍然那么認真地工作著。忽然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎樣也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把渣滓和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我趕忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，有繼續了他的工作，看到這里，我的敬佩之情熄滅了起來。我真想對他說一聲“謝謝!”
假如沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的肉體，我們的城市會變成什么樣呢?這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的眼光。
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的人，不是閃爍的明星，不是默默無聞為我們清潔的清潔工人，也不是刻苦學習鋼琴的思思，而是不斷在為我擔憂的媽媽。
有一次，我考試考得不好，悶悶不樂地回到家中，戰戰兢兢地把試卷交給媽媽看。媽媽看了后，說：“女兒，來，我帶你騎自行車。”慘了，慘了……我很懼怕，一邊走一邊想：媽媽是怎樣啦?太絕望啦?要當眾罵我嗎?
想著想著，我曾經騎上了自行車，向體育中心騎去。迎面吹來一陣陣的涼風，還有一絲的倦意。我偷偷的瞄了一下媽媽，瞄到媽媽呆呆地看著遠方。
一不當心，媽媽被一塊石頭弄倒了，就從自行車上面跌倒下來，雙膝上還留著血。只見媽媽從口袋里拿出紙巾來擦血。看到媽媽這樣，我一而再再而三的勸媽媽回家，媽媽堅決地搖搖頭，還說：“無論做什么事，從哪里跌倒了下來，都要馬上站起來，不要一旦遇到波折，就坐在那里，等救援。那是不行的，你一定要站起來，去面對眼前的一切艱難，要懂得知難而進。”
這時分，我的眼前開端含糊了……
這就是我敬佩的媽媽——一個以身作則的媽媽，一個懂得用鮮血的經驗來教育本人的女兒的媽媽。
我敬佩的一個人作文3
每次下樓梯，我都會習氣性的把頭看向那墻角的掃把，由于這把掃把是那位老爺爺用過的，想起那位老爺爺，我就敬佩他。
其實我不曉得那位老爺爺姓什么，叫什么。只是從我搬來的時分，就看見他每天拿著掃把清掃樓梯，從七層到一層。
老大爺大約也有六十多歲，個子不高，背有點彎，戴著一頂灰帽子，真像趙本山。
自從老爺爺來了以后，樓道變得干潔凈凈，幾次得了活動紅旗。幾位調皮的小弟弟總把他叫啞吧。并把果皮扔在樓梯上。但那位老爺爺搖了搖頭，又重新掃起地來。
一天放學后，我照樣在家寫作業，突然聽見敲門聲。我翻開一看，原來是那位老爺爺，他把手伸進上衣兜摸了一陣，掏出一張小紙條遞過來。我非常驚奇，趕忙翻開一看，是住在遠方的叔叔寫的。原來，叔叔來過我家，可家里沒人，老爺爺就讓叔叔寫張條子給我。我感謝地對老爺爺說了聲謝謝。老爺爺又搖了搖頭，提著掃把走了。
不久前，聽爸爸講，那位老爺爺逝世了。我十分難過，以后每當走在樓道里，看到他留下的掃把，都會想起老爺爺的身影。
我敬佩的一個人作文4
我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個很普通的人，短短的頭發下有一雙中等的眼睛，遠遠看去，真是像個游戲高手，他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣的時候比我想象的還害怕。
爸爸對我三年級的學習很關心，經常給我詳細地講題，是我的“免費老師”。有一天，我有一道數學題目不會做，我問爸爸：“爸爸，這題目說‘千的9倍’是什么意思呀？”他把題目看了一會兒，就很詳細的講給我怎么做，之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》，由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園，所以寫的非常流利，但還是不生動，爸爸就啟發我，用上了才學的一句詩。
爸爸不但知識豐富，而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個人作文5
爸爸是我們家的一家之主，我們家的經濟來源全靠他。爸爸是做鐘表生意的，雖然掙不了什么大錢，但他做生意總是老老實實、一絲不茍。
有一次，我到爸爸的鐘表店去看他，只見爸爸頭也不抬，認真地修著表.我只好坐在椅子上，靜靜地看著他。過了一會兒，只見爸爸把手中的手表上看看、下 看看，然后把它放在耳朵旁靜靜地聽著，最后把表放在桌上，起身走到靠椅上躺了下來，長吁了一口氣。大約過了幾分鐘，爸爸又重新坐到鐘表桌上，繼續修其它的 各式各樣的表。直到晚上六、七點鐘的時候，爸爸才關上小店的門回家。
在回家的路上，我問爸爸他為什么要這么辛苦，爸爸說：“我要撐起這個家，這個家總要有人來賺錢，你們就是我賺錢養家的動力！”聽到這里，我的心一下溫暖起來，我覺得我要向爸爸學習，也當一位家里的小能手，為自己的家庭出一份力。
我敬佩的一個人作文6
周稚恒是我們隊的小隊長，他不但是老師得力的小助手，還是一個學習刻苦的好學生。
記得有一次，老師布置過作業后，大家都在起哄，說作業太多了。我也跟著瞎吵吵，只有周稚恒默不作聲，迅速拿出作業本專心致志地寫著，真是“兩耳不聞窗外事”。下課了，沒寫完作業的同學都出去玩了，周稚恒卻坐著不動。我走過去，奪過他手中的筆說：“老周，別寫了，去外面玩會兒。”沒想到，他一把奪過筆，調皮一笑，隨即嚴肅地對我說：“作為隊長，我怎么能沒寫完作業就出去玩呀。”說完又低下頭寫起作業。我不服氣，反駁他：“你看，別的隊長都出去玩兒了，你為什么不能出去？”沒想到，他頭也沒抬，平心靜氣地回答：“那是他們，我一定要寫完作業再玩，這樣才能玩得開心、玩得痛快！”剎那間，一種感覺油然而生，那就是敬佩。
望著他執著努力的.身影，我陷入了沉思，這不正是刻苦勤奮的表現嗎？我在心中為我的小隊長豎起了大拇指。
我敬佩的一個人作文7
我敬佩的人有很多：勇于捉賊的警察，舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師，清潔工。
凌晨的時候，人們還在甜蜜的夢中，已經拿著一把大掃帚，穿上橙色的工作服，打掃地板。這時，路上空空如也，沒有人看到他們的勞動成果，但他們仍然努力工作。
中午時分，我們坐在沙發上在家里吹空調，等著爸爸媽媽把食物在我們的面前，然后悠閑地吃，吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑，之后他們的家屬送過來吃午飯，他們只是發現在峽谷的床邊吃飯的地方，吃生冷食物，會有灰塵飄進碗，但他們沒有抱怨。午休時，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中，可能夢見自己勞動換來的果實，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
夜是他們最忙的時候，街道一片狼藉，滿箱和塑料袋。他們彎著腰，在地上盯著垃圾，仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發出的微弱的光，他們仔細地清掃街道，留下一把掃帚掃場所整潔，......
清潔工無私奉獻，工作不分晝夜，這種品質值得我們學習。這是我最欣賞的人—清潔劑。
我敬佩的一個人作文8
我個子高高的，可我的朋友個子卻小小的，她是誰呢？我先不把她的名字說出來，讓你猜猜他是誰。
她有一頭烏黑的頭發，不是很長也不是很短，前面的發絲有點遮住眼睛。她的眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛鑲了一對黑色的寶石。只要她一笑，燦爛的笑容似乎馬上成了她的標記，變成了她身上最引人注目的地方了。她笑的時候，紅潤的嘴唇露出潔白，整齊的牙齒。她的嘴邊有一對小小的酒窩，但要仔細看才能發現。
她經常幫助我克服困難。記得有一次，我在上晚自習，耳邊響起嘩嘩的下雨聲。我馬上知道要下雨了，我頭發又要濕了。下課鈴響起來了，我低頭，走啊走。我多么希望雨能停下來啊！不知什么時候她走過來，把我嚇了一跳。她問我：“是不是沒帶雨傘啊？”我點了點頭。“是嘛，我有傘，借給你吧！”“那你怎么回家？”我問。“這……我送你回家我再自己回家吧！”“謝了！不用，不用！”我回答到。她對我笑了笑說，“走吧”。她把我送回家后，我發現她身上幾乎是濕透了，而我身上沒有一滴雨水。我馬上醒悟過來，想讓她在我家多坐會兒再走，可她已經消失在雨露中了。
你知道她是誰了嗎，她就是我的好朋友――柯頌恩。
我敬佩的一個人作文9
此人海拔巨高，毛估估有一米八九。大名：高輝。我叫他輝哥。其實，他是我的攀巖老師。
都說我攀巖技術好，其實是因為名師出高徒。
輝哥的攀巖技術那才是一等一的好。牛皮不是吹的，火車不是推的，咱們來瞧一瞧他的技術！
輝哥最精通攀石。還記得他參加的那次攀石決賽，我在現場為他助威加油！只見他腳蹬巖鞋，手抓巖點，一個發力就“飛”到了另一個高度——“飛碟”，擺了幾下身子，踩住墻，定住自己，再一個掛腳，瞄準下一個點，出手！
“哎呀，怎么掉下來了？沒關系，再來一次！”下面的“米粉”開始沸騰了：“加油啊！”
“還高手呢，連這條線都爬不過去。”可是，有的人開始嘲諷。
“這都爬不過去，這教練的面子往哪擱啊！”
我又著急又擔心：完了，又要掉了，這次第一名也沒希望了。我屏住呼吸，連眼睛也不敢眨一下。輝哥，不要再掉鏈子了，你可是我的男神啊！
果然，輝哥不負我所望，直接發力抓住了帶Top標識的點。這一次，“米粉”們爆出了雷鳴般的掌聲。
我激動得不知所以，瘋狂地尖叫著，呼喊著……
輝哥，我水土不服，就服你！
我敬佩的一個人作文10
“有一個軌道道路地面，學海無涯苦作舟”對啊！學海是無窮的，活到老，學到老，但對我來說是有這么一個人，他是我的祖父。
他戴著一副金色進行框架的眼鏡，頭發白中帶黑。爺爺已經過一個六十歲了，但他同時還是學生一天到晚在自己的書房可以看書。
有一次我去了我祖父的家，當我進來的時候，我喊道：“爺爺！爺爺！我哭了很久，沒有看到他的回答，所以我去找他，我去他的書房，果然他在書房里。我又去叫他，“爺爺，我來了！”爺爺剛聽到這話，他看著我急忙說：“孫子，快點，快點，來爺爺告訴你！”我一走過去，爺爺就給我講了很多書上的故事，“嘰嘰喳喳”我什么都不懂。
還有一次，我家請客，爺爺一來就把我和姑姑們叫到我的房間里面去，我以為有什么好事，結果是去里面答題。爺爺說：“濟南有什么別稱？”我說：“是水城！”姑姑們都大笑起來，其中一個姑姑是老師，她說：“是泳城。”爺爺說：“你們都說錯了，是泉城。”我問：“為什么是泉城？”“因為濟南有很多泉。”爺爺說。我點點頭。
我敬佩的一個人作文11
我的語文老師，他雖然長得不是很帥，但他有著優秀的品質，不管多差的學生，他從不放棄。我們班有個成績非常差的男同學，曾被很多老師拒絕。但我們的語文老師不同，他用愛去感化每一個學生。有一次做練習，老師經常在成績差的同學旁轉來轉去，還是不是地教他們。可是，下課后老師看了看他們的試卷，露出了發愁的神情。老師把幾位同學叫了出來，細心地講解每一道錯題，還經常在放學時跟他們的家長談話，說一說孩子們在學校的情況。很多老師都佩服他。
語文老師上課也非常認真，從不會大聲地批評同學，更不會打同學，而是輕聲地說幾句，以理服人。上課時，老師講到一篇課文，是關于鄉村生活的，這時候，就有很多同學想聽老師小時候的故事，而老師也從不介意，認真地說起來。大家開始提問了，但老師從不會浪費同學們的上課時間，多數在下課時跟同學聊。在老師的課堂上，同學們從不會搞小動作，都是端正地坐著，認真地聽講。
老師是無私奉獻的，不會因為某個同學成績不好而放棄他。他敬業，對學生負責，所以我敬佩他。
我敬佩的一個人作文12
我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關心我們，她很少批評人，而是經常鼓勵和表揚我們。
記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好。”劉老師說：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發下，我想好了要寫的內容，不停地寫了起來。不一會，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎道：“真不錯!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經寫了這么長了，我還從來沒有寫過這么長的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!