敬佩一個人的作文400字
她有著一顆關懷同學和樂于助人的心。她有著大大的眼睛，小巧的鼻子，在臉上還戴著一副粉紅色的眼鏡。下面是小編為大家精心整理的我最敬佩的一個人作文400字三篇，希望能給您帶來幫助。
敬佩一個人的作文1
看！那個正向我徑直走來的人是誰？原來是我最敬佩的人，我們班的學霸-熊晨妍！
熊晨妍得臉圓圓的，眉毛淡淡的，鼻子呼呼的正吹著氣，好像在跟誰生氣似的，嘴巴紅紅的，一副“小博士”的模樣。
熊晨妍十分聰明，在一次數學課上，老師出了一道難題，這可把同學們都急壞了，大家雙眉緊皺，都為這道題頭疼，我更是絞盡腦汁，冥思苦想�？尚艹垮麉s與大家截然不同，她手握住筆，把紙寫的沙沙作響，像是發現了什么；這時，她眉頭突然皺起，仿佛發現了什么錯誤；她又加快速度開始書寫，手不停地揮動，過了一會兒，熊晨妍的眼里閃著光，眉毛慢慢開始舒展，好像就快找出了正確答案，整個教室鴉雀無聲，連外面的風聲也聽得一清二楚，霎時，熊晨妍放下了手中的筆，呼了一口氣，像是已經筋疲力盡、疲憊不堪了。她開始向我們解釋這道題，思路非常清晰，答案也正確。
熊晨妍不僅聰明伶俐，而且樂于助人。一次跑步中，我不小心摔倒了，擦傷了腿，熊晨妍看了，飛奔過來，蹲下來問：“你沒事吧？”我搖了搖頭，接著，她又把我扶進了教室，用水沖洗傷口，沖洗時，還不停的揉一下受傷的地方，還幫我貼上了創可貼。放學的時候，她還囑咐我回家注意傷口，別感染了。我望著腿上的創可貼，不由得想到：一點小擦傷，她就這樣關心我，真是一位樂于助人的好同學！
這就是我最敬佩的人，一個聰明的人，一個樂于助人的好同學！
敬佩一個人的作文2
我最敬佩的人是李昱涵，因為她學習非常認真。
李昱涵她每一次上課都積極舉手，也很活潑開朗。
就拿上一次說吧！我和同學鬧矛盾了，她知道后就跑來安慰我。她拍了拍我的肩，我悶悶地移開了。可她還是不肯放棄，說了一大堆名句，我的心情平緩了很多了，想著她真是“上知天文，下知地理”。可她最卻不偏不倚來了句：“以后你不要跟同學鬧矛盾，同學之間應該團結友愛�！边@句話引燃了導火線，我厭惡地說：“你好煩呢！像個和尚念經一樣�！痹捯怀隹冢矣悬c后悔了，但俗話說：說出去話潑出去的水，我表面上還是一副不饒的樣子。誰知她說了一句：“你家不窮吧？”我奇怪地說：“當然！”“那你怎么吝嗇到不愿給人一個微笑呢？”我立刻恍然大悟，報給她一個最甜蜜的微笑。不用說，你也知道她多么活潑開朗吧！
再說她學習認真，李昱涵每次上課認真聽講發言。她上次去值日了，語文筆記還有一點沒抄，她就找同學認真地把筆記記完才肯出去玩。猛然間，我發現她是一個優秀的學生，我還要向她學習，謙虛請教。
李昱涵，以后我一定會努力學習的，你是我在學習道路上的一顆啟明星。
敬佩一個人的作文3
我敬佩的同學是余雅雪，她有著一顆關懷同學和樂于助人的心。她有著大大的眼睛，小巧的`鼻子，在臉上還戴著一副粉紅色的眼鏡。
在這學期剛開學，我們班來了一位新同學，叫劉世嘉，老師安排他和孫文睿坐在一起。因為劉世嘉對班里的同學還不熟，所以余雅雪就跟他介紹同學。余雅雪笑著用和諧的目光對劉世嘉說：等你適應了就好了，劉世嘉點點頭。
有一天，我的語文書不見了，上語文課的時候余雅雪見了問我的語文書怎么沒有拿出來？我告訴了她，于是余雅雪便把她的書和我一起共用。老師在讓我們寫資料的時候，我一個人呆呆的坐著，同桌看到我呆呆的坐在位子上，感到很疑惑的問我，你的書沒帶，但是您可以把資料寫在一張紙上，下午把書帶回來后就可以抄在上面��！我聽了把紙筆拿出來奮筆疾書的寫著，可依舊沒寫完，下課后同桌吧資料拿給我抄，我感激的看著余雅雪，余雅雪卻像知道似的，說了聲不用謝。
我的同桌：一個內心充滿熱愛的女孩，她有著一顆關愛他人的心！
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