我與書的故事作文

我與書的故事作文（推薦）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事作文1

　　我與書有很多的故事，等我一一講給你們聽吧！

　　說來真是有緣，我是從小就不愛看書的人。買回來的書我很少看，但是我卻是一個(gè)特別愿意買書的人，每當(dāng)學(xué)校要給我們推薦書的時(shí)候，我都特別愿意訂，但是每次買回來我都很少看，所以因此沒少被罵，我估計(jì)我現(xiàn)在的書都有兩大箱子了。就因我看書看得少，我也可吃虧了。你看我就因?yàn)椴唤?jīng)常看作文書，所以我的作文很差勁。因?yàn)闉椴豢磿�，所以課外事物了解的少也知道的少。

　　書是人類的好朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋，書是高大的山峰，知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，書是永遠(yuǎn)也主讀不完的，天下沒有笨的人，只有不愿意學(xué)的人。所以我們要多讀書，讀好書，并且要愛護(hù)書。

　　我是一個(gè)從來不知道愛護(hù)書的人，以為書只是我們學(xué)習(xí)的工具，它是陪伴我們學(xué)習(xí)的好伙伴，現(xiàn)在我知道愛護(hù)書了，可是有了弟弟之后，他經(jīng)常撕壞我的書，所以我經(jīng)常和他發(fā)脾氣，但是我媽媽總護(hù)著他，經(jīng)常說：“撕了就撕了吧。”以前媽媽總教導(dǎo)我要愛護(hù)書，書是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，為什么現(xiàn)在媽媽變了呢？

　　通過這幾個(gè)小故事我明白了，我與書發(fā)生的故事是很多的，但是我卻不經(jīng)常留意，書是我的好伙伴，而我與書的故事也很多。

　　書是知識的海洋，它所有的知識我們是讀不完的。所以我們要經(jīng)賞讀書。

　　讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)吹拂書頁時(shí)的`沙沙聲晌，人讀書頁時(shí)心無旁騖安寧。

　　我們從中外名著中懂得人生的義，做人的道理，從寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

　　讀一本好書，“就像與一個(gè)高尚的人在談話。”書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交觸悲喜與共。

　　皮日休曾說：“惟書有色，艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不在是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是家夫收獲后，在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

　　徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！是一生最大的幸福。

我與書的故事作文2

　　我很愛看書，在家里，在學(xué)校里，我只要一有空就看書，有時(shí)候到了廢寢忘食的地步，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。

　　我喜歡看沈石溪寫的動物小說，每當(dāng)安靜的時(shí)候，我一看就好幾個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候，我看書入了迷，不知不覺抬起頭，望向窗外，原來高掛在天空的太陽已經(jīng)落山了。還有一次，我夢見我走進(jìn)了書里。在夢中，我看到了在熱帶雨林里，一只碩大的飛蟲在天空翱翔。在飛過一片灌木叢時(shí)，突然，塵土飛揚(yáng)，等到塵土四散開去，我看見了一只毒箭蛙在吞食這只可憐的飛蟲，整個(gè)過程只持續(xù)了五秒，如此快的速度，讓我驚嘆不已。

　　在叢林中，河流里兩只鱷魚餓極了，隱蔽中突然撲向了一只母河馬旁邊的一只小河馬，小河馬的尾巴立刻被一只沖上來的鱷魚咬斷了。俗話說，護(hù)崽的豺比狼更兇殘，那護(hù)崽的母河馬，一定也比平時(shí)厲害幾倍。母河馬看見兩只不知好歹的.鱷魚竟敢傷害自己的小寶貝，立刻沖過來，一把踩住還沒來得及逃跑的鱷魚的尾巴，另一只鱷魚也不是吃素的，立刻張開血盆大口，母河馬不甘示弱，也張開大嘴，露出滿嘴的大獠牙。母河馬的大獠牙對鱷魚的大尖牙，但還是獠牙占了上風(fēng)，母河馬用獠牙弄斷了鱷魚的尖牙，這只鱷魚想落荒而逃，只見母河馬使勁咬斷了這只鱷魚的shenti，另一只鱷魚見狀，掙斷尾巴逃走了。

　　“劉小越，起床了！”夢中動物斗爭正激烈時(shí)，突然聽見媽媽對我喊道，哎，原來走進(jìn)書中的故事情節(jié)做了個(gè)夢！

　　醒來后，我在心里給自己樹立了一個(gè)愿望：長大后，我一定要當(dāng)一個(gè)大作家，為小朋友寫好多好多好看的書！

我與書的故事作文3

　　書，是人類的第一個(gè)朋友；書，是通往神奇智慧的鑰匙；書，是人類必不可少的東西；書，是……

　　每一天，都有書的陪伴，書比天高、比海深，在日常生活中我與書有說不完的故事。

　　我愛讀書，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時(shí)，我經(jīng)常會思考：故事中的主人公為什么事這么做？如果不這樣做，后面又會發(fā)生什么狀況呢？我會把沒說完的故事續(xù)編完整。

　　哦，對了，就說《雪房子》這一本書吧。里面的主人公雪孩兒想：若能在貧苦的'光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子，那該多好啊！但是小雪兒沒有錢上學(xué)，而且它一到酷熱難耐的太陽下就會融化，正好風(fēng)兒知道了這件事后，同情地答應(yīng)了小雪兒的要求，他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事，我都會為它設(shè)想一個(gè)美好的結(jié)局。

　　書，真是有趣，人們說：“書是人做的，還不如說人是書做的。”如果沒有書就沒有我們的幸福美好的生活，書是我們必不可少的。

我與書的故事作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說過；“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言使得我更加熱愛讀書了。

　　在各種各樣的書中，我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中，藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去，課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次，但每次都被我找出來了，我偷偷的趁媽媽不在家時(shí)看。我看書達(dá)到了癡迷的程度。有一天中午，我一邊看《紅樓夢》，一邊吃葡萄，看得入了迷。爸爸悄悄的走過來，把葡萄端走了，而我卻全然不知，完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個(gè)空時(shí)，才反應(yīng)過來，原來，葡萄被人端走了！我沖到大笑不止的'爸爸面前問道：“葡萄到哪去了？”爸爸說：“你看書這樣入迷，估計(jì)家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書，不知老爸后面說了些什么。

　　因?yàn)榭磿�，讓我增長了見識，我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事，但因?yàn)槲业陌V迷，我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次，而我經(jīng)常是“屢教屢犯”，照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦，我能理解她，在完成老師布置的功課的同時(shí)，保護(hù)好眼睛的前提下看書，并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。這就是我與書的故事。

　　漢朝劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是，藥有兩種，一種是良藥，可以醫(yī)愚；一種是毒藥，置人于死地。所以，在我們選書時(shí)，一定要慎重，不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書，能改變我們的一生；讀一本好書，能使我們受益一生。

我與書的故事作文5

　　小時(shí)候，我還沒有接觸到書的時(shí)候，我什么都愛玩，而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天，我開始讀書了。

　　那是我上二年級的時(shí)候，媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》，一開始我還很多字不認(rèn)識。那時(shí)我就愛看圖畫，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上連讀帶猜，不一會兒，我竟然一口氣把一本書都看完了！于是我又讓媽媽買了，第2本，第3本，第4本……接著，我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》，還有我愛看的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》，這本書讓我明白了科學(xué)的重要性和創(chuàng)意性。

　　后來，我上了三年級，慢慢的我開始看文字類型的書，通過文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面，而且這些畫面讓我的`思維和想象力不再被控制。

　　逐漸的我愛上看文字書了，我起床迷迷糊糊看；上課偷偷摸摸看；放學(xué)回家時(shí)邊走邊看；回家寫作業(yè)悄悄看；連上廁所也要看書。

　　有一次，我寫作業(yè)時(shí)看書，媽媽無聲無息的走過來，嚇得我魂飛魄散，還好我速度夠快，立刻把書收了起來，逃過一劫。媽媽前腳剛走，只見我又看起書來。過了一會兒，媽媽又走了進(jìn)來，我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè)，又趴在床上笑嘻嘻的看起書來，媽媽無奈的笑了笑，就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

　　書，讓我明白了許多道理；書，讓我心里有了許多多彩的畫面；書，讓我不再調(diào)皮、瘋狂。

　　書能給我們帶來許多的好處，讓我們一起讀書吧！

我與書的故事作文6

　　在我多姿多彩的童年中，書是必不可少的，也是我的營養(yǎng)品。我撲在書上就像饑餓的'人撲在面包上。

　　一天，我在圖書館看中了一本，<<淘氣包馬小跳系列，<<丁克舅舅的書，央求媽媽借回去。我到家，便迫不及待，如饑似渴地讀了起來，不知不覺到了吃飯的時(shí)間，我用超出平常吃飯十分的速庋吃完飯，又拿起書讀了起來。看起書來時(shí)誰叫我也聽不見，好像整個(gè)人都沉浸在書的境界里，仿佛與書中的同伴們一起玩耍，仿佛跟著科學(xué)家到南極去探險(xiǎn)，仿佛來到月宮同嫦娥姐姐對話，仿佛跟隨李白，杜甫觀賞那田園美景，對月當(dāng)歌，對酒呤詩。時(shí)間過得飛快，到了九點(diǎn)半了。突然，媽媽叫我上床睡覺，唉，我正好看到第六章，像詩一樣的菜單。正想像詩一樣的菜單是什么樣的'嗯'我口答應(yīng)心里卻不答應(yīng)。我爬上床，假裝睡著了，媽媽看見我睡著了，我立馬跳下床，打開臺燈，棒起書繼續(xù)津津有味地看了起來，直到把書看完才心滿意足地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我的童年以書為伴，一個(gè)讓我沉醉的書香童年。

我與書的故事作文7

　　莎士比亞說：“書，是全世界的營養(yǎng)品。”而我家有許許多多的書，《三國演義》，《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干，或?qū)懲曜鳂I(yè)，不是去游泳，就是看書。有時(shí)，可能會拿著我喜歡看的書，坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯，忘了睡覺。有些時(shí)候，媽媽教我去睡覺，我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后，我爬起來，坐在書桌上繼續(xù)看。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中，也不忘拿一本書。回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說：“看！小貓這樣做，是在攝取維生素呢。”爸爸說：“不對吧，它是在洗澡吧。”聽到爸爸這句話，我可不服氣了，說：“哦？是嗎？如果我說對了，我就服了，好嗎？”爸爸聽了，有信心地說：“好，一言為定。”

　　回到酒店，我立刻找出那本書，給爸爸看。“小貓?zhí)蛎�是在攝取維生素。”爸爸一看，立刻認(rèn)輸了，說：“好……好吧。”

　　在我們的.生活中，處處有課堂。不同的書就像不同的老師，他們教會了我們不一樣的知識，使我們懂得了人生的價(jià)值。

我與書的故事作文8

　　茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會傷害人的身體。我喜歡課外生活，因?yàn)樗�豐富多彩，就像雨后彩虹。

　　在豐富多彩的課余生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一種樂趣。從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。

　　我是一個(gè)小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟(jì)貧，我知道諸葛亮不是“兩個(gè)大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習(xí)路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國；知道...我的'情緒會隨著書中的情節(jié)而波動。當(dāng)我讀得開心時(shí)，我會“咯咯”笑。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí)，我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒的地方時(shí)，我握緊拳頭。

　　當(dāng)我回到家，完成作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，著迷地看著它。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí)，我嚇了一跳，書掉到了地上。

　　我也從書中學(xué)到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的感情，所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。

　　這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。

我與書的故事作文9

　　記得我與書第一次見面，大概是我3歲的時(shí)候。那是一本連環(huán)畫，彩色的封面泛著誘人的光澤，驅(qū)使我睜著好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓過來，學(xué)著媽媽的樣子，裝模作樣地看了起來。翻開漂亮的封面里面是同樣漂亮的圖畫，看著可愛的動畫人物在我手中一頁一頁地跑過，我仿佛看見了連環(huán)畫里熱鬧的童話世界。從此，一看到印有圖畫的書我就會抓過來看一番，還不懂得欣賞的我只知道這些五顏六色的小本本很好看。大概那時(shí)候我就愛上了書吧。

　　稍微大一點(diǎn)懂得認(rèn)字的時(shí)候，我就更喜歡看那些配有文字的圖畫故事書。與書也有了更親密的接觸。讀著里面的故事，我的心情也總跟著故事高低起伏。記得那時(shí)候最喜歡的書就是《一千零一夜》。“拉丁與神燈的故事”是我印象最深的一個(gè)故事，那時(shí)候我老幻想著說不定哪天我也能獲得一個(gè)神燈呢？假如是這樣的話，我就可以有很多很多好吃的了。媽媽老是說吃零食不好，老是不讓我吃。有了神燈，我不但可以瞞著媽媽吃得飽飽的，還可以請朋友們吃呢！不但這樣，我還可以有很多很多很好看的連環(huán)畫，那該多好啊！所以那時(shí)候我每當(dāng)看見類似神燈的茶壺狀的物體都喜歡锨開蓋子，說不定里面會有一個(gè)燈神在等著我召喚呢？我就這樣懷著這個(gè)幼稚的幻想漸漸長大。

　　后來上學(xué)了學(xué)了知識才知道那都是假的。那個(gè)苯小孩也開始知道那個(gè)期待著的神燈是永遠(yuǎn)都不會出現(xiàn)，也不會有燈神給她很多好吃的和好看的連環(huán)畫。那時(shí)雖然有點(diǎn)失望，但仍感激書給了我這么一個(gè)美好的童年幻想。

　　人總有長大的時(shí)候，到了上小學(xué)我就不再喜歡看連環(huán)畫了。喜歡看一些雜志或者是益智書。例如《故事會》。那時(shí)候我覺得最有意義的事情就是用我僅有的幾塊零用錢去買那本薄薄的書。那本小故事冊總是很快地被我一兩天就看完了。無奈看完了還想看，于是就天天期待著下個(gè)月可以快點(diǎn)到來。有時(shí)候書店里會比發(fā)行日期遲幾天到，我就老是一放學(xué)去瞄瞄書到了沒。如果書還是沒到的話我就會很懊惱，甚至?xí)�跑到離家很遠(yuǎn)的書店去買，總是迫切地想早一天可以看到。那時(shí)候喜歡的雜志還有《少年文學(xué)》《小小說》等等。有時(shí)候錢只夠買一本，我就痛苦地做抉擇，往往為了選擇買哪本好而在書店里站了足足十幾分中。心里暗暗下決心下次一定要撰夠錢把另一本也買回來。小學(xué)時(shí)代的大部分零用錢就用在這些書上，即使我也很想吃同學(xué)們常常吃的雪糕。

　　上初中后，我喜歡的'書又變成了小說。手里也常常拿著一本郭敬明的小說。喜歡他筆下那種淡淡的憂傷，那種只屬于青春的憂傷。和那些像陽光般溫暖的友誼和愛情，清新，動人。這些，都讓我感動。那些的青春故事仿佛就真實(shí)地發(fā)生在我的身邊，那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常覺得在那些鮮活的奔跑中的同齡人身上發(fā)現(xiàn)他們的影子。

我與書的故事作文10

　　小時(shí)候，我家里并沒有太多的玩具，但是書本卻成了我最好的伙伴。每當(dāng)我遇到煩惱或者孤獨(dú)時(shí)，我總是能在書中找到安慰和快樂。

　　記得有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校被同學(xué)欺負(fù)而心情很不好。回到家里，我抱著一本精彩的童話故事書，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。在故事中，勇敢的主人公總是能克服困難，戰(zhàn)勝惡勢力。這些故事激發(fā)了我的斗志，讓我重新拾起自信。

　　慢慢地，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。從最初的童話故事，到小學(xué)、中學(xué)的文學(xué)名著，我愈發(fā)地愛上了閱讀。書籍不僅豐富了我的知識，還啟迪了我的思維和想象力。

　　通過讀書，我學(xué)會了思考，學(xué)會了分析問題，學(xué)會了總結(jié)。我喜歡把讀過的書籍記錄下來，用筆記本整理歸納，這讓我更加深入地領(lǐng)悟到書中的.智慧和道理。

　　隨著年齡的增長，我開始接觸各種不同類型的書籍。科學(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書都給我?guī)�來新鮮的感官體驗(yàn)。我通過書中的人物和事件，感受到了生活的多樣性和豐富性。

　　閱讀改變了我的人生。正是因?yàn)闀�籍的陪伴，我變得樂觀向上，有了追求進(jìn)步的動力。我相信，只要持續(xù)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，就能夠擁有無限的可能。

我與書的故事作文11

　　在我成長的道路上，書成了我的親密伴侶。一天不讀書就覺得心理空落落的，好像少點(diǎn)什么似的，但只要一拿起書，我就不會輕易放下。

　　有一次，爸爸的好朋友送來了一張圖書大廈的購物卡。爸爸就去那里買回了十幾本書。這下子，我可是，如魚得水，整天在知識的海洋里遨游。每天放學(xué)回家，放下書包便一頭扎進(jìn)書堆里，連眼皮都不抬一下，一本接著一本地看個(gè)不停。當(dāng)我讀到《海底兩萬里》這本書時(shí)，一下子被主人公曲折離奇的冒險(xiǎn)故事吸引了，知道媽媽再三催促我趕快寫作業(yè)時(shí)，我才依依不舍地放下書，極不情愿的拿起筆，在作業(yè)本上草草地涂上兩筆。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。腦子里涌現(xiàn)出了一大群的問題：尼德蘭的逃跑計(jì)劃成功了嗎？尼摩船長到達(dá)南極了嗎？南極是怎樣的呢我實(shí)在忍不住了，就把耳朵貼在墻上，仔細(xì)地聽著父母房間中的'動靜，只聽見爸爸那驚天地，泣鬼神的呼嚕聲，看來他們都睡著了。我就找來一把手電筒，趴在被窩里津津有味地看了起來。就這樣，我連續(xù)開了好幾次夜車，終于看完了《海底兩萬里》。堅(jiān)不可摧的鸚鵡螺號，博學(xué)多才有性格古怪的尼摩船長，奇妙的南極之旅和章魚大戰(zhàn)都給我留下了一場深刻的印象。

　　同學(xué)們，閱讀的快樂是無法用語言來表達(dá)的！感慨拿起書本，向心你們也會有非凡的體會！

我與書的故事作文12

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有人說書是山，而我們則是默默攀登的人，一步一步走向書頂。在此之間會有很多路口等著我們，只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無窮的知識寶庫。

　　我大約在四、五歲左右就與書結(jié)交成朋友，并且我每天都會細(xì)細(xì)品讀它，別看“我對朋友”這么好其實(shí)呀，我不會保護(hù)它，我常常不經(jīng)意的一個(gè)動作就讓它“粉身碎骨”了，記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮，告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號“打書成才者”，那時(shí)的我既生氣又羞愧，然后我從那時(shí)起，發(fā)誓不再和我的朋友打架了，不過也巧從那時(shí)起，我再也沒有把一本書的角打下來過了。

　　書不只需要保護(hù)，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的'真諦。對書我們要有一種份虔誠的心態(tài)才可以，因?yàn)樗鼤�因�(yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的虔誠和毅力，才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　這就是書的力量，書的魅力，書的獨(dú)一無二和它的與眾不同。

我與書的故事作文13

　　我和書，是一對終生難忘的兄弟，他帶我到世界各地去旅游，嘗遍全世界的美食，參加各種活動…

　　在我5歲的'那年，我因病住院，我爸爸、媽媽都在陪我，給我買了很多玩具﹑吃的，其中有4本故事書。每天晚上，爸爸﹑媽媽輪流給我講故事，直到我睡著了，爸爸﹑媽媽才放下書坐著睡，這樣連續(xù)七天。

　　回到家里，我對書很有興趣了。我讓爸爸一個(gè)星期給我買一本故事書，等爸爸﹑媽媽下班回來了，再論留個(gè)我講故事。

　　在我7歲那年，我已經(jīng)認(rèn)識幾個(gè)字了。每天放學(xué)回家，我第一件事就是打開電燈看書，爸爸媽媽看見我這么用功，就每天給我5角錢當(dāng)零用錢，這些錢我都舍不得用，都是攢起來買書。

　　到10歲了，我已經(jīng)會玩電腦了，我就不用買書了，因?yàn)槲以陔娔X里面看書。這5年里，我一共看了800多本書。我在電腦里想看什么事就看什么書，就連現(xiàn)在都在看《神奇的花園》。

　　“兄弟啊！謝謝你，要不是你，我得不到這么多快樂”，

我與書的故事作文14

　　從小我就喜歡聽媽媽講故事，但是媽媽空余時(shí)間有限，根本滿足不了我的需求，所以識字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。

　　一年又一年，家里的書越來越多，房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上，床頭柜上，都堆放著我的書，甚至連衛(wèi)生間的'整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。

　　放學(xué)回到家，媽媽允許我在吃水果時(shí)看會兒書。這個(gè)時(shí)候我就會挑兩本書，一邊看，一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁�果就要放下書開始寫作業(yè)了，所以我總是吃得慢騰騰的，希望時(shí)間能慢一些，讓我能多看會兒書。很多時(shí)候，我看著看著就忘記了時(shí)間，等到爸爸下班開門進(jìn)來，我才極不情愿地放下書，做起家庭作業(yè)來。

　　上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會，我會偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間，然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里，廁所里的臭味好像也聞不到了，每次總要等爸媽在外面喊：怎么還不出來啊？我才會回過神來，回一句：馬上就出來。

　　睡覺之前再抓緊時(shí)間看會兒書是我每天都必做的事情，每次都要等媽媽把燈關(guān)了，我才會停下來。

　　我為什么那么喜歡看書，當(dāng)然是因?yàn)闀�中無窮無盡的知識吸引了我，讓我懂得了很多道理。小朋友們，你們也要加油哦，多看點(diǎn)書吧！

我與書的故事作文15

　　有一句話說的好，書能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。

　　以前，我并不愛看書。現(xiàn)在，我之所以愛看書，都是因?yàn)檫@一件事。

　　有一天，媽媽叫我去超市買點(diǎn)東西，我走到半路，突然，一滴水落在我的肩膀上，接著，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔細(xì)的往旁邊一看，我發(fā)現(xiàn)有一家圖書館，于是我加快了腳步，向圖書館走去。我在那里待了四十分鐘，可是雨一點(diǎn)也沒小，而是越來越大，電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著，沒有事干，好無聊。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的書，有童話類，藝術(shù)類，文學(xué)類等等，真是應(yīng)有盡有，我仿佛在書的`世界里。我隨便挑了幾本書，便看了起來，就這樣我被書深深的吸引住了，完全忘記了時(shí)間，就這樣一直看著看著……不知道什么時(shí)候才抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)天都快黑了，而雨也不知道什么時(shí)候停的，這才想起東西都沒買，我趕快飛奔回家，媽媽已經(jīng)在焦急的等著我回家呢！

　　從此我變開始和書結(jié)緣了，它是那么有吸引力!書能教給我們知識。書，還能給我們帶來幸福和快樂！大家也要愛看書哦！

【我與書的故事作文】相關(guān)文章：

我與書的故事作文03-07

我與書的故事作文07-01

我與書的故事作文05-23

【經(jīng)典】我與書的故事作文08-24

（精選）我與書的故事作文08-22

我與書的故事作文（精選）08-05

我與書的故事作文(經(jīng)典)08-20

我與書的故事作文（經(jīng)典）09-24

我與書的故事作文02-21

我的書的故事作文12-26