書的故事作文

時間：2024-04-14 08:50:05 我和書的故事我要投稿

【優秀】書的故事作文14篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優秀】書的故事作文14篇

　　書的故事作文篇1

　　杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

　　從我九歲開始，便迷上了《三國演義》。我把書中的內容講給家人聽，他們都夸我講得好，我便一直看《三國演義》。可是過來一段時間，媽媽開始反對我看《三國演義》了，因為它已經影響到我的學習，我的成績直線下降，所以媽媽總說說不給我買書，可是她總是“刀子嘴，豆腐心。”一到書店，就給我買好多好多書。因此，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。

　　有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》，進入廁所看起書來。書中的.內容快把我魂勾了起來，仿佛我正是書中的一個人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書中，忘記了時間，忘記了周圍，忘記了一切。不知過了多長時間，一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀？”“快起來，上學要遲到了。”我馬上起身出去，只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么，沖進廁所，看到一本《三國演義》正躺在凳子上，便拿起書出廁所，使勁打了打我的頭，說：“以后再也不給你買書了！”我二話不說，出門打了個的士,趕到培訓部.

　　來到培訓部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”，坐到了自己的座位上……

　　“是作業多了，還是……”完了，我心里一慌，“作業沒寫！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧，唉，管他呢，誰讓我這么愛書呢！

　　這就是我和書的故事。

　　書的故事作文篇2

　　書這位朋友，我在很小的時候就認識了它，并決定和它一起走完一生，因為它能帶給人無限樂趣，讓人忘記煩惱。

　　在我很小的時候，硬是逼著媽媽買了一本繪本，可我哪看得懂字吶，于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時，小小的我聽得入了迷，就這樣和書結下了緣，想要在書的世界里一探究竟。

　　長大后的我，為了實現小時候的“夢想”，就一直在看書。不管是小說，還是散文，只要是書，它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我，讓我沉浸在它那獨特的世界里；只要一看到書，就像財迷見到金子似的，兩眼發光，捧起來細細品讀；雙休日，隨便看一本書，它都能帶我去天堂。

　　不過，我在書的世界里過得并不好，因為一位大魔王——媽媽，總是向我發起進攻。她只允許我一天看半小時書——天吶！這也太短了。每次剛看到精彩部分，半小時就到了。我恨不得自己會魔術，把時間調慢點。

　　為此，我想了很多鬼點子，跟媽媽斗智斗勇。這些點子都是經過我反復實踐、細心觀察后得出的，一定靠譜。第一，進廁所看書，這個方法還是不錯的.，能坐著看，而且風險不大，關鍵是一定要控制時間，不然媽媽一定會在門外吼：“你掉進糞坑里了？！”第二，晚上睡覺時偷偷看，不過風險還是挺大的，首先要輕手輕腳；其次，媽媽來查房時一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老媽“賞”了。

　　天長日久，不用老媽監督，我也知道看書要控制時間了，因為看久了眼睛很難受。還有一點，課堂上千萬不能看書，雖然書的魔力大，還是要合理安排學習時間。

　　書的故事作文篇3

　　在一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨，我一大早就起來了，我拿著一本昨天偷偷買的書，津津有味的看了起來，看見有趣的地方還哈哈大笑，不久，媽媽也起來了，她看見我手里正拿著小說，還看得十分入迷，就生氣的說：給我回書房看語文書。我因為看得太入迷，還沒有回過神來，又大喊到：快給我回書房看語文書去。

　　于是，我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了，又看起閑書來。在我看得入迷時，突然覺得背后陰森森的，回頭一看，是媽媽，我對著她笑了笑，“昊昊，你又在看小說！你要是再看，我就把它扔了！對了，我現在要出去一下子，你去把衛生間的'桶子里的水接滿一下，我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭，還是滿口答應著，心里高興得吃了蜜一樣甜，因為我又有時間看書了。媽媽走后，我打開水龍頭又認真的看起書來，不知不覺，我已看了30分鐘，這時水龍頭水一直在放，桶里的水早已溢出來了，媽媽回來見此情景火冒三丈，趕緊把水龍頭關掉，大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽，只是仍沉浸在書中，一直到媽媽過來搶了我的書，仍進垃圾桶中，我這時才回過神來，一瞬間我大哭起來，媽媽見我哭了，只好作罷，說下次看閑書時一定要先寫作業。

　　知識就是力量，雖然媽媽不要我看小說，可是我能看作文書啊，我知道我以后要看什么書了。因為老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”，“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書，開拓我的視野。

　　書的故事作文篇4

　　從幼年起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中的一部分。

　　聽媽媽說，我小時候總吵著“看”《丑小鴨》，為什么把“看”字帶上引號呢?因為當時的我根本不識字，卻非要看著字，仿佛真的識字一樣。媽媽還說，我一聽到'丑小鴨”被大家欺負的時候，眼睛就變成了兔子的眼睛……

　　現在的'我，總喜歡有事沒事看點東西，一會看看報紙，一會翻翻書柜，一旦遇到喜歡的內容，那可不得了啦!我可能站在那里，半個小時、一個小時，一動不動，也可能媽媽讓我去澆花，催了五六遍，直到最后使勁晃著我的胳膊，我才如夢初醒般用無辜的眼神望著老媽，問∶“怎么啦?”

　　媽媽是同意我看課外書的，可她忍受不了“課外”將“課內”的時間也吞并了，可我也有個毛病，就是把書讀完，喜歡的書更甚，連打斷都不行。

　　可一次，我去好朋友家玩，看到桌子上的書便順手一翻，這一翻，卻惹出了大麻煩，我看上了癮，朋友一邊把書拉走，一邊說，“書蟲不要啃書啦，書…”我才放下了書，我想要借回家看，可那書卻是朋友的同學借給她的，明天就要還。回到家中，晚上睡不著覺，便躺在床上猜下面的情節，不猜不要緊，下面的情節使我牽腸掛肚。早上起來我便央求媽媽買，媽媽卻把卡借給姑姑了，兩周后我才如愿以償的得到了書，卻發現，我晚上猜想推敲的內容與實際內容一致!我與書的故事是那么多，書，己經成了我生命中的一部分。

　　書的故事作文篇5

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是知識的寶庫。我很喜歡看書，而且我和我心愛的書籍發生過一段有趣的小故事呢！

　　記得有一次，我做完作業，隨手拿起一本故事書，津津有味地看了起來，而且越看越入迷，還時不時按書中的內容指手劃腳。看呀看……當我被書中最精彩的情節迷住的時候，媽媽突然大喊一聲：“看什么書啊，快檢查作業！”但我只是“哦”了一聲，依然我行我素，繼續看我的書。過了半小時，媽媽以為我已經檢查完作業，就走進房間催我睡覺去，卻見我還是手捧著書，臉上的表情跟著書的情節“千變萬化”：有時笑、有時愁、有時驚訝、有時歡喜……媽媽“唉“了一聲走出了房間，跟正在玩游戲機的爸爸說：”你看看這孩子，只要一拿著書，就廢寢忘食，什么也聽不進。”“是呀，她真是一條‘書蟲子’！”這時，傳來了爸爸的`“男高音”：“‘書蟲子’，是時候睡覺了”。媽媽也不停地催我睡覺，我才依依不舍地放下書本進行睡前洗臉，經水一洗我清醒了，從書中的故事情節回到了現實生活中。一看鬧鐘，“嘩”已經十時三十分了，我連忙上床呼呼大睡。

　　書籍，帶給我快樂、帶給我傷感、帶給我驚喜、也帶給我煩惱，但更重要的還是書籍帶給了我無窮的知識和有趣的故事，書籍是我們人類的良師益友，所以我熱愛書籍喜愛書籍。

　　書的故事作文篇6

　　我今年11歲了，我叫佳雯，是個膽小的女孩。我長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，上課時總是不喜歡回答問題，我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥，我喜歡看故事書，看書是我的強項。

　　我喜歡看書，這對我認字的幫助可不小啊！有一次，爸爸給我買了一本《故事書》，我開心極了，興奮地跳起來，就忘了爸爸叫我買糖的事，我安靜的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了，我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》，這篇故事講了我們要做個誠實的孩子，我看了這兩篇故事還想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖還沒買來呀？”我放下書，就趕緊跑去買糖，后來我把糖買成了鹽，回家后爸爸說：“你怎么買了鹽，我叫你買糖，你真是被那本書迷住了。”

　　有時候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時我都很認真，而且爺爺還把我寫的.東西貼在墻上。可有時候，我又懶得動腦筋，考語文的時候總是考不好，有時爸爸、媽媽都說我錯的題都很簡單，我卻覺得很難，總也想不出解題方法。

　　爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛，躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時候的打斗的場面，可古代人真是勇敢。

　　我要好好學習，長大以后我要做一個勇敢的人。

　　書的故事作文篇7

　　這是一個寧靜的夜晚，所有人都睡著了，而一個叫小明的學生的.書包里卻發生了一個故事。

　　他有一本語文書，里面有四個朋友，封皮、紙張、字和圖。這天，它們卻因為所處的位子發生了爭吵。

　　封皮說：“唉！憑什么我要呆在最外面，常被其他書擠，身上都弄臟了，你們卻在里面逍遙自在，這不公平！”

　　紙張說：“我本應是一張張干干凈凈的白紙，前途多么無量啊！而我現在卻被擠在這里，透氣都困難，我的前途就這樣葬送在這里了，唉！”

　　“憑什么說我難看！”字插上話說：“人們能通過我學到很多知識，就是這圖太占地方，我卻擠在這么小的地方！”

　　圖氣憤的說：“沒有我，誰還喜歡看你，煩都煩死了，哼！”

　　這時，命運老人經過，聽到它們的爭吵，說：“我可以讓你們互換位子。”大家高興地同意了。

　　第二天，當小明從書包拿出語文書時，發現這書有點不對勁，小明自言自語道：“這里面的張頁怎么包在外面，邊都磨爛了。”打開書本時，更是讓他嚇一跳，“這封皮怎么跑里面去了，還有這字怎么跟畫似的這么大，原來的圖小的像個字，一點也看不懂。”小明一氣之下把書扔進了書桌，放學后不帶語文書就走了。“四個仇人”這才知道自己錯了，找到命運老人，異口同聲說：“把我們換回來吧！”

　　第三天，小明又看到了原來的語文書，高興地把它放進了書包。

　　書的故事作文篇8

　　書是我的好朋友，我曾經忘了寫作業來看書，我曾經還竊讀過呢！不過我很快樂。

　　那次寫作業特別多，我忙不過來，我一會兒寫語文，一會兒寫數學。可是差不多每天看書的我，真是好想好想看一下故事書。

　　最后我下定決心，看一會兒故事書。

　　我從書架上拿下一本，是馬小跳系列中的：《名叫牛皮的插班生》，有滋有味的.看著。馬小跳生動、調皮，但它講義氣，說話算數，說到做到，使我想起了，幼兒園時我的好朋友不講義氣，心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時間，像在另一個世界遨游。

　　看到馬小跳搞笑的時候，我忍不住哈哈大笑，把奶奶吵醒了，他問我作業做到那里了，我只好編瞎話，說：“奶奶，我寫完了！”

　　奶奶說：“那你看書吧！”可是我突然想不行呀！“萬一爺爺檢查，怎么辦？”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說：“你不是寫完了嗎”我說：“還有一點點！”我還說：“高興點，要向馬小跳一樣快樂呀！”

　　奶奶說：“你是不是故事書看多了！”

　　我說：“是，所以要快樂呀！”奶奶說：“快寫！”我馬上寫了起來。

　　我看奶奶看書的時候，偷偷看了起來，奶奶一抬頭我假裝看作業……。縱欲在認真看書的奶奶發現了我，馬上對我說：“馬上寫！”我沒辦法，只好寫吧！

　　這時我想：“奶奶要是溫柔一點，可愛一點，快樂一點，他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了！”

　　名人說得好：讀書是營養的面包啊！

　　我的書雖然是竊讀的，但是我很快樂了，我要將讀書繼續下去！讀書是快樂的！

　　書的故事作文篇9

　　說起我與書的故事，那可有一籮筐呢！讀書對我來說可重要了，甚至我喜愛的《跑男》在它面前都失之為色呢！

　　記得那一次，是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說，那種小說，我可是連邊兒都沒沾過呢！我決定咬咬牙，捧起來看。結果呢？我越來越入謎，現在已經九點多了，正是《跑男》開播首播的時候，而且老爸那天正好值班，不在家，要是平時，我早就撲上去看了。在房間里的.老媽聽到電視格外安靜，顯然是“無人”狀態，便覺得很奇怪。出來問：“鶴桐，今天你怎么沒看跑男啊？”見我沒動靜，她更奇怪吧，走到我背后，拍了我一下說：“你怎么回事？喂。”我正入迷，頭也不抬地說：“別管我，讓我看完這書再說。”媽媽正要走開，突然她想起了什么，轉身問道：“那你不看‘跑男’了？”也許我太入迷了，甚至都忘了那天是星期五，以為我媽叫我在網上看。于是我含糊不清地答道：“嗯……不看了。”媽媽難以置信地看了我一眼，走進了臥室。而我還在書的海洋里暢游呢。又過了一個小時，我終于看完了。我扭頭看了一下日歷，才想起今天是星期五。至于那些話，早已被我忘得一干二凈。我一走進臥室，媽媽就對我說：“洗漱去吧。”我大吃一驚：“啊？不看‘跑男’啦？！”媽媽看了我一眼，笑了：“不是你自己說的嗎？不看了呀！”“啊！”我在那兒愣了老半天，才想起來我的那些話。我懊悔不已，捶著自己的腦袋說：“啊！都是因為那本書哇！”我刷牙時想雖然沒有看到首播，但我學到了知識，還是值得的！再說了，在網上看，也沒廣告啊！這樣想想，我立刻雨過天晴，煩惱也一掃而光。

　　這就是我和那本“神奇”的書的故事，真好玩呀，至今想起來。我還會不由自主地“咯咯”笑呢！

　　書的故事作文篇10

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”媽媽經常在我耳邊念叨這句話，可是我并不喜歡看書，每次看書都得媽媽來“請”我，我總是極不情愿地跟著去，直到有一次，我深深愛上了看書……

　　一個星期五的晚上，我照常坐在沙發上看電視，媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子，慌慌張張的跑進房中，出來吁了一口氣，對我說：“兒子，里面的東西不要亂動，媽媽出去有事。”丟下這句話，媽媽就走了。

　　想著媽媽的那句話，我怎么也靜不下心來看電視，我想：袋子里面到底是什么呢？為什么媽媽要叮囑我不能動？在好奇心的.驅使下，我偷偷地往房間里走去，想一探究竟。進了房間，我悄悄地將門鎖上，在屋子里環視一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顧右盼，找了很久，功夫不負有心人，我終于找到了。我快速的打開袋子，映入眼簾的竟是幾本嶄新的書：《水滸傳》，《西游記》，《三國演義》，《紅樓夢》……原來就是幾本書而已，我不以為然地想，媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻，可里面的內容瞬間吸引了我，如《西游記》里的“三打白骨精”，《水滸傳》中的“武松打虎”，《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書，不知何時媽媽回來了，站在我的身后我卻渾然不知。從那次起，每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋里，我看書再也不需要媽媽來催促了。

　　現在書成了我的好朋友，它教會了我許多的知識，還給我帶來了快樂，我已經深深的愛上了書。

　　書的故事作文篇11

　　書是人類進步階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。

　　在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時候我的書就是爺爺、奶奶給我講的百聽不厭的`故事，那許許多多的故事使我懂得了許多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是龜兔賽跑，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了密不可分的朋友。上小學后，我更愛書了，在電腦桌的書架上，放著一本本我心愛的書。

　　有一個周末，朋友約我去玩，我同意了。但是，我突然發現了一本我從未讀過的“書深海奇遇”，于是，我就津津有味的讀了起來，卻忘了朋友約我去玩的事，過了一會，朋友給我打電話我才想起這件事。

　　還有一次，我正在讀著一本書，但媽媽的一聲“吃飯”打斷了我。“馬上就去，你等一會。”我應付著媽媽，又看了好久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到飯桌前，塞了兩口飯，便去看書了。爸爸媽媽只能無奈地說；“真是個書蟲。”

　　書開闊了我的視野。詩經使我聽到了先民的歌唱；左傳使見到諸侯的爭盟；山海經帶我游歷神仙的故鄉；顏氏家訓讓我感受到一個父親的叮嚀……

　　書不僅使我學到知識，還教給我做人的道理。

　　我就是這樣的一個小書蟲。我與書的故事還有許許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的；書就像一只永遠不會沉沒的小船，它會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的航程。

　　書的故事作文篇12

　　小時候，我就愛讀書。但隨著年齡的增長，我看過的書越來越多，我從書中得到了快樂。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基又說：“書籍是人類進步的階梯。”是書讓我增長知識、智慧，開闊眼界，又是它使我的作文水平逐步提高了。然而，要不是那次，我也不會有今天的成就……

　　在我五六歲的時候，仍然是個頑皮可愛的孩子。上幼兒園與同桌說話，下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來，于是培養我多看書。我記得自己第一次看的書是《西游記》，就從那一刻，我愛上了讀書。因為在讀書的時候，感覺就像是在看電視，所以我津津有味地讀著。

　　從我愛上看書的那一刻起，我變得安靜多了，從前的`那個假小子已經找不到了，我去哪都要帶上書。就因為我愛讀書，在學前班的時候我的學習就漸漸好起來，表演節目有我，在班里領著同學們讀課文的時候也有我。隨著年齡的增高，我的學習越來越好。所以，我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁，沒什么事干，就拿起一本書來如醉如癡地讀著，我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個原因，書能充實我的生活。

　　書給我帶來了許多快樂，在各種事情上只要讀了書，我的心情就會達到百分之百。書，你就是位老師，就是我的伴侶、朋友。我永遠都不會把你舍去。

　　書的故事作文篇13

　　有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認為里面有一句話說的對：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學習長大會沒有任何用一樣。

　　有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個月內不能看課外書。”那時我覺得對我來說簡直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現在我的身后，我那時嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。

　　后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現在終于知道這些話的'意思了，也終于知道人們為什么這樣說。

　　書本雖然會變舊，但是你學到的東西是永遠也不會忘的。

　　書的故事作文篇14

　　山澗的清泉雖然清、林間的墨竹雖然令人心醉、枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當我每次暢游在書中時，一樣的清澈、一樣的沁人心脾！每當我想起自己與書的故事時，心中就會涌起一股暖流。

　　小時候，自己一點也不愛看書，每次看到別人讀那么多書，懂得很多很多時，會有一些不服氣，可一看到書就覺得很無聊、乏味。

　　星期天，我無聊地在家里亂轉，媽媽看我轉來轉去，就硬把我拉回房間讀書，我很不服氣，就對媽媽頂嘴：“我才不要讀書！破書！”，媽媽看我這樣不聽話，就給我上了一節思想教育課，什么讀書讓作文寫得好……，說了好長時間，沒有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看起來。啊！不看不知道，一看嚇一跳，原來書這么有趣啊！里面有一些可愛的人物，如《青銅葵花》里的小主人—葵花，一個善良、美麗的小姑娘，還有她的哥哥青銅，一個雖然啞、殘疾但又自信的男孩。我一下就喜歡上了書，然后我就狼吞虎咽的'看完了這本書。

　　書，一種神奇的物品。當看到結尾時，它會使你潸然淚下，你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，看著保爾悲慘的遭遇，最后經過努力而成功時，認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變為神奇，讓人即使在悲涼的秋天，心也會泛起一絲溫暖。

　　我愛讀書，因為它使我心中獲得滋潤，我更愛書中的每一位角色，因為他們讓我傷心、讓我快樂，所以我喜歡讀書。

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