讀書的故事作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的故事作文1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯”的確是這樣，我也讀過很多書，但我最難忘的還是我的第一次讀書。
一天，我剛從睡夢中醒來，我起床上了個廁所，就看見爸爸媽媽都不在家，我就洗漱了一下，做了會作業，做完作業以后，我坐在沙發上，舒舒服服的躺著，可又感覺很無聊，一瞬間，我想到了上次生日收到的一個禮物，書，我把它拿出來，仔細一看，封面還是挺有意思的，“安徒生童話？安徒生會有什么童話呢？”這不禁引起了我的.好奇心，忍不住打開書，我讀了一會兒，發現里面有許多小故事，每個小故事都蘊含著深刻的道理，我越看越入迷，過了幾個小時，我還沉浸在書的海洋里，直到媽媽回來，她驚訝的說：“喲，太陽打西邊出來了，你居然看起了書。”我才回過神來，一看外面，下午了，媽媽到廚房給我做了飯，我吃完飯后，又看起了書，媽媽看了我一眼，欣慰的笑了。
沒過幾天，我就把這本書看完了，媽媽見我挺喜歡看童話就給我又買了一些，我越看越喜歡，直到我三年級，媽媽又覺得我應經不再適合看童話了，就重新給我買了一類書，因為我已經對童話如癡如醉，所以只想看童話，但我還是愿意去嘗試一下的，沒想到從那時候起就徹底愛上了讀書。
“不讀書思想就會停止”我覺得這句話說的非常對！
讀書的故事作文2
有一段時間，媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事，我聽得入了迷，被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀！媽媽知道我的想法后，立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》，我真是又興奮又激動。
我迫不及待地翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風》，里面講得是李逵接母親上山的途中，遇到經常打劫
的李鬼，而且還冒充自己。李鬼騙李逵說，他家中的.老母親已有90多歲臥病在床，真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼，還給他十兩銀子，讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發現李鬼是一個小人，說得全是假話,而且還要謀害自己，他氣憤不已，拔刀殺了李鬼。《水滸傳》里面有很多好詞好句，人物各個都非常鮮活，他們好像真的就在我的眼前，我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。
《水滸傳》是我讀過的中國古代四大名著之一，里面的人物眾多，人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時雨”、講義氣的宋江，非常直爽又有點野蠻的李逵；有英俊瀟灑、武功高強的林沖，足智多謀的吳用；有擅長水斗的張順，恩將仇報的李鬼......
《水滸傳》讓我這個不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書，并把書當做自己最好的朋友，書給了我豐富多彩的生活，讓我學到了課本上學不到的知識。書看多了，知識面也就寬了，寫起文章來就會輕松自如。
讀書的故事作文3
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次，我的書很少，一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動，相出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業。
爸爸在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業，突然，爸爸覺得有些不對勁：“你在干嗎，發呆呀!他這一叫，真叫我膽戰心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。
可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的.故事迷住了，當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：你到底什么時候做好作業，怎么老是注意力不集中?
哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的故事作文4
書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向，所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音，我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲，我就開始讀長篇小說了。最近，我又迷上了一本古典《三國演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月，媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店，可跑到書店里，這本書已經賣光了。我失落的回到家·。咚！咚！咚！媽媽回來了，不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到：“媽媽，我想買的'那本書賣完了。”媽媽笑著對我說“你看這是什么。”“哇，古典《三國演義》！”我驚喜的說到。
于是我從那天起，每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航！請復述剛才老師所說的內容。”我站了起來，，頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了，下課再來找我要。”下午放學回家后，我吃了晚飯便開始讀起了書來，整個人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜，才想起有作業，于是趕作業趕到了半夜。到了第二天，我也還是很高興的戴著兩個眼圈去上學。
所以書—是我生活中不可少的東西，沒有了書，我的生活便枯燥無味，沒有了書，就像沒有了樂趣，讓我再也開心不起來。書，是和我有了不解之緣的良師益友。
讀書的故事作文5
書難道不是一位朋友，在你苦惱時給你安慰，書難道不是一位老師，讓你擁有更多的知識？
星期天，我蹦蹦跳跳地去了那所充滿知識的書店，我邊走邊看，找到了一本叫《愛的教育》的小說書，我不管三七二十一，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我被深深地陷在了故事的情節中，無法自拔。可是美好的時光總過的這么快，不一會兒已經把書買好了，我只好依依不舍的把書放回書架，低著頭走向離開的樓梯，我不時的把頭轉回去看放書的架子，有時還搖一搖頭，發出“哎”的聲音。
盡管爸爸媽媽不讓我看那本書，但是我還在留戀那本書。
有一回，我一個人待在家里，中午媽媽讓我自己出去買吃的，我拿著錢到了書店里，悄悄地看書，我像一只獅子，狼吞虎咽地吸收著知識，我一目十行，快速的閱讀著，大有“不求甚解”的味道，我陶醉在書里，像是自己生活在書中，我終于閱讀完了，時間猶如沙漏里的沙子快速的流動著，在我記憶中短短的幾分鐘，卻是一個小時，我突然想起一件事：吃午飯。我走到旁邊的快餐店，早早了事地吃了些，在我吃飯時書中的.情節在腦海中一一浮現，我再一次陶醉在書中，那么精彩的句子，那么吸引人的成語，那么經典的想法，讓人不得不嘖嘖稱贊。
書是一個魅人的美女，讓人被他深深的吸引，書是一棵桂花樹，把人們的靈魂給勾了過去，書是一碗米飯，讓人們長大，讓人們知識寶庫不斷擴大。讓我們為書歡呼！讓我們為精彩祝賀！我愛你！書！
讀書的故事作文6
有人問我，怎樣才能把文章寫的這么好，我笑笑，那都是書的功勞。
“書籍是人類進步的階梯”。人離不開書，這就像魚離不開水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助于我們的寫作。同時，它也令我們回味無窮，在學習的海洋里，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優美的句子里，在不知不覺中，他們飛進了記憶中的'某個角落，讓我們筆下的文章更加優美流暢。
小時候我就愛上了讀書，那些古老的傳說，感人的故事，直到現在我還難以忘懷。剛開始，我對作文是一竅不通，媽媽給我報了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養成做筆記的習慣，體會心得，才能寫好作文。我聽老師的話，作文成績果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當做范文在班上朗讀，但是現在想起來還有些不自在，因為里面的幾個句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。
可見讀書對我們的學習有這么大的幫助，但是我們一定要記住：讀書好，讀好書，好讀書。
讀書的故事作文7
“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，我愛你，就像農民愛土地；書，書，我愛你，就像小魚愛河水。”這是我常掛在嘴邊的歌。媽媽說我是個“小書蟲”，為什么呢？因為我一有時間，就在書房里“吃”起書來。
我覺得讀書很有樂趣，和書結下了不解之緣。我把書當作美味可口的巧克力豆，看見書就像調皮的小孩看見巧克力豆一跑過去“吃”。爸爸媽媽給我的.零用錢，我都舍不得花，攢下來買書。星期天去書店看書，常常是要媽媽再三催促才依依不舍地離開。每逢生日，爸爸媽媽問我要什么生日禮物，我會不假思索地回答：“書，書，我只要書！”因此，我家的書擺滿了整整一個大書柜，故事書、科普書、作文選，應有盡有。
一本好書就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手。記得有一天，已經晚上9點，我坐在床上津津有味地看著書。“樂樂，快睡覺，明天還要上學呢。”媽媽又來催促了。“媽，我正看到‘關羽離開曹操’那一章，等一會兒。”我無可奈何地放下書，鉆進被窩里。但關羽有沒有被抓回去，這個問題一直在我的腦海里縈繞。最終，我忍不住了，拿來手電，看完了那章，終于松了一口氣，我被關羽過五關斬六將的勇氣深深折服。
“貴者因書而貴，富者因書而富。”書像一葉扁舟，把我帶進了知識的海洋和智慧的天空。好書不但能陶冶情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。我愛讀書，書是我最真摯的伙伴。
讀書的故事作文8
在書上看到這樣一句話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”而我覺得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了。
讀書能醫愚，什么意思？是不是就是說再笨的人只要愛讀書都會變聰明？讀書能治窮，這又是為什么呢？大概就是說書讀得多才能更加有學問、有文化，賺的錢也會更加多，有錢了便可以治窮。讀書能療病，就是……
放學回家，如果書桌上剛好有一本書，必定會丟下書包，抓起書，津津有味的看起來，仿佛忘記了一切……直到媽媽來檢查我做了多少作業時，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書36計”中的“調包計”，把書換成作業本。裝作是在寫作業。但是這種方法用多了，偶爾也會被媽媽識破。比如我在使出“調包計”的時候，由于太過慌忙，容易把書本拿倒。
不光在家里，在學校里也是這樣，我經常會在下課的時候，跑去圖書角看書，如癡如醉，連上課鈴都沒聽到。很多時候，都是老師叫我回答問題時，才發現我不在座位上！只有老師到處找我，同學來圖書角提醒我上課的時候，才戀戀不舍的回到座位上。當老師質問我剛才去哪了的`時候，我只好裝傻：“沒……沒……沒去哪兒啊！一直……一直……在……教室里……啊！”
這就是我讀書的故事！
讀書的故事作文9
冰心奶奶說過一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話把我的感受也寫進去了。讀書的確是好的，它引領我們不斷開拓視野，不斷地擴大知識面，而我也收益于此。
還記得小時候的我，總是抱著一大堆書在桌上看，這些書把我帶進了一個又一個不同的世界里，如：白雪公主的故事把我帶進了一個陰險詭詐的世界里，隨即又把我帶到了一片溫馨的世界里，使我感受到不同世界溫暖與冷漠，讓我認識到了這個世界上的無情與善良。看到搞笑的故事，我就會笑得不得了，從而引出一件又一件關于我的搞笑故事。看到悲哀的故事，我就會一個勁的掉眼淚。
讀書除了使我開拓視野，還讓我的.知識一天比一天多，而且還可以學到課堂上學不到的知識。
去年過年的時候，我們家舉行了一次成語接龍比賽呢！那場景別提有多熱鬧了，光是獎品就讓人目瞪口呆了，我還得到了一只小豬存錢罐呢。這更加堅定了我對讀書的喜愛。
現在，讀書已經成為了我人生中一部分，什么也替代不了它，每天一放學，我總是急忙跑回家，拿起報紙讀了起來，從而知道了我們國家和別的國家發生的重大事件，我還把有些記錄中國的重大事件剪下來，制成一份小書刊。
讀書給了我許多不同的樂趣。書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
讀書的故事作文10
還記得我在幼兒園的時候，非常喜歡看豌豆那樣的漫畫書
今天，我向爸爸要錢買漫畫書時，爸爸卻不給錢我買，還說小孩子不可以看漫畫書。我就不聽爸爸說的，于是就把早晨爸爸給我買東西的錢存起來，過了幾天，我已經存到了10元錢了，于是就買了一本漫畫書。我只能在學校里看這本漫畫，不可以拿回家里來看。所以我就放學后就把書放在學校里，只可以下課的時侯看書。我喜歡一遍又一遍的看那本書，因為那本書非常好看。過了一個星期，于是就又把錢存起來買別的書。
慢慢地我讀到小學一年級了。到那個時候，我喜歡看故事了。于是我就告訴了媽媽，媽媽也不肯給我買書。于是我就借同學們的'書看。
到了三、四年級，我明白了寫作文就是要多看點兒課外書。于是我對媽媽說了看課外書會提高我的寫作水平，就在一個星期日的時候，媽媽帶著我在書店里買了兩本故事書。過了幾個星期我看完了這兩本故事書，可是，媽媽去上班了沒時間和我去買故事書了。突然媽媽回來了，我看見她手里拿著兩本故事書，我高興的從媽媽手里拿著書看，就這樣媽媽經常回來給我買故事書，我家的書慢慢的增加了。
就這樣我越來越喜歡看書了。
讀書的故事作文11
書，是一座知識的寶庫，我叢書中學到了很多東西，受益匪淺。
我最愛看《三國演義》這本書，我從書中看到了許多好榜樣：寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……這些好的.地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也經常會告誡自己，不要有這樣的壞毛病，不要和他們一樣。書不僅能給我知識，還能讓我從事中人物上看出自己的不足，并讓餓哦學習書中的好榜樣，改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書，崇拜書中的一些人物，所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來，而且對整本書也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節目，上面有一系列的關于三國時期的題。第一題，“火燒戰船”是發生在赤壁之戰前還是赤壁之戰中？我在電視前毫不猶豫的脫口而出：“是在赤壁之戰中！”主持人小丫開始宣布：“答案是在赤壁之戰中。”此時此刻，我的心里也和選手一樣高興。第二題，三顧茅廬是關于諸葛亮的故事嗎？我在主持人還沒吧問題說完時，我就果斷地做出了選擇，結果又對了。
書記是人了進步的階梯，只有認真讀書，把書讀透，才能從事中獲得更多知識。
讀書的故事作文12
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，讀書的故事。智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從我小時起，就漸漸愛上了書籍，也漸漸愛上了這句名言。
小時候，不知什么時候，在我們腦海中出現了這句名言，于是，我想：“如果在長大的階梯上我是一只被大鳥哺育的'鳥兒，長大后也要長出一雙富含著知識與智慧的一雙翅膀！”后來，這句名言是奶奶講給我聽的。于是，我牽著媽媽的手急沖沖地趕往書店。我跨進店門，踮起腳尖，兩只眼睛急切地尋找著，卻找不到一本帶拼音的書，我左看看，右瞧瞧。終于，在那兒——墻角的一邊。我找到了幾本拼音的書。三本《十萬個為什么》，我看了埴為。我看著看著，越來越覺得好看，我便愛不釋手地看著，優秀作文，讀書的故事。另外我還加了幾本《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。回家之后我也拿著書看起來，媽媽早就把飯給做好了，可我拿著書沒動一下，就是因為看書而耽誤了時間，我才被媽媽數落了一頓，就算那時還小，媽媽也會打我。我可憐地看著媽媽，但心中卻有所收獲。因為我知道了吃飯時間不能看書。最后，媽媽終于讓我起來給我講道理。
書，能讓人做到比天要高的事。所以，被人類稱為“長生果”。我們應該要珍惜無比。
讀書的故事作文13
從小到大，我讀過許許多多的書，但是其中有幾本令我到現在還忘不了。
有一次，伍美珍要來學校演講，老師說想買的同學可以買伍美珍的書，我來到新華書店，《幸運藍絲帶》這個書名令我很好奇，我翻開看了幾個字，我就被這本書所吸引了，立刻就買下了這本書，我再看了其他的書：《送你一只泰迪熊》、《愿望樹》、《冬夜獵戶星座》、《書間花》。這五本書都深深的吸引了我，結果我一下子就就買了五本書伍美珍的書。回到家里，我就馬上、立刻津津有味地看了起來，甚至連吃飯的時間都忘了，我一直不肯停下來，一本接著一本。《送你一只泰迪熊》里親親姊妹坡令我記憶猶新，深蘭令我哭笑不得，送你一只泰迪熊令我感動。親親姊妹坡那一段深得人心的、最令人感動的血脈親情，不管有怎樣的`矛盾，終究是會化解的；深藍，那一封封無姓無名的淡藍色的紙封，觸摸驚心；送你一只泰迪熊，心愛之物被拿走，“我”同淪入深淵，自拔不出，未知何時，泰迪重回身邊。
這就是我讀書的故事。
讀書的故事作文14
書，讓我的生活添加了色彩，書，讓我離不開它，因為我喜歡讀書，因為它曾經讓我發生了許多刻苦銘心的故事。
我還記得一次，我去哥哥家，一路上，竟把書忘了，害得我急急忙忙跑回家，把家里攪得翻天覆地，回到家，被媽媽狠狠地訓斥了一頓，還讓我把家里整理干凈來！我干著干著，睡到床上去了，忽然，腦子里又出現了那一本朝思夢想的書，我的眼睛又掃到書桌上的一本舊臺歷，于是！我又興奮地跳下床，抓起那一本舊臺歷，津津有味的翻閱起來，那一夜，我又像往常一樣讀了書。
讀書要讀好書，講真理傳授知識、陶治性情、賞心悅目的書。但是，世上有書多如牛毛。但是，世上有書多如牛毛。但是我喜歡的是那些名著、經典、熱門的'書本。
因為我喜歡看書，因為我把它當做我生命中的一部分。我喜歡看書，因為我喜愛它的知識、喜愛它的好，愛書吧，從你識字以后，書應是你不可離異的終身伴侶。
現在，拿起你的一本書，一起背誦吧！誦出你的一片美麗的五彩世界。誦出你的另一片天地。看一本書，可以讓你的眼睛和心靈都亮起來的，還可以讓你的生活七彩美麗，看書吧！看書吧讓我們看書。
讀書的故事作文15
長久以來，讀書一直是洗滌心靈的一種方式，它不僅是字面意義上的讀書認字，還能陶冶情操、豐富精神世界。記得韓愈說過“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”讀書就是要精于勤的。
小時候，我記得我只喜歡讀圖畫多的書和有趣的書，并不喜歡讀別的文學名著、小說之類的書，因為我覺得小說讀起來費力而又枯燥無味。
我真正喜歡讀名著、小說時是在小學。那時班主任張老師在教室里辦了一個圖書角，同學們可以借閱。我就隨意借了一本書——《青銅葵花》，這是一本文學小說，我借它并不是因為它好看，而是同學們蜂擁而上，搶著借走了好看的書，只給我留了些“殘根爛葉”——幾本無聊的小說。放學前張老師讓我們每天堅持看半個小時的.書。回家后我為了應付便開始翻閱起來，不看還好，一看便像著了迷似的，放不下書了，忘了吃，忘了睡。結果周末便看完了，結局凄美，但又圓滿。
后來我們學校又開設了閱讀課，在上閱讀課時，我又看了篇中篇小說《妖湖傳說》我一拿起書就像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，像五百年沒讀過書似的。
當我媽媽給我辦了圖書卡時我更是無比興奮，立即借了一本《蕭紅精品文集》。這本書很厚，它不用像小說那樣如饑似渴地讀。可以隨時拿起，隨時放下，因為都是些短篇雜文，不像小說那樣引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一個極致人生，讓人深思。
讀書使人快樂，請大家多讀書，讀好書。
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