讀書的故事作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的故事作文1
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，讀書的故事。智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從我小時起，就漸漸愛上了書籍，也漸漸愛上了這句名言。
小時候，不知什么時候，在我們腦海中出現了這句名言，于是，我想：“如果在長大的階梯上我是一只被大鳥哺育的鳥兒，長大后也要長出一雙富含著知識與智慧的一雙翅膀！”后來，這句名言是奶奶講給我聽的。于是，我牽著媽媽的`手急沖沖地趕往書店。我跨進店門，踮起腳尖，兩只眼睛急切地尋找著，卻找不到一本帶拼音的書，我左看看，右瞧瞧。終于，在那兒——墻角的一邊。我找到了幾本拼音的書。三本《十萬個為什么》，我看了埴為。我看著看著，越來越覺得好看，我便愛不釋手地看著，優秀作文，讀書的故事。另外我還加了幾本《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。回家之后我也拿著書看起來，媽媽早就把飯給做好了，可我拿著書沒動一下，就是因為看書而耽誤了時間，我才被媽媽數落了一頓，就算那時還小，媽媽也會打我。我可憐地看著媽媽，但心中卻有所收獲。因為我知道了吃飯時間不能看書。最后，媽媽終于讓我起來給我講道理。
書，能讓人做到比天要高的事。所以，被人類稱為“長生果”。我們應該要珍惜無比。
讀書的故事作文2
讀書就像吃東西一樣，會讓你飽飽的。
小時候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發現原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說，即“讀經味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說，除了家庭的'溫暖，老師對他們的關心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學生不管不問、漠不關心，那么這無疑給這個學生帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說，老師的關心愛護是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環境中，浸泡在老師源源不絕的關愛之泉，對比其那些差生，老師給予他們的愛遠遠不及優等生。其實老師應該彼此平等、不分高低地對待學生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在后來我發現了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣，五彩繽紛，有人因為了玩游戲贏了而興奮，也有人因為玩游戲輸了而泄氣，他們仍然被他的魅力吸住，無法不去看它，玩它，品嘗它。
讓我們也去那快樂好玩的游樂場吧，去享受那無窮的樂趣。
讀書的故事作文3
《西游記》里，孫悟空曾經說過：“金乃流動之物，光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動的東西，不會在一個地方固定的；光是閃爍的東西，一閃而過，同樣也不會停留太久，不值得我們全身心地去追逐。但是閱讀就不同了，當你專心致志讀書時，你會忘了一切，書會帶著你走進它那五彩繽紛的'世界，展開幻想的翅膀。
記得小時候，我不愛看書。鄰居家是兩個漂亮的大姐姐，她們天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，微風輕吹，正是個外出游玩的好日子。我吵著爸爸陪我出去野餐，爸爸推說沒空，讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。
剛到門口，正巧碰見大姐，我好奇地問：“你去哪呀？”“一個好地方。”她答道。我愛湊熱鬧，也要去，二姐笑了：“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了，連忙點頭。
到了“好地方”——圖書館后，我這瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐們都拿了本書坐下來看，我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先，我并不在意它寫的什么，只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁后，坐不住了，姐姐便給我輕聲念了起來：“很久很久以前，天上有10個太陽，這些太陽炙烤著大地。很多人都被燒死了，終于……”聽著聽著，我漸漸對它有了興趣，姐姐念什么，我便幻想著什么，我在想象的世界里自由翱翔。
漸漸地，太陽從天上溜到了山下，夕陽映紅了天空，那一片片潔白的云朵，轉瞬間，被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了，我卻遲遲不愿離去。此后我天天都想去圖書館。
看吧，讀書的樂趣就在于此，快拿起手旁的書，讀起來吧。
讀書的故事作文4
書籍是人類最好的朋友，讀書不但讓我增長知識，還能讓我學到最優秀的語言。在讀書中我學到了很多很多。
時間過的真快。還記得剛上2年級的時候，胡老師每天都給我們留一項固定的作業：讀故事書，總結好詞好句，理解故事內容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎，應付了事，后來被媽媽發現，她就開始陪我一起讀，時時提醒我要認真。當我沒有讀懂她就鼓勵我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書上標出來，過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個過程，以后就習慣了。
果然，經過一段時間后，我看書的速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿了信心。
記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個動人的.故事，感動得媽媽都流淚了。可我卻沒能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪，看著媽媽臉上沒干的淚花，我在心里暗暗發誓：我一定要好好學習，只有學好了知識才可以讀懂每篇好的文章，讀懂媽媽的心。
莎士比亞說：書籍是全世界人類的營養品。說的真好，讀書讓人開拓視野，豐富知識，特別是讀書更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。
從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書讀百遍其意自見。讓我們一起努力，多讀書，讀好書吧。
我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識和學習方法，才能讓我有可以讀懂更多書的本領。
讀書的故事作文5
書，是我的好朋友，沒有它，我的生活就會缺少樂趣。
我可能是受了家庭的影響，小時候就愛看五顏六色的圖畫書。現在，我每天放學后，快速完成作業，就迫不及待地看書。在書中，看到一些有趣的故事，我會開懷大笑；讀到一些感人的情節，我會淚落如珠；遇見一些哲理性的'問題，我會掩卷沉思……不知不覺就幾個小時過去了，我仍如癡如醉，愛不釋手。直到媽媽叫我：“孩子，該睡覺了！”我才晃過神，從書中的世界里走出來。有時，我還會央求媽媽讓我再看一會兒。甚至到媽媽用生氣的語氣再三催促我，我才肯放下書。每次去走親戚，我也要隨身帶上書。書已經成了我生活中必不可少的東西，它是我形影不離的朋友。
書讓我了解了外面的世界，獲得了很多課外知識，也帶給我很多快樂和自信。
在一次默寫比賽中，老師把四、五年級的詞語放在一起默寫，有些詞語我們暫時還沒有學習過。怎么辦呢？我靜下心來，仔細回想起我在課外書中讀到的詞語，沒多久就默完了，還獲了獎。我很高興，心想：書沒有白讀，我很感謝閱讀，讓我感受到了這個小小成功后的喜悅。
記得還有一次，班上舉行知識搶答賽。老師念到：“世界上最深的海溝是什么海溝？”同學們一時都想不起來，教室里頓時鴉雀無聲。我卻毫不猶豫地回答道：“老師，是馬里亞納海溝，因為我讀過《海洋百科全書》。”這時，老師向我豎起了大拇指，表揚了我，同學們向我投來了羨慕的眼神。我很開心，我很感謝閱讀，讓我更加自信。
隨著我慢慢地長大，閱讀的書籍越來越多，我覺得書就像是一杯茶，越喝越有味道；我覺得知識像一片大海，有著無窮無盡的寶藏。在書中，我們可以找到無窮的樂趣，讓我們都愛上閱讀，到知識的海洋里遨游，去享受這份快樂吧！
讀書的故事作文6
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”而我就是一個小書迷，不僅看過許多書，就連家里都有好多書，書架都已經放滿了，說起我的讀書故事，你們想必會笑掉大牙。
有一次，我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，當我一邊看著書，一邊拿起杯子喝牛奶時，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來，媽媽聞訊趕來，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問：“怎么了?發生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續續的說：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了。”
媽媽聽過，哈哈大笑起來說：“誰讓你拿牛奶時不看，只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書了。
還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經兩個小時了，“戴妍，你掉廁所了嗎?都兩個小時了，怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰讓我看書又看的忘記了時間呢!
在我讀書的.時候還有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!
讀書的故事作文7
在我的書架里擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在網上發表，為這個美好的目標不斷的努力著。夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章，而我堅持每星期寫兩篇文章。經過我不懈的努力，在E度作文網上成功發表了十篇文章，其中有一篇《我的'老師》被中國青少年作家出版社選用了，還評為銀獎。
現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的向導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友！
讀書的故事作文8
“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時，媽媽經常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上小學好打好基礎。每當老師提出一些小問題時，我幾乎都能回答出來，還招來了不少同學羨慕的眼光。
慢慢地我長大了，步入了小學的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什么》。（小學版式）《小學好生連環畫》……在爸爸的耐心指導下，我幼小的心靈和作者產生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學介紹，我對《十萬個為什么》產生了濃厚的興趣。那天放學，我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會影響學習的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會發紅？……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的`熏陶下，我成為了老師的好學生；爸爸媽媽的好孩子；社會里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養品”。同學們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養，體會到書中的樂趣。
讀書的故事作文9
童年像一本書，有甜，有苦，有樂，有悲，是五彩繽紛的。我童年時代的讀書故事也是多姿多彩的。
五歲時，爸爸從圖書館里借了一套《西游記》連環畫回來。我可樂壞了，拿起書就津津有味地看了起來。時間不知不覺的過去了，到了還書的那一天，我還有一冊就看完了。我剛看了一頁，爸爸就把書從我手中抽走，我立刻又拿了起來看，爸爸火了，劈開我的書。我乞求地說："讓我再多看一會兒，很快。"爸爸像只兇猛的獅子對我吼著。然后，他帶著書，頭也不回的`走了，我不解地看著爸爸，哇的哭了。
晚上，爸爸把我叫到房間，語重心長地對我說："女兒啊，爸爸告訴你，讀書也好，做人也好，最重要的是什么？""呃，誠實守信，遵守諾言。"我不假思索的說。"嗯，如果你是想借《西游記》那套書的人，會怎么樣？""會焦急，覺得前借書人不守信。""為什么會覺得不守信？""因為到了還書時間還不還。""行，現在你明白了吧！""嗯，對不起，爸爸，以后我不會這樣了。"我低下了頭，誠懇的說。
是啊，做人也好，讀書也罷，最主要的是誠實守信。記住，無論在什么時候都要誠實守信，遵守諾言！
讀書的故事作文10
每個人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書是人類進步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的營養品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋，里面的知識多得數不清。劉向說過：“書猶如藥也，善讀之可以醫愚。”但并不是說人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的'事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識，趕走我們的愚昧和無知，讓人們懂得更多。一本好收，每讀一遍，都會發現 新的知識，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游，讀得如醉如癡，世界對我來說仿佛都消失了，我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著，就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚，白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮，正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時，鄰居家的大公雞突然叫了起來，我往窗外一看，天已經亮了，不知不覺中我已經讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們如獲至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營養，更給我們方向；它教會我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書，讀好書吧，它會給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長。
讀書的故事作文11
書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向，所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音，我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲，我就開始讀長篇小說了。最近，我又迷上了一本古典《三國演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月，媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店，可跑到書店里，這本書已經賣光了。我失落的回到家·。咚！咚！咚！媽媽回來了，不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到：“媽媽，我想買的那本書賣完了。”媽媽笑著對我說“你看這是什么。”“哇，古典《三國演義》！”我驚喜的`說到。
于是我從那天起，每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航！請復述剛才老師所說的內容。”我站了起來，，頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了，下課再來找我要。”下午放學回家后，我吃了晚飯便開始讀起了書來，整個人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜，才想起有作業，于是趕作業趕到了半夜。到了第二天，我也還是很高興的戴著兩個眼圈去上學。
所以書—是我生活中不可少的東西，沒有了書，我的生活便枯燥無味，沒有了書，就像沒有了樂趣，讓我再也開心不起來。書，是和我有了不解之緣的良師益友。
讀書的故事作文12
我很愛讀書，比如說我看過《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書希望你能從“馬小跳”看起，“馬小跳”不但故事節生動，而且很搞笑，“馬小跳”書后就這樣一句話———跟著馬小跳，不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。
那是我八歲的時候，那會我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天，爸爸很晚才回來，我就堅持要等爸爸回來，可是媽媽說太晚了，要我早點休息，無奈我只好悄悄的把門關上，把燈開著看書，這時又從隔壁房間傳來媽媽的聲音：“快點把燈關了睡覺。”哎，我唉聲嘆氣的想：把燈關了，那我就只能乖乖睡覺嘍。
上床時我靈機一動：拿上電筒在被子里看書不就成了嘛！哈哈！真是個好主意呀！于是我就拿了電筒關上了燈，生怕被媽媽發現，躡手躡腳的趴在被子里看起書來。 “嘭！”門開了，“咔”門又關上了，我想一定是爸爸回來了吧，媽媽就急忙打開我的房門（好久沒見到爸爸了，媽媽怕我太想爸爸了），說道：“彥君，爸爸回來了！”（這會兒我真在被窩里急忙的收拾著呢），媽媽見我沒反映，把被子一掀：“好家伙，我讓你睡覺，你躲在被子里看書啊！”我不好意思的`望著爸爸。（后來媽媽說這樣的姿勢和光線下看書對眼睛不好哦，你們可別學我。）
大家說我是不是很愛看書呢？
讀書的故事作文13
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什么？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便面，快速吃了。吃完后有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子里……的時候便出去了。
在此后我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的'軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今后一定還要堅持再多讀書的。
讀書的故事作文14
書是海，我是快活的小魚，自由自在地在海里遨游。書是天空，我是小鳥，在書的天空中翱翔。書是一位老爺爺，知識淵博又慈祥，一直陪在我身邊。
你們喜歡讀書嗎？從我上小學開始，書也悄悄走進了我的生活，成了我最親密的朋友，書讓我慢慢認識了這個世界，書教會了我很多的知識，比如中國的四大發明：指南針、火藥……我讀書生活中也發生了許多有趣的故事。
我愛看漫畫，媽媽偏不讓我看。有一次，媽媽讓我吃飯，我拿起漫畫書往餐廳走去，坐下來后急忙貪婪地讀著，媽媽走過來一把奪走我的書：“你怎么又看這無聊的書，這些漫畫對你有什么用？趕快吃飯。”我趕緊吃了起來。我又拿起另外一本讀，過了一會兒，媽媽一看才吃了那么點，準備奪走我手中的'漫畫，不料碰到碗，飯灑了，還燙著了手。頓時，媽媽大發雷霆，說：“你每次吃飯都看書，不專心吃飯，都第幾回了？你就改不了嗎？以后吃飯不許看書。”聽了媽媽的話，我又傷心又生氣，無精打采地吃起飯來。
從那以后，我不再邊看書邊吃飯了。可書像磁鐵一樣吸引著我，不能不看。一次寫作業時，我沒去寫作業而是津津有味看起書來。當時我正在讀《馬小跳》系列圖書，讀著讀著，我被故事情節逗得哈哈大笑，媽媽突然就站到了我面前：“看看幾點了？還不快寫！”“馬上！”我自知理虧，吐了吐舌頭裝著寫作業的樣子，等媽媽腳步聲漸遠了，我又偷看了起來，心里美滋滋的。不知過了多久，我一口氣居然看完了兩本，太佩服自己了。
我的讀書生活中還有很多故事。從讀書中我悟出了道理：讀書得專心致志，不能三心二意。書是良師，也是進步的階梯，讓我們一起讀書吧！
讀書的故事作文15
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”我覺得讀書能哺育我們的靈魂，能汲取知識的精華。我就是那尋求知識的蜜蜂，渴望汲取更多的“財富”。
我常常因為讀書而廢寢忘食，忘了時間，忘了周圍的一切。
有一次，我端端正正地坐在沙發上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細細地讀，一邊品味著文字帶給我的歡樂。我好像進入了另外的一個世界，進入了知識的殿堂，一位使者為我打開了知識的大門，我仿佛進入了知識城堡，化作了一只蜜蜂，在花叢中穿梭，享受著知識帶給我的樂趣。只聽見“碰”的一聲巨響，原來是老媽叫了我一聲，我才依依不舍地從知識的城堡里走出來。一看時間，已經過去3個多小時了。
記得有一次，清晨，我早早地從被窩里爬出來，吮吸著溫暖的陽光。我伸了個懶腰，便急忙打開書，貪婪地讀著，欣賞這文字的`美妙。一頁，兩頁，三頁
……不知看了多少頁，也不知過了多長時間，我一直在書的王國里遨游著，老爸在外面喊了一聲：“吃飯了，還不快出來。”我才回過神來。
通過多讀好書，我的作文水平逐漸提高，也積累了許多好詞佳句。我還明白了，只有善讀佳書，才能更多地豐富自己的知識，也能讓自己有所見聞;還可以開發智力，提高自己的素質、養成良好的生活習慣，所以大家一定要多讀有益的書。
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