讀書的故事的作文

時間：2021-03-14 10:23:56 我和書的故事我要投稿

關于讀書的故事的作文合集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀書的故事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于讀書的故事的作文合集10篇

讀書的故事的作文篇1

　　五彩繽紛的課外書，就像打開知識寶庫的一把金鑰匙。它會把你帶入神圣的知識殿堂，會讓你在知識的海洋中盡情地遨游。

　　圖書館里的課外書種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應接不暇。我特別喜歡其中的《三國演義》。這本書的內(nèi)容豐富多彩，生動有趣。介紹了魏、蜀、吳三國時期的很多有趣的故事。書中涌現(xiàn)出的人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風流名士，有無恥之徒，也有殘忍無比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識，開闊了我的視野，讀起來很有趣。像“三顧茅廬”，寫了劉備為了請諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關羽、張飛親自去請，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚得水。漸漸形成了三國鼎立的局面。劉備還與虎將關羽、張飛在桃園結(jié)義，發(fā)誓同生死共患難……

　　這本書里還有許多可歌可泣的故事，讀起來趣味無窮。每當拿起這本書，我就愛不釋手，常廢寢忘食地讀著。如今，我能熟練地把其中的一個個故事講給同學們聽呢！　　

讀書的故事的作文篇2

　　書，是人類文明的“長生果”；書，也是我的長生果。

　　我非常愛看書。在家里，我的書裝滿了一個書柜，一個書架和一個床頭。小時候，我就以書為伴：從一頁一幅畫的嬰兒畫報,圖畫下面有一行文字的幼兒畫報,中國民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說，到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書，我會反復地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達到把它背下來的程度。因此，媽媽總問

　　我：“怎么那本書還沒讀完？”其實，我是再一次地品味它！

　　讀書是我的最大的樂趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長大后，讀書時遇到不理解的地方，還請求媽媽的講解。但是現(xiàn)在，我自己會讀書了，手中拿著書，一邊讀，一邊沉浸在無盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了身外的世界??

　　讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我?guī)нM了知識的海洋。讀書的時候，我仿佛變成了一只“書蟲”，在書中飛翔。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！我愛讀書！

讀書的故事的作文篇3

　　說起我們班的讀書故事，那可是數(shù)不勝數(shù)呢！

　　裴靜怡是我們班的“書呆子”，她平時特別喜歡看書。一到下課，有作業(yè)就盡快把作業(yè)寫完，爭取時間看書。裴靜怡看書的一大特點就是“快”。在學校，她基本上一天就可以看完一本書，這也是我們班的人都會借書給她看的原因。

　　楊蘇也喜歡看書，她不像裴靜怡一樣講究數(shù)量，她講究的是質(zhì)量。她不會一目十行，而是認認真真、逐字逐句地看書，她看書必須要弄懂每一個詞語、每一個句子，不然她是不會善罷甘休的。

　　張琳琳喜歡看陽光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書，每次一到圖書館，她都會不由自主地尋找這三位作家的書。

　　周瑞然更是禁不起書的誘惑，沒事就拿起一本書來細細品味。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。也許正是因為書，周瑞然的水平和學習成績才會在班上名列前茅吧！

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書，就是在跟一位品德高尚的人談話。因為這些，我們知道了書帶給我們的好處；因為這些，我們班的人愛上了讀書；因為這些，我們班的人有了自己不同的讀書故事……

　　讓我們一起讀書吧！

讀書的故事的作文篇4

　　說起讀書，我不是很喜歡讀書的，但是我很喜歡度課外書《科學大偵探》。

　　以前，我覺得《科學大偵探》不好看的，老師讓我們放松放松，讓我們看一節(jié)課外書，我很高興，點也不高興，高興的是：我們可以看課外書了。不高興的是：我喜歡看的課外書，都已經(jīng)看完了。我就開始看，我就不喜歡看的書——科學大偵探。我很喜歡看科學大偵探，但是必須要看，我就開始看了。里面講的故事很有趣，里面的主要人物是：小D探長、KK、安仔、華博士，小D探長辦事很嚴謹，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，華博士友善、大度。里面主要講的就是他們，它們辦案很麻利，也很聰明，不冤枉人，我最喜歡里面的小D探長，以為他們聰明，沒有的案件都難不倒他，他每次都是最后一個提出結(jié)果的，因為他在再把案件在在演化一遍，要有理由，KK是小D探長的秘書，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八塊腹肌，每次到了最危險的時候，他都是最先出來的，到了抓犯人的時候了，他總是跑到前面，從這之后，我就喜歡上看《科學大偵探了》，下課了，可是我的課外書還沒有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上廁所，想到這里了，老師也來了，我就只忍著，到了忍不可忍的時候了，我就開始晃腿，我只要一晃腿，老師就會罵我，幸好現(xiàn)在是田老師在講課，我就忍啊忍，下課了，我就趕緊跑進了廁所。

　　讀書是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！

讀書的故事的作文篇5

　　從小，我就對讀書異常不感興趣。一次作文課上，我的作文因離題被教師要求重寫，當時，我十分沮喪，不知如何是好。偶然間，我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想，反正讀書也不是件壞事，看看也無妨。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書，經(jīng)過一段時間的日積月累，讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高，并得到了教師和同學的一致好評！

　　讀書不僅僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平，并且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝，我讀的書也一天天的增多了，并且每本書我都會有不一樣的體會和了解。《童年》讓我仿佛置身于俄羅斯下層人民的黑暗生活中，悲慘而充滿憎恨；《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情；《昆蟲記》讓我遨游于昆蟲們千姿百態(tài)的生活中；《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了，那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產(chǎn)生對福爾摩斯的佩服之情……

　　當然，不僅僅是讀課外書，讀我們學習中的課本也會有許多不一樣的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落，了解到了人類進化歷程；讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文，翻譯文言文，也從中學會了許多生活哲理；讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談，也了解到了外國人與我國截然不一樣的飲食習慣和風土人情；讀地理書讓我明白了各國的地理位置和關于地球的一些知識……

　　“敏而好學，不恥下問。”對于學習，我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題，就應當進取地請教教師和同學，不要囫圇吞棗，張冠李戴；我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書，這樣既可減少讀書的時間，也可快速理解。

　　高爾基說：“書是人類提高的階梯。”在學習上，我們不應當盲目地學習，而是要利用讀書去開拓我們的視野，提高閱讀水平。正因為有了書，我們又學會了讀書，才能夠逐漸地提高，為造就成功的未來打下堅實的基礎。

　　書，常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍，你也會從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以，讓我們一齊讀書，一齊翱翔于書香的海洋吧！我相信，書將會成為你的良師益友，而讀書，將成為你生活的一部分！

讀書的故事的作文篇6

　　我們一家三口都是超級書迷。爸爸喜歡看經(jīng)濟、政治類的報刊；媽媽喜歡翻時尚、健康類的雜志；我喜歡讀歷史、兒童文學類的書籍。爸媽都親切地叫我“小書癡”，因為我一讀起書來，就能很快進入“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的癡迷境界。

　　周末下午是我家固定的讀書時間，在這段充滿溫馨快樂的時光里，我家的趣事就像魚兒吐的泡泡，一個接著一個。瞧，陽臺那邊“搶椅大戰(zhàn)”已經(jīng)拉開了帷幕。“這個椅子是我先搶到的。”爸爸嬉皮笑臉地抓著椅背說道。機靈狡猾的媽媽大叫道：“這個搖椅還是我掏錢買的呢！”爸爸媽媽的唇槍舌劍又開始了……哈哈，鷸蚌相爭，漁翁得利。沒等爸媽反應過來，我就搶著坐上了這把他倆夢寐以求的“龍椅”。見我先得一步，眼疾手快的媽媽只好急忙去搶了另外一塊讀書的`寶地——沙發(fā)轉(zhuǎn)椅。心有不甘的她邊翻著雜志邊說道：“這次讓你這個小鬼鉆了個空兒，下次我就不會再讓你得逞了。”說完，便去書的時尚世界里遨游了。可憐的爸爸只好挪到那個又冷又硬的餐桌邊看起報來……

　　太可惡了！敵人竟將竹簽釘入江姐的指甲縫里，想從她的口中得到有價值的情報，堅強的江姐始終守口如瓶。看到《紅巖》中記錄的江姐那句動人心弦的話語，“毒刑拷打算得了什么！竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志比鋼鐵還硬！”我哽咽了，眼淚忍不住流了下來。正巧，一旁的媽媽正看到一則笑話，她猛地“哈哈”大笑起來。與此同時，爸爸又開始了他的時政講座：“注意注意，美國一家機場遭遇了槍擊……”還沒講完，媽媽的笑聲就打斷了他的話語，他不解地瞪著媽媽說：“那兒已經(jīng)家破人亡了，你卻在這兒哈哈大笑，太沒良心了。”他目光一瞥，看到我兩眼含淚，便指著我教育起媽媽來：“看看我家姑娘，多有同情心啊，不像你沒心沒肺！”我一愣，趕緊道出了流淚的原委。爸爸的“自作多情”又讓媽媽大笑了好一陣子，當然媽媽看到的那一則笑話也讓我們爺兒倆捧腹大笑……知識的共享讓我們一家人在喜怒哀樂中度過了這個下午。

　　其實發(fā)生在我家的讀書故事還有很多很多，都讓人難以忘懷。因為酷愛讀書，也因為有書為伴，我家的生活總是很充實，也很快樂。

讀書的故事的作文篇7

　　從二年級開始，我便由衷的熱愛閱讀。說起我和閱讀，還有一些小故事呢！

　　二年級的一天，我早早地寫好作業(yè)，便和梅書鳴他們玩起了捉迷藏。游戲開始了，梅書鳴來捉，我便鉆進了我的“秘密基地”——床底下。為什么把床底下當作我的秘密基地呢？因為下面堆滿了書，一般人都找不著。

　　我鉆進床底下，過了十來分鐘，見沒人來找我，我便隨手拿起一本《安徒生童話》，津津有味地“啃”了起來。那里面的

　　故事像磁石一樣吸引著我，我看得如癡如醉……當我合上書時，才聽見他們叫我的名字。等我出來，他們就問：“你躲到哪兒去了？我們都叫你叫了快半個小時了！”

　　二年級時，我認識的字不多，但隨年齡的增長，我開始向四大名著進軍了。有一次，八點半了，該睡覺了，媽媽讓我早點睡，可我對之前看了的《三國演義》還念念不忘，于是，我嘴上說知道了，心里卻盤算著：等媽媽睡著了，再實行“竊讀a計劃”！等媽媽熄了燈，我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開燈以后，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！

　　現(xiàn)在，我不再迷戀四大名著兒童版，而是熱衷于四大名著青年版、長、中、短篇小說、冰心兒童文學新作獎典藏作品系列與《兒童文學》了。

　　有一次，我正在洗澡，突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》，正靜靜地躺在別的書上，好像在向我招手，并對我說：“來啊，來把我看吧！”我便打開書，津津有味地“啃”了起來。站久了，我感到腿真酸哪！不得不交替著用另一條腿支撐著，有時又靠在墻壁旁，以求暫時的休息。當媽媽問我：“兒子，你在干什么？都洗了半個鐘頭了！”我才依依不舍地放下書，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。

　　這就是我和書的故事。

讀書的故事的作文篇8

　　我從小就喜歡讀書，什么故事書、童話書、科幻書、知識書、笑話書、小說書等書籍，我的小書柜上放滿了書，可是讀書還給我?guī)砗芏嗦闊┠兀?br/>

　　星期六晚上，我正在津津有味地看<青銅葵花>呢，在客廳的媽媽叫我去吃飯，她大聲地說：“張同樂，吃飯了，今天吃炒豆芽和炒蝦醬，別看書了，快來吃飯！”我一邊看著書，一邊坐在椅子上，拿起勺子。本來，我是想舀上一勺子豆芽呢，結(jié)果把蝦醬當成豆芽舀了一大勺子，放進嘴里。我感覺這“豆芽”太咸了，就沒有咽下去，我馬上放下書，跑到廁所，把蝦醬全吐了出來。我問媽媽：“媽，你炒豆芽時放了幾罐咽呀？怎么這么咸？”媽媽一邊笑著,一邊說:“你吃的是蝦醬！這也是給你的一個教訓，誰讓你一邊吃飯一邊看書呀！哈哈??”

　　記得有一次，我也是正在看書，媽媽叫我吃飯，我為了多看一會兒書，就對媽媽說：“媽，我拉肚子了，去上廁所了！”媽媽回答：“去吧！”我把書放在背后帶進了廁所，插上門，坐在坐便器上讀書。雖然廁所里有一股臭味，可仍然打擾不了我讀書。我讀書一讀就是一個多小時，當我還在書海中暢游時，就聽見一聲急促的敲門聲，我打開了門，看見了媽媽，媽媽生氣的說：“張同樂，你上廁所上了這么長時間，可憋死我了！”

　　怎么樣，我讀書的事情好玩吧。不過，我要告訴大家，讀書是好事，可也要控制自己讀書的時間，不然，會傷到眼睛的！

　　書是我們的良師益友。聽到這句名言，我就想：書，有那么厲害嗎？

　　有一次，我爸爸和媽媽都上班了，我阿姨請假回家鄉(xiāng)去了，這時候，只有我一個人在家里，在家里，沒事干的時候就跟狗狗們玩，看看電視，玩玩計算機，睡睡覺，那是已經(jīng)二點鐘了，可是，我依然覺得很無聊，轉(zhuǎn)過頭來看見了廚房，這時我想：進去煮點東西好了，反正肚子餓了。進去以后我開始煮點香腸煮著煮著，忽然電話響了，那是我沒把火給關掉就去接電話了，原來是媽媽打電話來了，聽完后，這時，我看到桌子上擺放著一本厚厚的書，原來是一本故事書，我打開來看，一頁，兩頁，我像一批餓狼，貪婪著讀著，我很快樂，看到故事中的人是那么快樂，于是，我決定繼續(xù)把這個故事讀下去。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時也過去了，而我呢，還在貪婪著讀著那本厚厚的故事書。現(xiàn)在已經(jīng)是五點了，爸爸回來了，“叮咚，叮咚！”爸爸按著門鈴，可是，我依然在讀著書，過了一會兒，爸爸就不停地敲打著門，可是我還是沒有反應，這時，我爸爸很緊張，怕我在家里出事了，就立刻打我家的電話，“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”電話響了，這時我才反應過來：“喂，什么事！爸爸，我在家啊，哦！”我向門跑去，把門打開，這時，我爸爸聞見有一股燒焦的味道，他急忙跑去廚房發(fā)現(xiàn)有幾條香腸黑乎乎的，這是我才反應過來，我忘了把火關掉，最后被爸爸罵了一頓。

　　通過這件事，我才知道，書，原來有這么大的吸引力。

讀書的故事的作文篇9

　　我是一個名副其實的小書蟲！如果你不相信，那我就帶你去看看我的幾個“趣味”故事吧！

　　有一次，我和我的朋友“藏藏”一起去圖書館，走在半道我就在想：去借什么書好呢？我想著想著，忽然，我旁邊的小“藏藏”就說：要撞樹啦！我還在癡迷的想著“砰”“好痛啊!”“藏藏”笑得連眼淚都出來了，這時自己也不由自主的笑了起來。我們一路上踏著“風雪交加路程”艱苦的走到了圖書館，“啊，我的主啊!”我可終于到了！我趕緊跑到了“兒童圖書室”“藏藏”跑的上氣不接下氣。我在這一排排花紅柳綠的叢書中找到了《草房子》和《笑貓日記》“啊，已經(jīng)五點半了！”我心中依然想著“書，書，書。”一出門，我就被摔了個大跟頭，我摔得四腳朝天。“藏獒”又是一陣痛笑。我在回家的路上一直在看書，我看的如醉如癡！當我走到家時，已經(jīng)七點了。媽媽把我K了一頓。

　　還有一次我媽媽不在家，我就閑的無聊，于是我就隨手拿起一本書：《大宇神秘驚險》我看到了鬼的那一篇，“一個鬼會悄悄的走進你的房間”就在這時我老爸回來了，那時爸爸給我買了禮物，所以就悄無聲息進了門。“啊”！我爸爸大吼一聲，我害怕的連忙躲進了被窩里，老爸笑個不停！這是我才知道是老爸回來了！后來我對老爸抱怨不停！

　　還有最可笑的一次，那一天已經(jīng)非常晚了，我睡不著覺。就拿起一本書《草房子》。不知過了多久我已經(jīng)看到桑桑得病的時候，媽媽起來小便時，看我屋燈還亮著，就進來望望，這時我正看得如醉如癡。媽媽叫我，我沒有聽見，直到媽媽叫我第六遍的時候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的身旁。我媽媽生氣的說：“我都叫你第六遍了，再說都12點30了你怎么還不睡？趕快睡覺！”我還是不忍心，因為我看到關鍵的一段！媽媽小完便之后回屋睡去了，我又躡手躡腳拿起《草房子》。讀完了我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點了，我想：“我必須要睡覺。”后來也不知什么時候我醒了睜開眼睛一看，“咦，我怎麼在醫(yī)院里，？”我問媽媽，媽媽說：“你昨天晚上睡覺的時候掉炕下面了，碰著頭了。”啊！看書還能把自己給看地下去嗎？

　　嗨，看書看出了大笑話，真讓我難堪啊，不過想想還是蠻好玩的嗎！怎樣，我的讀書故事還很多呢！