我和書的故事小學生作文450字

我和書的故事小學生作文450字（精選35篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我和書的故事小學生作文450字（精選35篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我和書的故事小學生作文450字 1

　　書，這一個字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的向導，有人把書比作心中的啟明星，還有人把書比作人類的營養品。但我覺得書豐富了我的思想情感，也為我打開了知識大門。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書，我愛不釋手。剛翻開書，我就被里面的故事情節深深地吸引了，心情也隨著主人公的境遇而起伏不定，漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物，高興，憤怒，悲傷。一時的喜怒哀樂都體會到了。到了吃晚飯的時間，媽媽叫了我很多遍，但我都當做了耳邊風，這下可惹火了媽媽。她走過來，一把奪走我手中的書，看著我沒有說話，我看了看媽媽，也沒有說話，乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯后，我又拿起了這本書，津津有味地讀了起來。

　　隨著年齡的'增長，我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書，還看了《海底兩萬里》、《三十六計》。見到書，我如獲至寶，一讀就是幾個小時。因為在書中我能學到很多我不知道的東西，如：《海底兩萬里》給了我一段驚心動魄的海底之旅，《假如給我三天光明》里的海倫那種堅強的意志另我敬佩，《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。

　　書，我很感謝你，你是我的一個形影不離的朋友，是你為我打開了知識大門，是你帶我走上了成長的道路。

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　　在我的腦海里，有很多我喜歡看的故事書、漫畫書等。可我到八歲的時候，我媽就開始買一些中國地理啊、世界名著等，直到我十二歲那年。媽媽送給我的一份生日禮物，它讓我愛不擇手。

　　我最喜歡看的書就是中國四大名著里最有趣味的書——《三國演義》。因為這本書里所描寫的人物和故事發生的過程，全部都寫得十分生動形象，讀者好像親身經歷過一樣。比如有名的“過五關斬六將”，在這本書中作者描寫關羽英勇殺敵時的動作寫得很細膩，我看了之后還感覺那情景就像發生在我旁邊一樣，真是太有趣了！

　　故事發生在一個暑假，我和媽媽剛剛從外面回來，我一進屋就馬上跑到我自己的房間，全神貫注的閱讀起《三國演義》了。我正在被“火燒赤壁”的情景給震撼到，如果不是孔明出的主意，驕傲輕敵的`曹操也不會連續打兩場敗仗。在這個故事里，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟獲”，在這些例子中，突出了孔明的神機妙算。我經常一看就是兩個小時，這時媽媽叫道：“兒子，出來吃飯了。”我還在沉迷于書中，所以把媽媽的話當耳邊風。又過了幾分鐘，“菜都涼了，快出來！”媽媽叫道。我只好無奈地把書放下去吃飯了。到了晚上，我早早就上了床，過了一會兒，聽見有咕嚕聲。于是，我便躡手躡腳地走進書房，這時，爸爸突然叫了一聲，然后嚇得我心驚膽戰，在原地站了幾分鐘，沒見有反應，才安心又看了一個故事，“關羽華容道放曹操”，看完后感受到關羽是一個仗義的好人，但又覺得關羽不應放曹操。

　　我的一生不能沒有書，就像俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

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　　書是我形影不離的朋友。每天早上去學校，背著沉甸甸的書包，整個一天，我都在和書打交道，書陪我一起上課；放學回家，我還是和書親密接觸，復習一天的功課，晚上，媽媽給我讀書講故事，書伴著我入睡，我從書中學到很多不知道的知識，書伴隨著我的成長。

　　其實，我并不喜歡讀書，比起讀書，我更喜歡跳舞。過去的四年里，我認識到了讀書的重要，這學期，我就開始培養自己的讀書興趣。上周，檀老師不知要讀《城南舊事》，周六的清晨，我興沖沖的早早起來，跟媽媽一起坐在桌前開讀。《城南舊事》是著名作家林海音女士講述自己小時候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝，我讀一段，媽媽讀一段，我們倆配合得很默契，瘋子秀貞的苦難，妞兒的悲慘，讓我讀的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同，新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影，對照著電影我更理解了書的內容，我看的津津有味，連姥姥輕輕拍我，遞給我面前一盤水果，我都恍然不覺。不知不覺中，幾個小時過去了，不但書的.故事深深地吸引了我，我也了解了很多老北京的風俗和文化。

　　書真是我的好朋友。怪不得大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生！

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　　書，是一個神秘的國度，它總是會在你難過時安慰你；失望時默默地鼓勵你，這是不是很神奇？對此，我的回答是：“是的，愛上了書，書也總是會默默地幫助你，鼓勵你，還能讓我們獲得新知識呢！”書是那春天里一縷和煦的春風，吹綠了柳樹，小草；書是那夏日里一陣涼爽的清風，雖然吹亂了老人的.鬢發，但卻換來了真心的笑容；書是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書是那冬天里一米溫暖的陽光，融化了冰雪，溫暖了人們；書是那甜甜的棒棒糖，誘惑著小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無窮；書還是那理想的階梯，引領著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友。”

　　小時候我只愛看書中的插圖，對書中的文字一向忽略；可是，當我看膩了書中的插圖時。我會想：咦！為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢？這時候，我才明白：書不是用來看插圖的。后來，我會認認真真地讀一本書，開始進入書的王國遨游。每當我讀完一本書或一個故事，我會寫下讀后感或日記。

　　記得有一次，姐姐給我買了本名叫《小王子》的書，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻開書，一看就是兩個多小時，打了個哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛的書上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結果，第二天早上上學差點遲到。

　　書啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友

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　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對話。同學們，你們愛讀書嗎？我從小就愛讀書，在我兩三歲的時候，爸爸和媽媽就買了一些有圖片的書，有《三只小豬》，《白雪公主》，《老鼠的沙灘》——因為那時我還小，不認識字，只會看圖片；等我大一點的時候，就開始讀書認字；再大一點的時候，就不再看有圖片的`書，而是看作文書之類的書籍。有一次，我正在家看書，這時，媽媽走過來對我說：“待會我出去一下，你幫我看著湯，別讓它溢出來。”

　　我那時正看到書中的精彩的部分，所以，想都沒想，就答應了。可是過了一會，我又忘了，等媽媽回來的時候，我才想起鍋里的湯要關掉，可是已經晚了，整個廚房都是湯——晚上，媽媽狠狠地批評了我，可從那以后，我還是那樣看書，媽媽總是說我死性不改，我卻笑著說：“改不了！”

　　有一天晚上，我正在看書，可媽媽卻跟我說：“趕緊睡覺，明天還要上課的！”唉，母命難違，我只好聽話地合上了書本，過了一會兒，我想到一個好辦法，趁媽媽不注意時，我拿了一個手電筒，躲在被子里看，要是聽到腳步聲，就趕緊關掉手電筒，裝睡。你說，這一招奇來奇？好書會像營養品一樣賜于我力量，我們有什么理由不和好作朋友呢？讓我們養成愛讀書的習慣，一生與書做朋友吧！

　　我和書的故事小學生作文450字 6

　　我不悲傷，因為有開心的你；我不自卑，因為有信心的你；我不寂寞，因我為有多彩的你——我親愛的書朋友。

　　是你帶我在知識的海洋中漫游，是你帶我在寬闊的藍天中飛翔，是你讓一個赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋，抱著自己夢想有目的向前跑去，讓她追逐著心一天的太陽，忘掉身邊的不快樂與寂寞……

　　我親愛的朋友，在考試差時，是你叫我不要傷心，鼓勵我樹立下一次的考試目標前進；在我失落時，是你給我講笑話，把我逗樂，忘掉身邊的煩惱；在我對自己沒信心時，是你給我講一些故事，讓我走出自卑，對自己有信心；在我寂寞時，有是你為我的生活增添許多生氣，讓我感到快樂。

　　我親愛的朋友，感謝你為我帶來這一切，但想到這一切我又忍不住對你說一聲對不起，因為那天我的大意讓你“毀容”了。那天，我放學回家，因為作業太多，回家后，便讓你坐在書桌的一角上。做作業時我去拿字典，卻不小心把你弄倒了，結果你一倒，書包小伙也跟著倒了，或許它也害怕摔跤吧，結果它有拉住黑電線，把火爐大叔也拉到了，而火爐大叔也不甘心自己倒，把一旁的文具袋小姐也給一起拉住掉在地上了。我回過頭，看著地上的一片狼藉，氣得把你丟在一邊，甚至還有一種把你扔掉不要的感覺。現在想起明明是我的錯，結果卻在埋怨你，真是對不起了，希望你能原諒我。

　　還有，書朋友，真的感謝有你在，真的感謝有你的'相伴，讓我的童年多姿多彩，能有你這么一個形影不離的好朋友，真好！

　　隨著你開心，隨著你有信心，感謝您為我開辟一片多彩的天地，我相信，有你的冬天不寒冷，有你的每一天不在寂寞！

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　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我們可以從書中找到知識，開啟智慧。古人也曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”所以，從二年級開始，媽媽就要求我在睡前讀20分鐘的課外書。

　　起初，我是很討厭看書的。一天晚上睡覺前，媽媽送給我一本故事書《格林童話》，我坐在床上，隨手翻開書，是一篇叫《白雪公主》的童話，一開始我心不在焉地看看，不知不覺我被故事的.情節吸引了，越看越有滋味，看到最后竟入迷了，我開始想象：白雪公主的后母雖然外表美麗，內心卻如此丑陋，太狠毒了；小矮人們外表雖然矮小難看，卻有著如此熱血心腸，倘若白雪公主的后母不給白雪公主吃毒蘋果，白雪公主也許就遇不上王子，過上后來的幸福生活了，因此，好人還是有好報的。

　　此外，我還喜歡看歷史書，尤其是清朝的歷史，從書中我知道了孝莊皇后輔佐了三代皇帝，有努爾哈赤，順治，康熙等。一個婦人能有如此膽略與見識，真可謂第二個武則天了，實在令我佩服。

　　媽媽還給我買了許多作文選。作文選里精彩的文章，豐富的詞語，讓我受益匪淺，提高了我的寫作能力。

　　《格林童話》讓我浮想聯翩，歷史文化讓我如癡如醉，作文選成了我的良師益友。

　　書籍啊！你就是我的智慧果，你讓我開拓了視野，了解了歷史，成了我生活中不可缺少的朋友，幫助我登上了智慧之門的階梯，你就是那串幫我打開成功之門的鑰匙，我怎能不喜歡你呢？

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　　在現在的書店里，語文知識教材，含課外知識最豐富的算知識集錦了。知識集錦是一本具有較高實用價值的綜合類語文學習的參考用書，他針對性非常強，內容豐富多彩，編排新穎別致，適用范圍較廣，是知識類的海洋，許多實用的知識應有盡有！可是，就是這些實用的知識，害我們一個暑假都在背知識集錦，不能盡情玩。

　　在放假休業式上，老師布置作業，輕描淡寫地說：“這個暑假把知識集錦全——背下來！”雖然老師輕描淡寫的`一句話，同學們聽了，可頭疼了，個個都埋怨道：“哎——”“這么煩的！——”“討厭——”，不過這是老師下的命令，我們不敢違抗。

　　回到家，媽媽看了作業單，似乎在想：趁這個機會教訓兒子一頓，不但理由充足，而且兒子也無話可說。果然不出我所料，媽媽說：“兒子，晚上要抽查知識集錦，做好準備哦！錯一句罰一頁哦！”我聽了心想：這個媽媽，竟想出這種教訓我的辦法，我好傷心！

　　到了晚上，我把知識集錦遞給媽媽，心里默念：不要抽到我不會的句子，媽媽好像看透了我的心思，偏要抽我不會的句子，我最終勉強挺了過去。

　　在暑假的日子里，我除了做作業，有空的時間都背知識集錦，一本知識集錦幾乎把我弄瘋了。

　　知識集錦啊！因為你，我這個暑假過得一點也不開心；因為你，我把我自己幾乎弄瘋了，知識集錦你雖然重要，但請你理解我們吧！

　　我和書的故事小學生作文450字 9

　　我的爸爸十分喜歡書，大概是身教重于言傳吧！我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍，它們穿著五顏六色的衣服，閃著智慧的光彩，每當我走進書架，它們都微笑著招手。

　　一晃兒，我就讀五年級！我和書已經是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂……

　　我曾經讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國的烏鴉被一群美國著名學校的學生打罵，并在烏鴉身上做上記號，希望這些烏鴉都有自己做的標記。20年以后，他們回到中學去看望自己的老師，一群烏鴉在他們的頭上，呱……地大叫，這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事，當其中一人發現，領頭的那一只烏鴉是曾經被自己做過記號的。從這個故事中我知道了烏鴉并不是現在人稱的“烏鴉落在豬身上”，現在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生，我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

　　我曾讀過《鄭和下西洋》，這篇歷史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號永樂。當年他派馬和下西洋開辟海上商貿之路，馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻的事，永樂為了表彰他，給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

　　我還曾讀過《朱元璋》，他原名朱重八，年少時就痛苦地失去了家人，一生經歷了很多事，做過和尚、當過乞丐，與勞苦大重造過反，最后通過努力當上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。

　　我和書在一起的`時候，就會忘記煩惱，心變成書中的小鳥，輕盈地飛翔，在書的天空，心變成魚兒，自由地在河中游著，書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉，帶給無窮的樂趣，帶給我許多知識，明白做人的道理。

　　我和書的故事小學生作文450字 10

　　“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。”在我眼中，書是力量的翅膀，智慧的海洋，知識的源泉我愛書中的一切。

　　在我4歲生日時，我的媽媽送給了我幾本書，那時我便迷上了看書。由于我經常看書，做作業的時間變少了，有時會導致作業完不成。因此，媽媽便立下規定，如果作業沒有做完就不讓我看課外書。于是，我就只能在晚上睡覺時看書，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫冊和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對藝術朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書被沒收了。從那以后，我便加快了做作業的速度，并如愿以償地慢慢品味自己喜愛的書。

　　慢慢的.，我便有了更多的時間看書。我津津有味地看著，那一本一本的書，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物，我有點幸災樂禍，笑得合不攏嘴；看到書中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！

　　是書，開闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我帶來了無窮的樂趣。今天，我在書海中遨游，我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。

　　明天，我將用知識去創造生活。

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　　書是人類進步的階梯；書是黑暗中唯一的一盞燈；書是海洋中的一條魚；書是媽媽懷里的一個孩子；書是夜晚中的一根蠟燭；書是人心靈的窗戶……

　　我很喜歡看書。每當走到書店我總要拿起書看一會，總是手不釋卷。我最喜歡看的是英國作家羅爾德8226；達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。里面寫的是狐貍爸爸一家，一些小動物和博吉斯，邦斯，和比恩追捕和反追捕的`故事，這本書寫得很有趣！

　　每次我做完作業都要拿出這本書看看，睡覺的時候我總是睡不著。因為在我的腦海里一直在想書里的故事情節，狐貍爸爸到底會不會餓呢？狐貍挖洞真的很厲害嗎？是不是博吉斯他們會一直在那里等呢？……一個個的問題在我的眼前一個個的飛過，最后帶著疑問甜甜蜜蜜的進入了“夢幻世界”

　　第二天，正是休息日，我興高采烈的寫完作業，終于如愿以償的看起書來，直到傍晚。突然聽到客廳傳來一陣聲音“吃飯了、吃飯了”我正要準備一邊吃飯一邊看書，可是天有不測風云，我的心思被媽媽猜到了，于是又告訴我不要在吃飯的時候看書，這樣容易嗆到，消化不好。于是我就放下這個念頭老老實實的吃飯去了。

　　書，從此以后我就離不開它了，它成了我最好的朋友了。因為看書可以增長知識，提高人的素質。如果生活中沒有書，就沒有陽光。所以它對我們來說是非常重要的！！！

　　我和書的故事小學生作文450字 12

　　其實我并不是一個認真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會因為不愛閱讀而影響語文科的學習呢。

　　直接把畫面播到三年級吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。

　　這是一本非常好的書，可以用來形容的詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時不時將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的學校就是我的學校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂。

　　從那以后，我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時間一點一點擠出來就像海綿里的水一樣，用于看書。

　　這時家里的書再也不能滿足我了，我需要一個大書架，粘滿書的書架，這樣才可以暫時滿足我的需求。

　　現在的我已經是個大姑娘啦！當年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望，也實現了。當然，不是神燈實現的，而是愛我的家人們，現在我也是博覽群書的.人了。

　　讀書這種東西吧，不懂就問，不懂就查，要用打破砂鍋問到底的精神，把書吃透。如果是這樣的話，我會說恭喜你成功的讀完一本書了。

　　現在如果你問我讀書的滋味是什么樣的我會從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書海里感受一下好嗎？

　　我和書的故事小學生作文450字 13

　　書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。

　　那天早晨，我正在學校里聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，里面的情節生動有趣，令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的'看了起來。

　　剛開始我比較警惕一些，不時的抬起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨著內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放松了下來，好像老師也發現了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因為你講的課太有趣了，所以才會癡迷的。”老師聽了之后也沒有再繼續追問，直接回到了講臺上，繼續講課。

　　看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背后一陣陰風，抬頭一看，原來老師已經站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊，為什么不能堅持到下課看書呢？

　　我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。

　　我和書的故事小學生作文450字 14

　　告訴你，我和書本來不是“好朋友”，后來又為什么成為“好朋友”呢？那就讓我給你講段故事吧！

　　那是一個晴朗的星期天，媽媽帶我去書城。書城里來來往往的人絡繹不絕，有的手里抱著幾本挑好的書，有的正在書架上仔細尋找自己所要的書，有的小朋友干脆席地而坐看起書來，有的……總而言之大家都在為書而忙碌著。

　　我也隨手拿起一本小人書來翻翻，覺得沒什么意思，就繼續向兒童讀物書架走去。這時，一本名為《馬小跳和笨女孩安琪兒》的書吸引了我。我想看看她是怎樣的笨。于是，我拿起一本就看了起來。故事里，有一個調皮的男生馬小跳，總是捉弄笨女孩安琪兒。有一次，學校組織去給小樹澆水，正好馬小跳和安琪兒是一組，馬小跳又開始捉弄安琪兒了。馬小跳對安琪兒說：“給小樹澆水是為了讓小樹長高，那你想長高嗎？”安琪兒做夢都想讓自己長高，于是就說：“馬小跳，我想讓你給我澆水。”馬小跳巴不得給安琪兒澆水，只聽見“嘩啦”一聲，水從安琪兒的頭上淋到了腳底。看到這里我忍不住為這個笨女孩的`行為而捧腹大笑。

　　這本書寫了馬小跳的調皮，愛搞惡作劇，后面也寫了馬小跳是怎樣幫助人的一面，語言非常生動、形象。就這樣，我一下子就喜歡上了書，以后不管是什么書我都愛不釋手。

　　這就是我和書的故事。

　　我和書的故事小學生作文450字 15

　　媽媽告訴我，在我牙牙學語的時候，就喜歡上“讀書”了，說起來，我讀書還有一段進化史呢。

　　我很小的時候，是“聽書”，爸爸媽媽來讀，我來聽。記得我聽過一本書是《窗邊的小豆豆》，爸爸講得繪聲繪色，他有時做出校長慈祥的樣子，有時又做出小豆豆頑皮的樣子，惹我發笑。“聽書”就成了我最愛做的事，我總是纏著爸爸媽媽給我讀書上的故事，睡覺前一定要聽了故事才肯睡，吵得他們都有些“煩”。

　　再大一些，我認識了一些字，媽媽買了許多帶圖畫的書：《大個子老鼠小個子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫少字的。大個子老鼠發明的友好槍使我浮想聯翩，因為它可以讓人友好相處，小鹿斑比又讓我非常可憐它的處境……哪些圖畫也吸引了我，每天看得津津有味。

　　上了小學，我就開始看有拼音的書了，每天一回家就抱著書看。后來認識了很多的字，我便什么東西都可以看了，再不像小時候要媽媽讀了，真好！我發現了越來越多喜歡的書：《長襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個火槍手》……有時，我一邊看還一邊想象書里的情景，比如長襪子皮皮抱起了一匹馬，古代戰場上的'金戈鐵馬，達達尼安如何化解危機……

　　每天，我都在書海里游來游去，好像自己就是書中的主角，所以書是我的形影不離的好朋友！

　　我和書的故事小學生作文450字 16

　　“走遍天下書為侶”我想大家一定聽過這句話，意思是說，無論你走到哪里，書都是你最好的伙伴。

　　一天晚上，媽媽對我說：“兒子，要睡覺了。”可是我卻還不想睡覺。怎么辦呢？于是我就想出了一個絕妙的辦法。我趁媽媽不注意，悄悄地溜進了媽媽的房間，偷偷地拿了一本書，然后回到我的床上，津津有味地看了起來。正當我看得入迷的時候，媽媽進來了。媽媽看了看我，又看了看我的書，并沒有罵我。只是輕輕地對我說：“兒子，以后不要這樣了。”我便答應了，當媽媽離開后我又拿出了書，繼續暢游在書的海洋里。

　　還有一次，我正準備去外面吃飯時，我在網上訂的夢寐以求的書到了。為了“一睹為快”，我就把書帶到吃飯的地方，坐下后就貪婪地看起書來。看到一半的時候，媽媽就叫我吃飯了。不過，我很有禮貌地跟媽媽說：“媽媽，能讓我再看一會兒嗎？”媽媽寬容地對我說：“那好吧，等你看完后再吃飯吧。”等我看完的時候，我也心滿意足了。這時，我抬頭一看，大人們已經吃得差不多了。

　　我有一個習慣，就是上廁所的時候會順便帶上一本書。爸爸媽媽說這個習慣不好，但我每次都忍不住，每次都要拿一本書去看，但很多次都被發現了，后來我學聰明了，改換一些很小的書本，果然再也沒被發現過。

　　在我的人生里，書永遠是我不可缺少的“伙伴”，沒有什么能夠阻擋我對書的.熱愛。

　　老師的話：“好讀書，讀書好，讀好書。”一種好的習慣應該堅持并發揚。你對書的喜愛必將造就你美好的未來。

　　我和書的故事小學生作文450字 17

　　小時候，我不懂什么是書，整天只知道吃喝玩樂，不務正業，常常惹爸爸媽媽生氣，無奈我什么都不懂。上幼兒園了，爸爸給我買了幾冊漫畫書。我雖然很多字都看不懂。

　　但是漫畫書上的圖畫我很喜歡，一頁通常有十多幅畫，每一幅畫都畫得十分搞笑。看著這些圖畫，我就能推測出故事的情節。我一看起來就沒完沒了，幾乎天天看，在幼兒園午睡的時候我也偷偷看。我看入迷的時候誰也打擾不了我。上小學了，爸爸見我還在看漫畫書，有點急了。他沒收了我所有的漫畫書，我為此大哭一場，有點恨爸爸。爸爸給我買了一些沒有圖畫的故事書，作文書等文藝書籍給我看。一開始，我悶悶不樂，覺得沒意思。

　　可是一遍又一遍地讀下來，我覺得里面的情節十分動人，有趣，加上老師的的引導，我覺得讀書對我非常有益。放學回家，作業一些完，我就一絲不茍地讀起書來。

　　現在，我五年級了，隨著我對知識的`渴求越來越強烈，僅讀文藝書籍已經不能滿足我的需求了。我開始踏入讀中外名著的道路了。我先后讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《基督山恩仇記》、《豐子愷散文》等叢書，這使我受益匪淺。為了獲得更多的知識，我犧牲下課玩的時間去讀書。到現在，我仍然在看中外名著，我認為中外名著是書中之王，能使人常讀常新，百讀不厭的書。

　　我和書的故事小學生作文450字 18

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要多讀書。

　　在我們上四年級的時候，陳老師給我們每一個人發了一張讀書記錄卡，用它來記錄我們每天讀書的情況，所以我每天都要讀至少一個小時的書。第一次讀書小明星，我得了個第二，我欣喜若狂，陳老師獎給我們三個（王若按、我和范佳琳）一人一個漂亮的小本子。雖然它只是一個很普通的小本子，但是對我來說它意義重大。是書幫助了我，我不是因為想要這個榮譽才讀這么長時間的書，而是因為書把我“拽”進了它們的世界，使我不得不繼續看下去。

　　就在發卡的`第二天，我又拿著我心愛的書興致勃勃的看了起來，我正看到最精彩的地方時，爸爸突然走過來說：“該吃飯了”。我說：“這才五點不到就吃飯了？”爸爸說：“你抬頭看看表，到底幾點了”。我看了一眼表驚奇的說：“已經六點多了”！我依依不舍的把書放回了桌子上，去吃飯了。

　　吃完了飯我又高興的拿起了書，又繼續看了起來，一直看到了爸爸催我去睡覺。

　　書，是我們增長知識的源泉，莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”，所以我們要多讀書，讀好書，我們要做到讀書吃飯，如果做不到，那就一定要做到讀書=吃飯，不管怎么說，讀書是生活中重要的事情之一。書就是你一生中最好的朋友和老師，同樣它也是一把打開智慧之門的鑰匙。書就是你永遠的知心朋友！

　　我和書的故事小學生作文450字 19

　　“書籍是培植智慧的工具”，這是夸美紐斯說的。不錯，書是人類最好的朋友，也是人類非常忠實的朋友，因為只有人不去讀書，而書卻從來不會拋棄讀者。書可以讓人的腦子變聰明，更靈活。所以，讀書對我們是非常有益的。

　　記得有一次，媽媽叫我去買味精，我正在津津有味地看書，聽不到。媽媽氣呼呼地走進我的房里說：“你再不去的話，我就把你所有的書扔掉。”然后，我才依依不舍地離開了那本書。我走出家門口，走著走著，我看見離超市不遠的地方新開了一家書店，我毫不猶豫地走進書店，在整個書店里我千挑萬挑，最后挑了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這行字：“生命在于奮斗！”這句話雖然短，但它是那么的`有道理。是的，人生就是這樣。我認真地閱讀了一遍，覺得不夠仔細，所以，我用媽媽交代我買味精的錢買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我興高采烈地買了那本書，一蹦一跳地跑回家去了。回到了家，媽媽問我，“為什么怎么晚才回來，味精呢？”我說：“什么味精啊。”媽媽說：“剛才叫你去買的啊。”我這才想起來了。我坦白地跟媽媽說，媽媽罵了我，雖然，我挨了罵，但是我心里很高興，因為我今天又增長了知識。

　　我愛書。沒有了書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去價值。

　　書，我愛你。

　　我和書的故事小學生作文450字 20

　　花兒喜歡甜甜的甘露，鳥兒喜歡綠綠的大樹，不知不覺，我喜歡上了那一本本散發著芬芳的書，連小小的衛生間也成了我讀書的天地，還被我霸占了一個下午。

　　一個烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顧不了洗漱，就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個時候，肚子痛得連走路都難，我只好崴著腳走起來，偷偷拿著書，悄悄地溜進衛生間，坐在上面繼續看，又不知過了多久，耳邊傳來了媽媽的大嗓子：“蘇瑤，你怎么不出來？”“沒有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷著笑。

　　媽媽信以為真，門外沒有動靜，我一頭又扎進書中，如饑似渴的看起來，曹皮諾在到處搗亂，他和壞孩子一起去沒有作業的城市，最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了，沒有說話，直接闖了進來，害得書本只好乖乖上交，并且大發脾氣：“跟你說多少遍了……”唉！我只得洗耳恭聽老媽的訓斥了。

　　就這樣，我與書結下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊含哲理的寓言故事；從嚴肅的.戰爭小說，到精致的生活小品，從短小精悍的文言文，到情節曲折的外國名著……

　　我都愛不釋手，癡迷其中。為此，外公還送了我一個小外號——小書蟲。

　　書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進的科技與文明，在我傷心地時候，是書然我忘記悲哀……

　　我和書的故事小學生作文450字 21

　　我愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的天堂，我的生活離不開書。從小到大，我看過的書不計其數，漫畫書、童話書、偵探書、推理書、文學小說……從什么時候迷上了看書，我記不清了。只記得我在看第一本書時，書中那優美的語句，精彩的故事，像一只無形的手，觸動了我的心靈。從那以后，我感到躺在書的天地里，多么舒服，多么美妙！這種幸福，這種快樂，讓我愛上了讀書。

　　我一聽說哪有好看的'書，就央求媽媽給我買一本。只要我手中有一本書，你想讓我做別的事，那可是難上加難。

　　但我也因為看書鬧過笑話。上一次，班長要出去，讓我幫她把班里拿去比賽的的畫交給班主任。那時我正在看書，沒有聽清楚。心想：畫肯定是交給美術老師的，就拿著那些畫放在美術老師的辦公桌上。第二天，美術老師來我們班上課，說：“是那些同學誰畫了那么多畫給我？”沒有人回答。老師又說：“不過都挺好看的哦，我把它們都貼在了家里了。”班長疑惑的看向我，我當然知道這是為什么，不好意思的笑了笑。就因為這事，她一個星期都沒理我！想想以前，我們可是最好的朋友，從來都沒有吵過架！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠伴我左右，成為我的良師益友。

　　我和書的故事小學生作文450字 22

　　書，能給我帶來“災難”，也給予我快樂！請聽我慢慢說來：

　　在那陽光明媚的下午，我正在津津有味的看著書。忽然，腦子里想起了媽媽臨走時交給我的`任務——“洗碗”，怎么辦呢？我可是還陶醉在我的作文書上啊！我眼珠一轉，“邊洗碗邊看書”這個念頭出現在我的眼前，就這么辦吧，我主意已定，于是，我手拿著書走進廚房，先把書斜靠在墻壁上，再用一塊木板壓住書本邊沿。之后，我打開了水龍頭，給洗碗盤放了適量的洗潔精，接著，我便目不轉睛地邊看著書，邊用手不停地在擦拭和沖洗碗筷。“洗完碗啦”！我在馬虎地沖了一下水后，就迫不及待地、急忙地拿回書本坐到沙發上去看書。媽媽下班回來時，看見我正在看書，就表揚了我，我心里也甜滋滋的！可媽媽一進入廚房，看到我洗的碗，眉毛連忙皺了起來。坐著看書的我，已經知道為什么了？睛天將會變陰天啦。媽媽問：“為什么碗上還有泡泡呢？”，“我…我…”，我結結巴巴地說，我找不到借口，只好把剛才所做的事情一五一十地告訴了媽媽。結果給媽媽痛罵了一頓，同時她也告訴我：這樣三心二意做事中做不好的。我連忙跑進房間，隨手拿了一本書看，看著看著，就把剛發生的事情給忘得一干二凈了。正當我嘻嘻哈哈的走出房門時，媽媽叫到“吃飯啦”，原來媽媽也把下午的事情給忘記了！

　　看書真奇怪？有時令我覺得憂傷，有時令我開心。

　　我和書的故事小學生作文450字 23

　　五歲以前，我只愛嬉戲、玩耍，不愛學習、看書，但從那刻起，我開始對讀書產生了濃厚的興趣。

　　那天，我和媽媽漫無目的地步在大街上，我看到一家店生意很紅火，于是便走進去，誰知道，那是一家書店。看著整齊的，散發出墨香的`書架，我很高興地東逛逛西瞧瞧，東摸摸西翻翻。那家書店正要開業，可以讓我免費閱讀。

　　我也不記得那天翻了哪本書，但我知道，自從那天起，我便對看書情有獨終了。我從閱讀繪本開始到故事書、童話書，再到與科普有關的書籍和簡短點的小說書，這就是我從幼兒園大班到四年級的看書歷程。

　　去年寒假，我看上了一套小說書《哈利波特》。剛開始，我不太喜歡看，因為書太厚了，讀起來費勁。但當我認真翻閱時，我的表現令自己也極為震驚。我的眼珠子一轉也不轉，凝神盯著書中的文字，連媽媽對我說話，我都是一只耳朵進，一只耳朵出，壓根沒聽清。看完后，我竟然將這套書封為“書中之王”！這套書看完后短時間內我沒有看其他書了，覺得其他書都不入眼！我也超過有史以來的最高紀錄，一個月把《哈利波特》一套七本外加一本《哈利波特與被詛咒的孩子》這本劇本統統看完了！粗略計算了一下，約有290萬字，我的眼鏡度數也隨之上升了一大截。

　　一旦有好書在手，我就會全身心地投入書的海洋，書的懷抱，沉迷于其中，如同饑餓的人撲到面包上，口渴的人遇到甘泉，如饑似渴，如癡如醉，這就是書的魅力！

　　我和書的故事小學生作文450字 24

　　《封神演義》這本書不像推理小說那樣迷云重重；不像漫畫書那樣單調無趣；不像童話書那樣有多個精彩的故事。但是它給我帶來了許多樂趣。

　　在我一二年級的時候，我識字不夠，只會借住拼音閱讀，看一些五彩繽紛的圖畫書，但是它也給我帶來了快樂。不久媽媽給我買了一本《封神演義》，當我把它帶回家閱讀時，卻沒有想象的那樣輕松、愉快。里面人物眾多，情節復雜。對于一個低年級的小學生，簡直就像快硬骨頭——啃不動啊！于是我就一甩，不知甩哪休長假去了。

　　四年級時，我無意間在書房找到了二年級時扔掉的《封神演義》，于是我就津津有味地“啃”起來。現在我才發現，原來這本《封神演義》是這么好看啊！里面聰明的'姜子牙，神通廣大的二郎神，兇狠的妲己，狡猾的紂王，這本書讓我如癡如醉。記得有一次，我看書看到九點鐘，媽媽叫我趕緊去睡覺。等媽媽走了，我便照著手電筒，鬼鬼祟祟地躺在床上看書。

　　眨眼間，就到了五年級隨著作業負擔加重，這本書就慢慢被我擱置，我把精力都投入到學習當中。不久我的作文成績又隨之下滑，所以我的書又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線上升。當別人抓耳撓腮，冥思苦想地寫作時。一個個優美華麗的文字就流進我心里，源源不斷從筆尖流出。

　　好書不厭百讀，這本書我還要繼續看下去。

　　我和書的故事小學生作文450字 25

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就像一把能夠打開知識大門的“金鑰匙”，書能讓我們變得更聰明。

　　我很喜歡看書，媽媽給我起了一個外號小書魚，因為我就像一條在書的海洋里遨游的小魚，我看的閑書有：《查理九世》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》等，你想知道我和書發生了哪些有趣的`事嗎？我們來看看吧！

　　我記得有一次，我正在津津有味地讀著楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，鍋里正煮著香噴噴的米湯，媽媽要去超市買菜，叮囑我過一會兒一定要把火關掉，我并沒有在意這件事，只漫不經心地答道：“好。”過后，我完全把這件事拋在了腦后，二十分鐘過去了，媽媽買菜回來了，走進廚房看見湯溢到了地上，媽媽問我：“你怎么忘記要關火了？”我低著頭，慢吞吞地回答：“我光顧著看書了，忘記這件事了。”媽媽撫摸著我的腦袋，溫柔地說：“沒關系，下次要注意。”我點了點頭。

　　我經常會看書看得廢寢忘食，晚上10點鐘了，該睡覺了，那時我正在明亮的燈光下讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽卻雷打動地按時提醒我：“趕緊睡覺去！”我心想：“我正看到了激動人心的地方，好想繼續看啊！可是媽媽讓我睡覺的，我左右為難，怎么辦？有了！”我急中生智，我假裝已經開始睡覺了，等媽媽走后，我又打開燈，拿起書，繼續讀了起來，我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

　　書教給了我豐富的知識，為我枯燥乏味的生活增添了光彩，書，我愛你！

　　我和書的故事小學生作文450字 26

　　莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養品”，這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，則說明書里有無窮的力量。

　　我和書的關系，就像魚離不開水一樣密切，一旦相遇，就總是難舍難分。有一次吃飯時，我拿著一本書津津有味地讀著，結果咬下了雞蛋殼；還有一回去書店，我被一本《昆蟲記》吸引，津津有味看個不停，直到了晚上九點鐘，才被店員告知：要關店了。

　　小的時候喜歡看漫畫書，因為那生動有趣的故事特別吸引我；現在喜歡看一些中外名著，《西游記》中精彩的情節真讓我如在書中，自己竟然也想出去拜師學藝；《安徒生童話》里的每一個故事我都如癡如醉，沉浸其中；《聊齋志異》則讓我為作者的奇思妙想而感到驚嘆！現在我正在讀《水滸傳》，雖然有些文字并不是能夠完全理解，但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，書中的'文辭名言在生活中一直都在激勵著我，而那些讀書的記憶，也常常如同小溪穿過山谷，小鳥飛過叢林一般，在那樣一個個瞬間，讓我有所收獲，明晰事理。每次在讀完一本書后，就好似有一粒種子，靜靜地埋在我走向成功的階梯里，隨時間慢慢發芽，成長……

　　書，既是我的老師，也是我最好的朋友，我會永遠與它走下去！

　　我和書的故事小學生作文450字 27

　　列夫·托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”可以打開知識的大門。它更是我生活中不可卻少的。每天晚上我都會看一會書再睡覺，可是，直到這天，我拿到了我的新書——《哈利·波特》。

　　書里精彩的故事情節讓我完全停不下來。這天晚上我正津津有味地看著書，完全沉浸在故事中，媽媽突然進來打斷了我的好心情。她說：“這么晚了可以睡覺了！”“啊！”我不情愿地說，于是我躺下了，神不知鬼不覺地把書藏到了枕頭下。哈哈，這下媽媽一關門我就又可以看了！媽媽剛關門我就以訊雷不及掩耳之勢坐起來，打開燈，從枕頭下掏出書，接著看。“哈哈！”我不小心笑出了聲。哎呀！怎么辦被媽媽發現了怎么辦？我靈機一動，把燈關了把書藏到了枕頭下，躺好。果然，我聽到了腳步聲和開門聲，媽媽又進來了。我立刻打開睡眠模式，媽媽走到我的床邊，幫我蓋好被子，我把眼睛睜開一條縫看到書的一個角露出來了，幸好媽媽沒注意到，我閉上眼睛，聽到了關門的聲音，我再次起身開燈，突然門又開了“啊！”媽媽竟然站在門口，我被嚇了一跳，原來媽媽已經發現了，只是故意走到門外看我是不是真的睡著了。

　　于是，我的書被沒收了，但是我仍舊愛在晚上睡前看書。

　　我愛書。書，開闊了我的'眼界；是書，啟迪了 我的智慧；書，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它們為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……

　　我和書的故事小學生作文450字 28

　　我喜歡看書，但有時睡覺的時候，我總會聽到一句“那么晚了，快睡覺，明天還要早起。”我總等父母睡了以后，就拿起書悄悄地看。

　　一天，當我拿到一本《海底兩萬里》書時，爸媽又說那句話。我想：書都沒看，還睡什么覺啊。于是，我裝睡起來，一絲不響地聽著外面的聲音，一串腳步走進了爸媽的房間，爸爸媽媽睡了，我就拿起書，一個頁一個字的看著，五分鐘過去了，一個小時過去了，我一點睡意都沒有，門然津津有味的'看著，看著看著，門外想起了了腳步聲，我卻毫不知情。“你在這干嘛？”一陣聲音傳入我耳朵，“沒……沒干嘛。”“還不睡覺，都十一點了。”這時，我發現，媽媽站在我面前對我說：“快睡覺！”“哦。”我合上書，不情愿地躺在床上睡覺了。

　　第二天早上，我因為想著看書，很早就起來了，我看媽媽沒醒來，偷偷地拿起書，偷偷摸摸地看著。過了半個小時以后，我發現媽媽起來了，在那做早飯，我繼續津津有味的看著，“又看書，再看就收了了你的書。”我發現媽媽已經看到我了，“哦。”我只好依依不舍地放下書走出來，盤算著下次偷讀書的方法。

　　雖然這次偷讀書的事被識破了，這讓我想起了高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯，這次被識破，下次我一定會想更多的方式來讀更多的書。

　　我和書的故事小學生作文450字 29

　　小時候，我不愛讀書，讀書是我最頭疼的事了。上學后，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀，可我很少去看。直到那件事，讓我對讀書產生了興趣。

　　暑假的一天，爸爸帶回了一套茶具，說是別人送的。可怎么用呢？我們都不知道，最后這套茶具就這么放著。

　　這天，爸爸、媽媽都出去，只有我呆在家里，我無聊死了。實在是太悶了，于是我就在書柜里隨手抽出一本，漫不經心地看起來。沒想到里面居然有教人怎樣泡茶的，我想起了爸爸帶回來的`那套茶具后來。于是，我認認真真閱讀相關的內容。基本了解了泡茶的步驟后，我按照書上說明照貓畫虎地學了起來。首先把水煮開，然后放入紅茶包，再加入奶，最后加幾勺糖。奶茶泡好后，香味直撲進我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口，“味道不錯”我不禁稱贊起自己來。晚上，爸爸媽媽回來，我就在他們面前大顯身手，父母都贊不絕口，他們都說：雖然我泡的奶茶沒有買回來的奶茶那么香濃，但是他們甜在心里。我更是很開心，因為我這是我第一次按照書上所教泡出來的第一杯奶茶，我真沒想到書有這么大的作用。

　　爸爸說：“人生仿佛就像泡茶一樣，只有經過過濾、沸騰、磨練才能煥發出屬于自己的優香。”是的，讀書是一把鑰匙，可以開啟智慧的的大門。書是一顆歡樂豆，一塊營養面包，它讓我收獲知識，同時也收獲了快樂！

　　我和書的故事小學生作文450字 30

　　記得有一次，我的作業還沒寫完，可是媽媽說過，如果不寫完作業，就取消任何活動，但新買回來的《公主故事集》實在是太想看了。于是，我冒著“生命危險”把書偷偷拿到自己的房間，不讓媽媽見到，我假裝關上門做作業。我打開裝書的袋子，一陣書的香味涌進我的鼻孔里，我忍不住了！悄悄地把書拿出來，打開，興致勃勃地讀起書來。“白雪公主被巫婆用毒蘋果害了，小矮人們哭著把白雪公主放進水晶棺材，抬到山頂……”就在這個時候，媽媽打開門，我便把書塞進衣服里，冰涼涼的，讓我起了一身的'“雞皮疙瘩”。我急忙拿起筆，裝模作樣的寫起作業來。媽媽見我還蠻認真的在寫作業，就關上門走了，我立馬又拿出書看。“就在這時，巫婆猖狂的笑了起來……”我小聲地嘀咕著：“這個老巫婆真壞！如果我遇到她，我一定要給白雪公主報仇！”突然，媽媽又闖進來，我一邊傻傻地說起了“壞巫婆，壞巫婆”，一邊用手指向媽媽，當時媽媽被我嚇得沒回過神來，居然往后退了一步！我用手捂住嘴巴，禁不住大笑了起來。媽媽看到我懷中的書，氣炸了，說：“你個小調皮，嚇我一跳！”媽媽拿過我懷中的書隨便翻了幾頁，看了看說：“內容挺美好的嘛！沒收，直到你做完作業才還給你！”聽了這話，我只好乖乖的寫作業了。

　　書里有歡樂，書里有悲傷，書里還有無窮的色彩！我喜歡在書的海洋里暢游，因為書是智慧的寶庫，是知識的海洋！

　　我和書的故事小學生作文450字 31

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果書是花兒，那我就是蜜蜂，如果書是稻苗，那我就是農民。人是離不開書的，就像魚兒離不開水。

　　昨天晚上，我的弟弟早已進入了夢鄉，可我還在書桌上慢慢地寫著作業。我做著做著就不知不覺地走到了書架邊。看著書架上那些書讓人眼花繚亂，有紅的，有黃的，有綠的`等等。我就這樣一本一本掃視過去，呀！那是什么書？我跟隨著好奇心把那本書拿了出來。啊！這不是我小時候的書嗎？這可是我在幼兒園的第一本書，也是我最心愛的一本書。

　　這時我很猶豫，我很想看書又怕來不及做作業，不過我還是打開了書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味！時間過得很快，“砰——”媽媽回來了！我下出了一頭的冷汗，飛快地跑到了書桌邊坐了下來，拿起語文書念了起來，媽媽走了過來，看見我的作業還沒做完，于是大發雷霆地說到：”池俞璇！作業還沒做完！”我就這樣被臭罵了一頓。又有一次上數學早讀，我把一本閑書夾在數學中間，這就是大書里夾小書，厚書夾薄書。老師說打開書，我打開了夾閑書的那頁津津有味地看了起來……

　　我們要多讀書，因為莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這時我想起老師曾說過：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我愛讀書，這就是我和書的小故事。

　　我和書的故事小學生作文450字 32

　　相信大家一定很喜歡讀書，我也不例外，我最喜歡的一本書，那就是《西游記》。

　　一天，放學后，我終于在8點之前把作業寫完了，媽說：“快去讀書”。我拿著那一本《西游記》，心想：”怎么那么煩，平時老師讓寫的作業，大概我都要寫到11點半，這次好不容易在8點之前把作業寫完了，還要讀書，啊！好煩啊！”但又怕我不讀，媽媽讓我把作業重寫，只好硬著頭皮讀了40分鐘。從那以后，我天天寫完作業，媽媽就讓我讀書，終于有一次，媽媽說：“你把這一篇讀完就出去玩一會吧”，我聽后，心中大喜，終于可以出去玩了，我就認認真真的讀了起來，發現西游記里的孫悟空，本領是那么的高，那頭豬又是那么的.能吃，能睡，而唐三藏他又是那么的善良，看入迷的我看了好幾個小時都不覺得煩，完全沉浸在了書的海洋里。現在，讀書是我每一天都必做的事，有一次，我的那本《西游記》不小心頁掉了好多頁，我很傷心。第二天放學回到家，我又拿出那本落了頁的.《西游記》，我打開了它，發現落頁竟然給粘上了，跑去問媽媽，這才真信大白，原來是媽媽給我把書給補好了。

　　我現在非常喜歡讀書，因為我可以從書中獲得許多知識，也可以在書的海洋里盡情遨游，我喜歡讀書！

　　我和書的故事小學生作文450字 33

　　從很少小的時候我就愛上了書，我喜歡看科幻小說、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷，因此還鬧出過不少笑話呢。

　　有一次，媽媽下班回來時給我帶了一本名字叫做《小星星》的書。于是，我便從晚飯前一直看到要睡覺時都不肯放下書，我越看越入迷，可是，不爭氣的眼睛開始向我抗議，我堅持不住了，“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見我臺燈沒關，被子沒蓋，便拉起我問原因，實話實說的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認栽了。

　　還有一次，姐姐送我一本書，我高興極了！“撲通”坐到沙發上就看起來，看著看著，想上廁所，我連看書的一秒鐘也不想浪費，就拿起書坐到馬桶上繼續看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得啊！我津津有味地看著，不知不覺被帶入了書中那個世界，渾然不知時間的.流逝……過了一會，阿姨來了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的`我成了“聾子”，忘我地繼續看著，阿姨只好在一邊忍著。大約過了半小時，我看完了書，再去理會阿姨，她只能擠出一句話：“I服了U。”

　　我的書的故事永遠也說不完……

　　我和書的故事小學生作文450字 34

　　看書能夠讓一個人變得更有涵養，我們也能從書中獲取很多有用的知識，可謂好處多多。

　　書能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個無所不知的人，帶著無盡的知識，等著我們去獲取。因此，我非常喜歡讀書。

　　在學校的時間過得不快不慢，因為有著書的陪伴，所以學習也變得更有趣了。下課回家的`時候，我便在想，家里的.那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢？我記得好像是53頁，但是想想好像是76頁，想著想著，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來，一看就是一個小時。

　　忽然之間，我想起我還沒煮飯呢！這個時候媽媽還沒下班，我急匆匆的跑去煮飯，這個時候我多希望時間能夠過得慢一些。不過還好，我很快便把米淘好，放進電飯鍋里了。我一看時間，好像還有點早呢！這個時候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續看書，忽然之間想起，我還沒有做作業！今天的作業還特別多，這下子完蛋了......

　　后來，我差不多十點鐘才做完作業，而且還被媽媽教訓了一頓。經過這一次，我再也不敢為了看書而忽略掉其他事情了。

　　我和書的故事小學生作文450字 35

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”

　　我覺得：書就像知識的海洋永遠也讀不完;書就像知識的寶庫，使無知的人變得博學多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時候，總會默默給予我幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書到癡迷。

　　記得有一次我的筆掉在了地上，低頭撿筆時，發現在床底下有一本書，封面畫著一個胖和尚舉著兩條桌子腿，一旁有一二百個小和尚，手拿短棒。我對這個封面非常感興趣。我便打開讀了起來，讀書時才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。

　　我整天整夜抱著它，我與書中的.宋江、晁蓋等頭領一起上梁山，我看到了宋江大破祝家莊，梁山兵打高唐州的場景，一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。

　　我覺得在成長的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書;在知識的海洋里，我是幸運的，因為我擁有了書;在智慧的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀了書;在豐富的知識中我是成熟的，因為我汲取了書的營養。