讀書的故事的作文

時(shí)間：2021-02-24 13:18:37 我和書的故事我要投稿

【精選】讀書的故事的作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀書的故事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書的故事的作文四篇

讀書的故事的作文篇1

　　走出小區(qū)的側(cè)門，繞過(guò)門口的警衛(wèi)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)“黃岡圖書館”幾個(gè)大字，我停了下來(lái)，仿佛聞到了書的墨香，聽見(jiàn)了書的呼喚。

　　腳步不由自主地邁向圖書館，心里惦記著上次看的那本書：故事中的黃藍(lán)紫，各種過(guò)敏好了嗎？那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢？右邊第五排？不錯(cuò)！

　　周末的下午，圖書館是小讀者們最愛(ài)的去處，走進(jìn)少兒閱覽室，放眼望去已經(jīng)坐無(wú)虛席，在一排花花綠綠的書中，我找到了那本書，并尋了一個(gè)位置，坐下來(lái)，看書！很快我進(jìn)入書中的世界，當(dāng)我正在想那些普通人看不見(jiàn)的小人是否真實(shí)存在時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)比我小了不少的小朋友，抱著一本書，目光正在搜尋座位，我對(duì)他小聲說(shuō)：“你坐我這兒吧！”我把位置讓給了他，自己來(lái)到書柜邊站著看。

　　人漸漸少了，圖書館又恢復(fù)了安靜，我的書也看完了，看看手表，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，不時(shí)變換站姿的我，腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上，坐了一會(huì)兒，合上書，將它放回書柜。

　　走出圖書館時(shí)，雖說(shuō)我的腿很酸，卻覺(jué)得渾身輕松。我深吸一口氣，就像把知識(shí)都吸了進(jìn)去，我突然想起了一件事：媽媽說(shuō)要6點(diǎn)半回去。“現(xiàn)在已經(jīng)……哎呀！完了。”

讀書的故事的作文篇2

　　現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。

　　每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候，我就會(huì)想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時(shí)間嘛，讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天，我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛(ài)上了看童話書和作文書.。

　　那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，除了這些，我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過(guò)許多許多!總之，我的腦袋就像是一個(gè)書柜，而我看過(guò)的書就像是一些知識(shí)，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

　　書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂(lè)園，在知識(shí)的海洋里玩耍;書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂(lè)，使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!

　　記得有一次，我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了，那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書上說(shuō)過(guò)要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點(diǎn)洗滌劑，摸在油漬上面，過(guò)一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了，我試了一下，真的很靈，從那次之后，我就更喜歡看書了!

　　書，是你使我的知識(shí)越來(lái)越多，是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

讀書的故事的作文篇3

　　書籍，我的最愛(ài)

　　讀書是一大樂(lè)事，凡是愛(ài)讀書的人，都會(huì)樂(lè)在其中，享受著文字精妙的同時(shí)，也懂得人生的道理。我，就是一名愛(ài)讀書的男孩。

　　書籍是我的好朋友。記得小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚公主------那一個(gè)個(gè)迷人的故事，常常讓我在變幻無(wú)常的童話世界里流連忘返。

　　學(xué)習(xí)了拼音，我如魚得水，一頭扎進(jìn)了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨(dú)立閱讀，我興奮極了。

　　記得有一次，我剛把媽媽買的《藍(lán)色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。

　　如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個(gè)地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o(wú)數(shù)絢爛的色彩。

　　書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長(zhǎng)；書籍是我的最愛(ài)，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)最大樂(lè)趣，豐富了我的頭腦。同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)書籍，一起讀書吧！

　　書中訪友

　　我又沉醉在書的世界里了，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

　　我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁(yè)，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨(dú)自去訪問(wèn)書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁(yè)上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁(yè)上，不一會(huì)兒，一個(gè)悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂(lè)的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個(gè)甜蜜的酒窩，一滴一個(gè)悅耳的音符，一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了，微風(fēng)掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由

　　我在書海里飛翔。

　　我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來(lái)了一把椅子，機(jī)靈的小雀兒給我端來(lái)了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來(lái)迎接遠(yuǎn)客，他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩嗝疵篮玫囊粋€(gè)片段呀！也許你會(huì)知道，在這一瞬間，又一個(gè)新故事誕生了??

　　我依依不舍地從書中走了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意地看見(jiàn)，我的書已經(jīng)從第一頁(yè)翻到了最后一頁(yè)了。我愛(ài)讀書

　　說(shuō)起讀書，大家一定再熟悉不過(guò)了。我這個(gè)人其實(shí)也沒(méi)有多少優(yōu)點(diǎn)，可家人都夸我愛(ài)讀書，讀書也就成了我的優(yōu)點(diǎn)了。

　　其實(shí)，每個(gè)人都可以愛(ài)讀書。因?yàn)槊總€(gè)人從出生起就愛(ài)聽故事，而隨著年齡的增長(zhǎng)，自己認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，也就開始自己獨(dú)立的看書了。可是仍然有很多人不愛(ài)看書，原因是看書就會(huì)犧牲在野外玩耍的時(shí)間，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為讀書也是在玩，也是在享受樂(lè)趣，看書既可以充實(shí)自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。

　　我讀書的特點(diǎn)就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問(wèn)我主要內(nèi)容，我肯定會(huì)說(shuō)得繪聲繪色。由于我愛(ài)讀書，所以我還愛(ài)寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫起來(lái)經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù)，我才不會(huì)停筆呢！

　　伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

　　我的長(zhǎng)生果

　　書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”；書，也是我的長(zhǎng)生果。

　　我非常愛(ài)看書。在家里，我的.書裝滿了一個(gè)書柜，一個(gè)書架和一個(gè)床頭。小時(shí)候，我就以書為伴：從一頁(yè)一幅畫的嬰兒畫報(bào),圖畫下面有一行文字的幼兒畫報(bào),中國(guó)民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說(shuō)，到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時(shí)候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛(ài)讀這本書，我會(huì)反復(fù)地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達(dá)到把它背下來(lái)的程度。因此，媽媽總問(wèn)

　　我：“怎么那本書還沒(méi)讀完？”其實(shí)，我是再一次地品味它！

　　讀書是我的最大的樂(lè)趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長(zhǎng)大后，讀書時(shí)遇到不理解的地方，還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在，我自己會(huì)讀書了，手中拿著書，一邊讀，一邊沉浸在無(wú)盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，忘記了身外的世界??

　　讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書的時(shí)候，我仿佛變成了一只“書蟲”，在書中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！我愛(ài)讀書！

　　讀書伴我成長(zhǎng)

　　記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開始自己“啃”書本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識(shí)，體味其中的樂(lè)趣。

　　任何書我都不放過(guò)，連環(huán)畫、漫畫、名著、小說(shuō)??每看完一本好書，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書了。

　　現(xiàn)在的我，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。

　　讀書，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。

　　我是讀書迷

　　手持一卷，書香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風(fēng)拂面，讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細(xì)細(xì)品味。讀書

　　看其人格，讓其感悟。 ——題記

　　手捧一卷書，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書是要自愿，只有自愿，才能品味書中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書癡迷，為了讀書，我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí)，為了讀書我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問(wèn)我好沒(méi)好？我每次都說(shuō)沒(méi)好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺(jué)的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過(guò)多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的書架上的書琳瑯滿目每一次換書我都有一種不舍之情，因?yàn)樗麄兌紝儆谖以喿x過(guò)的。它們，不論新舊都讓我愛(ài)上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時(shí)讓我明白------讀書的樂(lè)趣！他讓我在書海中品味快樂(lè)，讓我在書海中品味樂(lè)趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢(shì)，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。

　　我愛(ài)讀書，它給予我知識(shí)，我是讀書迷，讀書中品味樂(lè)趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂(lè)，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕松。

讀書的故事的作文篇4

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，讀書的故事。智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”從我小時(shí)起，就漸漸愛(ài)上了書籍，也漸漸愛(ài)上了這句名言。

　　小時(shí)候，不知什么時(shí)候，在我們腦海中出現(xiàn)了這句名言，于是，我想：“如果在長(zhǎng)大的階梯上我是一只被大鳥哺育的鳥兒，長(zhǎng)大后也要長(zhǎng)出一雙富含著知識(shí)與智慧的一雙翅膀！”后來(lái)，這句名言是奶奶講給我聽的。于是，我牽著媽媽的手急沖沖地趕往書店。我跨進(jìn)店門，踮起腳尖，兩只眼睛急切地尋找著，卻找不到一本帶拼音的書，我左看看，右瞧瞧。終于，在那兒——墻角的一邊。我找到了幾本拼音的書。三本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了埴為。我看著看著，越來(lái)越覺(jué)得好看，我便愛(ài)不釋手地看著，優(yōu)秀作文，讀書的故事。另外我還加了幾本《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。回家之后我也拿著書看起來(lái)，媽媽早就把飯給做好了，可我拿著書沒(méi)動(dòng)一下，就是因?yàn)榭磿⒄`了時(shí)間，我才被媽媽數(shù)落了一頓，就算那時(shí)還小，媽媽也會(huì)打我。我可憐地看著媽媽，但心中卻有所收獲。因?yàn)槲抑懒顺燥垥r(shí)間不能看書。最后，媽媽終于讓我起來(lái)給我講道理。

　　書，能讓人做到比天要高的事。所以，被人類稱為“長(zhǎng)生果”。我們應(yīng)該要珍惜無(wú)比。

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