我和書的故事小學作文

時間：2024-11-20 10:11:11 王娟我和書的故事我要投稿

我和書的故事小學作文（精選25篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我和書的故事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事小學作文（精選25篇）

　　我和書的故事小學作文 1

　　我有一位無聲的朋友，對，它就是書。

　　書是我的好朋友。有次大林老師讓我們看《柳林風聲》，《柳林風聲》這本書密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高閣。老媽看見了，就批評我：“這是老師布置的.任務，抓緊看。”我敢怒不敢言：“哼，我才不看《柳林風聲》呢！”迫于媽媽的壓力，沒辦法，我最終還是看起了《柳林風聲》，沒想到，越看越好看，看得我時而拍桌子，時而自言自語，哈哈大笑起來，連時間都不知道了。現在，我的生活中已經離不開書這位朋友了。

　　書還是我的老師。有一次，我快寫完作業的時候，突然，半路殺出個程咬金——一道難題擺在我面前，我垂頭喪氣，哎，這道題可怎么解決啊，老媽又不在家，有沒有電話向同學尋求幫助。我一籌莫展，突然想到一本書——《百問百答》。于是，我快速地跑到柜子前，趕忙找到那本《百問百答》，找到目錄，翻到書的內頁，哇，果然答案就在這里，“耶”的一聲，我開心地大叫起來，我終于會做這道題目。書，還是時刻陪伴在我身邊的老師呢！

　　讀書給人以知識，給人以快樂，給人以啟迪，讓我們一起在書的海洋里蕩游。

　　我和書的故事小學作文 2

　　書，可以為我們講述很多有趣的故事，告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書呢？

　　記得很小的時候，奶奶出去買菜把我一個人放在家里。我不覺得害怕，因為我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發上，叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧，《小兔子乖乖》多么有趣！這只小兔子可真聰明，我得比它更聰明才行。這時奶奶回來了，她重重地拍了拍門喊道：“孫子，開門！”我想，機會來了！于是我學著書中的樣子唱：“不開不開就不開，媽媽沒回來！”就這樣，奶奶在外面站了好久，后來等爺爺回來打開門，才知道我是在故事里學的這一招。奶奶生氣地進廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說：“我的孫子好樣的，這叫學以致用嘛！”

　　得到了爺爺的鼓勵。我更加愛看書了。我經常和哥哥一起去書店看書。我看的書很雜，有老師推薦的.《三國演義》、《青銅葵花》，我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》，里面的綠林好漢特別厲害，我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書，我會悄悄地在書店看個夠。

　　書讓我得到了很多樂趣，也讓我的作文水平如芝麻開花——節節高。我們沒有理由每天不讀書。

　　我和書的故事小學作文 3

　　每個人都有一顆熱愛讀書的心，我也不例外，下面就讓我來給你講講我和書之間的故事吧！

　　一次上課時，老師在講臺上講得唾沫橫飛，我趁老師不注意，偷偷地把課外書拿出來放在抽屜里面看了起來，看得津津有味。很快，便投入到了書的海洋里，完全不知道發生了什么事。不知過了多長時間，我的耳朵有點痛，這時，我才從書的世界里清醒過來，抬頭一看，是李老師，李老師怒氣沖沖地盯著我說：“王博奧，下課到我辦公室里去一趟！”這下可慘了。

　　還有一次是在放學后，我沒有回家，偷偷地待在一個地方，從書包里拿出我最喜歡的'《科幻小說》，津津有味地看了起來。時間一分一秒地過去，很快，日落黃昏，太陽最后的一縷金光照在樹梢上，把書上的字照得金光閃閃。我從書中反應過來，呀！我怎么看得這么入迷，都忘記回家了，爸爸媽媽該著急了。于是，我趕緊把書放到書包里，像離弦的箭一樣跑回家里。

　　果不其然，爸爸媽媽正在焦急地向門外張望呢！一見到我，就說：“你跑到哪里去了，怎么這么晚才回來？”我說：“我在學校的一個墻角旁看書呢！”爸爸媽媽聽了，笑著說：“你呀！真是個‘小書蟲’，在哪里都能看入迷。”我的臉唰地一下紅了，不好意思地低下了頭。

　　這就是我和書之間的故事，小朋友，你們熱愛讀書嗎？和書發生過有趣的事嗎？

　　我和書的故事小學作文 4

　　我愛書，常常與書為伴，自然與書有著許多的故事。

　　我從小便與書有著不解之緣，聽媽媽說，在我兩歲那年的一天，我趁著媽媽做飯之機，竟從床上跳下來，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上，沒有任何人的指使，竟兀自興致頗濃地翻著、看著，并時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什么，這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了，她躲在一旁的角落里，競見我足足看書看了三小時之多，她大吃一驚，要知道我是個什么玩具都要拿來拆的孩子，可對書如此的客氣。一頁沒有撕；要知道我是一個干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了！長大一點，會記事兒了，就整天鬧著媽媽到書店這個也要，那個也買的“搜括”；然后在晚上，夾著一本書，爬上媽媽的床，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的.故事，在媽媽的嘴里講得是那么生動、有趣，就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”，使我恬靜地進人了童話般的夢鄉。

　　時光飛逝，我已經可以自己獨立看書了。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這都是書的好處，可以說，書教會了我怎樣處事。記得在小學四年級時，我正在讀《七俠五義》，書中剛正不阿、不畏權勢的黑臉包公，讓我敬佩，而當時我正當著中隊長，也決心向包公學習，做個好官。于是，一次次考試作弊抄作業的行為被我揭發了，因此得罪了一些同學，到了五年級改選，我便下臺了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎，因為書告訴了我，我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎？果然，事隔幾日，經過班主任明察秋毫和在班里對同學的動員，我又當上了大隊委，正如包公又當上了開封府尹一樣，可這卻是書教我做的。

　　是啊！書在我們成長中起了多么重要的作用！我也因此越發地離不開書了，我和書的故事還將延續……

　　我和書的故事小學作文 5

　　小朋友們，你們喜歡讀書嗎？不用說，大多數人都喜歡。沒有書的家是一片沒有鳥的樹林；沒有書的家是一條沒有魚的河流；沒有書的家是一座沒有花的花園。甚至可以說，書籍在我們的生活中是必不可少的。

　　我愛讀書，因為在書中，可以發揮想象，創造奇跡。書，可以帶你遨游知識的海洋；書，可以帶你領略人世的真諦。一本喜愛的書，伴你一生，不管你讀了多少遍，總會有新的發現。

　　有一次，我在家里看《魯濱遜漂流記》時，被書中魯濱遜流落荒島卻沒有放棄生命，而是在荒島上頑強生存下去的故事情節深深地吸引，我沉浸在書中，無論誰叫我也無動于衷。一本你喜愛的書，就像一扇知識的大門，等待著你去打開；一本你喜愛的書，就像一條大船帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，總會讓你身臨其境，感受讀書的快樂。讀書，故事中的情節會使你時喜、時怒、時憂、時樂。

　　如果你真的愛讀書，哪怕讀一百遍、一千遍都不會厭倦，如果人人都愛讀書，那么世界會變得更加文明、和諧。

　　讓我們一起翻開這一頁，它將引領我們穿越唐詩宋詞的'世界，步入名著的殿堂，拜訪灑滿了陽光的新作。我們會遇見美麗的公主，西天取經的唐僧師徒，巴學園的小豆豆，荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書吧！

　　我和書的故事小學作文 6

　　書，是我知識的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文并茂，里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落里，享受安靜的讀書時光。一開始，我沉浸在童話故事里如癡如醉，可過了不久，就覺得無趣了，因為我發現，童話故事已經不能打動我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識。

　　三年級時，我開始讀一些名著，比如《西游記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺和童話是不一樣的，內容更有深度，更能啟發思考。

　　再后來，我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館，每個星期天，我會到那里去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的，光在那里讀書滿足不了我了，“讀萬卷書，行萬里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”。現在，我養成了勤于構思的習慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車為主人公，編一個故事。看見一個受了重傷的人，我會去想象，這個人是做什么的，究竟發生了什么，讓他受這么重的傷……

　　“業精于勤”，平時讀書積累的`好詞佳句，在我編故事時會信手拈來，毫不費力。書，是打開智慧大門的金鑰匙。讀書，讓我的知識變得豐富，也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。

　　我和書的故事小學作文 7

　　每個人都有自己關于讀書的故事，那我的故事是什么呢？現在就來聽我慢慢講訴吧。

　　有一次，我正在值日。準備早早打掃完教室回家，當我正準備跨出教室門時。我一眼望見了徐慧敏正在聚精會神的看著一本書。看著那本書的`精美畫面，我情不自禁地走了過去。徐慧敏《其實是我》見了，似乎猜透了我的細心思似的。忽然站起來對著我，道：“喲，這不是今日值日生徐慧敏嘛。怎樣了，竟然不掃地到我位子上來干嘛。”她緊緊的把書抱在胸邊。我立刻變了嘴臉，笑瞇瞇地說：“徐兒，你在看什么呀這么入神。”“這是我小姨從英國帶回來的一本連環畫。”“能不能借我看一看”“算了吧，我自己都沒看完，怎樣能給你看呢”她高傲地對我說道。我于是幫她說了幾句好話，可她還不領情。然后，我又是幫她收拾書本，又是幫她抄作業，又是……最終，她把那本書答應借給我。我就像剛射出去的箭一樣，飛到了我的座位上。我對這來之不易的書十分愛惜。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我越讀越帶勁兒了，我讀地如醉如癡、十分愜意。到了第二天，我才戀戀不舍地把書還給了徐慧敏。從中我體會到書中的智慧與樂趣，使我浮想聯翩。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我認為書，它是百寶箱，是知識的園地。讀書當然有很多好處，它不僅僅能帶你周游世界，還能帶你進入宇宙之間。書能夠改變人的一生。我要在讀書中吸取營養，在讀書中成長，在讀書中了解歷史，在讀書中……

　　我和書的故事小學作文 8

　　我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。

　　記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的《西游記》漫畫書了。我不但看圖，還把圖中人物的對話一個個的讀出來。上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫，童話、小說也成了我的好朋友。我還訂了《小學生新作文》、《兒童文學》等各種各樣的書。有一次，我去書店買《帶一本書去南京》這本書，我費了九牛二虎之力才找到，隨后便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閱，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書中那優美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒想起回家。當我繼續讀的.時候，一個聲音打斷了我的夢一般的境界，這時我才想起回家。

　　書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。我和他的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有言如玉書千鐘栗。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書永遠是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

　　我和書的故事小學作文 9

　　小時候特別愛看書，記得還有不少我和書的糗事呢！

　　上幼兒園的時候，第一次接觸書，對書不由地感興趣起來！我怕我讀書悶，買了一些漫畫，我上課就一邊胡聽老師講，一邊津津有味的看書，老師問我問題，我沒反應過來，書就在老師手上了！老師還批評我：“才大班！上課不專心！就躲著看漫畫！哎喲喂！”然后我就再也不看漫畫了！

　　上小學，我不再愛看漫畫了！我倒愛看一些故事書啊！名著啊！散文啊！小說啊！啥都看！這不，有一次數學課，我把一本《三國演義》放在數學書里，喲！呂布和董卓倆父子強搶貂蟬噢！精彩精彩！正高潮，一支粉筆飛了過來！啊！我的頭啊！原來老師叫我上去做練習，我一直沒上去，老師發現不對勁，知道我老毛病又犯了！然后飛了一支粉筆給我！

　　同學們都叫我書呆子，喲！混不下去了！這個班！不過還蠻適合我的`，一個上體育課也帶書的同學，怎么能不讓人叫書呆子呢？記得我把書藏在外套和襯衫的交接處，然后跑步時，書掉出來了！我被體育老師數落了一頓，還被罰五十個俯臥撐，罰跑三圈！喲！我的腿真酸！

　　因為這個愛看書，我可出了不少糗，給老師同學留下一個“書蟲”的印象！如果好像其它學校不守紀律就開除的話，那我都不知被開除多少次了！有的人還說我是天生和書有緣！長大也是和書結婚的啦！

　　我和書的故事小學作文 10

　　每一本書都像識識海洋里的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都著奇光異彩，令人遐思飛揚。今天我在這里就告訴你們我是怎樣讀書的。

　　爸爸媽媽常常說我看書只看一遍就不看了。所以我爸爸媽媽從不給我買書，就算有，也是學校叫買的，所以我家很少書，要到我姑媽家看書。有一次，我到我姑媽家看書，在我表姐的書柜中有很多書的，有《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《狼牙山五壯士》《三國演義》等等，而我最喜歡的是《三國演義》，于是我拿出來看。看的時候，我讓《三國演義》中的“劉備”“關羽”和“張飛”的友誼所感動；又讓我對英雄好漢的雄才大略欽佩不已；又讓英雄好漢讓別人殺害的事而哭了。我深深的陶醉在書的海洋里。過了一兩個小時，我就看完了。我伸了一個懶腰，一抬起頭，啊，現在已經5點半了，明明說好5點就回去了，回到家，肯定要挨罵的`，唉，慘了。我一邊走，一邊說“慘了”這句話。過了幾十分鐘，就到家。一到家，媽媽問我：“為什么那么晚才回來？”問完后就臭罵一頓，過了幾分鐘，她就罵完了。雖然，媽媽罵了我，我還是非常喜歡看書。

　　雖然我常常因為深深的陶醉在書的海洋中，而被媽媽罵，但是我知道“是書讓我慢慢的認識世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我無窮的知識。”

　　我和書的故事小學作文 11

　　大家肯定都見過書吧！不要光看書才那么幾頁，但是它包含的知識卻很豐富。這正和高爾基說的一樣，“書籍是人類進步的階梯。”下面，我就來說說我與書的故事。

　　一天晚上，月光皎潔，夜深人靜時，我翻來覆去都睡不著。因為有一本很吸引我的書才看了一半，正在緊要關頭，睡覺時間到，被爸爸強行塞上了床。我的心里給貓抓了一樣，實在是割舍不下。我想：反正睡不著，不如看書吧，把結局看完，我的心才能平靜吧，哈哈！于是我躡手躡腳地走下床，小心翼翼地走向書柜，飛快拿起那本我喜愛的書，馬上又迅速地跑向床上，歐耶！

　　我一個翻身落在床上，再左右看看，萬無一失，我開始了我的讀書之夜。哇！太好看了，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，以撲在獵物上的速度開始閱讀。我不僅僅是看文字，我已經完全被主人公的遭遇所吸引，被代入到主人公身上。當我看到主人公遭遇到不好的厄運，被壞人搶走最珍愛的寶物時，我非常難過，痛苦萬分；當我又看到主人公找到了親人，脫離壞人魔掌時，我會破涕而笑。正在悲喜交加時，突然一只大手拍在了我的'肩膀，抬頭一看，啊！不得了了，是爸爸！因為我看得太投入了，被爸爸抓了個現行。

　　像我這種如饑似渴、如醉如癡的看書心情，你能體會到嗎？來吧！同學們，讓我們走進書的海洋里暢游吧！走進充滿書香的生活中吧！

　　我和書的故事小學作文 12

　　要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。

　　那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的`神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。

　　上了小學，讀書成了我每一天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，并且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什么好？我不明就里。

　　直到有一次，教師讓我們去閱覽室借閱圖書，當我借到書后翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去，我被其中精彩的資料牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓特別美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人欲罷不能，回味無窮。一向看到閱覽室教師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不舍地離去。

　　讀一本好書的感覺就是只要一離開它，你就會十分想要再次讀到它，現在最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開后面更加精彩的資料，“貪婪”地通讀一遍，立刻把那本書給讀完了。讀過一本本好書以后，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，于是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，之后在媽媽的幫忙下，我最終網購到那本書。

　　此刻，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是打開知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。

　　我和書的故事小學作文 13

　　同學們，你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎？其實它并不是真的教我們怎樣煉鋼、煉鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發奮努力，走向成功之路的故事。

　　保爾柯察金從小家境貧寒，被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作。可是小保爾還是因為牧師的誤會被趕出了學校。母親只好讓他去工作。這工作十分辛苦，他早起晚歸，還經常被人痛罵，這些經歷使他幼小的心靈飽受著滄桑。八月革命戰爭爆發，他立志投身革命，革命勝利后，他全身癱瘓，但他仍然以堅強的意志完成了一部著名的長篇小說。

　　看了他的故事，我發現我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我，什么活都不用我干，我也養成了吃不了苦的壞毛病，遇到一點點挫折就放棄了。記得有一次，因為期中考試考的不好我就不肯去上學，在家哭的淅瀝糊涂，爸爸媽媽也拿我沒辦法，我哭著哭著就迷迷糊糊的.睡著了。忽然眼前出現了一個卷著白發的老爺爺，我問他：“老爺爺您是誰啊”老爺爺說：“小朋友，我就是保爾柯察金。你為什么哭呀”“我，我考試考不好。”我抽泣著回答。老爺爺和藹的說：“小朋友，你看我的情景比你糟，我都能振作起來得到成功，我相信你必須也能夠的！相信自己，加油吧！”正說著我就被爸爸叫醒了，還沒等爸爸開口，我就整理好東西去學校了。經過半個學期的努力，我最終取得了全班第一的好成績。

　　書是人類提高的階梯。它不但能教會我很多知識，并且也教會了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友！

　　我和書的故事小學作文 14

　　有一天，我無意間發現了爸爸的舊書箱，好奇心驅使著我打開了它。里面放滿了各種各樣的書，從童話故事到科學知識，應有盡有。我像是發現了寶藏般興奮不已。

　　從那天開始，我便與書結下了不解之緣。每天下午放學后，我都會跑到書桌前，沉浸在閱讀的世界中。書中的文字仿佛變成了活生生的人物，將我帶入了一個個奇妙的冒險故事中。

　　有一次，我讀了一本關于動物的百科全書。我一邊看著書中插圖，一邊感嘆著大自然的神奇。我發現自己對動物的認識變得越來越深入，對它們的生活習性也了解得更加透徹。我開始尊重每一個生命，學會與動物和諧相處。

　　還有一次，我讀了一本勵志小說。故事講述了一個平凡的少年通過自己的努力和堅持實現了自己的夢想。這個故事深深地觸動了我，我明白了只有通過不懈的努力和奮斗，才能實現自己的目標。從那以后，我下定決心要勇敢追求自己的夢想。

　　時間如白駒過隙，我已經讀過了許許多多的.書籍。每一本書都給了我新的思考和啟示。在這個富有想象力的世界中，我收獲了知識，也感受到了成長的力量。

　　我的故事雖然簡單，但每一頁都留下了我成長的痕跡。書是我的朋友，我與書相伴，共同度過了許多快樂的時光。書教會了我知識，引導了我人生的方向，讓我變得更加自信和堅強。

　　我相信，書是一扇窗，通過它我可以看到更廣闊的世界。因為愛上了閱讀，我擁抱了知識，也收獲了智慧。我將繼續與書為伴，書寫屬于自己的故事。

　　我和書的故事小學作文 15

　　高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯”。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼里對書的看法。而在我的眼中，書就像一條時光隧道，帶領我們回想遠古，探索未來；書就像一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門；書就像一位令人尊重的長者，為我們講述人生的真諦。

　　我上幼兒園時，聽老師講那精彩美妙的'故事后，就開始與書結緣了。令我記憶猶新的就是《丑小鴨》和《小紅帽》了；一年級時，我學會了拼音，會讀帶有拼音的安徒生童話故事，雖然那時已經讀了很多遍了，但還是愛不釋手；現在我已經是五年級的小學生了，認識了很多生字讀過了很多的書，看了《紅樓夢》讓我明白了封建社會的黑暗與腐敗；《愛的教育》讓我懂得了如何去愛別人；《中華上下五千年》讓我知道了中國歷史的源遠流長。

　　有一天放學回到家，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著一本書。這時，媽媽燒好了飯，開始叫我吃飯。可是我已經被故事里的人物深深吸引住了，還時不時地笑出聲來，完全沉浸在書海中了。這種事情已經不是第一次了，而是已經發生了好幾次了。有了書的陪伴，我每天都過得很充實、開心。

　　我每次都會把省下的零花錢用來買書，還在圖書館里為一張卡，泡上一天，可以讓自己融入書中，走進人物的故事里去。

　　現在正是金色年華，一定要多讀書，讀好書，好讀書，汲取更多的精神糧食。用知識來武裝自己的大腦，為祖國的未來貢獻出一份力。

　　我和書的故事小學作文 16

　　糧食哺育的是身體，書籍哺育靈魂，我更愿意選擇書籍。我的眼睛很少炯炯有神。這是因為書籍，晚上做完作業后，我馬上從書柜里抽出一本書，津津有味地看著，只要有一點風吹草動，馬上爬上床，把書藏到枕頭下，如果家長不來檢查的話，我可以看久一點也無所謂。我的書越來越多，咖啡桌上，馬桶蓋上，沙發上，地上、床上，每走幾步路就可以看見書的蹤影。打開我的'柜子啪的一聲，書本全掉了一大半，連爸爸的書房都是我的書，我很少收拾。正因為書的增長，我爸爸書房的桌上就成了一個書的天堂。我喜歡閱讀，因為在周一至周五，除了做作業和預、復習功課。我就會摟上一堆書放在桌上，貪婪地讀著，像一頭饑餓的獵豹在吃著剛捕回的獵物。

　　有一次，爸爸做拉面，剛要把拉面放進湯里煮時，我尖叫道：停！怎么回事？爸爸臉上仿佛掛著一個巨大的問號。拉面要另外放到水里煮，否則面粉會落到湯里，對身體沒有益處。我搖頭晃腦地講著。是嗎？那我們來做個試驗，第一次把面直接放進湯里煮，第二次先用開水煮熟后，再撈起來放入湯料，怎么樣？爸爸還是半信半疑。兩碗面做好了，爸爸一嘗，果真是第二次的好吃，便問我從哪里學來的，我洋洋得意地說：從書上看的。書籍是全世界的營養品，這句話讓我受益匪淺。

　　我和書的故事小學作文 17

　　書就像是一把標尺，讓我知道了人間的真善美和假惡丑；書就像是一只小舟，在知識的海洋里盡情遨游；書就像是一位慈祥的老師，她用知識改變了許多人的命運，她用初心不知打動了多少人！

　　說到讀書，我可是一個名副其實的“小書迷”！《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得潘》、《最后一頭戰象》、《三國演義》、《十萬個為什么》……從幼兒園開始，媽媽口中那些動人的故事，讓我對閱讀漸漸有了憧憬，步入小學后，我對書的'閱讀，從繪本到注音，從一篇一篇地讀到一本一本地看。光陰如梭，現在我上五年級了，我對書的需求范圍也擴大了，從童話到小說，從散文到詩集，每天只要有一點兒空暇時間，我就會翻開書，開始屬于自己的奇遇之旅，樂此不疲！

　　清晰的記得，有一次，媽媽帶我去新華書店，一下車我就撒開兩條大長腿，傻乎乎的沖進書店，一本本書像迎接檢閱的士兵，一列列整齊的擺放在書架上，哪一位戰士我都想“慰問”一下，最后鎖定一本《茶花女》，抱著就開始看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著！我的思緒一會兒跑到那兒，一會兒飛到這兒，跟逛花園似的，在我眼中，那些書就像花朵一樣美麗，一樣芬芳！直到我的肚子咕咕叫時，我才發現天已經黑了，最后在媽媽的催促下，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，依依不舍的把書放回書架。

　　怎么樣？你覺得我是不是一個名副其實的“小書迷”呢？

　　我和書的故事小學作文 18

　　臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”這句話我感覺特別的親切，因為幼小的我，就是在這位“益友”的幫忙下，健康歡樂的成長。

　　從我3、4歲的時候，媽媽就給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮：白雪公主讓我懂得了世間的完美；丑小鴨讓我明白了要堅持不懈；賣火柴的小女孩讓我明白了世界上真、假、美、丑------

　　到了我上小學的`時候，我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀，之后開始自己讀了。我慢慢地讀著，一開始是連環畫，之后開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等，這些書讓我明白了很多道理，讓我從書海里歡樂地遨游。

　　醉心的閱讀讓我得到了報償，從小學3年級開始，我的作文便經常被教師當做范文來讀。閱讀也大大地提高了我的想象力和視野。

　　之后，不僅僅是童話，科技書、小說等也成了我書柜的新朋友，這些新朋友，仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，這些新朋友讓我明白了做人的道理。

　　以后，我還會讀更多的書，交更多的新朋友，明白更多的知識，明白更多的道理，你想交新朋友嗎？你想在書的世界里遨游嗎？那么就像我一樣，在書的世界里，在書的陪伴下，歡樂成長吧！

　　我和書的故事小學作文 19

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”是杜甫的名言，我覺得杜甫說的對極了！因為書中的事物是永遠美好的。

　　我是從三歲的時候開始讀書的，是一本小畫冊，有極少的字，上面還注上了拼音。那時，我就讀書產生了濃厚的興趣。

　　記得，一次我晚上讀書讀到很晚，都快12：00了。媽媽進來的時候，我還沉浸在書香中，媽媽看見我這么晚了還在讀書就很生氣：“你怎么這么晚還沒睡，快睡覺，你的書沒收了。”我用絕望的眼神看著媽媽的背影，心里在喊：“我的書，我的寶貝，你快回來……”我一晚上都在想，明天怎么討好媽媽呢？想著想著就睡著了。由于昨天晚上睡的太晚，所以第二天早上起得很晚，爸爸媽媽已經去上班了。我在家了東翻翻，西找找，把家翻了個底朝天。還是沒找到，我沒有泄氣，繼續找。書柜里沒有、桌子底下沒有、床下也沒有……經過我的不懈努力，終于在茶幾下面找到了那本我喜愛的書。津津有味的看了起來，不知不覺已經快中午12：00了，我卻忘記了時間。突然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕緊從知識的王國往回趕，時間一分一秒的過去，媽媽的.腳步聲臨近了，我終于趕來回來。馬上把我心愛的圖書放到茶幾底下。裝作若無其事的樣子。

　　書籍是人類進步的階梯。書籍能讓你在知識的王國遨游，趕走煩惱，留下許多美好而又溫馨的回憶。寫到這里我想起了課文中的一句話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！

　　我和書的故事小學作文 20

　　“書籍是人類的階梯。”這是高爾基眼中的書，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書，“讀書有三到，心到、眼到、口到。”這是朱熹眼中的讀書方法。而在我的`眼中，書是一把鑰匙，帶領我們去打開智慧之門；也是一盞明燈，為我們在知識的海洋里不止于迷失方向。當然，書還是一位慈祥的老人，你有什么不懂，這位老人就會給你點撥，給你指明方向。

　　一年級時，我不懂得書是什么東西，而經歷了這么長時間，我明白了，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說的一點兒也沒假。

　　我還記得，三年級那時，老師給我們發了一張試卷，其中，有一道題是問你知道四大名著是什么嗎？那時，我的腦海里一片空白，我根本就不知道四大名著是什么，沒有辦法我只能向我的“好朋友”——書去請教了。我來到圖書館，一本一本的翻閱，終于找到了我那道題的答案，四大名著分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，我高興極了，不禁贊嘆到：“書真是一個好東西啊！里面有這么多的知識。”

　　自那以后，我更加喜愛書了，我視它為珍寶。漸漸地，我明白了“一日無書，百事荒蕪”的道理。

　　我愛書，因為書中有無窮無盡的知識和奧秘等著我去探索、發現。我的生活不可一日無書，沒有了書，一切都不再變得美好。從書中，我懂得了做人的道理和啟示，我愛與書相伴的日子！

　　我和書的故事小學作文 21

　　在生活中，許多人都會跟一本書有過一個故事。

　　在我小時候，我特別喜歡看童話書和漫畫書，我看的童話書有《格林童話》，《安徒生童話》等，漫畫書有《三毛流浪記》、《黑貓警長》等等，這些書給我帶來了許多的樂趣和幻想，我經常被里面的故事所吸引，當白雪公主被惡毒的女王殘害時，我感到非常的氣憤；當讀到皇帝的新裝時，我感到皇帝非常的可笑；當我讀到三毛流浪記時，三毛經常被人欺負，但三毛依然堅強的生活著，雖然很貧困，但他內心是光明的，這時，我非常的佩服三毛的不屈的精神。種種以上的故事把我帶進一個又一個的奇幻世界。我經常的有時候作業沒完成去看童話書了，爸爸看見了老是批評我，讓我寫完作業在看。我只好乖乖的服從命令，當我迅速的寫完作業，又拿起了書津津有味地看了起來。小時候看書的場景我歷歷在目。

　　長到后，老師和同學們又推薦了許多著名作家的散文集、小說、優秀作文等書，我漸漸的懂得了許多的道理和知識，最近看了《森林報》、《父與子》、《草房子》等、這些書講訴了一些人生故事，讓我漸漸的了解了一些人生感悟和一些做人的.道理。還有一些優秀作文，讀完這些書，也讓我在寫作的時候有所提高。

　　慢慢地我覺得讀書是一個過程，他是一個有淺入深的過程，引用一句冰心說的話：讀書好、多讀書、讀好書。

　　這就是我和書的故事。

　　我和書的故事小學作文 22

　　俗話說：“書籍是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的良師益友，在我們遇到困難時幫助我們，書就像階梯，為我們的人生道路鋪上成功的階梯……

　　從小我便十分喜愛看書，即使有再好看的電視劇，我也會毫不猶豫地選擇關上門，靜靜地在房間看著幽默風趣的小說，沉浸在書的海洋里。有的時候媽媽喊我吃飯，喊了幾遍我都沒聽到，整個人沉浸在小說里，直到媽媽走到我的身邊，把書拿走的時候，我才從書中的.精彩情節里驚醒，我通常都會為這事嚇一大跳。

　　中外名著、網絡小說、校園小說、童話故事......都是我喜歡的類型，其中我最喜歡的《安徒生童話》。我從5歲時就深深的迷上了《安徒生童話》，上學時看，睡覺時聽媽媽講，幾乎每天都離不開《安徒生童話》，我成為了它的狂熱粉絲。到現在為止，我看了不下10遍了。

　　書中的《白雪公主》的故事，每一個人物都被描寫得生動活潑，栩栩如生，白雪公主貌美如花，小矮人們可愛善良，王后心腸歹毒，王子英俊帥氣。我經常讓沉浸在故事里，幻想自己成了白雪公主，過著美好的生活，真是有趣極了！因為這本書的內容太精彩了，所以無論看多少遍都看不膩。

　　書給了我悲傷，給了我快樂，書籍已經成了我身體的一部分了，密不可分。

　　我和書的故事小學作文 23

　　書，充滿了無窮無盡的魔力，把我吸引到它的跟前，書中的文字撥動著我的心弦，讓我沉浸在其中，無法自拔。

　　記得一個星期天，我洗完澡躺在床上看書。我看了很久，直到晚上9：30分了，媽媽走進來看見我還在看，就大聲呵斥道：“雨鑫！怎么還不睡！快點躺下睡覺。”我只好乖乖聽話。可是，我一閉上眼睛，書中的內容一直圍繞在我的.身旁，腦海中浮現了一幅幅書中的畫面，故事的情節也出現在我的大腦中，我很想繼續看書，可媽媽不讓我看。突然，我想到了一個辦法。

　　過了好一會兒，我感覺四周沒有動靜了，我想媽媽應該已經睡下了。就偷偷爬下床把燈打開了，我拿過書，翻開一頁、兩頁……我讀著讀著，每當主人公遇到危險時我的心就像十五個吊桶——七上八下；當他們化解危機時，我懸著的心也放下了。過了一會兒，我聽到媽媽房門打開的聲音，我嚇了一大跳，立馬把燈關掉了，躲進了被窩。十多分鐘后，媽媽的房門又關上了，我長舒了一口氣，又把燈開了起來，過了許久，我終于把書看完了。我看了看手表，居然已經是凌晨了。于是，我心滿意足地放下書本，沉沉地睡下了。

　　以上只是我和書許多的故事中的一個，書對我的吸引力很大。我們應該多看書，從書中我們也能收獲許多知識。

　　我和書的故事小學作文 24

　　書是我形影不離的朋友。每天早上去學校，背著沉甸甸的書包，整個一天，我都在和書打交道，書陪我一起上課；放學回家，我還是和書親密接觸，復習一天的功課，晚上，媽媽給我讀書講故事，書伴著我入睡，我從書中學到很多不知道的知識，書伴隨著我的成長。

　　其實，我并不喜歡讀書，比起讀書，我更喜歡跳舞。過去的四年里，我認識到了讀書的重要，這學期，我就開始培養自己的讀書興趣。上周，檀老師不知要讀《城南舊事》，周六的清晨，我興沖沖的早早起來，跟媽媽一起坐在桌前開讀。《城南舊事》是著名作家林海音女士講述自己小時候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝，我讀一段，媽媽讀一段，我們倆配合得很默契，瘋子秀貞的苦難，妞兒的悲慘，讓我讀的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同，新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影，對照著電影我更理解了書的內容，我看的津津有味，連姥姥輕輕拍我，遞給我面前一盤水果，我都恍然不覺。不知不覺中，幾個小時過去了，不但書的`故事深深地吸引了我，我也了解了很多老北京的風俗和文化。

　　書真是我的好朋友。怪不得大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生！

　　我和書的故事小學作文 25

　　也許你會問，書有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認為。書可以帶我們領略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書的王國遨游。

　　莎士比亞說過：“書是全世界的.營養品”這個營養品可不是一般的營養品，既開闊了我們的視野，有增長了我們的知識。著名作家臧克家說過：“讀一本好書，就像交了個益友”這句話的意思是：讀書好，讀好書，讀一本你喜歡的書，就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友，你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來聽聽我和我的“好朋友”之間的故事吧。

　　記得上小學一年級的時候，我正在看動畫片，電視上出來了“廣告之后，馬上回來”這八個字，我就知道播廣告了，動畫片不演了。正在我閑著沒事時，一本外表美麗的書吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過去，拿起書來，原來是《格林童話》啊！我打開一看，第一個故事就深深的打動了我，那個故事就是《小紅帽》，我接著看來下去。到了中午吃飯的時候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說：“快放了他！”媽媽看見我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時候我才知道該吃飯了。

　　自從這件事情發生后，我對書的看法徹底改變了，我悟出來：一本你喜愛的書就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚啊！

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