我和書(shū)的故事小學(xué)生作文10篇
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文1
我很愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)既讓我快樂(lè)，又讓我進(jìn)退兩難。
快樂(lè)
有一次，我在一本雜志上看到了一道難題，我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的認(rèn)真思考，刻苦鉆研，費(fèi)了九牛二虎之力才算出來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在期中試卷中看到了那道題，我們班的同學(xué)大部分口做不出來(lái)，而我卻輕而易舉的寫(xiě)出來(lái)正確的答案。之后，老師在辦公室了表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)后心里比吃了蜜還甜。從此，我對(duì)那門(mén)課產(chǎn)生了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
進(jìn)退兩難
記得還有一次，我的一些要好的朋友約我星期天8：30左右去考番薯。當(dāng)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可到了星期天早晨，我看書(shū)入了迷，連時(shí)間都忘了，更別說(shuō)烤番薯了�？斓�9：00的時(shí)候，我的朋友來(lái)催我了，叫我快去，不然就沒(méi)得吃了。我聽(tīng)后心里很矛盾，到底去還是不去呢？去吧，不行！我總得看書(shū)長(zhǎng)知識(shí)吧！那不去吧，可那是我最要好的朋友，不去怎么好意思呢？可……過(guò)了十五分鐘，我終于做出了決定：不去了！因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且書(shū)中的知識(shí)可以永久的刻入腦中，而烤番薯只能滿足一時(shí)，滿足不了一世。
我愛(ài)看書(shū)，無(wú)論什么理由都阻擋不了我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文2
說(shuō)起書(shū)，我可是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，不論何時(shí)何地我都會(huì)看書(shū)：走路時(shí)看，下課時(shí)看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。
我以前是不喜歡看書(shū)的，每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書(shū)時(shí)，我就想書(shū)有什么好的既不能吃又不能玩，無(wú)聊死了。可是，一件事改變了我對(duì)書(shū)的看法：一天，媽媽叫我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我嘴上雖然答應(yīng)了，可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來(lái)到了書(shū)城�！巴郏枚鄷�(shū)呀！”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門(mén)、豐富多彩的書(shū)迷住了，特別是孫幼軍寫(xiě)的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動(dòng)描寫(xiě)了小布頭所遇到的磨難和快樂(lè)。要走了，媽媽叫了我三遍，我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，便買(mǎi)下了這本書(shū)，成為了我讀書(shū)時(shí)代的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�。從此，我�?ài)上了讀書(shū)，總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。
鑒于爸媽怕我看課外書(shū)太多，影響學(xué)習(xí)，所以總是把書(shū)藏起來(lái)，讓我周末時(shí)看，可每次都讓我翻箱倒柜地找出來(lái)。一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六睡了一個(gè)大懶覺(jué)，起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書(shū)}，突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中：《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著，突然我心想：不好，萬(wàn)一老媽待會(huì)將我的心愛(ài)之物奪去，那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著，有了，看我來(lái)一場(chǎng)藏人計(jì)！一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的呼喚聲，躲在門(mén)后看書(shū)的我不禁笑了起來(lái)……
后來(lái)，因?yàn)樾β曁螅焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我多么希望有一天能光明正大，不用躲起來(lái)看書(shū)呀！
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文3
每一本出自不同作者的書(shū)都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書(shū)都能給我們帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)。
——題記
我愛(ài)讀書(shū)，特別是好書(shū)。書(shū)是我的好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書(shū)更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬(wàn)物都知曉書(shū)的偉大！
媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書(shū)，這時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書(shū)有一種奇妙的感覺(jué)。我曾經(jīng)還為書(shū)拼過(guò)命呢！
暑假里爸媽為我買(mǎi)了許多書(shū)，一天我正在看書(shū)媽媽叫我去買(mǎi)菜，我也拿上了書(shū)。我邊走邊看，在過(guò)馬路時(shí)我一不小心書(shū)甩了出去，我連忙跑過(guò)去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車(chē)向我駛來(lái)，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了�！痹谶@千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車(chē)在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車(chē)技好，要不我的小命就難保了。
��！書(shū)伴我走過(guò)了多少歲月，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符，他會(huì)一直伴著我。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文4
我家里買(mǎi)了很多的書(shū)，但是每次買(mǎi)來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：“等一下，馬上就讀。”可是過(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書(shū)，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書(shū)城買(mǎi)幾本書(shū)，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我去五樓讀書(shū)，行嗎？等下你來(lái)五樓找我好了。”爸爸說(shuō)：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了�！逼鋵�(shí)我去五樓不是去看書(shū)，而是去看玩具，然后叫爸爸買(mǎi)。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書(shū)，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書(shū)回家了�；氐郊液笪腋职终f(shuō)：“爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書(shū)城看書(shū)��？”“可以啊，看書(shū)當(dāng)然好！爸爸支持你�！卑职指吲d地說(shuō)。
自從這以后，我就愛(ài)上看書(shū)了，有時(shí)候口袋里有錢(qián)，就會(huì)到書(shū)店里去挑幾本自己看的有興趣的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書(shū)要看自己有興趣的書(shū)，買(mǎi)來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文5
高爾基曾說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧，它是人類(lèi)的朋友！”我對(duì)我的朋友們十分愛(ài)護(hù)，它們被我整齊地收藏在書(shū)架上，而我所有的空閑時(shí)光都會(huì)和它們一起渡過(guò)。但是以前我可不是這樣的。
小時(shí)候我不喜歡書(shū)，我在書(shū)上亂畫(huà)，隨我的喜好撕爛它們，把它們?nèi)拥玫教幎际牵渲幸恍┥踔烈恢倍紱](méi)有讀過(guò)。爸爸媽媽對(duì)此非常惱火，總是對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是我們的好朋友，你要愛(ài)惜�！蔽铱偸羌傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，我被一本《它們是怎么來(lái)的》迷住了，厚厚的一本書(shū)，講了很多我們生活中常見(jiàn)的東西是怎么做出來(lái)的。我讓媽媽買(mǎi)下了它，帶回家，一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了，這本書(shū)就和我以前的書(shū)一樣，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。
過(guò)了幾個(gè)月，我的好朋友苗苗來(lái)找我玩，我們看了一會(huì)兒電視，就跑出去踢足球，苗苗忽然對(duì)我說(shuō)：“你知道足球是怎么做的嗎？我告訴你，我有一本書(shū)講的可清楚了�！焙呛�，我也看過(guò)的，于是我笑著對(duì)她說(shuō)：“是《它們是怎么來(lái)的》，對(duì)嗎？我也看過(guò)了�！泵缑绺d奮了：“太好了，你知道嗎，我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段？”啊，這可麻煩了，我只是隨便看了看，根本記不得內(nèi)容了。沒(méi)關(guān)系，我可以去找那本書(shū)。于是我到處去翻，卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問(wèn)我：“你真的看過(guò)那本書(shū)嗎？怎么什么都不知道��？”我氣得眼淚都快掉下來(lái)了。
晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“苗苗沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊，你真的認(rèn)真看過(guò)那本書(shū)了嗎？書(shū)是你的好朋友，你不愛(ài)惜它，你就不能獲得它的友誼，從它那里學(xué)到知識(shí)。”
第二天，媽媽帶我去買(mǎi)了一本新的《它們是怎么來(lái)的'》，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后把它放在書(shū)架的最外邊，它是我的第一個(gè)好朋友，我會(huì)經(jīng)常把它拿出來(lái)，重新去看里面的精彩內(nèi)容。
知道嗎？我現(xiàn)在有滿滿一書(shū)架的朋友啦。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文6
我是一位小書(shū)迷，愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。一遇見(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天氣特別熱，我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書(shū)店里，既涼爽又安靜，何樂(lè)而不為呢？聽(tīng)說(shuō)書(shū)店新來(lái)了一種書(shū)《小公主和矮爸爸》我放學(xué)以后急忙騎著自行車(chē)飛快地向圖書(shū)館騎去，那時(shí)候的圖書(shū)館就像一塊無(wú)與倫比的鉆石一樣。到了圖書(shū)館，我立馬下了車(chē)，跑進(jìn)去急切地問(wèn)圖書(shū)管理員：“小，小《小公主和矮爸爸》這本書(shū)在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，剛剛有位女士來(lái)買(mǎi)走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再來(lái)借這本書(shū)吧。”我失落地走出圖書(shū)館。回到家里，媽媽說(shuō)：“彤彤，今天是你的生日，媽媽要送你你特別喜歡的禮物喲！”我說(shuō)：“哦，生日就生日吧�！闭f(shuō)完我并走進(jìn)了房間。媽媽又說(shuō)：“喂！怎么了？你看，剛剛我在書(shū)店買(mǎi)的書(shū)，叫《小公主和矮爸爸》，這可是最新版的�！蔽覄傋哌M(jìn)房門(mén)，一聽(tīng)，我愣住了，趕緊跑到媽媽那，說(shuō)：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》嗎？還真是，謝謝媽媽！”我興奮極了，快速及開(kāi)心地閱讀這本書(shū)。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一樣。”
記得還有一次，我做在公交車(chē)上看《窗邊的小豆豆》正看著入迷著呢，沒(méi)想到司機(jī)一急剎車(chē)，我的頭被撞倒了前排的座位上，青一塊紫一塊的，而書(shū)呢，它已經(jīng)“死”在第一排的座位上了。媽媽急忙說(shuō)：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你說(shuō)不要看不要看了，活該了吧。待會(huì)到家的時(shí)候趕緊用菜油抹一下�！彪m然很痛，但是我還是打消不了坐車(chē)看書(shū)的“好習(xí)慣”。
我有一個(gè)好朋友，想必你們也知道它是誰(shuí)了吧，它就是書(shū)。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文7
這是智慧成長(zhǎng)的黃金時(shí)段。在這個(gè)時(shí)段中，發(fā)生了一幕幕我與書(shū)的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對(duì)千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測(cè)。我時(shí)常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛？人類(lèi)為什么會(huì)有如此機(jī)敏的感官……這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)成了我童年時(shí)段里想要探索的問(wèn)題。人在成長(zhǎng)，問(wèn)號(hào)也在不斷累積，而唯一可以解開(kāi)它們的東西——就是書(shū)。
從我兩歲起，便開(kāi)始接觸了書(shū)籍，也就是在這個(gè)時(shí)候，我的問(wèn)號(hào)才一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。隨著與書(shū)打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，搜索與書(shū)的故事，我記憶最深的還是那次：
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，還有好多禮物。不過(guò)，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒(méi)有陪我過(guò)生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開(kāi)始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書(shū)……“等等，嘿！一本書(shū)！”我驚訝的大叫起來(lái)。書(shū)的封面上寫(xiě)著幾個(gè)大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來(lái)，對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)原來(lái)這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時(shí)逗逗它玩，有時(shí)給它說(shuō)心里話。就這樣，我對(duì)書(shū)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，那就是不管怎樣，書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
從此，書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文8
在下雨天，看一本自己喜歡的書(shū)是多么愜意�。�
那天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》，我就一股腦鉆進(jìn)里面了。那書(shū)的內(nèi)容是：魯賓遜出身于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，終于不聽(tīng)父親的勸告而離家去做了船員，他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴，他只身一人漂流到無(wú)人荒島上得救。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物，開(kāi)始了島上獨(dú)立生活�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。后來(lái)又搭救了一個(gè)土人，把他收做仆人。一直到第二十八個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
我看到驚險(xiǎn)處，我的心也十分緊張。我?guī)缀跖c主人公連在了一起，主人公高興我高興，主人公悲傷我悲傷，主人公……
這本書(shū)伴隨了我許多快樂(lè)的時(shí)光，使我得到了這一種，文學(xué)藝術(shù)美的享受。使我見(jiàn)識(shí)了很多。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文9
我一直愛(ài)看課外書(shū)，不管什么樣的書(shū)我都愛(ài)看，可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。這時(shí)間怎么夠呢？于是，我就和媽媽展開(kāi)了“竊讀戰(zhàn)”！
我有A。B。C三個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里不出來(lái)，延長(zhǎng)時(shí)間；B計(jì)劃是睡覺(jué)前故意拖延時(shí)間來(lái)看課外書(shū)；C計(jì)劃是每次刷牙的時(shí)候，把書(shū)放在臺(tái)子上邊刷邊看。怎么樣，我的計(jì)劃不錯(cuò)吧！
實(shí)行A計(jì)劃時(shí)，我會(huì)帶著“炸彈”，也就是我喜歡的課外書(shū)，突破“檢查點(diǎn)”，進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會(huì)打開(kāi)我的炸彈，貪婪的讀著，忘記了時(shí)間。不過(guò)我最終還是會(huì)被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來(lái)！
實(shí)行B計(jì)劃的時(shí)候，我一上床就會(huì)叫媽媽蓋被子，推床，插電蚊香，意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間！誰(shuí)知道媽媽根本就不上我的當(dāng)，她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切，然后關(guān)燈！而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒(méi)有看完呢！
沒(méi)辦法，只好實(shí)行我的C計(jì)劃了。第二天早上起床后，我就把書(shū)放在提前準(zhǔn)備好的臺(tái)子上，然后開(kāi)始邊刷邊看�？粗粗�，我的手就不動(dòng)了，嘴里凈是牙膏沫！不好，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，我心愛(ài)的課外書(shū)掉進(jìn)了水池中，全都濕了！我趕緊把書(shū)撈出來(lái)，使勁的甩，想把水甩干凈。無(wú)奈，我的書(shū)已經(jīng)成了大花臉了！沒(méi)想到，我的書(shū)竟然為我做出了這么大的犧牲呀！
不過(guò)，為了看我喜歡的課外書(shū)，我還會(huì)想出更多的辦法來(lái)的。我的竊讀也會(huì)越來(lái)越有意思的！
我和書(shū)的故事小學(xué)生作文10
讀一本好書(shū)，就是和一位優(yōu)秀的人對(duì)話’。我們一定要多讀書(shū)，這樣一個(gè)人的知識(shí)才會(huì)增長(zhǎng)，比如：好詞好句多了；寫(xiě)作文好寫(xiě)了；考試不用愁了；跟別人斗嘴誰(shuí)都會(huì)輸了等等。
又一次，下課了，我正津津有味的看著《100分作文大全》。‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’上課了，這節(jié)課是音樂(lè)課，我還在看《100分作文大全》，突然我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的朝這邊看，我心想：咦？他們笑什么？我有聲么不對(duì)勁嗎？不管了！看書(shū)要緊！我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲更大了，笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校！我抬頭一看，咦，音樂(lè)老師人呢？班長(zhǎng)怎么不管一管呀？這都幾點(diǎn)了······
善良的同桌小聲對(duì)我說(shuō)：王璠玙，別看了，音樂(lè)老師就在你身后！呵呵！
我回過(guò)頭來(lái)，看了看同學(xué)們，那種嘲笑的目光，我心里感到很慚愧，我真不應(yīng)該在上課的時(shí)候看書(shū)呀！
老師看了一下我，知道我已經(jīng)知錯(cuò)了，就對(duì)我說(shuō)：你喜歡看書(shū)，很好！但是不能在音樂(lè)課上看書(shū)！看在你愛(ài)看書(shū)地份上，這次饒過(guò)你I，知道了嗎？這是第一次，也是最后一次！
老師我下一次再也不了，以后我再也不上課時(shí)看書(shū)了我已經(jīng)知道錯(cuò)了！我慚愧地說(shuō)。
到了晚上，我還在津津有味的看著書(shū)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：王璠玙，這都幾點(diǎn)了，還看。我一看表，哇！12點(diǎn)了！可我還是一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，就用‘獅吼功’吼我，可我沒(méi)有振倒，媽媽一下子把我的書(shū)搶走了，沒(méi)辦法，只好睡了。
早上，五點(diǎn)我就起來(lái)了，我踮起腳尖，走向媽媽的房間，小心翼翼的把媽媽昨天沒(méi)收的書(shū)‘偷’了回來(lái)。我一下子坐到床上，貪婪地讀著，如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
可紙包不住火正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽闖了進(jìn)來(lái)：書(shū)呢？
我嚇了一跳，慌慌張張的說(shuō)：在在······在······在······在我這。
媽媽說(shuō)：讀書(shū)好啊，那你得和我說(shuō)呀！
是呀，讀書(shū)是好事，開(kāi)卷有益，這是一個(gè)多么毋庸置疑的真理呀！我們卻幾次被反方博得的接不上話來(lái)。我要多看書(shū)，豐富自己的語(yǔ)言積累和知識(shí)儲(chǔ)備，在以后類(lèi)似的活動(dòng)中，將自己鍛煉的伶牙俐齒、口若懸河、妙語(yǔ)連珠、對(duì)答如流。 嘿嘿，振倒他們！
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