關(guān)于我和書的故事演講稿四篇
我和書的故事演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我的記憶長河里，有好多與書有關(guān)的故事。
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說，我還在她肚子里的時(shí)候天天鬧騰，但是一開始講故事就會(huì)安靜下來。20xx年的冬天，我出生了，每天晚上都要聽一個(gè)故事才睡。上小學(xué)了，我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了許多漢字，漸漸地可以自己看書了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書，媽媽走進(jìn)來說：“寶貝，媽媽的快遞到了，你去幫我拿一下好嗎？”“好！”我回答到，其實(shí)根本沒聽進(jìn)去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段，到了保安室，我想了想，咦？我是干啥來的？我空著手跑回家，問媽媽是去拿什么。媽媽說：“去拿一份快遞。哦，還有三本書，朱阿姨剛送來放門衛(wèi)那，你順便一起拿回來。”
我再次出發(fā)，邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。到了保安室，我又忘了要拿什么。對(duì)了，是書！我高興地拿著書就回家了。回到家，媽媽看見我手里只拿著書，搖搖頭說：“寶貝，你還是去看你的書吧！看樣子，這快遞得我自己去拿了！”
這就是我，一個(gè)愛看書的我。
我和書的故事演講稿 篇2
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
很小的時(shí)候，媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假，我終于讀到了這本書，我用三天的時(shí)間全部讀完，這本書令我愛不釋手，因?yàn)闀兄魅斯枴た虏旖鹉穷B強(qiáng)的精神是那么令人敬佩！我相信任何一個(gè)人讀了這本書，都會(huì)為之感動(dòng)，都會(huì)激情燃燒。
保爾的一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。書中寫到：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，這是多么令他灰心失望的事情啊，但是他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力終于完成了巨著。當(dāng)讀到這里時(shí)，我被保爾的不幸和超人的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的熱淚盈眶。
對(duì)照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸出國了，媽媽病了。聽著樓下小伙伴們?cè)谕饷娴逆音[聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻眼淚就“簌簌”地落下來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“沛橙，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次將這本書翻開，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！我應(yīng)該為家人分憂解難，我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉位我的手說：“你真是咱們家頂天立地的男子漢！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會(huì)我的！”
從此以后，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言：
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死的時(shí)候就能夠說：“我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
我和書的故事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是2班的朱勇洲，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書；平時(shí)在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的`東西；我喜歡書，因?yàn)樗荛_闊我的視野，豐富我的生活； 我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步；我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼Ｎ蚁Ｍ约洪L大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
我和書的故事演講稿 篇4
書是一位知己，時(shí)刻陪伴我，不讓我虛度光陰;書是一位良師，讓我受益匪淺。是書伴隨我成長，不斷地充實(shí)著我的生活。有時(shí)候?yàn)榱丝匆槐竞脮視?huì)“冒”很大的風(fēng)險(xiǎn)。
一天晚上，媽媽和我出去散步，有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道：“那兒有賣書的，要不要買幾本書？”我一聽，正中下懷，很爽快地答應(yīng)了。到了書攤前，我立即被《三國演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后，我已經(jīng)愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后，我迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。正當(dāng)我看到《過五關(guān)斬六將》中兩個(gè)將軍密謀殺關(guān)羽的時(shí)候，媽媽說：“君澤，該上床睡覺了！”我意猶未盡，央求道：“再看十分鐘吧！”媽媽生氣地說：“不行！明天還要上學(xué)呢！洗漱！睡覺！”我無可奈何地將書放回書房是，灰溜溜地洗漱去了。
躺在床上，我翻來覆去，怎么也睡不著。睜開眼，漆黑的天花板上仿佛出現(xiàn)了關(guān)羽中計(jì)被殺的悲慘場(chǎng)面，又仿佛出現(xiàn)關(guān)羽英勇殺敵的雄姿。“唉，關(guān)羽到底中計(jì)沒有？”我的好奇心越來越重。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：可以偷偷地看書呀！于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫，探頭探腦地張望了一下，客廳里一片漆黑，只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進(jìn)來，好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進(jìn)了書房，拿起書準(zhǔn)備走，突然想到：看書時(shí)開燈？不行，如果媽媽來看我，想關(guān)都來不及。那怎么辦？咦！電筒，可以打電筒呀！于是我走到放電筒的抽屜前，可抽屜好像要跟我作對(duì)似的，拉出來時(shí)“嘎吱”一響！我立即呆住了：糟糕，要被發(fā)現(xiàn)了！我靜靜地呆在原地。過了好一會(huì)兒，沒聽見媽媽房間有聲響，我才回過神來，拿起電筒迅速回房間了。
我用被子蓋住頭，打開電筒津津有味地看了起來。啊！關(guān)羽不愧是武圣呀！總算沒中計(jì)。吱——難道是媽媽來看我了！想到這兒，我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下，裝出一副熟睡的樣子。過了一會(huì)兒，我又聽見吱的一聲，原來是衛(wèi)生間的門在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音。“呼——”我心中的石頭終于落了地。
這就是我和書的“驚險(xiǎn)”故事。也正是因?yàn)橛辛藭呐惆椋业拿恳惶於季始姵省?/p>
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