【薦】我的課余生活作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，五花八門。看電視、玩游戲、下象棋、下軍旗等等，我最喜歡的課余生活是下象棋。因為“人生如棋”，走錯一步將走頭無路。
星期五晚上吃過晚飯，我說：“爸爸，我倆來下象棋好么？”爸爸說：“好”。我迅速把棋盤拿出來放好，又把棋子拿出來整整齊齊地擺好，棋子像小戰士一樣。戰爭開始了，爸爸走炮，我走馬，爸爸也走馬，我來了一個“一馬定天下”，然后又來了一招“連環炮”，就這樣把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一個炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的'炮給吃了。爸爸的棋子就剩一個光桿司令——“將”了。爸爸的將東躲西藏，跑來跑去，最后我的兵一步一步向前走，走到將可以走的路線中間的時候，爸爸的將無路可逃。爸爸說：“你的兵已經是小卒攻心了，我認輸了。”
通過這次下象棋是我明白了一個道理：做任何事情都要聚精會神，認認真真，只有認真去做了，才會有收獲。
我的課余生活作文2
我的課余生活就是唱歌！每當下課的.時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍精靈》，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思；對我說：“萬事開頭難，不經歷風雨，怎么見彩虹。嗯？”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習！”我和同學你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學對我說：“不要放棄，堅持就是勝利。”聽了同學的話，我認真學習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點水放在桶里，接著拿出漁網放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準備好漁網，它們向我游來了，我飛快地撈起來，結果什么都沒有，這時候有條魚往我這邊游過來了，這條應該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的`時候不動了，正好在我的網上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當我心中暗暗得意時，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當我想放棄時，一條有點大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點啊！它向我這兒游來了，它轉了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
我的課余生活作文4
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益。”因此，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進神話的'天堂。
后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業，我心里真的是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識，給我帶來無窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
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