(精華)我的課余生活作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業后，我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當然，我當老鷹，小紅當老母雞，小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護住小雞，防止我來抓，我撲了個空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來，我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興，在游戲中，大家玩的非常開心，消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的終極絕招殺手锏，我把棋盤一掀，說：“不玩了，我贏了！我還要寫作業呢！”這時候，姐姐的鼻子都氣歪了，別提有多生氣了！我就喜歡姐姐的那股認真勁兒，說實在的，以后，我也要向她多學習學習了！
我的課余生活是很豐富的`，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的生活變得豐富多彩。學習時，我經常用它來打字，背單詞，查資料，做作業；休息時，我經常用它來與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我作業經常受到老師們的夸獎，心里不由對電腦產生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學們，你們覺得我的課余生活怎么樣？喜歡嗎？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,如:學游泳、快樂作文、跳舞、英語……我尤其喜歡畫畫,因為畫畫給我帶來了無數的快樂!
記得有一次上美術課，我還沒進入課室就已經興奮不已。老師教我點、線、面的美術知識，一開始我覺得畫畫非常簡單，也非常好玩。老師開始教我們動漫人物了，我畫了幾筆就不想畫了，因為畫得太丑了，我很想放棄。老師看見了我的心思，就常常鼓勵我，親切地說：“子穎，不用怕，慢慢來，老師相信你，一定能畫得比老師漂亮！”我聽完老師的話，就一下子恢復了信心，認認真真地畫。通過老師的鼓勵和同學們的贊揚，我終于在加拿大兒童畫畫比賽中獲得了金獎，在新加坡小學生畫畫比賽中獲得了銀獎！從此，畫畫更是成了我的課余生活。
我的.課余生活-畫畫讓我收獲了想象力，發揮了創意。我的課余生活-畫畫讓我學會如何去發現美，讓心靈更美，像一顆糖一樣甜美。我的課余生活-畫畫還讓我知道了，做事情需要耐心，才能畫出最美的人生！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數，有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練，每周一、三我都很開心。這周一放學，我們來到操場等待陳教練。不一會兒，我的隊友們也陸續來了，他們是我的'好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球，然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了，我們三、四年級分成兩支隊，我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了，我先把球傳給徐銘澤，徐兄接球后被對方邊鋒奪下，對方邊鋒傳到左側，然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出，而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂，隨后一腳將球傳給門前隊員，門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零，我方隊員有些沮喪，但是仍舊斗志昂揚，打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘，對方失誤犯規了，楊景涵一腳任意球，一道完美的弧線將球送入球門，比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神，鍛煉我們的體力和耐力，讓我們在球場上學會勇氣和毅力，所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。練武術……
我最喜歡的是游泳，記得有一次，我和爸爸去游泳，去到游泳場時已有很多人在游泳，于是，我趕緊換好游泳衣，來到游泳池邊，“咚”的一聲，象箭一樣插進水里�！巴邸�！好舒服�。∥腋杏X到我就象一條魚一樣自由。
正在這個時候，爸爸對我說：“我們比賽吧”于是，我和爸爸進行一場米的自由泳比賽。雖然，爸爸的速度比我快，技術我好，但是我一點兒也不膽怯，我奮力和爸爸比賽，盡管輸了，我也開心，因為體育精神志在參與。
豐富的.課余生活不但增長了我的見識，而且鍛煉了我的身體和意志。作文
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，尤其是學習舞蹈，讓我更加堅強！
記得有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，還沒有進門，我就一蹦三尺高。剛開始老師教的.動作很簡單。我很快就學會了，可是，好景不長，老師教的動作越來越難了，老師的要求也越來越高了。有時我練了好幾遍也練不會。我有點想放棄了。媽媽似乎看出來我的心事，就說：“孩子，你不能半途而廢呀！要堅持到底！”在媽媽的鼓勵之下，我的信心好像又有了。我每天都在練，越練越好，離老師的要求越來越近了，還去參加了比賽呢！我去城隍廟演出過3次；博源超市；鄭州……今年我還參加了銅牌考級并順利通過。
學跳舞，不僅讓我體會到了跳舞的美，還讓我知道了做什么事都要有恒心，只要堅持不懈，一定會成功。正如：精彩人生，與舞相伴。
我真喜歡跳舞啊！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活很精彩，很有趣，我的課余生活是什么呢？就是騎自行車。
我有一輛黃色的漂亮的.自行車。這個自行車原來兩邊也有兩個小輪子，后來爸爸想我可以騎了，就把兩邊的輪子給卸了。兩邊的輪子一卸我就騎不成了，有時一上去就跌倒，或者剛騎兩三下就開始東倒西歪。我騎了很長時間也沒學會，我很失望。我很沮喪，就不騎了。但是有一次，我發現我朋友成雯她騎自行車騎得非常好，我也試了試，竟然一騎就會，騎了一會兒就會拐彎了。
我好奇怪為什么騎她的一騎就會，騎我的卻騎那么長時間也騎不會呢？
我終于學會了騎自行車，我好快樂。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，玩過捉人游戲，三個字游戲，畫畫，可我最喜歡的還是玩“三個字”游戲，下面就由我來給大家講講吧！
游戲規則是這樣的：選出一個人當鬼，其他同學當人。如果鬼來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。
第一局是云夢琪抓人，她一眼就看見了我，飛快的向我奔來，我一時慌了，不知所措，待他跑到我跟前時，我立馬反應過來，脫口而出：大蘋果。笑嘻嘻的看著她，她垂頭喪氣的'走了。第一句就這樣的結束了。
緊接著第二局開始了，這局輪到我抓人了，我環視一圈，飛奔向離我最近的王一然，她看見我跑過來，掉頭就跑，邊跑邊告訴其他同伴：“抓的來了，快跑��！”只見他們幾個一哄而散，我加緊腳步，一下子就抓住了王一然和牛正軒，哈哈……我居然一下子抓住了兩個人，心里像盛開了花兒一樣開心。正當我們玩的高興時，“丁零零”上課了……
你瞧，我的課余生活很好玩吧！課間我們還要繼續玩三個字的游戲。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩：有看書、繪畫、騎自行車，吹薩克斯、寫書法……現在，我把這種美好的、快樂的課余生活給大家一起分享。
曾記得：我看著別人在騎自行車，真是好羨慕啊，心里想著：我最好也能騎上自行車去兜風，顯示顯示自己的威風……
第二天，我的夢想真的實現了!爸爸和媽媽利用雙休日的時間，給我買了一輛嶄新的`捷安特牌自行車，我興奮不已。就迫不及待地拉著爸爸幫我學騎自行車，可是剛騎上它搖搖晃晃，差點摔了一跤。但我仍舊不放棄，半小時過去了，我終于學會了自行車……現在的我已經能騎得飛快了!每當周末作業完成之余，就會騎上自行車，會去小區里轉了幾圈，并與小區里的小伙伴們一起玩車呢!這樣的生活自由自在，快樂無比!
我不僅會騎自行車，還會吹薩克斯。
記得有一次，家人團聚，我想到要完成音樂作業，就立即拿出薩克斯練了起來，練好后，我來到家人面前，說：“今天我為大家吹奏薩克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的臉上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用優美的樂聲贏得家人的掌聲，并連連稱贊：“真棒!”這樣的贊揚聲是對我的鼓勵，我一定會更加努力。薩克斯給我帶來了快樂，也給我帶來了精彩!
這就是我的課余生活，就像我們生活中的萬花筒五彩繽紛!
我的課余生活作文 篇9
每天，放學回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。
別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。
等練完琴，幾個小時就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。
這不，今天我剛寫完作業，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。如果一會兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！
好不容易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠勝過電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能演奏出一個樂隊的效果呢！
彈到高興處，身體跟著節奏，情不自禁地搖擺，感覺棒極了。
半小時后，雙排鍵也結束了，又要練電子琴。
今年我要考10級呢。所以身上的`任務很重。
最后是手風琴，這個就太簡單了。
終于練完琴了！一看時間——9：00！
“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。
“好的�！蔽掖饛偷�。
練琴用的3小時就這樣被熬過去了。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的。放學后，我趕緊完成作業，認真檢查一遍。然后收拾完書包，把明天需要的學習用品準備好。接下來就是我的自由時間啦！媽媽允許我看一會兒動物世界。動物世界可好看了，有兇猛的老虎，溫順的長頸鹿；有殘暴的鱷魚，可愛的熊貓；有敏捷的蒼雕，笨拙的企鵝。你看，西沙群島的海域里，美麗的海葵像一朵朵鮮花；北美洲的森林里，滿天的蝴蝶翩翩起舞，像一個蝴蝶森林；北大西洋的沙灘上，一只只剛出殼的小海龜從洞穴里鉆出來，想爬進大海。可是鬼蟹、賊鷗早已計算好它們的出生日期，正等在那里準備捕捉它們呢！然而，我最喜歡看的是介紹恐龍的節目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的.動物。科學家認為，恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種，小行星撞擊地球發生大爆炸，使恐龍滅絕。第二種，到了白堊紀，氣溫突然下降，使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍，恐龍無法繁殖，便滅絕了。第三種，地球上的哺乳動物越來越多，它們偷吃恐龍蛋，使恐龍越來越少，就慢慢滅絕了。但我也有我自己的結論啊：我認為呀，恐龍并不一定滅絕了，而是演變成了另一種動物，或者是還在一個人跡罕至的地方悠然自得地生活著呢！看完動物世界，也就到了吃晚飯的時間了。吃過晚飯，我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》，它讓我學到了許多書本上學不到的知識。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎？蚯蚓沒有耳朵，也聽不到聲音。但是一有聲音出現，蚯蚓就會反應敏捷。這是為什么呢？原來在蚯蚓腹部和身體兩側的表皮內有許多感覺器官，對聲音很敏感。只要有很小的震動，它就能感覺到。還有，為什么奧林匹克旗幟上有五個彩環呢？1977年，國際奧委會通過《奧林匹克雜志》正式闡明：五環的含義是象征五大洲的團結，顯示奧運會的友誼、公平的精神。豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣，增長了我的知識，開闊了我的眼界。
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