我的課余生活作文優選(14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
課余生活豐富多彩，就像一棵大樹上面結著許多五彩的“果實”，有讀書、下棋、捏橡皮泥。我覺得最香的那顆果實是打沙包。
下課了，我和小航、小智、小意沖到操場玩打沙包。我和小航一組，小智和小意是一組。我們先玩“石頭剪子布”，結果我們組贏了，我們就在圈里面，另一組要從圈外面向我們扔沙包，如果被沙包扔中，就輸了。游戲開始了，小意揚起手，把沙包一扔，只見沙包像一顆子彈“嗖”地向我們飛來。我和小航急忙閃到一邊，哈，沒打中我們，我們拍著手跳著叫著，得意地向“敵人”炫耀著。小智氣急敗壞，彎著腰瞄準小航的額頭一扔，那沙包快如火箭，哦，小航的'額頭遭殃了，“死了”，被淘汰出局。現在只有我在圈里面孤軍作戰，我得萬分小心才行，還要想辦法救小航。這時，沙包快速向我襲來，我一扭腰，伸手接住了球，耶！我救了小航一命，小航向快樂的小鳥“飛”進圈里。小智不讓我們有絲毫的喘息機會，立即扔了一個高球，結果被小航單手接中了，我們組得2分了……上課鈴響了，我們急忙跑進教室。
打沙包真好玩呀！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。
接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。
慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！那天晚上，我和媽媽到空曠的`地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。
摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。
由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！
我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！
我的課余生活作文 篇3
說起多姿多彩的生活，大家第一時間想到的一定是打羽毛球、看電影等等休閑娛樂的活動。但我喜歡的課余生活與大家不同，我喜歡閱讀。
我非常喜歡閱讀，《中華上下五千年》、《史記》、《世界上下五千年》等等都是我的'柜中之物。我每本都看的如癡如醉。
閱讀為我帶來了許多好處，醉心閱讀使我得到了報償。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”從三年級開始我的作文就常常獲得老師的好評。記得有一次寫一篇作文，我格外興奮，認為自己可以大顯身手。我選了龜兔賽跑這個故事來續寫，我從兔子想要復賽寫起，周圍為烏龜打氣的聲音反襯出了兔子的失落，平時積累的描寫失落心情的詞語都像洪水似的涌了出來。我越寫越興奮，忍不住為烏龜打氣。
后來，我的作文被老師點評了。老師點評我的努力成果時，我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道，這都歸功于愛讀書的習慣。
讀書可以使我的課余生活更充實，知識更豐富。讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀書還可以陶冶情操，蘇軾有一句名言：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，讀書會使我感到快樂，讀書還可以提高寫作水平。在讀書過程中，我可以欣賞到許多優美的詞句，對我寫作文很有幫助。
都說書是益友，我以后一定要在課余時間交更多的益友！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關系，一開始誰都不會，我一定行的.！經過無數次考驗和練習，我終于學會了！那一刻，我是多么的開心呀！
啊！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文 篇5
早晨，太陽爬上天空，我伸了個懶腰起了床，吃過早飯，我無精打采的坐在沙發上想：作業寫完了，干什么好呢?我靈機一動，約了我的好朋友——胡雨桐。不一會兒，胡雨桐就到了我家，我拿出了我最心愛的飛行棋，準備和胡雨桐一塊玩。游戲規則是這樣的：輪流拋骰子，投到哪個國家，如果想買那里的房子，就用手中的現金買，持有五百萬即獲勝，并且路過別人的房子要付費。一開始，我的運氣糟透了，后來，風水輪流轉，終于到我家，我反敗為勝取得了勝利!
經過我的軟磨硬泡，她終于答應在我家吃飯。鐺!鐺!鐺!兩點了。我帶上鑰匙，拿著跳繩，手里還握著羽毛球拍兒，和胡雨桐下樓了。我們先打羽毛球，她一個扣球向我殺來，我急忙來了一個掃地球把她打得落花流水。正在我得意洋洋的'時候，他突然發了一個高球向我殺來，我一不留神，這個球與我擦肩而過，很遺憾。這是我明白了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進步。
這就是我的課余生活的一部分，下次有機會再跟你接著交流吧。
我的課余生活作文 篇6
如今，課余生活對于我們來說都很珍貴，我的課余生活，無時無刻都充滿了樂趣。在我五彩繽紛的課余生活中，要數上山采茶這事兒最有意義了。
如今，課余生活對于我們來說都很珍貴，我喜歡用課余時間去戶外散散心。
又是一個美好的星期天，奶奶提議我們一起上山采茶。于是，我們便向著目的地茶山出發。由于剛下完雨，通往山上的小泥路很滑，我幾乎每走一小步都是那么的小心翼翼。終于抵達目的地了。我放眼望去，一顆顆查實緊緊挨著，整齊有序，十分茂密。雨后的它們，顯得更綠了。我們提來一個竹籃，在哪來幾個塑料袋，便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁，低下頭，彎下腰，伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地撥開茶樹的枝，一絲不茍的尋找著。啊，找到了，一朵小嫩芽！我的第一個目標找到了！我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下，放進塑料袋子里。然后，我又開始才下一朵小茶葉。就這樣，我塑料袋中的茶葉漸漸多了，不再空蕩蕩的。我采茶的`速度也漸漸快了。看著爺爺奶奶之間的采茶賽，我似乎也不知不覺加了進去。爺爺的塑料袋里滿滿的，我怎么也追不上，真是既羨慕又嫉妒。上午將近十一點鐘時，天空再度飄起了毛毛細雨。我們將采到的茶經過稱量，之后領到了老板給的報酬。我領到了３元，雖然不多，但我真正收獲到的卻是采茶實踐過程中的樂趣。
課余生活多姿多彩，我們要學會好好利用把握課余時間，做有意義的事情，你將有意想不到的收獲。
我的課余生活作文 篇7
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡......至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的`！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著......后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡......記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我的課余生活作文 篇8
放學后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放學后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找來一根繩子，把繩子的一頭系在大樹上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子，灰太狼正要跑過繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說：“恩人，我沒有東西送給你，只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里，到家的時候，美羊羊說：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的`鉆石。小白兔說：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆。”美羊羊到小白兔家吃了一頓飯，回家了。
我愛看電視，電視充實了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂項目，你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間里我經常輸的多贏的少。但是我不會灰心，我會堅持下去直到永遠。
一個星期六的早晨，我和好朋友張悅陽，在五區老年活動中心象棋室里下象棋。
剛開盤他便喊道：“當頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地。”那一盤棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最后我倆都只剩下一只象了。和局！這是我們想的.辦法。
第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計就計，吃了我潛伏的馬。
哎呀！被他發現了，情況不妙快撤，這時已經來不及了，他的駿馬直沖我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看，咦！他已經不小心中了我前面布下的天羅地網，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當時想我已經把他逼得無路了，他怎么還大笑一聲？在他還沒反應過來時，我已經把他的老將干掉，他就這么輸了。
從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業余愛好，我一定要好好練習，將來打敗更多的象棋能手。
我的課余生活作文 篇10
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲，其中丟沙包這個游戲我最喜歡的游戲！大人們經常認為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲，但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心！
在今天的課余生活時間里，我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的`方式決定了我和小楓、小輝做一組，我們隊最先來到場地上，小童迅速有力地向我丟沙包，我連忙閃了過去，但是來不及了，我被丟中了！我被淘汰了，就剩下小楓和小輝了，兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時，小童故意朝著另一人丟沙包，騙了小楓，于是等小楓反應過來的時候，他已經被丟中了。最后只有小輝一個人在戰斗了，他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊，直到小東受不了了，直接一個沙包扔過去，小輝用力的跳了起來，本來他想在挑起的時候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失敗了，這場游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了，但這場游戲依舊令我們很開心！大人們應該給我們更多的時間玩一玩游戲。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活非常豐富多彩，每次放學回到家，寫完作業我喜歡看課外書、跳繩、畫畫、做游戲，最讓我記憶深刻的是一次跳繩比賽。
在一個陽光明媚的`周五，我寫完了作業，就聽到我的好朋友小妍提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”我高興地點了點頭說：“好，看誰在一分鐘之內跳的最多，誰就獲勝！”比賽開始啦，小妍先跳，只見她跳越快，像一只輕快的小燕子在空中飛舞著。一分鐘時間到了，她跳了138個，哇！她跳得可真多啊，體育不夠好的我肯定跳不過她，但我還是硬著頭皮接過了繩子，我在心里暗暗為自己加油，世上無難事，只怕有心人。只聽小妍一聲開始，我就飛快地跳了起來，我的耳邊響起了繩子發出的“呼呼”響聲，我告訴自己一定要堅持下去，當我跳到一百個的時候，樹上的小鳥也叫了起來，好像在對我說：“加油！加油！”我聽見小鳥的叫聲跳得更快了，不一會兒時間到了，我跳了140個，居然贏了，我高興得跳了起來，小妍也為我鼓掌！
這一天我們玩得多開心啊，你說我的課余生活是不是非常有意思呢？不僅增進了我和好朋友之間的感情，還可以鍛煉身體，也讓我明白只要相信自己，一切皆有可能。
我的課余生活作文 篇12
有的人的課余生活是玩耍，做游戲，看電視。可是我覺得最有趣的是事情是讀書。每次媽媽給我買書，我都認真的讀。一讀就忘了時間，吃飯都忘了，因為書對我來說太重要了，書里有許多有趣的知識。
有一天媽媽帶我去書店看書，我看的一本正經的，媽媽叫我走我不肯走，媽媽只好又讓我看了一會兒，書店里的阿姨要下班了，媽媽叫我走，我只好慢慢的摸摸書皮，又默默地把她放在書柜里離開了書店。晚上我做夢夢到了看書，看了一夜，把書店里讀書都看完了，第二天我拉著媽媽去書店買書，媽媽正要帶我到海邊玩，我跟媽媽說了我不想去海邊玩，我想去書店買書，媽媽說好吧！我到書店去挑了一本最漂亮的書，最有文化的書題目是《會飛的教室》，里面的內容非常精彩，可能你一天都看不完這本書，可是我卻不一樣，我半天就把這本書看完了，其實書里面的知識非常多，你看一本書就代表你看了一本的`知識，能增長許多見識呢。
我的課余生活是讀書，朋友，你的課余生活是什么？請趕快告訴我吧。
我的課余生活作文 篇13
從小爸爸媽媽就告訴我要多讀書，現在我讀的書都不是漫畫書，而是一本有關于身體語言的書。
這本書的名字叫做《FBI教你破解身體語言》，這里面講了美國聯邦調查局的特工僅需一眼就可以看出對方的心理活動和對方的真實意圖。美國著名心理學家艾伯特。赫拉伯恩曾提出過一個著名的公式：信息交流的結果=7%的語言+38%的語調語速+55%的表情和動作。從這個公式不難看出，人們在人際交往中，多達93%的信息是由非語言方式來傳遞的，讀懂和正確地使用身體語言具有重要的`意義：在商戰中運用心理戰術看透并掌控對方，學會讀懂和使用身體語言，是人生的必修課，是洞悉先機和掌控全局的保證。
我看完了這本書想到了：在自然界，每一種動物為了活下去都有自己獨特的隱藏方式；同樣，在人類社會，每個人也都有自己的獨特的偽裝面具，如果你不能讀懂對方心里的真實想法，在與別人交流或談判時你就會受制于人。那么，怎樣才能讀懂面具后真實的意圖呢？怎樣才能了解他們內心真實的想法呢？
最后，我想告訴大家如果你學會了怎樣控制非語言信號，只傳遞你想傳遞的信息，就會在工作中游刃有余，成就不同的事業和人生。
我的課余生活作文 篇14
我的課余生活最大的樂趣就是和小朋友做游戲，畫畫。
每天早晨我來到了學校，就開始讀書，下午來到了學校，如果時間還早，我就和藍一丁一起畫畫，我最喜歡畫小兵打仗了，我先給自己畫一個兵，再給他畫一個兵再裝上武器，就開始打仗了，然后再畫一個壞的，我們倆一塊打他，直到把他打死就算過了一關。打了預備鈴我們就不畫了，就拿出練字本開始練字。下午放學回家寫完作業吃完飯就下樓玩了。
我們樓底下的人很多，有跟我差不多大的，還有幾個上初中的哥哥姐姐。我們又是玩電報鈴，我們先排成一豎排，猜拳誰最后輸了就給誰抓，其他的人藏起來，不被他抓住了，那個人數一百聲，誰被抓住了下一回就給他抓了，藏的`人，要盡量把自己藏得嚴嚴實實既不要被發現了，還要利于自己去摸電報鈴的地方，這樣你就勝利了這一局。玩完了要是有時間就跑一會步在回家。
上來要是還有時間，就看半個小時的書，看書也是我最喜歡做得事，看完了書洗完澡就睡覺了，這就是我一天的課余生活，怎么樣還不錯吧？
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