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我的課余生活作文常用（6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的課余生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很廣，不過最喜歡的還是下棋，因為下棋能夠增長我的智力。
我在家里經(jīng)常跟爸爸下棋。但我們不是在家里走棋的，我們是在草坪上面走棋的`，那里太陽炎熱，我們一定要撐著傘走棋，一天，我跟爸爸在對殺“五子棋”，突然，我一不小心走錯了棋子，給爸爸鉆了個空子，就這樣，爸爸贏了我。
嘿嘿……，這盤棋肯定是我贏，因為我已經(jīng)走到三顆了。想不到，他眼睛一亮就把我的棋給圍住了，這下我就沒機會贏了。一直到中午廣播播完之后才回家。
下棋不僅鍛煉了我的動手能力，而且也鍛煉了我的智力，正因為如此，我深深地愛上了下棋。
我的課余生活作文 篇2
今天，我和爺爺進行了一場象棋戰(zhàn)。
一開始，我說：“爺爺，你讓我車馬炮。”爺爺說：“好啊。”于是開始了一場象棋大戰(zhàn)。我說：“當(dāng)頭炮。”爸爸緊跟著說：“馬來跳。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)爸爸兩眼瞪得大大的，似乎是全神貫注得看著象棋。中間，爸爸把他可以吃的.子給吃掉了。我想：“我沒料到爺爺這么厲害，所以大意了。”最后，我想：“爺爺一定會全力以赴地攻擊。”爺爺笑著說：“你輸了。”爺爺立刻把“車”走下來，我用“士”把“將”給保護了，爺爺把“馬”走下來，我把“將”走上來，爺爺用“車”將軍。我輸了。我想：“以后一定要和爺爺多下幾次棋。”我對爺爺說：“這次我不甘心。”
經(jīng)過這次下棋，我的水平提高了。
我的課余生活作文 篇3
課余生活，是啊，每個人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因為這樣可以開闊思維；還有的'人的課余生活是寫作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動有些過于勞累，對于那時瘦小的我，已經(jīng)完全是超負荷了。后來，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣，打的時候好像也不這么累了，在周末的時候，只要有時間我便要和媽媽玩一會，有時甚至能玩兩三個小時，如果玩的時間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運動對我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽啊！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說：這是給你鍛煉的機會啊，要把它當(dāng)做真正的比賽！
比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān)，開始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因為身高和技術(shù)的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是，通過這場比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會提高。
一個人的課余生活對他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的課余生活作文 篇4
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個字咽了回去，便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室，看看書，討論討論新鮮事，而我和幾個同學(xué)飛快的沖到了操場，剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去，原來是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊!”
很快比賽就開始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的`力氣一躍將籃球扔進了籃框。我們隊中響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書涵傳給了馮澤陽，別看馮澤陽長得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強!說著他就出手了，就像一個小精靈在筐下蹦來蹦去，第一次沒投中，籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力，隊長我看著這樣不行，便沖過去斷球。可對方隊的同學(xué)如閃電般闖進內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了另一個同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進時，看見李書涵在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，那叫一個快，李書涵看見了我，猶如餓虎撲食過來，接住了我傳的球，一個大灌籃，“進了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，對方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說有笑的跑了回去，等待著老師來上課，操場很快又恢復(fù)了寧靜。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有玩捉迷藏、看書、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像兔子一樣跑出教室，我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，郭進鈺當(dāng)兇惡的老鷹，王振宇當(dāng)溫柔的雞媽媽，我們當(dāng)可愛的小雞，我們在后面排成一行，只見老鷹瞪著眼，張著大嘴，扇著翅膀，好像幾百年沒吃飯一樣，惡狠狠地盯著我們左撲又撲。 雞媽媽展開豐滿的羽毛，保護著我們，我們在后面也跟著左躲右閃。突然老鷹趁雞媽媽不注意，把后面一只小雞捉住了，成了老鷹的'美食，在旁邊觀看的同學(xué)不時發(fā)出陣陣的歡笑聲。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍地跑回教室。總之，我很高興。
我的課余生活作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩，下棋、打乒乓球、集郵、唱歌、跳舞、樂器……每個同學(xué)都有自己的愛好，有自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。
在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的.事，一展才華。看書、唱歌、集郵、跳舞、彈琴、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂趣就是看書，喜歡看什么書呢?故事書、哲理書、歷史書……書，對我來說很重要，它就像是水，而我就是水中的魚，魚離不開水，就像我離不開書。
高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”的確如此，它是階梯，但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友，但就看你交不交這個朋友了。
書，它是浩瀚無邊的知識海洋，它是遼闊無垠的大草原，它是無盡的浩瀚宇宙，它是我們?nèi)祟惖呐笥眩覑圩x書從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。它可以讓我增長知識，它可以讓我開心、難過，讓我的情緒隨著故事情節(jié)變化，所以，我愛讀書，它是我生命中不可缺少的一部分。
課余生活中，讀書閱覽是我最大的樂趣。