我的課余生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活是——畫畫。讀書。這兩件事給我的生活帶來了許多樂趣。
我非常喜歡畫畫，因為畫畫給我增添了許多樂趣。我十分喜歡畫小動物和美少女，可愛的小兔。調皮的海豚和乖巧的小貓，被我畫的十分動人。
如今我很喜歡畫美少女。因為女孩子都很喜歡。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，長長的卷發。有的捧著花環，有的戴著帽子，被我畫的十分美麗。
有一次，我把畫好的'美少女帶到媽媽單位。阿姨們都很喜歡。一會五張畫就剩下了三張了。我的家也貼滿了我的畫。我簡直太喜歡畫畫了。
我也是個小書迷。家里擺滿了我喜愛的書。有科幻書，故事書，童話書。有一天我那起一本百科全書，看的津津有味，書里的知識真多呀！這個時候，我覺得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取著書中的精華。這就是我的課余生活，它讓我的生活變的豐富多彩！
我的課余生活作文2
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，比如畫畫、看書、拼樂高等。其中，我最喜歡的就是騎自行車了。
記得剛開始學騎自行車的時候，我兩手緊握車把，左腳小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，緊接著，右腳抬起踩著右蹬子上，眼睛緊緊盯著車把。可自行車真不配合，搖搖晃晃地，“哐當”一聲自行車倒了，我的腿也磨破了皮。休息了一會兒，我扶起車子又繼續大膽地練習，可還是一次又一次地摔倒，弄得身上青一塊紫一塊，我已經沒有信心學了。
正當我準備放棄的時候，一位大哥哥騎著自行車過來，他笑瞇瞇地對我說：“小弟弟，騎車時，眼睛不能一直盯著車把，那樣容易使你緊張，就會跌倒的。一上車我們的眼睛要正視前方，掌握好車把大膽的`往前騎。”聽了他的話，我又繼續練習。練習了幾遍，我終于掌握了一些技巧：車子搖搖晃晃的時候，不能慌，手掌握好車把，平衡住車子，使勁踩腳踏車子就會又平衡地跑起來了。就這樣，我學會了騎自行車。現在，我已經能穩穩地騎自行車了。
豐富多彩的課余生活，讓我收獲很多。學騎自行車讓我悟出了一個道理：遇到困難，不要放棄，堅持定會成功。學習不也是這樣嗎？
我的課余生活作文3
我這個人，比較喜歡看書，在周末的時候，我都會看一些課外書。
這個星期，我又和家人一起去圖書館看書，那里的書很多，也有很多我喜歡看的書。
看了一上午的.書，到了下午我沒有再和家人一起去圖書館，天氣不是很熱我們一起去外面散步，一邊散步一邊聊天，走了很久也累了，我們看到有一只小狗好像受傷了，我想去看一下，可我的家長說不能去，怕我會被咬傷，可是我很擔心這條小狗，他們也許看出我的擔心，就讓我，先回家狗他們來照顧，我只好回家了，我回到家，看了一會兒電視，不久他們回來說狗狗已經沒事了，我也就放心了。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項目還是要數騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的`，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發現原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發現前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學會剎車了！”可我不明白，我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時刻的時候，激發了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學會了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文5
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫，有時做手工，有時種花木，有時……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家帶來了她自己種的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽臺上種一盆龍眼吧！
說干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當我做完作業，我就精心呵護我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發芽了，又過了幾天，龍眼芽競相長出嫩葉，好一幅生機勃勃的景象！看著綠油油的.龍眼苗，我給它起了個名字，叫“小森林”。
我愛我的“小森林”，它不僅讓我增長了知識，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，給我的童年生活添了許多快樂，但我最喜歡的還是收獲的快樂，比如摘蘋果。
今天我和哥哥還有奶奶到山上摘蘋果，經過一段彎彎曲曲的羊腸小道，來到了蘋果園，放眼望去，大大小小的蘋果就像一個個小燈籠掛在枝頭，好像在向我們招手呢。奶奶說：“你們今天一定要好好仔細地摘蘋果，比一比誰摘的又多又好。”哥哥沒等奶奶說完就一溜煙的跑進了果園，雖然我也很著急，但還是耐心地聽完了奶奶的話才拿著桶開始行動。這時哥哥已經摘了一小半了，可他摘一個就往桶里丟一個，一副滿不在乎的樣子，我專門挑那些又大又紅蘋果，還給他們套上白色的網帶，穿上“衣服”，然后才輕輕地放進桶里。過了一會兒，我們把摘的蘋果送給奶奶看，奶奶對哥哥說：“你看你摘的'蘋果里有蟲，還有青的。弟弟選的挺好，顏色好。你要向他學習。”接著我們又進行了下一輪的摘蘋果比賽。
一上午過去了，我們累得腰酸背疼，但是看著那些收獲的果實，心里很快樂。
我的課余生活作文7
我唯一養過的小動物，就是一年級的時候，養的蠶寶寶。
事情已經隔了那么久，我都沒有忘記蠶寶寶的長相，黏黏的、軟軟的，我看了就渾身不舒服。它應該跟毛毛蟲是遠親，都會蠕動著，貼著地上爬啊爬的。我一點也不喜歡它們，每次要喂它們吃桑葉，我就怕得要死，希望以后老師不要再逼我養了。
如果真的要讓我養什么動物的`話，我一定會大聲的說：“我要養魚!”魚兒是世界上最可愛的動物了，看著它們在水族箱里游來游去，那是一件最快樂的事情了。有時去公園玩，池塘里有好多的金魚，我也會拜托爸爸媽媽讓我買飼料，去喂食那些嘴巴張得大大的魚兒們，它們會一窩蜂的擠過來，搶著吃我丟到池塘里的食物，我就好有成就感。
真希望能常常去喂魚，看見魚兒，我的心情就好得不得了了。
我的課余生活作文8
別人的課余生活五花八門，有打乒乓球的，有看書的，還有打籃球的。而我，卻比較獨特，喜歡包餃子！
一天中午，我們家要包餃子吃，身為吃貨的我，也參加了“包餃子團隊”。我先將餃子皮平放在桌子上，用手指沾一些水，抹在它的邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間，雙手把餃子皮對折，沾了水的地方用力捏緊，把餃子皮圍成一個“元寶形”，哈哈，一個好看的餃子就包好了！我得意地問：“外公，這個餃子包得好不好？”外公連聲夸贊到：“這個餃子包得可真好看啊。”聽了外公的夸贊，我手中的餃子仿佛不是餃子，而是一個金光閃耀的黃金元寶！
我又開始包了，可這一次并沒有那么順利，我拿著餃子皮，用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的時候，那些餡兒仿佛變成了一個個活潑好動的.孩子，不是從左右兩邊冒出來，就是從上面冒出來。我心想：唉！這些餡兒可真是不聽話。
再抬頭一看，外公和媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，看著就讓人流口水。我看著媽媽包的餃子是那樣輕巧，我就對媽媽說：“媽媽，您還是教教我怎樣包餃子吧！”媽媽一邊示范，一邊對我說：“包餃子餡要適中，不能多也不能少，沾水也不能沾多，不然下鍋會散……”我又重新拿起了一張皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。
我的課余生活就是學會了包餃子，心里美滋滋的，可高興了！
我的課余生活作文9
我的課余生活是很有趣的，比如說每一個周末都要去滏陽公園放一次風箏。這次也不例外。
我們到了滏陽公園，把風箏拿來了。我開始組裝風箏了，把棍子支撐在風箏上，把線往風箏上一拴。組裝好了，就要放飛了。
可是放飛的過程中，風箏好像不聽使喚，老是偏到一邊，爺爺說：“風箏老偏到一邊時要放線。”我一聽馬上放了五圈線。“還真是。”我喊到，“謝謝爺爺。”看著風箏在天上自由的飛翔，我想：“我要是能飛該好好好好舒服的.。”“喂喂！風箏快掉下來了，快纏線。”爺爺喊到。“啊！”我剛從白日夢里醒來，一看風箏，“呀！快掉了！”我說。我剛一說完就立刻纏線，終于是救助成功。
天也不早了，也該回去了。雖然離開了公園，但是心還在那放風箏呢。
我的課余生活作文10
課余生活就像一棵大樹，上面結著許多益智果，有讀書、下棋、畫畫……但我覺得最香的果子就是上機器人課了。
每個周六下午我都是上機器人課來渡過課余時間。我們的機器人班是男生的世界，老師也是男的，我們這些頑皮的男生對每節課都充滿了期待和好奇——不知道這節課老師又會帶領我們做什么？
記得有一堂課，老師讓我們做一種特殊的車子，它的名字叫“迷你兩驅車”。“迷你兩驅車”分四部分：車體、車輪、馬達、齒輪。一開始我感覺很難，做的亂七八糟。后來老師又把知識重新給我講了一遍，我的思路一下打開了，邊動手邊想邊做邊改造，終于完成了一輛超酷的`“迷你兩驅車”的組裝。
我很喜歡機器人這項課余生活，因為我學會了許多新的知識，也鍛煉了我手腦并用的能力，真希望以后我發明的機器人能給人類的生活帶來幫助！
我的課余生活作文11
下課了，有的同學在拍皮球，有的在玩石頭剪子布，還有的在練字，還有的在畫畫，還有的在寫作業，還有的在打籃球，還有的在跑步，還有的在跳舞，還有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球，還有的在練武，可我最喜歡的還是捉迷藏。
捉迷藏給我帶來了許許多多的'快樂，什么快樂呢？我就講講吧。有一次，我和小朋友玩捉迷藏，我藏好了后，他開始東找找，西找找，后來他一會兒就找到我了，接下來是我開始找他開始藏了，我學著他的方式，東找找，西找找的，最后他也已經被我找到了。
我們玩捉迷藏的游戲真好玩，感受可是非常棒非常棒了哦，捉迷藏已經增加了我和我的朋友之間的友誼，捉迷藏的一種好游戲可是非常棒了！
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，就像一道彩虹橋五彩繽紛，有打籃球、畫畫、踢足球、下象棋......其中我最喜歡畫畫。
每當放學后我都會像一只快樂的小鳥一樣直奔家里，約上我的好伙伴一起去我家畫畫。
你瞧，今天又是一個陽光明媚的好日子。我和往常一樣約上我的小伙伴一起到我家來比一場畫畫，我歪著腦袋，眼珠子轉個不停，思索著畫什么呢？忽然我看到了新買的玩具娃娃棕色哈巴狗，我靈光一閃，就畫它吧！首先我們拿出一張潔白無比的紙，然后找出鉛筆，我先用鉛筆小心地描圖，我瞪大了一雙眼睛，小心翼翼地一會兒看看狗狗，一會兒構思如何下筆，生怕描錯了輸了，不一會一只可愛的哈巴狗就出現在了我的眼前，可愛的哈巴狗好像在對我說：“快給我穿一件衣服，我好冷啊！”我連忙找出馬克筆給它涂顏色，它的`身體很大，我就用粗的那頭亂涂一通，毛發細節我就用細的那一頭，瞪大了眼睛小心翼翼涂著，我生怕涂出來了，可我還是如神龍擺尾一般涂了出來，我心里想：不要放棄，忽然我靈機一動，把那一點涂出來的地方改成了一只美麗蝴蝶，小哈巴狗好像在說：“你可真是個心靈手巧的小畫家呀！”聽了我心里美滋滋的。
你瞧，這就是我豐富的課余生活——畫畫，既練習了耐心又讓我提高了色彩的認識。
我的課余生活作文13
放學啦！大家做完作業以后，都有不少的空余時間，做自己喜歡的事。每個人的喜好都不一樣，有的愛好看書、有的愛好做游戲、還有的愛好打羽毛球……我的課余生活就像一座七彩橋，也是豐富多彩的.，其中我最喜歡畫畫。
今天，我回到家，坐到課桌前，心想：畫什么好呢？我靈機一動，還是畫一幅秋景圖吧！我興致勃勃地拿起鉛筆，在雪白的紙上，我畫出了景物的輪廓線，然后用勾線筆勾上去。接著，我拿起蠟筆，開始涂色。“哎呀，不好，顏色涂到外面去了！”我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺中，一幅栩栩如生的圖畫誕生了。
路上，我只要一看到有新奇的小動物，就會仔細觀察它不同的神態和動作，回到家，我拿出畫筆把小動物信手涂鴉出來。有時候畫得不像，就會請教爸爸媽媽或者詢問電腦“老師”。有時候，爸爸媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時給我帶來了有畫不好的苦惱，但更多的是繪畫作品在各類報刊雜志上發表的喜悅，以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂。
我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!
我的課余生活作文14
我的課余生活非常豐富，比如玩電腦、五子棋、打籃球等等。但我最喜歡的還是跳舞，我常常在家表演給爸爸媽媽看。
我剛去舞蹈班的.時候，我下不去腰，感到很疼，需要老師扶著我，我才能下腰。老師對我說：“你應該先仰頭，然后把手放到后面撐地，這樣腰就下去了。”我照著老師的話慢慢下腰，差一點就摔倒了，可是我還是沒有下好腰。經過媽媽和老師的不斷鼓勵，最終我可以一連下幾十個大腰。
記得有一次，爸爸媽媽因為買電腦的事情吵了一架，我在想：世界末日來了。我去勸架了，可是怎么勸也勸不動，我在他們面前跳了優雅的舞蹈——《小老鼠坐火車》。過了一會爸爸媽媽的矛盾像冰一樣融化了，我高興地笑了。
在課余時間跳舞既可以鍛煉身體，又可以變的漂亮，跳舞真好！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，尤其是運動，讓我的.生活不再平凡無味，而變得充滿快樂。
記得有一次，太陽火辣辣的爆曬著大地，大地公公裂開了嘴唇，我們更不用說了。可我已下定了決心，于是跟著爸爸、媽媽頂著火辣辣的太陽，來爬岳麓山。一開始，我們爬得非常吃力，漸漸地我就有點兒支撐不住了，爸爸、媽媽把自己都舍不得喝的最后一瓶水給我，我看著那瓶水，又看看爸爸媽媽，那眼神里有感激，有疑惑，有愛。我和爸爸媽媽分享了這瓶水，一鼓作氣往山頂爬去，我一會兒踩著石頭向上爬，一會兒踩著石級往上爬。爬呀爬，我和爸爸還有媽媽終于爬上了岳麓山山頂，我站在峰頂，自豪地喊著：“我爬上來了！”山中回蕩著我的聲音。
通過這次爬山，我明白了一個道理：堅持就是勝利，一鼓作氣做到底，就沒有不可能完成的事！
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