我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的.小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候，我跑得越來越快，仿佛自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節奏跳，要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄，每次打破紀錄，我都會開心地大叫。我經常練習跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來，讓我帶你去看看我的課余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來學問可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊！那毽子在媽媽身邊舞動著，就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著媽媽的樣兒，把毽子拋起來，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽話，像個調皮的孩子，四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒，我真是小看它了。這時，媽媽說：“踢毽子時，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的.點，才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文3
要說課內生活是一片浪花，那課余生活就是一片海洋。要說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩、五彩繽紛，像是一道五顏六色的彩虹，高高地掛在天空上，我最喜歡的是畫畫。
愉快的暑假即將到來，媽媽以我的愛好，幫我報了繪畫興趣班。記得剛開學的第一天，我坐著媽媽的電動車，興奮不已。不一會兒功夫，我來到了少年宮，那時的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。我背著畫板，邁著輕盈的步伐，興高采烈地來到了教室。
這是我人生第一次接觸水彩畫。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我迫不及待地拿出課程上所用的材料，對著老師的畫，一筆一筆地畫了起來。我一會兒輕筆細描，一會兒濃墨涂抹。老師還教了我許多知識，比如剛開始畫的時候，要先畫完基本形狀，基本形要是沒畫好的話，那后面可能會導致畫得團團亂。
雖說只是簡單的畫畫，但也是一門很深的'學問。豐富多彩的課余生活，給了我很多的快樂，讓我學到了很多知識，希望你的課余生活也和我的一樣豐富多彩。
我的課余生活作文4
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關寫作的報刊，還教我做剪報。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的'課外書之外，就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。
我捧著剛發下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍，內容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個地方拍攝得真美，剪！這個數學巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動物出汗的部位……
空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書，讓我學到好多書本之外的知識，讓我開闊了眼界，增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩。如跳舞、唱歌、畫畫、看課外書，但我最喜歡的.還是跳舞。
我跳的是拉丁舞，我每周都會按時上拉丁舞課，從不耽誤。剛開始學時，我不是步子走錯就是轉錯方向，要么就是跟不上音樂，這下可把我難壞了，每次我都跳得滿頭大汗，也達不到理想效果。后來，老師告訴我：“要想把舞蹈學好就要勤學苦練，還要會聽音樂，因為音樂是舞蹈的靈魂。”從此以后，我便更加專心地學，用心地練，終于，我的舞蹈有了很大的進步，老師也多次表揚了我，說我跳舞認真，踏實，也肯吃苦。于是，得到老師的認可和鼓勵，我便更加努力而認真地學習舞蹈了。
我愛跳舞，跳舞不但能鍛煉身體，還能讓人形體優美，更重要的是，它能讓我的生活充滿快樂和活力！
我的課余生活作文6
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的'課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業，我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
我的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富多彩，有架子鼓、畫畫、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。
TouchRugby—輕觸式橄欖球！它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞，起源于30多年前的澳州，這項運動稱之為"TOUCH"。
記得今年五月份我們學校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天，天下著大雨，但我的熱情十分高漲，到了比賽的場地曹老師告訴我們一共有4場比賽，分別是江南A隊、求是小學隊、鯊魚隊和江南B隊。在大雨中，我們的比賽開始了。在和求是隊的比賽中，我們2比1獲勝，可江南A隊的比賽中我們輸了1分，鯊魚隊被我們3比0打敗。最后，我們再和江南B隊爭奪盤級冠軍的比賽，由于他們是高年級的大哥哥大姐姐，而我們小龍隊是低年級的學生，上場后大家都笑我們會輸，但是我們也沒有示弱。比賽開始了我跑的'飛快，把好幾個大哥哥都TOUCH了，沒有一個能突破我的防守，到我們進攻了，我像離弦的箭一樣沖了出去帶著球跑到了對方的底線！為我們隊拿下了關鍵的一分，最后取得了冠軍。
運動比賽對我來說我是一種很好的鍛煉也是一種樂趣！我還要努力為10月份的那場比賽做好準備，我會一直堅持下去為學校班級爭光！
我的課余生活作文8
有一個女孩，他的課余生活豐富多彩。
她最喜歡的樂器是葫蘆絲，葫蘆絲造型優美，聲音清脆而又美妙。葫蘆絲有分C調、D調，F調等多種調。每當她輕輕捧起一支葫蘆絲，吹出優美的樂曲時，仿佛回到了葫蘆絲的故鄉—————云南，有孔雀在跳舞，還有傣族人民那歡喜的笑容……
她還是一條“小書蟲”。
每當她捧起一本書的時候，就會忘記身邊的一切。比如《貝多芬的'故事》、《兒童文學系列》和《活了一百萬次的貓》等名著。全都被她“啃”完了。連學校里的圖書角也不放過。課間的時候，你總是會看到一個小女孩在津津有味地“啃”著一本書，顯得很文靜。
你想知道我為什么這么了解她嗎？因為那個有著豐富多彩課余生活的人，就是我————黃佳琦。
我的課余生活作文9
我的課余生活像彩虹的顏色，五顏六色。我的課余活動特別多，有旅游、畫畫、看書、滑輪滑……其中，我最喜歡的活動是旅游。
我爸爸帶我去過特別多的'地方。其中，我最喜歡的地方是從化和惠東。
我們就說說從化吧，我們那天去了從化，到了從化市，我們走了一段路。我們的目的地就在第二座山上，我們先上了第一座山，剛開始我還覺得一路青山綠水、鳥語花香，道路兩旁滿是鳳尾竹。
到了半山腰，我就不耐煩了。我開始抱怨起來：“爸爸，什么時候才到啊？”妹妹也開始抱怨起來：“哎喲，我的小腿坐車坐得都抽筋了！”爸爸鼓勵我說：“馬上就到了。”
我們到了山頂，停好車，架好燒烤架、準備好食物就泡腳了。泉水涼涼的，就好像回到了夏天。
我媽媽煮粥，不愛喝茶的朋友開始燒烤，愛喝茶的朋友和爸爸一起喝茶。我吃完飯帶爸爸的朋友的狗遛狗。
到了傍晚，我們回到了家。
旅游豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文10
說起課余生活，那就是畫畫了。我從小愛畫畫，在很小的時候剛會走路，我就開始了畫畫的愛好。在家人不注意的時候我偷偷的在家里的'墻上、鏡子上、書桌上到處畫著連我自己都看不懂的畫。家里被畫的亂七八糟的，爸爸看到會訓斥我，但是再嚴厲的訓斥也不能阻擋我畫畫的步伐，依然我行我素。
后來上了2年級，媽媽覺得我在畫畫上有天分，就送我去了美術班，去學習下正規的畫畫。在美術班里我學會了很多畫法，簡筆畫、蠟筆畫等，這更增加了我對畫畫的濃厚興趣，只要是寫完作業，我馬上就會拿起畫筆開始畫畫，把我看到的，想到的，甚至是聽到的都畫上。用一支畫筆繪畫著各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫的世界中，這里我可以創造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫出更加美好世界，更加燦爛的陽光，可愛的小動物，青山綠水、藍天白云。畫出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文11
四歲時爸爸媽媽就帶著我攀登過云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著牦牛奔馳在‘一米陽光’。“海浪，沙灘，椰樹……”，當我觸摸著“天下第一灣”亞龍灣潔白細膩的沙子時，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當個“旅行者”。
我被武夷山旖旎的.風光深深折服，當我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當我坐上長長的索道來到三清山時，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。
隨著年齡的增長，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風光，轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號“冶春茶社”，讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時，但是讓我真正明白了語文課上學過的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會了解到當地人的一些風俗，比如一些藏民區的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。
現在，我還在課余時間準備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險燈。做完作業我喜歡看《旅行者》，《中國國家地理》。
我的課余生活作文12
我的課余生活可豐富了！有寫毛筆字，學篆刻，學英語，打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。
每天晚上，吃好晚飯，學校里的作業做完以后，我就會來到爸爸的書桌前，開始練習書法。這時候，爸爸總會先給我寫個范字，我就會照著這個字練，當我寫的'不像時，爸爸就會讓我把這個字裁下來放 在紙下描幾遍，不一會兒，我就會和爸爸寫得差不多了，每次爸爸總會夸獎我進步真快。當星期五，星期天的時候，我又會到爸爸的書法教室和同學們一起練習，每次都要練習兩個小時。
經過學習書法，讓我學到了更多的知識。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書，草書，行書和楷書。
看書也是我最喜歡的一種課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從書中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經的艱難曲折；從書中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書 中，我知道了《三國演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關羽，張飛，劉備，趙云。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？
我的課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運動等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。
秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的.吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，每天看書都又不一樣的是收獲，可以讓人了解到各個方面的知識，也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運用起來，記在心里，在以后寫作文的時候毫不費力的就會寫出一篇好作文，讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運動，比如每天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強壯了，心情好了；上課精神飽滿了，學習也就優秀了。
豐富多彩而又有規律的課余生活，不僅增長了知識，強壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！
我的課余生活作文14
課余生活就像一棵大樹，上面結著許多智慧果，有讀書 、寫字、 畫畫 、捏橡皮泥...... 我覺得最香的那顆果子是放風箏。
一天，我和爸爸一起路過九龍公園。我問爸爸：“你去放風箏嗎?”爸爸說：“好啊。”于是我們去公園邊上買了一個魚形風箏。爸爸在后面拿著風箏，我慢慢地放線，風箏越飛越高。我高興地越跑越快。可是，當我不經意回頭時，風箏不在了原來的高度了，快掉下來了。我很疑惑地問爸爸：“這是怎么一回事？”爸爸耐心的說：“你太著急了，要慢慢來。”然后，我按照爸爸說的，不要著急，重新放起風箏，慢慢地風箏飛高了。
我和爸爸看著高高飛起的.風箏高興極了。我心想：“我要一直爭取每次風箏放的都很高。”
這件事讓我明白了一個道理：“做什么事情都要有足夠的耐心，要耐著性子等待，花時間研究它的規律，不要急于就成，這樣才能成功。”
這就是我的課余生活，以后大家一起相約在公園，一起快樂的放風箏吧！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學回家，我就在天井練習羽毛球。
我選了大天井練習打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過！開始了，首先對我哥哥，為什么？因為媽媽是最厲害的，第二是哥哥，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢，等哥哥開球。哥哥開球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開球，有哥哥開球。轉眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦。”我和哥哥不約而同的`說！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們該收工了”。“哦。”我和哥哥不約而同的說！
羽毛球可以增強視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
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