我的課余生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
在我五彩繽紛的課余生活中，看書就是我的最愛。我愛書，更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會書是一種美好的享受。在書中呈現的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別，人與人的`互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也可以學到為人處世的道理。
從小我就愛讀書，長大后更是一發不可收，一看書就會陶醉其中，一聽到同道中人在談論這本書，我就來了興致。
記得又一次，我在寫作業時，忽然看到媽媽在看《羋月傳》，我連忙跑過去說，“媽媽，你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相，比如黃歇比羋八子小了60多歲，他們怎么會想……”哎呀，我這不說還行，一說嚇一跳，頓時唾沫橫飛，口水四濺，氣的媽媽大聲說了我句“快點回去寫作業。”我這才發現自己一點也沒有“淑女”形象了。
還有一次，寒假時，老師推薦了幾本書，讓我們在假期讀一下，我在網上買了幾本書，回家挑了《悲慘世界》，一讀就是幾小時，連媽媽叫我我都沒聽見。后來，媽媽把我書拿走了，我才知道原來媽媽已經叫我數聲了，而我卻沉浸在其中。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游書海，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文2
今早，比平時早，很多只有六點半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點，盡力地背著，為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的一天，因為有一場音美抽測，而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術，從小畫畫四不像，沒有一幅畫能稱上作品。現在雪上加霜，還要抽測，這對我來說還是滅頂之災啊！
所以，我比往常起得早，也就是為了臨時抱佛腳，老師上課，我認真聽講，可是一旦，一覺過后腦子就一片空白，知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好，我上課做了筆記，可以翻出來看看，把那些遺漏補回。
在抱一個小時佛腳后，剩下的'就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班，四個班再抽一半的人，所以我有百分之五十的機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會，弄的全都對。”
第一節下課了，抽測時間到了。
心快速跳到，說話還帶點顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學生，我壓制不住好奇心，沖到門外，看看抽測老師有沒有來。走到門外，只見老師走進四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來了，我把消息告訴同學，大家站起來歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。
音美抽測，伴隨一個有驚無險的早上，過去了。
我的課余生活作文3
今天是個值得慶祝的日子，因為今天我們要去學工啦！平時我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣，教室里的人做著不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經過30多分漫長等待，我們終于上了車。
下了車，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。
我們的第一個課程：科樂高模型。一說到模型，我最在行了，平時就很喜歡在家弄模型。可是這次的模型可不好做，不過萬事開頭難，后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了，不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了！不過我們組的其余同學也很爭氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機……吃過飯后，過了20分鐘，我們就開始了第二節課：科學實驗，同學們分到材料后，老師開始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開始了下一個步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的'叫著，因為我們的作品得了一個大大的優秀！
“今天是個好日子”我坐在車上一直哼著，不過要回去了，要是能和童話里的時光一樣倒流，那該多好啊！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動手能力，還能開發我的智力。每當老師指導我們拼裝時，我都認真聽講，當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！
輪滑運動也是我很喜歡的項目，每當周末或者放假，我都會和小伙伴們一起比賽，看誰滑得又快又遠。現在我已經能熟練地掌握輪滑技術，不再摔跤。回想剛開始時，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。
我也喜歡閱讀，媽媽經常帶我去圖書館，看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識，還能開闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的`書是《十萬個為什么》，書里面解釋了我心中許許多多的問題，讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動，它能鍛煉我的身體，充實我的課外生活。
有時，我還會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點累時，我就會體會到媽媽的辛苦。
作為一名小學生，我們要德、智、體、美、勞全面發展，在認真學習的同時，還要鍛煉自己的身體，發展自己的興趣愛好，成為一名優秀的少先隊員！
我的課余生活作文5
今天，我讀了一本書叫《揭秘太空》，里面的內容很神奇，很美妙，深深地吸引了我。
書中告訴了我許多宇宙知識，讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個非常漫長的過程。一百三十七億年前，發生了宇宙大爆炸。為什么會發生宇宙大爆炸呢?關于宇宙大爆炸的起因有很多理論，但沒人知道確切的原因。
六十億年前，恐龍誕生，六千五百年前，恐龍滅絕了。有些科學家認為，恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。
我們生活在一個叫做銀河系的星系里，我們的.太陽是組成銀河系的兩千多億顆恒星當中的一顆，而銀河系是人類已知一千多億個星系中的一個。
太陽系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構成，其中的恒星就是太陽，地球則是圍繞太陽運轉的八顆恒星之一。太陽系里有土星，土星的光環巨大而明亮，我們在地球上也能看到。
木星，木星是太陽系里最大的行星，它比太陽系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛星，其中最大的一顆是木衛三，它甚至比水星還要大。
茫茫太空是無限的，它的絕大部分是巨大而空曠的空間，太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質。
浩瀚的宇宙是那么神秘，我要努力學習，認真讀書，學好本領，長大后探索更多的宇宙秘密!
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富，比如打乒乓球、踢足球、畫畫、上網跟同學們聊天等等，可有趣了。在其中，我最喜歡畫畫了，我從五歲開始學畫畫，一直堅持到現在。
有一天中午，外面下著鵝毛大雪，我看了一部電影，非常精彩，我就把畫面拍下來畫，于是，我就坐在陽臺上畫到了中午。該吃飯了，我還是專心致志地畫著，爸爸叫我出去吃飯，我連聽都沒聽見。到了下午4點，我終于畫好了，雖然腳和手都凍紫了，但是我還是很開心的。
在學校里上美術課，老師給我們出示了一張圖片，讓我們同學照著畫，大家都愁眉苦臉地說：“這該怎么畫呢？”只有我拿出筆，很快就畫成了。大家都說“給我畫一張，給我畫一張！”吵得我的腦子都亂了。老師看到了，夸獎我畫得很好，下次再畫好一點，就更棒了！我聽了很是開心。
到了暑假，有一次畫畫比賽，我立刻就去報名。到了比賽場，老師給我們發工具，就開始畫了。我一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就完成了。評獎結果出來了，我得了第二名，我聽了非常遺憾，我暗下決心：下次還要好好練習，取得更好的成績！
畫畫讓我的'生活充滿了歡樂，我喜歡畫畫，畫畫是我在課余生活中最有趣的活動。
我的課余生活作文7
我的課余生活十分豐富，每次回來都笑呵呵的。
我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中，我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學校的操場上練習傳球。有一次，爸爸使用踢飛球的方式，把球踢得高高的，就像飛起來一樣，我該如何應對呢？我向后退，等球離地面大概有三、四十厘米的時候，就以百米沖刺的速度往前沖，使勁一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的還高一倍呢！也許爸爸心中會想：這小伙子居然踢得那么高。正在這時，球已經飛到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已經晚了，球最終還是落到了他的身后。就這樣，足球慢慢走進了我的課余生活，給我帶來很大的樂趣。
我的課余生活是多彩的，我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字，在空閑的時間，爸爸教我練橫，教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現在我還在一直堅持練習橫呢！不信你看“一”，好看吧！練字也成了我課余生活不可缺少的`一部分了。
有時候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安靜的圖書館里，我現在喜歡讀《查里九世》，里面的內容可多了，包括觀察力、邏輯推理等方面的內容。《三國演義》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。
我的課余生活是豐富多彩的，想知道更多，請到我家聽我聊！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項目還是要數騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發現原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發現前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學會剎車了！”可我不明白，我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時刻的`時候，激發了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學會了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文9
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學門口集合，坐大巴車去參加小記者活動。
“嗚－嗚，大巴車發動了，我坐著大巴到銅官鎮去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時后，終于到了目的地銅官鎮，我們在王老師的帶領下有序的下車，跟著王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀律后，才讓我們進去。
我們進到陶藝館里面后，大家都鴉雀無聲，聽王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說了“開始！”我們認真細心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經過半個小時的努力，我終于完成了茶杯的.制件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個花瓶，是一個頭細細的，肚子大大了，有一個足球那么大，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過程中，發生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學，他本來要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學會了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會有收獲。
我的課余生活作文10
放假了，做完老師布置的家庭作業后，我長長地舒了一口氣。我的課余生活也就開始了。
坐在粉紅的轉椅上，隨手拿起一本書，啊，機智勇敢的洋蔥頭，膽小怕事的青豆律師，自私自利的檸檬王……我們又見面了！這本書精彩的內容把我吸引住了，我津津有味地讀著，忘記我是自己了，仿佛走進了有趣的洋蔥頭世界中。
看累了，向窗外望上一眼，就拿起畫筆開始畫畫。這時，我在想，假如我有一支馬良那樣的神筆，我會畫一幢幢結實又漂亮的房子，送給窮人家；再畫一棵棵高大的樹木，手拉手建起一片森林，給沙漠增添生機，從此這里有了歡笑，有了鳥鳴……可是，我畢竟不是馬良，我還是要靠自己的雙手，將未來創建成美好的畫面。
吃完晚飯，天就黑了，外面亮起一盞盞路燈，天空中布滿了星星。這時候，我就會和我的“死黨”趕赴和大自然的'“約會”。如果是春天，我們就爬到樹上摘桑葉喂蠶寶寶；如果是夏天，我們會摘果子，捉小魚；如果是秋天，我們會迎著秋風，在落葉堆里蹦跳；如果是冬天，水面結了一層厚厚的冰，我們就會來一次冰上探險，大自然是童年時代的快樂天堂。
只要媽媽不來叫我，我就決不自己回家。大自然里有多少奇妙的東西呀，使我們不斷探索，不斷走近。當我戀戀不舍地離開大自然的懷抱，躺在床上等待進入夢鄉的時候，心里盤算著：再等五天就又要放假了，我要先去七里河兜一圈，然后再……
我的課余生活是豐富多彩的，它帶給了我無窮的歡樂。
我的課余生活作文11
我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統地學習了。
有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發現困難重重，眼看著大家的.恐龍已經搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。
學習樂高給我帶來了許多快樂，我也從中學會了不少知識。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩，比如說：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個星期天上午，我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認真的'學習，比如說：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽完老師指導，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個花瓶，結果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個洞。我心里想：沒什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細心、認真地制作。在我和媽媽的努力下，我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶，媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶，漂亮極了！
通過這次手工制作，我發現：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯，讓你前功盡失；第二要細心，如果不細心，花瓶就會出現劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統一烘烤。現在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活作文13
我有一個最好的朋友，她的名字叫謝楊子。她很愛思考。
有一次，我在她家玩，她的媽媽給我和謝楊子打印了兩張題目一模一樣的卷子，分別發給我和謝楊子，叫我們自己做完，而且不準看對方的卷子。我的`謝楊子認真做題，做到最后一題的時候，有點難。我和楊子緊盯著那道題專心思考。不過還是我先做完了。而她還是手拿著筆，眼睛瞪得圓圓的，好象不會做似的，一直在那思考。我看了看她，自己心想：她一定是不會做了，等一會肯定要問我了！我想完這件事就開始檢查了，等我檢查完了，還是沒聽見謝楊子叫我的聲音。我回頭一看，她已經寫完那道難題了，正在認真檢查呢！我心想：她真愛思考！這么難的題她都沒問我！之后我和謝楊子把卷子交了上去！她就高高興興地回她的房間了！讓我過幾天去她家拿卷子。
過了幾天，我又到她家去玩，那時卷子已經改好了！我拿到我的卷子一看：“啊！我怎么只考了九十五分呢？”再看了看卷子的正反面：“原來是最后一道題錯了”。我又看看謝楊子的卷子，啊！她考了一百分！原來她最后一道題沒有錯！我跑到她面前，奇怪地問她：“楊子，你是怎么做對這一題的呀？”她微笑著說：“那是因為我認真檢查了！檢查完之后，我又重新思考了一遍，所以我這道題才做對了。”我點點頭，微微地笑了……
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候，我總是面帶微笑，因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我：“你就那么喜歡滑冰嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“是的，我非常喜歡。有時，我會夢到自己參加滑冰大賽。”接下來，我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候，爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力，怎么控制身體的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己學會了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心，我被一塊很大的'石頭絆倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放棄吧，不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地，我的傷口I好了，可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法，走過來，對我說：“孩子，你要從自己的陰影中走出來，戰勝自己。媽媽，喜歡看你滑冰的樣子。”聽了媽媽的話，我穿上滑冰鞋，對媽媽笑了一下，繼續去滑冰。
現在，我已經滑得非常好了，這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。
我的課余生活作文15
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的.話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
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