我的課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活充滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！
我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《美麗的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的`臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。
我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅美麗的圖畫就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項活動，而且它大大的豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，像萬花筒一樣。我喜歡爬山、打籃球、跳繩等。其中，我最喜歡爬山了。
每到放假，我都會跟著爸爸媽媽一起出去玩。今年，我們去了青島。我們到了目的地，先找了個農家院住下。第二天早上，我們去爬嶗山，嶗山是“海上第一名山。”我們一邊爬山，一邊看美景。不一會兒，我累得滿頭大汗，說：“我想回去，不想爬了。”媽媽說：“不能放棄，要堅持下去。”
嶗山真高啊！我心想：我可以爬上去嗎？再看看這筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！我奮力向嶗山爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用往上爬，像小猴子一樣。
爬呀爬，我們終于爬上了山頂。我對媽媽說：“謝謝媽媽，要不是你鼓勵我，我還下不了決心呢！現在居然爬上來了。”
爬山是一件有趣的.事，既鍛煉了身體，又增長了見識。
我的課余生活作文3
每天，除了上課，還有許多課余時間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、收集郵票和畫畫
我喜歡看書，我的書包里每天都裝著一本書。下課后，我就拿出來看。看書的時候，我就被那主人公一句句話吸引住了，被那優美的句子吸引住了，被那搞笑的地方吸引住了，我完全投入到書中。我把自己想象成書中的主人公，加入到他們的生活中去，享受他們那快樂的'生活，體會他們那驚險的過程。
我除了喜歡看書，還喜歡學英語。當我看英語書的時候是安靜的；當我唱英語歌的時候，是開朗、活潑的；當我寫英語作業的時候，是細心的。書本的圖畫是豐富多彩的。記得有一次，我看英語書的時候，也把自己想象成了書里的每一個人物，看著，看著，我連外面的吵鬧聲都聽不見了。
我喜歡我的課余生活！
我的課余生活作文4
我的課余生活就像一張圖畫，課余活動像色彩，把黑白的圖畫加上美麗的顏色。我喜愛打籃球、跑步、打乒乓球、下圍棋……可我最喜歡的色彩就是下圍棋了。
剛開始學圍棋的時候，老師像大樹，我們卻是一棵棵嬌嫩的小樹，教著我們成長的方法。漸漸的'，我敢和老師比賽了，但稍微一疏忽，下錯了一個棋子，就會導致全軍覆沒。和同學比賽卻是：不是你贏，就我贏。
經過了幾天的努力，我能局局都贏同學了，也差不多能贏老師了。
除了下圍棋之外，我還喜歡打羽毛球。剛開始時我只能和媽媽瞎玩，后來，爸爸又給我講了許多打羽毛球的技巧和規則，漸漸的，我能打敗爸爸媽媽了，但和爸爸打卻是只能贏幾局而已。
在課余生活中，我發現知識和能力是刻苦學來的。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，畫畫、播音主持、鋼琴、武術和看書等等等等。我最喜歡還是武術和看書。
每天早晨，當我做著最香最甜的夢時，爸爸都會把我叫醒。不過我一點兒也不抱怨，我知道爸爸是叫我練武術。我喜歡武術，我會利索地收拾好，跟著爸爸出發。我的武術練的非常好，收放自如、瀟灑威武，我還當了班長呢！每天除了上學和同學們在一起，還能練武術，和“武友”們在一起，我十分的開心。
除了練武術，我還愛看書。讀起書來，我可是癡迷得很。每每看書時，我都感覺自己被吸進了書里。那里山清水秀，陽光明媚，我躺在柔軟的草地上，舒服極了。有時，我又仿佛來到小溪邊，喝幾口水，甜甜的，涼涼的`，真舒服！有時走著走著我還會突然來到了白雪公主的王宮，白雪公主還會請我吃飯，真有趣！還有很多很多，反正讀書讓我擁有了一個不一樣的世界！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富，很美麗啊！
我的課余生活作文6
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業，我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的.氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
我的課余生活作文7
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個當心炮，她說：“當心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動車， 她也動車，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因為不走帥我就輸了。沒想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車，我看了看，想了想，她應該要出車后炮，我 動馬把她的車后炮給卡住了。沒想到她不出車后炮，她出馬做了個馬后炮，我急中生智，逃了過去。她說：“你夠聰明的'!” 說完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進教室，我邊走邊說：“下課 我們再來。”她說：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開心，快樂!怎么樣?我的課余生活很充實吧?呵呵。
我的課余生活作文8
我的課余生活可豐富了。
課間十分鐘，我會翻出我最喜歡的《生命安全》書來看。中午回家時，我會看一會兒電視，如：《熊出沒》；有時做一會兒閱讀作業；有時會睡一會兒午覺；還有時會和媽媽下一會兒圍棋或者象棋。
晚上，我做完作業，少不了到廣場里做一小時的戶外活動，比如：打羽毛球、跳繩……最有趣的就是打籃球了。
我和媽媽約定投籃比賽，我定的規則，誰先投到10個籃就誰贏，輸的一方要做30個俯臥撐。開始投了，媽媽先投進1個，我有一點急了，于是我專心一投，不料，我竟連投進了5個。結果我贏了。哈哈……媽媽難為情的'做了30個俯臥撐。
投籃比賽不僅僅給了我快樂，還讓我明白了一個道理：專心出成績。
我的課余生活真像一條七彩帶，精彩而美好。讓我快樂而充實！
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩，繪畫讓我思維活躍，捉小魚讓我放松了心情，書籍讓我知識豐富……不過彈鋼琴是我的最愛。
每當太陽下山的時候，我就已經做在了琴凳上，兩只小手在琴鍵上飛舞著，我的世界里漂浮著五顏六色的音符，就連吃飯、睡覺都飄到九霄云外。
有一次，我在琴房里彈著《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺上表演的`小丑，鬧的臺下的觀眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的疲勞，直到，聞到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃飯。
鋼琴讓我感到了快樂。徐特立說過：人生有無窮的希望，不要輕言放棄。我會堅持下去，讓鋼琴在我的生活中發出光彩。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是養金魚。
我和爺爺約好周六去買金魚，于是我早早地完成了作業。星期六的早晨，我興致勃勃地刷好牙，吃好早發，只等爺爺一聲令下就出發。我們終于出發了，一路上我激動不已。走進市場，我看見有長壽的烏龜，活潑可愛的小白兔，白白胖胖的.小倉鼠，每一個我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買金魚。我和爺爺走進里面，我一眼就看見了色彩斑斕的魚。有黑不溜秋的垃圾魚，有絢麗多彩的燈籠魚，還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚。終于找到了小金魚，我和爺爺蹲下開始挑金魚。爺爺說要挑尾巴長一點的，機靈一點。我撈到一條黑黑的，眼睛大大的金魚。
我們一共買了六條金魚，回到家，我把他們放進了魚缸里，我看著它們自由自在地游著，心里真是高興極了。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星，數都數不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認識了很多字，知道了好多道理，引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》……
在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的.神秘境界。
我喜歡上足球，主要還是由于我的爸爸。
記得那是放學后的一個下午，我寫完作業，就抱起新買的足球，高興地說：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二話沒說，第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飛著躥進了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的，因為我的球速度慢、沒力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來了個“措手不及”，球進了我真高興！
漸漸地，我對足球有了進一步的了解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。
我愛下棋，其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時，我很好奇。每次他都用心地和我對局，關鍵步子還點我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奧妙。天下無難事，只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK，我終于能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。
我的課余生活作文12
我喜歡“千里冰封，萬里雪飄”的北國土地，我也喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的江南水鄉，我更喜歡“大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠”的雄渾景象……
秋天，滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來到山腳，一行人便被著俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展現著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現出一幅優美的畫卷，似乎帶我們走回了那個古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動著。看到遠方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們去喝上幾口好茶。
那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風在《陳年老茶》中寫到的'：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉，伴隨著颯颯作響的秋風，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調謙虛；滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈；大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當我走進大自然時，我的心中便回蕩起：“聽風的呼吸多么純凈透明，我想我是有在天空的魚……”
我的課余生活作文13
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一個一個的來跟大家說說我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯，我跟我乒乓球興趣班得同學對打，拋球，發出去了，人家接球，我一扣球，他沒有接到球，我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺上，yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發，我低拋，發，接球，我也接，我們兩個開始退臺來打了，我正手過去，他反手弄回來，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發了，我們就這樣有趣的打著，10：10，雙方有一個人要到12才能贏了，是我發球，我打了一個快球，他沒接到，下一個球，我發到很右邊，有大到很左邊，他接不到啦，好了，我贏啦。
我下棋是很厲害的，我下圍棋，我現在已經是1級了，我跟圍棋班上的朱亮宇下棋，下一個高中國流、掛角、打入、我經常在對方的地盤里活棋，要活活一大塊棋、活完了，要是我先手，我就圍中間，我圍著圍著，很大了，防御得不錯、他進來，完了，他活不了啦，我在點三三，活一個角，還有一次，吃掉了他中間幾十個子，他吃我幾個字，他認輸了。
我游泳也還行，我會蛙泳。仰泳和自由泳，我不會蝶泳，蝶泳我模仿著，可還是不對，我自由泳的速度不是特別的快，我還有幾個朋友，經常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個人圍成一個形狀，那一個球，扔給一個人，還要有一個搶球得人，假如有個人發，那人沒接到，是發的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池里抓人，派一個人抓，抓另外的人，一開始就幾個人玩，后來，人很多了，我們玩的越來越開心了。
有時候上體育的時候，老師讓我們踢足球，我們有兩個球門，兩個是沙池，就當做球門，有兩個隊，我們是右邊沙池那里的'門，開始，都沒有進，我們隊犯規，罰球，他們是孫笠晨點，結果，踢歪了，我們隊的球員哈哈大笑，又來踢，我們隊又犯規，他們隊的黃崇山點球，點進了，唉，沒辦法，接著踢，踢著踢著，我們后面也沒有踢進一個球，要排隊回家了，我們隊輸了。
我特別喜歡這些課余生活，這些課余生活給我了很多的樂趣。
我的課余生活作文14
課余閑暇之時，我最喜歡旅游。
暑假里，爸爸和媽媽一起帶我來到了美麗的澳大利亞首都墨爾本。別看墨爾本是一個外國的城市，里面卻有一個叫做“中國城”的地方。那里面有好多的中國美食、中國陶瓷和中國人。最最重要的就是我是一個小吃貨，在“中國城”里可以找到我想吃的.所有的東西，而且味道純正，我怎么吃也吃不膩呢！
據說，墨爾本是世界上最適宜居住的城市之一。因為它有四個“最”字，分別是：城市基礎設施最好、醫療最好、教育最好和交通最好。在墨爾本我們不用害怕迷路，因為它只有橫著九條街和豎著九條街組成，不管怎么走，打個圈我們就能繞回來了。此外，它還是一個黃金之城呢！
之后，媽媽帶我去坐普芬比利蒸汽小火車。它是澳大利亞最古老的蒸汽小火車。想到幾百年前，一堆人亂哄哄得進火車的場面，我就興奮不已。當我坐上火車的時候，我高興得一跳三尺高，因為這里邊兒實在是太美了。小火車開的很慢，一路冒著黑煙，身上全是灰，伴隨著“咔嚓咔嚓”的火車運行聲，火車沿途穿越一個原始森林，我們看到幾條蟒蛇盤在樹上，向我們恐怖的張開它們的血盆大嘴；幾只體型小巧的猴子在舞騷弄姿朝我們揮著手；兩只鸚鵡高傲的站在樹上說著：“你們好，火車！再見了火車！”伴著古老悠揚的汽笛聲，整個人都仿佛置身于童話的世界，穿越到了古代。可惜快樂的時光總是過得特別快，過一會兒我們就要回“家”了，我只好戀戀不舍地跟蒸汽小火車告別。
這次的澳大利亞之旅，讓我感受了墨爾本的神奇魅力，體會到什么是“讀萬卷書，不如行萬里路！”我很喜歡墨爾本，喜歡雖然大家不認識，但是乘坐同一部電梯都會互相微笑著say hello的感覺。這種感覺很好，很溫暖。再見了墨爾本！再見了蒸汽小火車！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。
暑假，我們小區的游泳館里每天都有好多的小朋友學游泳，我心里癢癢的，也想去學。爸爸媽媽知道我的想法后，非常支持我，立馬給我報了名。第二天早上，不用爸爸媽媽的提醒，到了教練指定的時間，我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友，大家在一起嘰嘰喳喳的，教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后，就開始正式學游泳。
教練第一節課教我們的.就是學換氣，他先做了示范，然后就讓我們跟著他練。這個動作是先把頭扎到水里憋氣，然后再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重復著一個動作一直練。
第二天上課，教練先讓我們復習前一天所學的內容，但有個小朋友忘記了我們學的內容，動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢，誰知教練是那樣的有耐心，又心平氣和地教她，直到她完全會了，才開始帶著我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去，再用手抱住大腿，等背浮起來。教練示范完后，就指導我們獨立練習，我們都很用心地學。
第三天，教練沒有教我們新的動作。他和顏悅色地說：“小朋友們，你們前面學的內容掌握得不夠好，今天就練基本功。”說完，他把手往游泳池方向一指，意思是“抓緊點，快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里，像一條條小魚一樣在水里游來游去。
第四天，教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說：“教練，您先做個示范吧！”教練笑著說：“大家睜大眼睛看好了！”眨眼間，他跳入水中，游到池邊用腿一蹬池壁，人就漂浮在水面上，那樣子好悠閑，好瀟灑，就像老鷹在空中滑翔那樣美，我們都看傻眼了。直到教練催我們下水，我們才緩過神來。上課時，那些動作看起來容易，可是我們自己做起來難啊，我們怎么練動作都不標準。
不過，在教練的辛勤指導下，十二天后，我們這些“徒弟”終于學會了游泳，拿到了“畢業證”，大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。
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