我的課余生活作文

我的課余生活作文15篇[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

　　我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！

　　一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的.少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望。“嘀嘀”比賽開(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門(mén)員把球撲了出去，但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門(mén)的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來(lái)，我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

　　回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練，不斷提高。

我的課余生活作文2

　　我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天，二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看，書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú)，書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì)好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，里面的`牙醫(yī)和鱷魚(yú)好好玩哪！牙醫(yī)害怕鱷魚(yú)的尖牙齒，小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚(yú)補(bǔ)完牙以后，對(duì)小鱷魚(yú)說(shuō)：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚(yú)心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶(hù)說(shuō)：“我明年再也不要來(lái)這里了。”牙醫(yī)看著窗外的小鱷魚(yú)說(shuō)：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！

　　過(guò)了一段時(shí)間，媽媽發(fā)愁了，我看書(shū)不知道休息，給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間，看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛，還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。

　　我喜歡讀書(shū)，不高興的時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí)。現(xiàn)在，媽媽又給我辦了借書(shū)卡，我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū)，從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！

我的課余生活作文3

課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。

我的課余生活五彩繽紛，比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū)，每天少不了。我的書(shū)不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與海》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò)，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次，我從學(xué)校回來(lái)要看一本書(shū)，那是一本很舊的書(shū)，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來(lái)還在那呀！可嚇?biāo)牢伊耍�還好，沒(méi)有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命，我對(duì)書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活，我愛(ài)讀書(shū)。

每天總過(guò)著一樣的.生活難免有些單調(diào)，總想找個(gè)清靜的地方，避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。

散心因此也成了我的愛(ài)好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒(méi)有令人煩惱的聲響，有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)的聲音，我能看見(jiàn)他們生長(zhǎng)的過(guò)程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長(zhǎng)，它在壯大。

我的課余生活很豐富，讓我過(guò)的很充實(shí)。

我的課余生活作文4

　　現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn)椋�毛筆字是中國(guó)漢字文化，所以，寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的事情。

　　八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說(shuō)道：“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字，沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買(mǎi)好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買(mǎi)東西，但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們立刻去坐公交車(chē)回家，回到家后，我們歇也沒(méi)歇，馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后，他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái)，該我自己寫(xiě)了，我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，第一篇終于寫(xiě)完了。可是，太姥爺又來(lái)了！又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái)，每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字，他寫(xiě)得越來(lái)越多，我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái)，我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字，我每天都這樣寫(xiě)著，一直寫(xiě)到我胳膊都腫了，他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日，是我在太姥爺家的`最后一天，我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了，吃完午飯，我們就回杭州了。

　　我媽媽回來(lái)了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線(xiàn)條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)，是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的，因?yàn)槲抑�道它是一本名著，一�?tīng)到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑�道這本書(shū)一定是一本無(wú)聊的書(shū)，我也認(rèn)為這是一本無(wú)聊的書(shū)。一天我吃飽了撐著來(lái)書(shū)房找書(shū)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書(shū)，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整排的名著在我眼前，隨機(jī)抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思！這本書(shū)講了當(dāng)時(shí)的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒(méi)有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無(wú)情的.被金錢(qián)所買(mǎi)賣(mài)！……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書(shū)，能讓我學(xué)到知識(shí)，讀書(shū)，能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè)趣。

　　我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō)：我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文，但是往往聽(tīng)不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌，但是在我看書(shū)，特別愜意時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些淡淡的慢歌，音樂(lè)，是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文6

　　DIY是什么意思？它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ)，意思就是自己動(dòng)手做。至于我，卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

　　“我們開(kāi)始和面吧！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。

　　我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里，把剛燒好的'熱水倒進(jìn)去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里，用做蛋糕用的攪拌器，讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌，直到變成紅糖面團(tuán)，就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了！

　　接著，我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣，真是可愛(ài)極了！

　　突然，我想到了一個(gè)好主意，為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢？說(shuō)做就做。同樣，我先拿了兩個(gè)面團(tuán)，分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因?yàn)槲壹业牟级。�眼睛又大又黑，非常可�?ài)，所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。

　　媽媽問(wèn)：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當(dāng)然。”

　　媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個(gè)面，繼續(xù)煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，啊！真甜，真好吃呀！

　　我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食，非常期待你們來(lái)品嘗！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

　　前幾天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干，很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說(shuō)；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對(duì)我神秘的.一笑，說(shuō)：“這個(gè)你不用擔(dān)心，一切都交給我吧！”

　　第二天，爸爸打電話(huà)給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“它以后就是你的新伙伴了。”

　　因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí)，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開(kāi)了爸爸的雙手，自己滑了出去……

　　滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅(jiān)持到底。

　　我愛(ài)輪滑！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

　　就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的`弧線(xiàn)，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開(kāi)始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【帧５�是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е�足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)��?lái)極大的樂(lè)趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……

　　我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�跳，贏的一方先跳。

　　開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話(huà)老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的'不對(duì)的話(huà)老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活作文10

　　我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

　　一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開(kāi)場(chǎng)了，媽媽發(fā)了一個(gè)低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應(yīng)付不了，沒(méi)有打過(guò)去。該我發(fā)球了，我一個(gè)高吊球打了過(guò)去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個(gè)偏球而又沒(méi)有出界，我大步流星的奔了過(guò)去，慢慢的把球送過(guò)了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了，所以有又掉了這個(gè)球。我和媽媽越打越來(lái)勁，球在場(chǎng)上飛來(lái)飛去……

　　我和媽媽的球賽太過(guò)癮了！我決定今后每天都要早早的`做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。

　　我的課余生活很豐富，比如看書(shū)、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等，其中看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。

　　因?yàn)槲医?jīng)常看課外書(shū)，積累的知識(shí)比較多，和大人說(shuō)話(huà)的時(shí)侯總會(huì)蹦出一兩個(gè)成語(yǔ)，所以大家都說(shuō)我人小鬼大，我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得很聰明。

　　讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛(ài)說(shuō)謊的人，即使他再說(shuō)真話(huà)，也沒(méi)人相信。“人無(wú)信則不立”。當(dāng)沒(méi)人相信你所說(shuō)的任何東西的時(shí)候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來(lái)了。后來(lái)它成為一個(gè)花盆，發(fā)揮自己的余熱，重新找到生活的樂(lè)趣。我懂得面對(duì)失敗，不能倒下，而是要化失敗為動(dòng)力，帶著勇氣和信心再次上路。

　　現(xiàn)在我的課余生活是以看書(shū)為主，將來(lái)也是，因?yàn)榭磿?shū)讓我變得更加聰明。

我的課余生活作文11

　　上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。

　　“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，一堂緊張的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。

　　瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢？

　　看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉(zhuǎn)吧！”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

　　“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”

　　一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我們?cè)倥�力一下，一定�?huì)轉(zhuǎn)好的。”當(dāng)聽(tīng)了她的話(huà)，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著我的腰。“啊，我會(huì)轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了，似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

　　大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活，享受著幸福的童年。

我的課余生活作文12

　　孩子們的課余生活是豐富多彩的，我的課余愛(ài)好就是跳舞。

　　那天，我開(kāi)始學(xué)舞蹈，老師教了一個(gè)《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動(dòng)作有點(diǎn)難，特別是姑娘打水的動(dòng)作超級(jí)難，如果手形不夠緊的話(huà)，腳踢的時(shí)候，手形就會(huì)亂。而且，注意力不集中就會(huì)摔倒。那次，我跳的時(shí)候因?yàn)榭戳送瑢W(xué)一眼就摔倒了，腿掛了彩，疼得鉆心啊！可是，我咬咬牙，還是站起來(lái)繼續(xù)跳。一會(huì)兒又摔倒了！這下，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。

　　舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵(lì)我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的'，特別是開(kāi)始最難了，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。老師相信你是最棒的……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我擦了擦眼淚，又邁開(kāi)了步子。這次，我跳打水的動(dòng)作時(shí)全神貫注，還真沒(méi)有摔倒。我喜滋滋的。啊，我開(kāi)始有信心了，相信自己一定行！從此，放學(xué)一回到家我就練舞蹈，在學(xué)校一有空就練基本功。

　　日子過(guò)得好快，到了下一次的舞蹈課，我把《打水姑娘》跳給老師看，輕盈的步法，嫻熟的動(dòng)作，令舞蹈老師豎起了大拇指：“你真棒！”并且給我戴上了大紅花。看著大紅花，我好自豪啊！對(duì)跳舞更有信心了！從那時(shí)起，我還纏著媽媽來(lái)看我跳舞蹈，要她幫我指出不足的地方，幫我糾正。那時(shí)我覺(jué)得生活多美好呀！

　　在最后的舞蹈展示課上，我把《打水姑娘》完整地跳給老師看，看著我的優(yōu)美舞姿，老師大聲地表?yè)P(yáng)了我 ：“紫瀅真棒！”我的心比吃了蜜還甜！

　　從此，跳舞成了我課余生活的主要內(nèi)容。跳舞不僅鍛煉了我，而且讓我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要堅(jiān)持。就會(huì)勝利。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、游泳、書(shū)法和騎自行車(chē)，其中我最喜歡書(shū)法。

　　你們知道我為什么喜歡書(shū)法嗎？告訴你們吧，因?yàn)樽詮奈覍W(xué)了書(shū)法，我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)寫(xiě)上幾張，馬上感覺(jué)寫(xiě)書(shū)法是多么有意思的.事。

　　去年的九月六日，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，我第一次和愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，看到大家學(xué)得很認(rèn)真，有的寫(xiě)隸書(shū)，有的寫(xiě)楷書(shū)，滿(mǎn)屋子充滿(mǎn)墨香味，我好羨慕，心想，我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢？正想著，老師拿來(lái)紙和筆讓我寫(xiě)，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無(wú)從下手，老師手把手一步一步教我，我寫(xiě)了一個(gè)“永”字，真是難看極了！我有一點(diǎn)不好意思，我覺(jué)得很丟人，甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，看他們現(xiàn)在寫(xiě)得多好啊！”

　　從此，每周課余時(shí)間我都會(huì)參加書(shū)法學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好，老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“，我知道了很多漢字的由來(lái)，實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō)；在書(shū)法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書(shū)法真是件特別有意思的事！

我的課余生活作文14

　　課余生活中，我很喜歡上作文課、畫(huà)畫(huà)、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！

　　剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，媽媽打過(guò)來(lái)的球，我一個(gè)都接不到，可我并不灰心，堅(jiān)持下去，慢慢的'，有些進(jìn)步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。

　　有一次，我在樹(shù)下打羽毛球，結(jié)果球掛到樹(shù)上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛�總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時(shí)候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開(kāi)著，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的。現(xiàn)在想想，我總會(huì)哈哈大笑。

　　學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽?zhuān)�我不用休息的，沒(méi)關(guān)系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿(mǎn)意地笑了。

　　還有一次，我打著打著，吐了一地，媽媽非常著急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅(jiān)持就是勝利！媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)么？”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來(lái)贊許的眼光。在打球的時(shí)候，我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

　　只有努力，我們才可能成功！

我的課余生活作文15

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，因?yàn)檎n余生活會(huì)讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，我的課余生活更是多姿多彩。比如有：彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書(shū)等。

　　我喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉俨粌H讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且還能通過(guò)音樂(lè)結(jié)交一些好朋友。有一次，我們?nèi)ネ獾赜瓮妫�入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴，我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》，悠揚(yáng)的樂(lè)曲吸引了很多人，其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈，后來(lái)我們還成了好朋友。

　　我喜歡下圍棋，因?yàn)閲�棋不僅能讓我拓展思維，而且還能集中注意力。假期時(shí)，爸爸陪我一起下圍棋，雖然我總是輸，但是我的棋藝也增長(zhǎng)了不少，上課時(shí)，我和同齡的小朋友下圍棋，總是能贏。看來(lái)，學(xué)什么都得練啊！

　　我喜歡游泳，更喜歡在水中自由自在的感覺(jué)。我學(xué)會(huì)了蛙泳，仰泳、自由泳，記得上次蛙泳比賽，我還獲得了第二名呢。

　　我喜歡踢足球，雖然踢得不怎么好，但是卻讓我知道了什么是隊(duì)員之間的默契和團(tuán)隊(duì)之間的'合作精神。

　　我喜歡讀書(shū)，法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”書(shū)不僅是朋友還是老師，它教會(huì)了我許多課堂以外的知識(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國(guó)歷史故事》、《荒野求生》、《成語(yǔ)故事》等，都是我喜歡讀的書(shū)。

　　廣泛的業(yè)余愛(ài)好，既豐富了我的課余生活，也學(xué)到了很多知識(shí)，更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活，讓我全面發(fā)展，也讓我更加充滿(mǎn)自信。

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